【精品】小学五年级作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“加油！加油！”操场上传来一阵赛过一阵的热烈的加油声，我们五三班42位队员们也在一旁紧张地候场。钟老师再三叮嘱杨可欣和李怀知：“今天发挥好不好就看你们绳甩得怎么样，你俩一定要配合默契，用力把绳甩起来！”
我们脱掉棉袄，轻装上阵。长长的跳绳在甩绳队员手上就像彩带一样上下飞舞，越过头顶，擦过地面，发出一声声“呜呜”的呼啸。
啦啦队员们牵着手列队站在赛场外围，目不转睛地注视着赛场。虽然不能够大声地给参赛队员加油，但她们都在心底为我们加油鼓劲，恨不得能冲上场与我们一道拼搏。
一声哨响，排头的潘嘉雯就像离弦的箭一样，双脚轻巧地蹬地，“啪”，跳过去了！同学们一个接一个地紧跟在后，就像穿花蝴蝶般灵巧地在绳子里穿插跳跃。“156、157……快点！走啊！”徐若溪迟迟不敢起跳，她紧盯着绳子，头一点一点的，仿佛小鸡啄米一般，“一、二、三，跳！”她总是要数到第三下才敢往绳里冲。可是，比赛中可没有那么充足的时间让她准备啊。
“哎哟！”马失前蹄，跳绳变成了“绊马索”，缠了我的脚，锁了我的喉。
“稳住，不要慌！控制好节奏！注意跑动！口令喊起来！”钟老师和妈妈在一旁大喊，邹老师也在出绳处催促我们加速。
“还有一分钟！”体育老师报时了。场边啦啦队紧握的手微微地颤抖着，大家屏住呼吸，操场上嘈杂的声音也仿佛随着空气凝固了一般，直接被我们“屏蔽”了。我们必须打起精神，好好把握这最后的时机，我们必须拿下这场战役，不能让之前辛苦的训练白费。
“十、九、八、七……”倒计时开始，场上所有观众的目光都紧紧盯着场内，我们发挥越来越好，跳得越来越轻松，连失误都被我们高昂的气势赶跑了。终于，一声哨响，时间到了。
“216”，这是我们最好的成绩，虽然仍旧只拿了第三，但我们超越了自己！我们激动得又是欢呼又是跺脚，心里满是说不出的欢喜。同学们一涌而上，把妈妈和钟老师围在中间，又是搂又是抱，还有的在她们脸上又亲又啃。杨阳甚至还把妈妈抱起来掂了掂。
这次跳长绳比赛，让我们懂得了只要付出努力，就一定能取得更好的成绩！
小学五年级作文 篇2
本周五，我们全校都去烈士公园春游，春游。我们都特别兴奋。我们是步行去烈士公园的，一路上，一家家商店让我们眼花缭乱，我还不时仰望着天空，天空中白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金色的棉花糖，好想上去吃一口。随着时间的脚步，我们走到了烈士公园。
到了公园后，我们已经筋疲力尽了，可是当我们闻到公园两旁栽种的花散发出来的香味时，立即变得精神抖擞了。我们边走边欣赏公园的美丽景色。忽然，我看见有别的学校的学生也来了。这使我的想法破灭了，因为我想可能只有我们学校今天春游，没有想到别的学校也来了。我们走啊走啊！来到了一个小草坪，我很好奇为什么没走了？原来我们五年级要举办一个接力赛，我们各个班选了20名男生，20名女生。
比赛开始了，廖老师一声令下，跑！我们班一直是遥遥领先。可是到了唐梦远那棒时，被五.一班的追了上来，幸亏张文倩厉害，不一会儿就追了上去，好险呀！我们又是第一了，到了最紧张的时刻，麻燕妮和曹钰不相上下，到了。耶！“我们得了第一名！”我兴奋地喊道。谁知，听罗扬子说，我们班并没得第一，在最后的时候被五.一班的追了上去。我们刚才的喜悦，一会儿就消失得无影无踪了。又比一场，是五.四班对五.三班，最后五.三班赢了。最后一场，我们班对五.一班，我们依然是以前的人，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。然后我们有走了一小段路，就解散了。我们分好了组，我闲得无聊就借了柴丹妮的风筝去放，放了一会儿就和刘佳琳去打羽毛球，我和她不相上下，但是我以4比3赢了她。那时，我们已经汗流浃背了。老师又带我们去湖边吹吹风，在桥上，我们看见一位阿姨把风筝放得好高，都惊叹不已。
