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实用的五年级作文10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级作文10篇

五年级作文 篇1

我见过雍容华贵的牡丹;看过朝气蓬勃的向日葵;欣赏过纯洁美丽的百合,但我最喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。

盛夏时光,太阳把大地烤的像一块铁板,可是荷花却总能带给我们丝丝凉意。远望,荷塘中一片绿海映入眼帘,荷叶大大小小,高高低低,挨挨挤挤,好像在比赛谁更有生机似的,有些力不如人,早已被挤到不知名的角落去了,这片绿海中隐隐约约还点缀着几朵粉红的荷花,使得整个荷塘像一块美丽的天然绣花布。一阵风吹过,此起彼伏,让我想起杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

慢慢走近荷塘,你会发现别有洞天,几滴晶莹的露珠,像一颗颗闪闪发亮的宝石镶嵌在荷叶上,荷叶瞬间变成了一件镶嵌了宝石的绿裙子,你不得不感叹大自然的神奇。

再往前走,就能看见大片大片的荷花了,白色的洁白如玉,红色的鲜红似火,而那粉色的则像涂上了一层淡淡的腮红,它们姿态万千,有的像一个熟睡的婴儿含苞待放,不知谁才能将它唤醒;有的展开了几片花瓣,像一个妙龄少女在静静思考,见到有人过来,赶忙害羞地捂住了脸;有的已经尽情绽放自己的盛世美颜,像观音菩萨的莲花宝座;而有的虽然花瓣早已凋谢,但依然不甘示弱,露出翠绿的莲蓬,自豪地向人们展示它的累累硕果。微风拂过,它们像下凡的仙子翩若惊鸿,扭动腰肢让游客大饱眼福,那花丛间偶尔还有几只蜜蜂翩翩起舞,真应了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句古诗。

荷花还有一个美丽的传说,传说荷花是王母娘娘的侍女玉姬,因为动了凡心被王母打入烂泥之中永世不得翻身,可是她在烂泥中开出了最高雅美丽的荷花,所以人们用纯洁、正直、高雅来形容它,古今许多文人墨客也用以自比。

荷花不仅美丽,还有很多用途,莲子可以熬粥,莲藕可以做菜,花瓣可以泡茶,它浑身上下都是宝,“花中君子”的称号名副其实,所以万千花朵中,“予独爱莲之出淤泥而不染”。

五年级作文 篇2

奶奶佝偻着身子。那裹的小脚在可以映出人影的花岗岩地板上一寸一寸地挪动,有时还需把重心前倾用手扶着墙,,于是又像个蹒跚学步的婴儿,手脚并用地从这个房间转移到另一个房间。你去扶她时,会发现老人的手伸出来牢牢地抓住你,颤动的身体和花白的头发,让我想到老人需要更多的帮助和理解。

每晚睡前,他就这样扶着墙走到每个屋子座一会儿。老人是孤寂的。我想,也许她怕就这样一觉睡过去,再也看不到她的儿孙。似乎怕打扰我们,奶奶很少说话,但她连我们聚在一起洗脸刷牙时,也要办个凳子坐在旁边,慈爱地看着我们。我不敢看她的表情,,我怕看见那小小的满足后的微笑和更难读懂的文字。

老人是一本书。我们读不懂,他们也很少说给我们听。我们理解不了他们那种接近死亡的恐惧和孤寂,除非亲身经历——当我们也老时……

也许接近死亡也是一种幸福,不在为身外之物苦苦追寻,很容易为一点点

东西而感动、满足、哪怕是阳光与空气……

泪水涟涟,我却不知为什麽而哭——情不自禁。

五年级:小燕子2

五年级作文 篇3

我们总是不停的追求圆满,总是认为,圆满是一种什么都无法代替的。但是,又有多少人在不停的追求缺憾呢,我相信,这样的很人少很少。有人认为,追求圆满是一种积极乐观的方向,然而追求缺憾则是一种消极的方向,但是,我认为圆满不一定是积极,缺憾也不一定是消极。

