以成长为话题的作文600字（精选53篇）

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的以成长为话题的作文600字（精选53篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

以成长为话题的作文 篇1

成长是一座彩虹，让我们从懵懂渐渐变得成熟；成长是一个五味瓶，夹杂着酸甜苦辣。因此，成长的味道是多样的。

成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时，由于爸爸出差去了，妈妈又要加班，所以没有人为我庆祝生日，也没有人为我买生日蛋糕，正当我的心情失落时，门铃响了，我赶忙打开门，只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了，我又惊又喜，连声说谢谢。接着，我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢，一群小伙伴给我送来了生日礼物，当我手捧着礼物时，一股温暖与快乐涌上心头。当时，幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。

可当我变得成熟了，才明白成长的味道并不都是香甜的，偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试，我考砸了，听到这个消息时，我全身麻木了，像被雷打到了一样：应用题错了、作文偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九，更不要说是全年段了，这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后，就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假，我的每一天都是闷闷不乐的。

现在想想，成长的路怎么可能会那么平坦呢？路上难免会布满荆棘，只有克服成长路上的困难，才能领略成长的酸、甜、苦、辣；只有酸甜苦辣相伴，我成长的诗篇才会页页精彩，生命也才会充满激情与乐趣。

以成长为话题的作文 篇2

如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的生活；少年是一首清纯的乐曲，随着我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在的飞翔。

桃花盛开的那个季节，开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起，我就生活在祖国温暖的怀抱中，生活在长辈们期盼的目光中，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总用幼稚而懵懂的认为人生的道路是一帆风顺的，总以为命运是公平的。

岁月流逝，幼童时代以成为一支美妙的书签，匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，畅想一个人静静的躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱…我那么的美好，那么的动人诗意，我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。

青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了，生命旅途的几番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心灵几经磨练，意志力有时的打击，整个世界的竞争力如此的难以面对，随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说，幼小的心中容不下太多的忧愁，敢于挑战人生已经是很不错了；快乐时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。

我一个普通而平凡的女孩儿，更懂得珍惜往事，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！

以成长为话题的作文 篇3

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种。种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！

可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！

以成长为话题的作文 篇4

成长的青春期是一曲美妙动听的乐曲，成长的青春期是一幅多色斑斓的画卷……在这些画卷中，不乏也有一些错事、傻事，我的人生中就有过这样的事。

记得那是两年前的一天，那一天特别热，太阳像个大火球，火辣辣地炙烤着大地。我觉得天气太热了，就和同学们一起去小商店里买冰棍儿。

小商店的老板是个满头白发的老头儿，平时总是笑眯眯的，看起来很慈祥。那天，同学们都争先恐后的拿着钱买冰棍儿。不一会儿，同学们都买上冰棍走光了。看着同学们一个个吃着冰棍儿，我非常想吃，可我兜里没有一分钱，怎么办？我稍微犹豫了一下，便仗着胆子，对小商店的老板说：“老爷爷，我已给了你钱，我的冰棍呢？”老板大概也因为人多，记不清谁给过钱，谁没给过钱，听了我的话，慈祥地说：“小朋友，我忘了，给，给你的冰棍儿。”我拿着冰棍儿，开开心心地回家了。

晚上，我坐在沙发上，看着我最喜欢的关于诚信的书，心里很高兴。忽然，书中的一句关于做人要诚信的话让我一时语塞。

我想：今天下午骗了小商店的老爷爷，骗了他一根冰棍儿，难道冰棍比诚信更重要吗？冰棍儿可以用钱买到，可是诚信却用钱买不到。在经过了一阵激烈的思想斗争之后，我决定把钱补给小商店的老爷爷。

我来到小商店，我惭愧地对老爷爷说：“老爷爷，我昨天骗了你一支冰棍儿，对不起！”老爷爷听了我说明情况后，说：“唉！就一支冰棍么，那支冰棍儿，我就送给你啦！”老爷爷微笑着说着，没有收钱。

