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书籍伴我成长五年级作文

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书籍伴我成长五年级作文

书籍伴我成长五年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的书籍伴我成长五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书籍伴我成长五年级作文1

高尔基曾经说过一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!我的很多位老师都说过,书中蕴含着书香。现在我明白了,书香不就是书中所蕴含的丰富知识吗?

那是我还小,读书往往不是很细致,粗略地看完一本书后,又嚷嚷着妈妈给我买书,所以到现在,我积累了整整一个书柜的书,还有几十本放不下,因为看的不是很仔细,书中那丰富的知识也没多少灌入脑子,我在班上成绩虽难不是很差,上课也积极发言,但毕竟只是不是很多,成绩总是停留在原地。记得有一次,我们上了一篇看起来没什么好读的课文,老师却从这篇课文中讲出来很多深刻的道理,还让我们联想到了许多内容。从那时起我懂得了,看完书不算读书,还要有思考。渐渐地,我的书越来越仔细,总会深深去体会其中蕴涵的`道理,联想起书中人物的动作,神态。休息时也不忘记去回忆主人公的种种经历。通过这种读书的方式,越来越多的知识纳入我的脑门,写作水平也有了明显的提升,成绩也越来越好。

书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊!

书籍伴我成长五年级作文2

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书不仅仅是我们进步的阶梯,也是我们知识的源泉,还是为祖国指引成功道路的好老师。

有一次,我和妈妈中午放学一起步行回到家,一回家,妈妈就去做午饭了。我跑到自己的房间,捧起那本《笑猫日记——那个黑色的下午》。这本书讲了在一次地震中,笑猫和它的家人走散了,从此,笑猫踏上了寻找家人之旅。看了一会儿,我觉得我就是笑猫,我在地震后的废墟中寻找家人,感受到了笑猫那种找不到家人的不安和焦急。忽然,我隐隐约约的听到了点声音,我当时也没想太多,就又继续往下看,过了一会儿,我感到自己的头被拍了一下,是妈妈!一看到妈妈,我就知道是到了“用膳”时间了。

现在,我每天晚上都早早写完作业,写完作业就看书。中午不想睡觉也看书。我们家现在不管是在哪,都有书的踪迹。不管什么时候,我只要手一碰到书,就要翻开去看。

书,带给了我无穷的欢乐和无尽的知识。

书籍伴我成长五年级作文3

经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事,其中我最喜欢的是感人的格林童话,和惊险的西游记!

格林童话非常感人,都是一些公主遇到了困难,最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主,王子们也用自己的智慧,想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们,踏踏实实地作者非常辛苦的工作,不辜负她们爸妈的财产,去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活,我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇,总是爱欺负穷人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她们最终也没有得到好下场!······

总之,这本书让我懂得了看到困难,不能退缩,要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心,否则最终伤害到的,还是你自己······

当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的特点。想知道是什么吗?那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死,孙悟空是遇到事太冲动,不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事,只有我们不想做的事······

书籍伴我成长五年级作文4

雨果说过:书籍是人类的朋友,它没有热情,但是非常忠实。而我的童年,就是在书籍的陪伴中度过的。

妈妈告诉我:我一岁时,当很多小朋友还在咿呀学语的时候,我已经会说话了。于是妈妈就买来很多书,从此,书就陪伴我度过每一天。

那时候我不识字,妈妈拿出书教我读儿歌,我只要看到图片就能把儿歌读出来。每次妈妈给哥哥买书时,我都会挑几本让妈妈买回来。在院子里玩耍时我都会拿着书给小朋友讲故事,小朋友都很爱听,所以,院子里的爷爷奶奶都夸我聪明。

现在我已经上小学五年级,已经读了四十多本课外书了。从《感悟母爱》中我懂得了母爱的伟大,让我学会了感恩我的母亲。从《十万个为什么》中我知道了许多课本上学不到的知识。从《唐诗三百首》中我知道了唐代著名的诗人有李白.杜甫.白居易.贺知章......从

《安徒生童话》中感受到了丑小鸭通过坚持而获得的成功。

书籍伴我成长,给我无穷的益处,他们是我的朋友,是我的导师,是我人生的伴侣,是我一生都享用不尽的财富。