有多少古人是在缺憾之中,作下一首首优美的篇章,就如同苏轼的《水调歌头》中的一句名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”一般。就连月亮都会在长时间的缺憾中度过,只有一两天才是圆满的像一只皎洁的玉盘一样,为什么人就不能有缺憾呢,有了缺憾,我们才能让自己更上一层楼,有了缺憾才能让我们知道自己的不足,有了缺憾才能告诉我们目前的现状还不是特别的完美,需要依靠我们的不懈不努力才能更好。当我们考试考得不是很理想的时候,有偏科的现象时,我们会不断地,努力的去解决这个难题,不断地在不好的科目是加油,这样,迟早有一天,不好的科目,也会被你努力的决心征服。

倘若我们没有了缺憾,我们的生活哪来的乐趣,又哪来一种与缺憾斗争到底的的激情,就会像一条直线一样,没有波动,就算我们遇到了很大的问题,也会认为自己是一个十全十美的人而不去努力,只是坐着等待问题的解决,这样,我们的没有缺憾,也将变为我们最大的问题。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,缺憾既是良药又是忠言,会让我们变得越来越有上进心。

我们根本不需要害怕缺憾,我们需要直面的对抗缺憾。没有一个人会缺少它,所以,我们不需要为自己的缺点而感到自卑,我们应该因为拥有它而感到高兴。

缺月,是一种美丽的场景,是一首优美的小诗,因此,我们人的缺憾则也是美丽的样子,有没得篇章。缺憾也是一种美,希望我们能够好好地拥抱这美丽的缺憾。

五年级作文 篇4

春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的身边,轻悄悄地来到了我们的校园里。

你瞧,校门口那一大片的竹林枝繁叶茂,高耸挺拔,像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的小姑娘。清晨,走进校园,那淡淡的薄雾为它们披上了一层轻纱,仿佛让人置身于人间仙境。踩着细碎的脚步,走近它,你会发现那片片竹叶上挂满了晨露,青嫩的竹叶像一块碧玉,晶莹剔透。一阵风吹过,竹叶发出阵阵“沙沙”声,真像在弹奏一曲春天的歌。“滴答”一颗露珠落到我的唇瓣,甜丝丝的,这也许就是春的味道吧!

你瞧,留园旁那棵百年冬青在春天里显得更加充满生机。满树的嫩芽,给老树披上了新装,那嫩芽儿在春风中摇动着小脑袋,时而又眨着双眼,好像在好奇地张望这春意盎然的世界。有的躲在绿叶之下,怡似一个羞羞答答的小姑娘。

你瞧,操场那一棵茶花树也让校园增添了一份生机。含苞的,盈盈欲滴;怒放的,亭亭玉立。那一簇簇楚楚动人的粉红,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的'艳红,如诗如画。春笑花林,春闹花林,一树茶花清香袭人,旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界,我的心禁不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了。“哈哈哈……”一阵笑声传来,搅醒了我的醉意,瞧:一群穿着五颜六色单衣的同学正站在茶树旁,指指点点,不时发出爽朗的笑声,仿佛也和着春天的节奏,给校园增添了一份明快爽朗的色彩。

啊!春,你使校园到处欣欣向荣、鸟语花香,你使校园到处生机勃勃、万象更新。我喜爱这校园里的春天!

五年级作文 篇5

男孩儿嘛,报个篮球班是一定的,我就报了一个暑期篮球班,打得还算不错,今天,我们打了第一场比赛。

老师分好球队之后,比赛就开始了,只见老师把球高高抛起来,用力拍了一下,球就滚到了对方手里,然后我们队的队长朱思岩一个箭步冲上去,长臂一抡,就把球打到我手里了,我抱着球就跑,连球都忘记运了,结果犯规---走步。队长发球,可一个不小心就让对方的队长给抢走了,然后他对着球篮一投,没进!哈,轮到我了,我开动了我的小马达,飞快地向空中的球跑去,啊!还真接着了,可我却被对方队员包围了,我抬头看了看,不见我们队员的影子,我又朝后瞄了瞄,呀!不好,快出界了,这是我忽然看见了对方一个同学的脚,心里有了歪招,我用球狠狠地朝他的脚砸去,球立刻过了界,我们队的队员都说:“刘小川你干什么?你又把球弄出界了。”“我砸他脚上了,是他弄出界的!”“哎,对呀,你可真机灵啊,刘小川!”我们队员纷纷点头称赞。