现在，我渐渐懂得了诚实的重要性，一个不诚实的人，就会没有人和他交往，他的将来也会一事无成。

以成长为话题的作文 篇5

烈日炎炎，蝉鸣肆虑的夏天，伴随着一声口令，我们迎来了国防教育活动。

“立正”。教官口令一下，只见所有人都不动了，风好好像停了.太阳好像没那么烈了，所有的一切都好橡停止了。过了一会儿。我开始像断了钱的珍珠，一颗颖地流下来，我早已无心立正站好。而只是记住了痒。教他说:“所有人都立正给我站好了不要动，不要给我抓痒。"开珠已经流进了我的眼睛里。这时有个同学擦汗被教官发现了，当场被罚，教官这招杀鸡儆猴顿时把我给愣住了，之前想着擦汗的念头早已抛到了九霄云外。面我也坚持到了最后，那一刻我懂得了国防教育活动是什么——是让我拥有军人股的意志。

立正的时候，教育说过人动就全班受罚。偷偏有人就忍不住动了，教官就罚我们全班做下蹲。当时我就很眼这个害群之马。更不理解教官为什么因为一个人动了面罚我们全班。

惩罚过后数官才跟我们说: “我们602班是一个集体，一个人做错了，整个集体都要受罚。”这让我明白了一个拳头才能打得有力，打得准。单个则像根筷子样经不起挫折，一折就断。

国防教育话的不仅让我学会了团结，也让我知道了会令不可进抗，令行禁止。下雨了，我们的国防教育活动依然在进行。虽然辛苦，但是也要坚持，教官的命令一下，就算天塌下来。没有口令都也要撑起来。

这次国防教育活动。不但给了我肉体上的成长。更给了我精神上的成长，我感觉我经受了一次爱的洗礼。让我从幼稚无知走向成熟。斗志。在军训期同，也让我客受到了班上两位老师的爱。在此要特别感谢罗老师和马老师的辛勤付出，是她们给予我们爱让我们健康成长！

以成长为话题的作文 篇6

秋风拂面，落叶满地，一年将要过去了，成长的脚步也在缓缓前进，成长并不是一蹴而就，它是漫长且值得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。

自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。

其实，我们又何尝不是在苦中成长呢？在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。

明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的学问。终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。

王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。

成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多；成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。

以成长为话题的作文 篇7

成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过；或许是苦涩，可是我们已经历过；或许是甘醇，不过我们已品味过。

曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。

未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落？是否做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是否已圆满了那个梦：环游世界？不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。

成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。

成长，未知的时态……

以成长为话题的作文 篇8

偶然与母亲出现在同一个镜子中，这才发现，我和母亲一样高了，我得意极了：“我长大了。”

什么时候的事呢?墙上的条条杠杠记录了这一切。小时候，我悄悄踮起脚尖，希望自己高些，再高些……去给妈妈摸了摸脑袋：“别踮了。”我只得扫兴地站好，刚升上去的海拔一下子降了下来……

无意间找出小时候的笔记本，本子上幼稚的贴纸已经泛黄，里面铺满了各种稚拙的文字，熟悉而又陌生。“第一次学会煎蛋，可惜糊了。”“考了个好成绩，妈妈很开心。”“帮妈妈拔白头发，没发现白头发的踪影，发现妈妈还年轻。”……

突然感觉心悸动了一下，一个念头一闪而过，走进客厅：“妈，我帮你拔白头发吧。”客厅里的妈妈露出了意外和欣喜的表情：“好。”随后，就挪到了靠近阳光的地方。动作熟悉又陌生。多久没为妈妈拔过白头发了?我忽然想到。

