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有关五年级学生演讲稿锦集九篇大纲

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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级学生演讲稿9篇,欢迎大家分享。

有关五年级学生演讲稿锦集九篇

五年级学生演讲稿 篇1

我今年10岁,读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

我虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”

他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”

看!这就是我—一个坚强的我!

五年级学生演讲稿 篇2

我是501班的章小蕊,我演讲的题目是:“两个不一样的童年”。

童年,在大多数同学的心中肯定是一个代表着欢乐、幸福的词。但读了《铭记历史,圆梦中华》这本书后,我才知道对于我的外公来说,他的童年却没有欢笑,没有幸福,只有炮火,只有悲伤……

我的外公今年72岁了,虽然没有上场打过仗,但他生在抗日战争胜利的前一年,也就是1944年。外公生在逃难的路上,对于他的家人来说,他的出生,是又一个累赘。为什么这么说?因为小婴儿体质弱,没东西吃,没水喝又有可能会被疾病缠身,会又哭又闹,很麻烦。可外公当时是个小婴儿,没有东西吃就又哭又闹。怎么办?!只能去路过的村庄里讨。沿途的路上村庄很少很少。碰到一个小村庄,外公的外婆就会进去要水,让他可以安稳一点。这段艰苦的历史,我们一定要牢记在心啊!

为了逃避战火,他们先从杭州逃到桂林,1944年6月,衡阳保卫战爆发了。日军疯狂轰炸衡阳的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了贵阳。到了贵阳的第二年,抗日战争终于结束了!但外公却不能回桂林的家,因为桂林被日军狂轰滥炸得面目全非,房子也没了。他们只能赶往最近的大城市——重庆,返回上海,再回杭州。一路上历经艰辛,还要担惊受怕,因为日军的飞机和部队,就咄咄逼人的跟在后面啊!同时还会饥肠辘辘,没有食物没有水,真是孤立无援呐!

外公的童年是在逃难与奔波中度过的,我的童年是在欢笑中度过的。我去过北京、法国、上海、南京、香港、澳大利亚、泰国等很多地方,算是见多识广了吧。我还能坐汽车,玩玩具。还有一些电子产品让我玩,比如手机、IPAD等。和外公比起来,我过得简直就是神仙般的生活啊!

这两个截然不同的童年说明了什么?说明了我们中国近代以来有一场巨大的浩劫,损失惨重。中国人民从1931年9·18事变爆发,到1945抗日战争结束,浴血奋战了14年之久!在这14年中,竟被小小的日本占领了一半之多,让我气愤不已!这场战争让多少中国人受尽了苦难,让多少先烈失去了生命!但让我欣慰的是我们胜利了,没有被日寇侵吞掉,先烈们的牺牲也没有白费,洗刷了近代以来的民族耻辱!

我们要铭记历史,但不能记住仇恨,跨过这道坎,友好的对待其他国家。不要把我们经历过的痛苦,施加与人。记住“己所不欲,勿施于人”的原则。现在,我们应该做的,就是好好读书,长大后强大我们的国家,一步步地实现我们的中国梦!

五年级学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx,今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

在过去的四年时间里,我曾多次担任过组长这个职务,积累了一定的经验,比如:要及时督促本组同学们交作业,要耐心,态度要和蔼等等。

如果我当上了语文组长,一定会尽心尽力地完成工作任务,一定会和同学们友善相处,一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时,认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学,我一定会及时报告给老师,努力做到公平公正。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸当选的话,一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的,请各位同学投我一票,给我一个展示才华的机会。

五年级学生演讲稿 篇4

老师、同学们:

大家好!

我今年11岁,属虎,是个小哥哥,虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’,就这模样哪来虎威呢?

我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。

我虽然贪玩,但更爱读书和学习。 我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的`知识太丰富了,还需要我多探索。

我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。

我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

五年级学生演讲稿 篇5

各位老师,同学们,大家好!

我叫,竞选职务为学生会外联部部员。我是年班的新生。我生于XXX,长于XXX。有着女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我今天站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

五年级学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

开学已经2个多月了,相信我的灿烂笑容和我的甜美歌声,一定留给大家一个很深的印象吧!

今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竟选文艺委员这个职务。

我竟选文艺委员有2个理由:1、我爱我们的班级,爱我们的同学,希望能为班级的文艺方面做点事情,让我们班更优秀。2、我热爱音乐,对音乐和舞蹈都非常感兴趣,也有这方面的特长。

我跟山东大学的研究生张海涛老师已经学了两年声乐。老师的声音很洪亮,曾经多次参加过省、市级的歌唱比赛,都获得了很好的成绩。通过这两年的学习,我的声音也好听了很多,也会正确的发音了,也掌握了一些声乐方面的知识。

我从五岁开始学习舞蹈,刚开始的时候确实非常疼,慢慢地就好了许多。从此以后,我每天刻苦用功的练习,一天比一天进步,基本功也好许多,身子也软了,动作也更加完美了。

假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,为同学做榜样,做表率;我会给大家带来 欢声笑语;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文艺活动搞的多姿多彩;我会积极配合老师把同学们的课余时间组织的丰富多彩,让我们班的同学变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们五年级六班一定会成为团结、充满活力的班集体。

假如我落选了,我也不会丧失信心,我会做一个好学生,努力改正自己的不足之处。

同学们,如果你们相信我,就支持我吧!谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是五(4)班的中队长。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。虽然我知道要做好学校的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职,任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我能做好老师的好帮手,同学的服务员。

我,品学兼优。不但能主动地帮助同学解决学习中的困难,还热心地为班级服务,积极做老师的好帮手……在这过程中,我付出着,但也学习着,收获着。我深深地体会到"助人为快乐之本"这句话的内涵。在学习上,我也不含糊,每次考试成绩都在班里名列前茅。所以我每年都被评为学校的"三好学生"。

我,全面发展。不仅各科功课不错,还兴趣广泛,曾经获得"思维训练"二等奖!我最喜欢读书和唱歌。几年来,我阅读了几百册图书。广博的阅读使我开阔了眼界,增长了知识,学到了许多课本上学不到的东西。

从一年级到五年级我一直担任中队长,我有足够的信心来竞选大队委,如果竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也不会气馁,我会再接再厉,向更好的层次迈进。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

各位同学,你们所期望的大队部干部,不正是我这样的人吗,我非常愿意做你们的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗谢谢大家的信任!

谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇8

大家好!

我叫张元,今年10岁,已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。

呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

五年级学生演讲稿 篇9

大家好,我是(1)班的xx。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。

最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。

谢谢大家。