当同学们看见有船时，就唱起了我们学过的歌《让我们荡起双桨》。呼！一阵风吹来，湖面上荡起了涟漪。欣赏完了美丽的湖光山色。我们在往回走的途中，同学们唱起了《SUPERSTAR》，等同学们都走不动时，就在一个空地上休息，我看见有人在玩，非常羡慕他们。后来老师说要回去了，我们就依依不舍的走了。
这次春游，我们玩得非常开心。
小学五年级作文 篇3
现在的时代，连人都可以飞上太空，探望整个既渺小又可爱的地球，可见人们的智慧是无限的。那我们也可以用无限的智慧去把未来的新区创造得交通更文明、环境更清新、科技更先进的一个地方啊！
如果我是未来新区的创造人，我会把未来的新区创造得更先进。我想把小区里所有的房子都变成一栋栋焕然一新的楼房，而楼房的每一层都装有许多高科技防贼设备——辨认器，只要在辨认器里录下您真正的声音和印上独一无二的指纹，那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不会进入到您的房子里了；还有比摄像机更新一倍的全真器，它可以跟踪陌生人的去向，可以录到连针掉到地上的声音，还可以帮你找到遗物；还有……有了这些设备，您也应该放下心来。在这样的环境下，当然是少不了体育运动中心的。体育运动中心能给予悠闲的老人与纯真的儿童、少年一个天堂般的娱乐基地，还能让工作忙碌的人轻松自在。我还想在每栋楼房下种一棵棵生气勃勃、高大挺拔的树木，还得新建一些花坛，让人们能在早上闻到芬芳扑鼻的香味！
为了让市民们能更好地享受生活，我想建设一些高耸入云的商业大厦。大厦里有各种各样物品的商场，有新一技的电脑城，有成千上万本书的书城……在里面买任何东西都不用塑料袋，而是销售员用“缩小器”把物品缩小，缩小到如一个小蟑螂那样大，这时销售员会发给您一张“小智片”，这个作用是能把物品还原的。这样不仅能让市民们感到方便，又能让环境多增添一缕微笑！
如果我是未来新区的创造人，我想把交通改造得更文明，而人们也不用横穿马路。我会在新区里多建筑几条高速公路，好让汽车不会堵塞、停留；还要开凿地下隧道让来回的人们更方便行走于过马路；还要把汽车改变成环保又能自动遵守交通规则，而且还是变化多端的。能变成一艘新型的轮船在湖里观景，能变成像飞机在天上游玩。它使用的不是汽油，而是一种废旧电池之类的废品，它排出的是氧气。这样的交通您接受吗？
如果我是未来新区的创造人，我想把环境美化得更漂亮。我想多建一些旅游景点让人们悠闲自在：有风景优美的鼎湖山、有自由奔放的砚洲岛、有清静观赏的九坑河、西江河……夜晚，到处是灯光闪闪的，坐在轮船上，犹如在太空探望那些星光璀璨的银河、皎洁的月亮、顽皮的星星，这样的夜色多吸引人啊！为了环境不受到污染，我想制造两个“天才”垃圾箱，分为可收和不可收，它们还是伟大的科学家：能把可收的垃圾变成绿色植物再有序的排出来，而不可收的却变成书、木家具之类的东西。有了这样环境，地球就显得更年轻了！这时花儿笑了，草儿醒了，树爷爷不用再愁了，小河也不用伤心难过了，彩虹该出来伸伸懒腰了！
随着人们产业的发展，事业将会一步步迈向高峰，而我们未来的新区也将会是一颗闪亮的星星。
小学五年级作文 篇4