时光倒退，我似乎又回到了那个同样晴朗的午后：“我不要拔，根本找不到啊。妈，你这么年轻，哪有什么白头发?”我十分不情愿，边贫嘴边表示抗拒。

实在拗不过她，我随便地扫视了几眼，就发现母亲头上有好多根白头发，心中却没有丝毫往日的欣喜。

时间一分一秒的过去，忽然看到地上有点脏，拿起扫帚，细心地扫着。母亲温润的声音响起：“你真的长大了。”说完又怀念似的回忆道：“以前，你扫地的时候都是乱扫的，老是弄得尘土飞扬，乌烟瘴气，说了你也不肯听，现在啊……”听到这儿，我的眼眶顿时热了，默默的转过身，不让妈妈发现。

不知怎的，突然想起那句感动我很久的话：“他们以老去为代价，换回了你的长大。”

以成长为话题的作文 篇9

我对成长的又一次认识，缘于那一面高墙。

这个假期的夏令营，又一次震撼了我。但这次令我折服的，是那一面高墙。

每一对都被要求爬上这一面四米六高、通体鲜红的高墙，每个人都必须齐心协力，去争夺这难得的殊荣。我自觉地向后退，我既没有十分高大的身躯，又没有过人的臂力，就不要逞强去做人梯和先锋队了。

我一直在等待依靠他人的力量被吊上去，可是不想，在紧张的过程中，正忙着指挥的带队老师径直走到我的面前，拉着我作了负担最大的人梯。一个，两个，三个，我记不清有多少人踩上了我的肩膀，一般空前的压力笼罩着我，瞬间又消失。我不停地憋气，肩膀愈来愈无力。到后来，老师向我投来体贴而肯定的目光，我带着解脱的微笑被拖上了高台。

从台上下来时，我如同喝醉酒般缓慢而摇晃，但我的心里是自豪的，也许我肩上的伤痕没有他人多，但是我体验到了肩负责任后获得的荣誉与喜悦。从前，我不愿多担待一份责任，常常作“甩手掌柜”，把自己的事甩给父母。但后来，我懂得了要去为自己负责，这就是成长。如今，我勇于且乐于承担更好、更多的责任，这也是成长。

每一个可以选择的责任都是锻炼自己的机遇，机遇稍纵即逝。做出一番事业的人才、精英与默默无闻的普通人的差别只在于你有没有那一份敢拼一把的胆量，同时还要有敏锐的双眼去把握每一个机遇。换句话说，我要敢于去尝试每一个“烫手山芋”。

无畏的开拓精神自然很重要，我们却不能永远保证成功。总之，就算路上有风雨，我的心中也永远有盛开着的丁香花和紫罗兰。

我将肩负更多的责任，拥抱专属于我的黄金时代。

以成长为话题的作文 篇10

在妈妈的眼里，我一直是个长不大的小孩，即使我已经六年级了。我想骑车上学，可妈妈就是不让我，说我骑自行车会撞到人。我想做一顿饭给妈妈，可妈妈就是不肯。哎！虽然我什么都不会，但一直想做一件事给妈妈看看。

今天是星期天，妈妈不在家，爸爸去出差，我作业也全写好了。做饭，妈妈早就把饭煮好了；拖地？昨天晚上妈妈已经拖过一遍了，地上十分干净。我一看没事做，只好趴在沙发上看电视。

这时，客厅里的灯突然灭了，我丈二和尚摸不着头脑，过了好一会儿，我才想起可能是灯泡爆丝了。这会儿，表现的机会来了，我用手电筒照亮了客厅，我从柜子里找到了新灯泡，搬起凳子，干起来。

我先把开关关掉，再小心翼翼地去旋灯泡。那灯泡温度还比较高，害我被烫了一下手。幸亏，以前爸爸换灯光时，我观察仔细，学会了一个办法，我打开冰箱，拿冰块，敷在手上，过一会，我又开始动手，把新灯泡换了上去，终于灯泡焕然一新，而我早已成了一个“小灰人”。而沙发上到处都是灯泡上的灰尘，我没有注意，继续看着电视。