由于刚才那个球出界了,所以有开始了新的一轮,队长毫不犹豫地把球传给了我,我不假思索的把球向球篮抛去,哎呀妈呀!扔的怪高,离球篮有点远了,这是所有队员都纷纷说:“啧啧,这球可惜了!”我也这么想,可这球由于扔的高,落在地上时反弹的力量就大,于是那篮球飞过所有同学的头顶,不偏不倚刚好落入球篮,“我嘞个去,这谁投的?这么准!”“是刘小川!”一个队员指着我说,在这辉煌的时刻我愣在那里,分不清东南西北了!

一场球赛就这么紧锣密鼓的结束了,我很疲惫,但更多的是高兴!是快乐!

五年级作文 篇6

有一次,我在外面玩,发现一片菜叶上有一只大青虫。

我把大青虫夹到蚂蚁窝旁,出来巡逻的两只蚂蚁发现了这条大青虫后立刻勇敢的扑了上去,用它们那强有力的小钳子死死地夹住大青虫。可是力不从心,大青虫一个翻身,两只小蚂蚁都被甩下来了。它们“商量”了一会儿,一只小蚂蚁去通知蚂蚁大军,另一只小蚂蚁去拖延时间。不一会儿,大青虫就被闻讯赶来的蚂蚁大军围了个水泄不通。可大青虫还想逃跑,他使出浑身力气滚来滚去,可是这样被摔下来的蚂蚁一个个都被激怒了,它们立刻爬上去,一下子抓住了大青虫,不一会儿的功夫大青虫就动弹不得了。蚂蚁们随后带着战利品回家了。

看完以后,我心想:这是什么样的力量促使他们打败强大的对手呢?原来这种力量就是团结和不屈不挠。就是这种力量让他们打败了强大的对手。

一个人的力量是渺小的,集体的力量却是庞大的。我想如果我们都像蚂蚁这样的话,再大的困难我们都可以克服!

五年级作文 篇7

今天早晨,我们乘着7路公交车来到了历史悠久的灵隐寺。

坐了约30分钟的公交车我们就来到了灵隐寺。灵隐寺是中国佛教著名寺院,又名云林寺,位于浙江省杭州市西湖西北面,通常认为也属于西湖景区。也是江南著名古刹之一。灵隐寺始建于东晋咸和元年(公元326年),至今已有约一千七百年的历史。灵隐寺自开以来,一直是我国江南著名的禅院。五代吴越鼎盛时期,曾有九楼,十八阁,七十二殿,众三千余人的规模。

到灵隐寺前还有飞来峰,灵隐一带的山峰怪石嵯峨,风景绝异,印度僧人慧理称:“此乃中天竺国灵鹫山之小岭,不知何以飞来?”,因此称为“飞来峰”。那里有个慈祥的大佛,据说这是在南宋时期建造的大肚弥勒像,是飞来峰造像中最大的一尊佛像。

终于到了灵隐寺的里面来参拜的人和参观人很多,我们紧紧地跟着妈妈,生怕走丢了。里面有天王殿,药师殿,大雄宝殿三大殿。灵隐寺天王殿上悬“云林禅寺”匾额,为清康熙帝所题。里面还有著名的济公殿,五百罗汉堂等等……

我们先来到了大雄宝殿参拜,里面有一个十分大的佛像,十分雄伟难怪叫它大雄宝殿。

我们又来到药师殿,药师殿中间有一尊大佛两边还有两尊菩萨,看殿外立的牌子才知道:药师殿重建于1991年,殿内供奉“东方三圣”正中是东方净琉璃世界的教主药师佛,能除众生病苦令得身心安乐。左右是日光,月光菩萨,分别象征光明与清凉。两厢为十二药叉神将,是佛教的十二生肖保护神。”

接着我们来到济公殿参拜,殿中有一尊右手拿破扇、左手持念珠、右脚搁在酒缸上的济公像,他就是民间家喻户晓的“济公活佛”。

我们又来到五百罗汉堂,里面有许多罗汉各个都惟妙惟肖,栩栩如生,而且都十分威武。

最后参观完五百罗汉堂我们带着愉快的心情离开了!