徐徐吹来的夏风虽没有春风那样让人舒适，但总归给人一种凉的感觉。因此，我是最爱在这个时候到外面玩耍的。
一天，在操场玩得正起劲的我，突然觉得天空阴暗了许多，我和小伙伴们不约而同地叫到：要下大雨了！还没等我站起身，迈出一步，一股强劲的热浪直冲而来，飞扬的灰沙夹杂着树叶，使我们惊叫着逃命似的飞奔。一会儿，乌云滚滚，遮天蔽日，如挂了一块黑色的幕布。风越来越猖狂，越来越放肆，势如千军万马，浩浩荡荡，无情的撕撤着一切：把小草压得喘不过气；摇拽着树木跳起了疯狂的“迪斯科”；窗上的玻璃剧烈震动；人们的头发四处飘散。裙子在我身后呼啦啦直响，狂风呼啸着卷着沙石迎面而来，弄的我脚上胳膊上一阵刀割般的疼痛，偶尔迷住了眼，也只是用手粗粗揉一下，继续飞奔。路上的行人也都捂住头、掩着脸，或一阵急急忙忙的小跑，谁不想早点回那温馨的家？过了好长时间，那无比放肆的风魔也收敛了几分，渐渐地停了，但街道却狼狈几分。
小学五年级作文 篇5
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话让我深深的感受到时间是多么的宝贵啊！
就从昨晚说起吧。我一放学回到家里，吃完饭就马上做作业。我首先做我最喜欢的数学作业，因为这科是我的强项，我刚刚开始做的时候，还很顺利，我心想：今天晚上我应该很快会做完。但事情是预测不到的，有一道思考题竟然难倒我了，我正在冥思苦想，甚至还用了两张原稿纸算来算去，好不容易才被我算出来了，我望了望手中的手表，原来时针已经走了一圈了，我立刻把数学作业收拾好，紧接着做语文作业。我不由得叹了一口气，自由自由地说：“作文是我最不喜欢的了，因为实在是太难写了，不过还是要写啊！”时间一分一秒地过去了，我写完作文的时候已经九点多了。哎呀！今晚又没有时间练琴了。我打了一个长长的哈欠，眼睛都快睁不开了。
我匆匆刷完牙，躺在床上，伸了个懒腰，想：如果一天有四十八个小时那该多好啊，但这是不可能的事，我只能争分夺秒，好好学习。
经过这一晚，我发现了时间十分宝贵，也从中明白了： 只有我们好好地珍惜时间，与时间赛跑，才会赢取时间。
小学五年级作文 篇6
心愿？什么是心愿？心愿是什么呢？我们每个人都有心愿，我问妈妈，她的心愿是什么？妈妈说，她的心愿是儿子能健康长大，成为一个对社会对家庭有用的人。爸爸的心愿是有一个幸福美满的家庭……
我们每个人都有心愿，它像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的.花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的第一个愿望就是希望全世界的人们都能热爱环境，热爱我们的地球，因为现在世界上环境污染特别严重，空气质量差，巴西的热带雨林正在逐年减少，全球气温开始变暖，南极的冰山都开始融化了。科学家预言：在不久的将来，世界上的大部分没海城市将会淹没，多么可怕呀！所以我呼吁社会：保护我们的家园吧！
我的第二个心愿就是能考上清华大学，学习太空生物系，我要让太空象我们地球一样拥有绿色的树林、可爱的小鸟、涓涓的小溪、还有姹紫嫣红的鲜花......我们地球上每个人随时可以到太空游玩。
这就是我心中的美好愿望。我现在要为愿望努力奋斗。
小学五年级作文 篇7
包汤圆是我国传统饮食文化之一，我们每逢春节都要是汤圆，因为汤圆代表团团圆圆的意思。快到春节了，我要和爷爷奶奶一起包汤圆，过一个快乐的新年。