“咯吱”妈妈来了，我得意洋洋地坐在沙发上，妈妈一看，吓呆了，问道：“怎么这样了？”我还是没发现沙发上的灰尘，说道：“妈妈，灯泡坏了，我把灯泡换了。”只见妈妈二话不说，把眼睛一横，对我吼道：“你怎么弄成这个样子？你真是太不乖了。”没等我回过神来，妈妈已经气乎乎地走进了卧室。

我心想：为什么我做了一件事情，换来的却是挨骂，难道就不能给我一点喝彩吗？”得不到这样喝彩，我将永远都不会长大。

以成长为话题的作文 篇11

长大如一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。

酸

岁月匆匆，不知不觉，我的个子长高了，知识丰富了，也即将踏入初中的大门了。与此同时，妈妈的头发却不再乌黑秀丽了，妈妈的脸也不再细腻光滑了，妈妈的身体不再健康如初了。下雨天，妈妈会念叨腰疼；天晴时，妈妈有时也会疲态尽显，动不动还忘东忘西。看着妈妈渐渐失去的青春容颜，我心里酸酸的。哦！我的长大是妈妈用美丽的容颜换来的。

甜

一个星期六的早晨，爸爸和妈妈要出去办事，他们再三叮嘱我在家里好好学习。

起床后，我开始早读，认认真真做作业，时针“滴滴答答”地转动，已经过了中午，依然不见爸爸妈妈回来，我的肚子饿得“咕咕”直叫。

“自己动手，丰衣足食”，我来自己做饭吧！淘米，煮饭，洗菜，切菜，架油锅，放油，翻炒，一番忙活，终于把饭菜做熟了，总算把肚子填饱了。下午，爸爸妈妈回到家，见我把作业完成了，饭也吃了，都开心得夸我长大了。我的心里甜滋滋的。哦！原来长大的感觉是甜的。

苦

“起床啦！快吃饭了！”妈妈不停地催促正在熟睡的我。“哎呀，我知道了！”“你都12岁了，怎么还不懂事啊！什么时候才会长大啊！”每天，妈妈都会重复这句话。

是啊！我已经十二岁，应该学会独立了，应该从原来不懂事的小女孩儿成长为一个独立自主的大姑娘了，应该多为父母着想。我要改变自己：定好闹钟，按时起床；管好自己，不让爸妈操心；自觉自愿，努力学习；虽然过程有点苦，但我努力坚持着，原来长大的感觉是苦的。

成长的感觉是甜蜜中的痛苦，是痛苦中的辛酸，是辛酸中的火辣，是火辣中的咸涩。如同那五味瓶，样样俱全。

以成长为话题的作文 篇12

成长在一个干部家庭里的我从没有对家庭的过分依赖感，父母从来都是为了工作而日夜奔波，他们在单位里是人人敬仰、佩服的领导，也是我从小的仰慕与骄傲。但他们无法成为合格的父母，繁忙的工作常使他们忘了家，更无暇与我做心底深处的交流。可在学校里，有对我关怀备至、视为己出的老师，有能与我促膝长谈、心心相映的知己。但在这儿，我不想再把沉沉的心事倾诉给千里之外、百忙之中的老师，最好的朋友也因升学而无法取得联系。而对象牙塔里匆匆擦肩、劳碌奔波的同学我不知道哪儿才是我心灵的归宿，就连刚刚要向我敞开心扉的新朋友也因初涉爱河而转移了心窗开启的方向。所以我只有把满腹的无奈与失落久久的藏在心里，独自感受着“恢恢闷，沉沉闷，小楼深闷谁相询?无人相知，无人相问”的心情。

同学们眼里，我永远是满面笑容，雷厉风行，我的身份决定了我不能把一丝丝的苦闷写在脸上，即使正泪涌眼眶，一有同学来谈工作我也立刻全心投入。老师们，朋友们，同学们仅仅把我看成一百名同学的班长，而从不在意我还是个爱做梦的小女生。没有人注意我灿烂的微笑掩饰了多少无奈与怅惘；没有人知道我自信的眼神遮掩了多少辛酸与苦涩。于是，我唯有在这寂寥清冷的夜里，独自饮位黯然神伤。

