蝈蝈五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的蝈蝈五年级作文，欢迎阅读与收藏。
蝈蝈五年级作文1
有一回，我去医院年看病，阿姨送给我一只小蝈蝈。
小蝈蝈有一个漂亮的“小房子”。它的“小房子”是用竹子编的。上面有许多小孔，要想数清的多少个，可不容易。
小蝈蝈很爱吃菜，因此，它是一个害虫。在它笼子里放的小白菜，眼看着一会儿就被它吃光了。有时它饿极了还会咬人哩！
它有个小脑袋，小脑袋上还长着一对“小”眼睛，其实它的眼睛并不小，但是它的瞳孔太小了，只是一对小黑点。小黑点外的有一圈棕红色的小眼圈，棕红色的小眼圈外还有一圈土黄色的边呢！紧挨着眼睛上面长着一对触须，触须是棕色的。它的嘴很奇特，分四瓣儿，上一瓣儿，下一瓣儿，左一瓣儿，右一瓣儿。从嘴的上边伸出一个小片，吃东西时往前伸缩着。下面的一瓣和它一样。左、右瓣儿分两层——两个小钳子，上一层是棕红色的、下一层是白色的。吃东西时可以用小钳子往嘴里塞东西。这就是它的头部。它的胸部很短，上面长着翅膀，下面长着六条腿。它的翅膀是透明的。它叫时会把翅膀翘成弓形，翅膀里长着一个蝴蝶节似的`东西。中间是绿的两边是黄的。“蝴蝶节”的右下方有个小红点。它前两条腿很细。后四条腿样粗，它的每条腿上都长着“汗毛”，上面的黄的，下面是紫的。“吃饭”时它会用前两条腿“抱”住食物。它的腹部上有棕、黄色的条纹。它的全身几乎都是绿的。它的腹部最后面有四个小尖。它很漂亮，也很有趣！
它还很顽皮。有一回，它饿了，就把头从笼子上的孔中伸出来，东张西望找食物。可没找到，失望极了，想把头缩回去，可已经被卡住了。进不去了。它使了很大劲儿，进去后，仰了一个跟头。
这么有趣的小蝈蝈，可惜它是一个害虫。，
蝈蝈五年级作文2
一天晚上，我们全家出去锻炼身体，我突然听到墙角好像有什么声音，走过去一听，这不是蝈蝈的叫声吗？这里只有一个雪糕的包装袋，它一定就在这下面，妈妈也凑上来了，我拿了一根树枝，另一只手拿了一个盒子，我有树枝慢慢扒开包装袋，果然有一只蝈蝈。这只蝈蝈很“狡猾”，发现情况不妙立即跳开了，可是它正好跳向了妈妈，妈妈吓得大叫一声，也像蝈蝈一样跳开了，逗得我们全家哈哈大笑。我拿着盒子悄悄靠近它，它好像早已发现我在它身后了，我一扣，它使足了劲一跳，连跳带飞一下飞出了五六米远，我跟它玩起了“警察抓小偷”的游戏，它一直跑我一直追，终于，我和姐姐合作抓住了它。我把它装进了一个透明的杯子里，这样我既可以看到它，以不至于让它逃跑了。
一天，我守着装蝈蝈的杯子玩一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跳到杯子边上，使劲地看，那蝗虫一蹬后腿，啪，从我的手里挣脱出来，跳进了杯子里，蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋，蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住死不松口，蝗虫终于断气了，蝈蝈大口大口地吃了起来。首先把蝗虫的头咬下来，然后再吃它的胸部、腹部，啊！我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万没想到它还吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫就都被吃光了，太残忍了。
日子一天天过去了，蝈蝈的颜色由嫩绿变成了褐色，它吃的东西也少了，到了最后这个小家伙终于离开了我。
蝈蝈五年级作文3
每当听到昆虫的叫声，我就想起以前养的那只蝈蝈。
那是一个阳光明媚的早晨，我们去看老爷爷。老爷爷将一个笼子给了我，里面住着一只只有三个月大的蝈蝈，我十分开心。
这只蝈蝈碧绿碧绿的，好像一个绿色的小宝石，身上还有几个黑色的花纹，给这个“绿色的小宝石”增添了几分美丽。
我把它带回家，将笼子挂在门前的玉兰树上。
它躲在笼子里不叫也不动，我想它一定是饿了。准备给它吃点儿东西，可它吃什么呢？我突然想到蚕“贪婪”地吃桑叶的情景，连忙飞奔下楼，到屋后的桑树上摘下几片鲜嫩的桑叶，放到它的旁边。只见它看了几眼，咬了一小口却又停了下来，发出了刺耳的声音。
奶奶走过来，对我亲切地说：“听，蝈蝈在对你说‘我不要吃，我不要吃，这种叶子我不喜欢吃。’你还是把这片叶子倒掉吧。”我立即问奶奶：“那么蝈蝈喜欢吃什么？”奶奶说：“大白菜、黄豆、一些小昆虫等等。”我拿了一片大白菜叶子，蝈蝈看见了，飞快地吃起了这“美味佳肴”。
夜晚，我正在写作业，窗外传来了一阵“歌声”。我随着歌声来到了阳台。只见如水的月光下，掩在玉兰树叶中的笼子里，我的朋友蝈蝈正在投入地唱着一首首“歌曲”，那歌声是多么的美妙，令人陶醉！瞧！许多只飞虫也飞过来给这位“歌神”伴舞呢！
可两个月后的一个清晨，我照旧去玉兰树那儿看望它，没料到它却躺在笼子里一动都不动了。奶奶叹了口气对我说：“它一定还是喜欢在草丛间的生活。”
虽然我的朋友死了，但它没有从我的记忆里离开。在夜深人静的夜晚，我的耳边时常会回荡起那熟悉的“歌声”……
蝈蝈五年级作文4
他个子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，笑起来嘴角微微上扬，是个不折不扣的大帅哥，他就是我们夏令营的助教老师郭顾。
他的名字简短而又好记，于是我们班上的调皮的同学都叫他“蝈蝈”，而老师并没有生气，还欣然接受。
在夏令营之前，郭老师打电话给我妈妈询问有没有什么需要特别注意的？有没有对什么食物或者物品产生过敏的等等问题。每次上完课他都会打个电话跟我妈妈汇报一下情况，告知我的优点和需要改进的地方，让妈妈感到放心。每天上课时，他总是不断地鼓励我。当我进步了，他会为我高兴，看到我退缩了，他会为我鼓气。我心里常常想：郭老师真是一个贴心的好老师。
在吃饭的时候，他先给同学们一个个盛饭，每个同学都吵着说我要多一点。七嘴八舌地把老师累得够呛，往往为同学盛好饭以后 ，而饭盆里的饭已经所剩无几，于是他只好从吃饭的人群中挤到吧台再盛一碗，让我为我们的行为感到羞愧。
感恩晚会上，他坐在我们身旁，当我们看了父母偷偷写给我们的信忍不住要落泪时，他总是默默地递来一张餐巾纸，这时让我感到我们虽然在这里想念父母，但是这里还有一个和父母一样爱我们的大哥哥，这让我感到很温馨，在海门我拥有一个家，而在这里，郭老师和所有的老师同样让我们感受到了家庭的温暖。
在夏令营结营典礼结束前，我们开了今年的最后一个圈圈会，每个人离别时都是非常的伤感，郭老师也十分不舍的样子，我们给了老师一个大大的拥抱，并且约定了明年的夏令营我们还要再见面。