爷爷找来一个盆子，拿来面粉，加了一些水，然后使劲的揉，等到面粉服服帖帖时才肯罢休。和好面粉后，我和爷爷奶奶熟练的搓起来。眨眼的功夫，手中的小面团以捏成了小碗状，然后放进一些豆沙馅，接着，放在手掌中快速地搓起来。奶奶高速转动着手掌就像机器一样又好似在手掌运动，一个个圆溜溜洁白的汤圆不断地在她的手中“跳”出来，好似一个个顽皮的小孩。更有意思的是，我把搓好的汤圆摆成各种各样的队形，有三角形汤圆，有圆形汤圆......还有什么纵队、横队啊，真是十分神奇！
我们把汤圆放进锅里煮了一番，刚“洗完澡”的汤圆雪白亮洁，犹如食物界的仙女，我尝了一个汤圆，真是美味无穷呀！
这次包汤圆的活动真成功呀，新年里吃着自己亲手包的汤圆，可真幸福呀！
小学五年级作文 篇8
星期日，杰克还坐在书桌前奋笔疾书，“刷刷刷，刷刷刷……”铅笔在作业本上跳着优美的舞蹈，可没过多久，杰克就停下了手中的笔，一手撑着个头，还咬着笔杆，自言自语道：“怎么这题这么难，用方程吧，我们还没学；用普通的解题方法吧，根本就解不出……哎，怎么办呢？”正好这时，杰克的爸爸过来了，他看到自己的儿子那愁眉苦脸的样子，拍拍杰克的肩膀说：“怎么了，是不是做不出数学题啊，给老爸看看！”杰克爸爸一看，抽走了儿子的笔，不到20秒钟，杰克爸爸就把作业本塞进了杰克的书包里，“老爸，你真棒！”杰克对老爸竖起了大拇指。
第二天，数学老师大声对同学宣布：“昨天的数学作业做得很不好，只有一个人全对！”“谁啊，谁啊？”同学们在底下窃窃私语。“是——杰克同学！”老师顿了顿，“你们大多错的是第四题，现在请杰克同学上来做一下！”“什么？”杰克大惊失色，慢吞吞地走到黑板前，拿着粉笔，不知如何是好，“这题是你爸爸帮你做的吧！”老师收起了笑容，脸变得像白纸一样。“对……”杰克低下头，轻轻地应了一声。“那么，放学后我去你家一趟！”老师声色俱厉地说。
放学后，杰克带着老师走带家门口，“儿子，回……张老师……您……怎么来啦？”“我问一下，您是不是给杰克做作业啦？”杰克爸爸低下头，不作声，“杰克爸爸，孩子的作业是要自己做的，如果您爱他，就开导他，并让他自己去找答案。您这样做会毁了孩子的。”说完，张老师蹲下身子，对杰克说：“杰克，今天你把那道题再做一遍，老师相信你！再见。”“张老师再见！”
又过了一天，张老师告诉同学们：“现在，我们请杰克同学再做一遍第四道题。”杰克自信满满地在黑板上写下了公式，随后，全班爆发出了雷鸣般的掌声，老师也对他轻轻微笑，点了点头……
小学五年级作文 篇9
我趴在窗前，享受着雪给我带来的一缕纯净之光，那纷纷扬扬的雪精灵热情地向我们打招呼，随后给那大地妈妈抹上一丝素雅，添了一份美丽。我望着这些可爱的雪精灵，它们有的单个儿在天空中跳起优雅的芭蕾舞，打着一个个美丽的圈儿，似乎在为天空点缀一丝文静的美；有的三五成群地凑在一起，像是拥抱在一起谈论着不可告人的秘密，为天空点缀一抹神奇的美；有的干脆调皮地蹦来蹦去，忽上忽下跳个不停，扭动着自个儿那纤细的身体，这好像是在为天空点缀一丝活泼的美。 这些小客人既然到我们这儿来做客，我们当然不能亏待它们了。瞧，同学们都张开吃惊的大嘴巴，竖起大拇指，异口同声地称赞道：“好美的雪！”街上的行人们也不禁去摸摸那雪，脸上露出欣慰的笑容。最有特征的可属那个笑眯眯的小雪人了，小雪人有着黑亮亮的桂圆核眼，长而鲜亮的胡萝卜鼻，呵，真有趣！
雪，不仅给我们的生活带来了无穷的乐趣，而且还为世间万物添上了以份久违的素净。瞧，那高高的屋顶上涂了一层纯天然的奶油，让人忍不住流出遐想的口水；小汽车上也不例外，盖着一层美丽的“雪花棉被”。整个大地也都裹上了华丽的白色晚礼服。“雪绒花随风飞洒，美丽在瞬间融化，迷恋你的纯洁。”
雪依然在飘，美依然留存，我依然趴在窗前。