一阵凉如水的秋风卷起瑟瑟枯叶，我抱紧了颤巍巍的双肩。从来只知道怎样用这稚嫩的双肩去分担朋友们的苦闷与哀愁，直到它不堪负累时，才想到自己也背负着作为十七、八岁少女共有的喜怒哀伤。但不管怎样，明天一早，我依然会笑容满面，神采奕奕，一如往常。

以成长为话题的作文 篇13

我喜爱周围的所有小动物，草地里钻出来的野猫我喜欢，别人家养的小狗我羡慕不已，邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物，它们和我们一样有苦乐感受。

在我2岁的时候，我和邻居黄熠到楼下玩，我们用树枝在泥土中随意扒拉着，对于那时的我，这样的举动也充满了乐趣。

突然，我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”，它们全身咖啡色，两头尖尖，没有脑袋没有脚。它们对我们的冒犯好像很不乐意，拼命想钻回泥土中去。

我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣，捏在手心里，这里摸摸那里瞧瞧，拎起来甩几下，看它在空中扭动身体的样子，觉得很好玩。这时妈妈走过来，告诉我们，它们叫蚯蚓，吃泥土里的腐烂植物，可以帮泥土松土，对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。

可是，这是我们的`“劳动成果”，我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏，让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动，试图找到回家的路，后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了？”黄熠说。“我们把它们放到湖里，让它们游泳吧？”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来，直接沉了下去。“妈妈，妈妈！”我连忙叫妈妈救它们。

妈妈知道后批评了我们。妈妈说，蚯蚓不会游泳，扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住，动物也是生命，和我们一样会避苦求乐，不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来，但也深深地记住了，要爱护小动物，哪怕是一只小虫，也不能随意剥夺它们的生命。

以成长为话题的作文 篇14

在这五彩斑斓的世界里，我们每个人都拥有着一个快乐而难忘的童年。在我童年的成长之路里，有大方洒脱不求回报的快乐，有帮助同学不断进步的快乐，正是这些快乐，伴随着我的成长之路，使我的童年多姿多彩！

在我的课堂生活中，处处存在大方洒脱不求回报的快乐。当同桌问我借铅笔或橡皮时，我都会毫不犹豫的从笔袋里拿出来；当同学向我借我新买的课外书时，即使我还没有看完，我也会大方地借给他；当与我同住一个小区的同学生病在家时，我会将他的家庭作业带回来，并告知他作业的内容。当他们说谢谢的时侯，我的心里更是乐开了花。这一系列的小事，使我收获了无穷的快乐，甜蜜的快乐！

在我的日常生活中，也有帮助同学不断进步的快乐。在我们小区里，有一个比我低一个年级的同学，我们俩经常在一起玩耍，是很要好的朋友。但是在玩耍时，由于小气，他常常会因为一件小事与我闹矛盾，后来，我慢慢发现，他逐渐变得大方了，不会再因为一件小事与我闹矛盾了。我很吃惊，问他怎么回事，他的回答让我惊喜，说是我改变了他。以后在一起玩时，我会给他讲一些自己的良好的学习方法和生活习惯，他也会耐心仔细地听。现在，他原来作业写的慢，做题粗心等毛病得到很大的改观，学习等各方面取得了明显的进步，他的奶奶逢人就夸我功劳大大呢！

在我的成长道路上，大方洒脱不求回报的快乐，帮助同学不断进步的快乐，一直陪伴着我。有快乐相伴，我与同学们的友谊更加深厚；有快乐相伴，我的生活充满阳光；有快乐相伴，我的童年精彩纷呈！