五年级作文 篇8

3月24日,我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头,拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。

小叔眼睛一亮,发现了一个“尖尖头”,他扛起锄头,用力一挖,一棵尖尖的笋就出来了。紧接着,小婶和哥哥又发现了,急忙跑过去挖。过了很长时间,我还是一无所获。我问小叔,挖笋有什么窍门呢?小叔说:“笋一般都长在比较松和潮湿的土里,还有,挖的时候要小心,不要把笋割破了。”我按照小叔的话细致地找了起来,不一会儿,我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖,我欣喜若狂地跑过去,用锄头使劲挖,可那棵笋纹丝不动,哥哥跑来帮助我,他使出了很大的劲,终于把笋挖出来了,原来是一棵大春笋。我高兴得跳了起来:耶!我挖到了一棵大笋!”回到家里,我就把它放到秤上一秤,足足有4斤多重!

快到中午了,小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣,放进高压锅里煮起来了。

大约过了二十几分钟,锅里就传来了一阵阵香味,我问小婶:“怎么做的?”她说,笋块加上过年的腊肉,再放一点咸菜加水煮,就这样简单。”煮熟后我一吃,味道特别鲜。我又问小婶:“笋为什么这么鲜?”她说,我们村有一句俗话,叫“上塘鱼,落山笋”,刚挖下山的笋烧起来特别鲜。

我吃着自己挖的笋,特别鲜,心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获特别大,特别有趣!

五年级作文 篇9

国庆节的一天,凉风阵阵。我们一家和朋友到乐清湾捉蟹,因为只有两个网,所以让我们几个小孩子先捉。

爸爸把一根长长的草连根拔起,指着它说:“你们可以用这个草来钓螃蟹,那些螃蟹会吃这个草的根。”让哥哥抓着叶子,用根钓螃蟹。哥哥狠狠地把草甩到泥地里,“啪”,结果一下子拍在泥上,螃蟹惊慌失措,四处逃窜:有的在泥地上打了个滚,被湿泥紧紧包裹着,不见了踪影;有的往草丛里一躲,让我们看不见它们;还有的在泥地上挖出一块泥,用两只大螯举过头顶,先爬进自己的洞穴里,再用泥块堵住洞口……哥哥好不容易钓到一只,老天却似乎有意和我们开玩笑,一阵风吹走了螃蟹。

哥哥钓不到螃蟹,轮到我大显身手,我搬开一块石头,哇,底下好多螃蟹!我一网罩下去,谁知是猴子捞月——一场空”螃蟹抢在前头溜走了。这时,我看到一只螃蟹正小心翼翼地移动着,但还是被我发现了。我猛扑过去,虽然摔了一身泥,但螃蟹还是被我捉到了。

傍晚时分,该回家了,我依依不舍地最后看了一眼海面,突然发现海面好美,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色!”

五年级作文 篇10

风,如丝如绸,从手边滑过,柔情似水,轻轻的,吻着脸颊。

又是一个灿烂的星夜,月亮总是皎洁的,把一层银色的轻纱洒向大地。它宛如一位亭亭玉立的少女,美丽无暇。在葡萄架下乘凉,又望了望那如画的星,如诗的月。

又是一个流星雨的夜晚,一条条划破天空的银线,美丽,纯洁。风在它们身边舞蹈,让这星夜更迷人。它们快活,我快乐,因为,那里有我的外婆。外婆不是去世,而是一场惊心动魄的飞来车祸……

又是一个热闹的星夜,正“火树银花不夜天”。威武的雄师在天空咆哮,银白的绸带从天而降……闪闪的星,圆圆的月伴着天空盛开的花。

星夜遐想,我看到了新的希望,星星在低语,花开如婴啼,美丽的梦,在飞……