以成长为话题的作文 篇15

军训的生活已经很苦很累，偏偏天公也不作美，久逢电闪雷鸣的天气，今天才终于露出了灿烂的阳光，好似这世间重见天日了一般。尽管天气似乎有些不尽人意，没有阴雨连绵的凉爽，但这样就会有些军训的味道。在阳光下暴晒不是我们理想的那样，因为这么好的天气而增添了几分艰辛，仍然，我们的队伍向着太阳。

站立对我们来说并不陌生，在刚出生的几个月后我们就开始接触，甚至是一出生来到人世间一睁眼第一个看到的，然而如今在那种用来要求军人苛刻的条件下，就连这最基本的也显得异常的困难。我们不解：为什么要像要求军人那样要求我们?我们暗自感叹：这不是常人可以办得到的。经过几天的训练，我们发现，其实站军姿并不像刚开始接触的那样不易，也没有我们想像中那样艰难，虽然没有真正军人那样笔直如松，却让我们改掉了许多对我们来说习以为常的不良习惯。昂首挺胸，面对太阳，微风吹过我们的面颊，神清气爽，好似我们的未来充满了希望，让我们对未来有了无限的向往。

既然做了，就要努力去做。我忘记了这是谁说的哲理，在我看来是谁说的并不重要，重要的是这句话充分体现了我们初三3班对这次军训的态度。我们曾抱怨过暑假中军训的安排，抱怨固然是没有任何力量的，我们无法逃避，只有正面面对，在经历的时候我们发现：原来军训并不痛苦，不像道听途说的那样，好似在人间的地狱中煎熬，即使身体因为训练而感到不适，至少内心是愉快的。通过对军训的体验，我认识到：任何的事情都要尝试后才能下定论，否则将会错过并因此遗憾。

军训让我们成长，让我们对自己未知的未来充满了阳光!

以成长为话题的作文 篇16

岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。

当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。我们是否能够成长为风雨中屹立不倒的巨人，在刀光剑影中挺直自己的脊梁却又不忘携一抹柔情与感激?漫漫成长路，我们蹒跚前行。不知何时起，不见了童话书多彩的封面，看到的只是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山般深沉，一切浮躁归于平静。同时，还有父母整日的唠叨声伴随耳畔。终于，战争在那次与母亲一起晚餐时爆发。“你看看人家小A，每次考试多优秀，你就不能向他学学;你再看看小B，就知道学习，父母让他休息会儿都不干;还有小C，参加作文大赛又得了一等奖;小D也是，他……”母亲再一次喋喋不休着。那日我因为考试成绩不理想，心情本就郁闷，又见母亲那样说，眉头不觉更加紧锁。“天天都这一套，真烦。”

“什么你说我烦?你这个臭丫头，我说你是为你好，我还能为我自己啊?”母亲气极，冲我吼道。我猛地站起身，碰倒了刚刚坐着的椅子。“你为了我好，你为了我好!天天就这句话，你有完没完?我已经长大了，我的事不用你管!”我满意地看着母亲原本愤怒扭曲的脸逐渐化为愕然，身离开餐桌进到自己的卧室，反锁上房门。我趴在自己的大床上，刚刚那一幕却一直在脑海里挥之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不觉中，我竟睡着了。睡梦中，有冰凉的液体落在我的脸颊上，是谁?我终是同母亲道歉了。我想了一夜，终于想明白了：成长中，最重要的是，体谅父母。

任时光静静流淌，像月光滑过肌肤般悄无声息。我们，在成长。

以成长为话题的作文 篇17

爸爸失约 今天，阳光明媚，天气晴朗，同学们开开心心地在校园里玩耍。可是，意想不到的事情发生了。下午突然狂风大作，雷电交加，天也一下子暗了下来，与深夜一模一样，同学们都大吃一惊，胆小的被吓得叫了起来。不一会儿，从西面迎来了珍珠似的雨点，天亮起来了，豆大的雨点打得教室的窗玻璃也叭叭直响，天空织起了密密的雨帘。 这时，同学们非常着急，可我一点也不着急。我幸灾乐祸地说：“我才不着急呢，反正我爸爸会来接我的。”

时间一分一秒地过去，放学时间到了，家长们都纷纷来接孩子。 一个、两个同学差不多都被接走了，就剩下几个。好不容易雨小了一点，有一位同学对我说：“你爸爸说不定不来接你了，趁现在雨小，我们一起回去吧。”我信心满满地说：“我才不呢，我爸爸会来接我的，我才不要淋着雨回去呢。”结果她就管自己回去了。

雨又大了起来，爸爸还是没有来接我，教室里只剩下我一个人了。我开始怨起爸爸来。 又过了10分钟，爸爸还是没来，我只好冒着雨回家，心里一个劲地埋怨爸爸。在回家的途中，我还不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失约了。过了好久，我终于到家了，这会儿，我已成了一只“落汤鸡”。

一见到爸爸．我便冲他发火：“你为什么不来接我，下这么大的雨，别的家长都来接，为什么你不肯来接？”爸爸对我的不敬似乎有点意外，但还是语重心长地说：“我本来是打算接你的，但想想你总是要长大的，我帮得了你

一时，却帮不了你一世，我是利用这个机会故意不接你，看你会怎样面对今天的困难” 爸爸的话让我意外，也一下子抹去了我心中的不悦。

以成长为话题的作文 篇18

小时候，根本不知道人和动物有什么区别，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事来。

那是一个夏天，我随妈妈去了外婆家，见外婆正在小溪边洗衣服，便独自一人在小溪边漫步，走着走着不料脚底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比较浅，我只是衣服湿了一大半，身体并无大碍。此时我不经意间一抬头，发现不远处有一个不明物体在移动，便好奇地走了过去，仔细一看，原来是一只小狗在沙地上打滚。

为什么小狗要在沙地上打滚呢?是不是很好玩呢?会发生什么事呢?我决定自己亲身试验一下，看看会不会有什么神奇的事情发生。

说干就干，我立刻躺在了沙地上，闭着眼打了好几个滚，才睁开眼爬起来，接着我就发现自己身上已经沾满了沙土，而且连脸上和发丝里也都沾满了沙土，在阳光的照耀下显得有些刺眼。这时，我欣喜若狂地跑到妈妈面前展示了我的杰作后，还得意洋洋地说道：“妈妈，你看我多漂亮啊!”妈妈听了这话又好气又好笑地训斥了我一顿：“你这个傻孩子，看又把新衣服弄脏了吧，回家看我怎么收拾你!”我听了百思不得其解：自己到底又做错了什么?就因为自己的好奇而换来了这一顿骂吗?这太不值得了!

后来，我终于明白了狗为什么要在沙地上打滚，是因为要赶走身上的虱子和跳蚤。这一个简单的答案使当时的我冥思苦想，还让我感受了一个唾沫星子满天飞的时刻——妈妈的训斥。

成长的路上记录着我们纯真的笑容和稚嫩的语言，同时也镌刻下了痛苦，沿着成长的脚印，缓缓走向我们将要成熟的未来。

以成长为话题的作文 篇19

我还记得那扇门最完美的记忆，但现在旧铁门已经失去了光泽。过去的笑声再也不会出现了。推门时发出的生锈的摩擦声在我耳边闪过。同样的场景仍然存在于门中，但是那个时代的笑声和笑声却远离它，视觉仍然是分离的。

走在落叶铺就的小径上，看着一排排熟悉的教室，记住你给我们的教诲，记住你那后悔的眼睛，当我看到你眼中的泪水，我的委屈随着泪水而消失。

那天外面下着小雨，你把我们叫回办公室工作，可是雨好像在跟你开玩笑。当你走进办公室时，突然下起的大雨使你浑身湿透了。雨浸湿了你的衣服，但你只是参加了讲座，而不顾你生活中的雨水。我隐约看到你的身体在颤抖。看着你的身影，我不再感受到母亲的爱的温暖。好冷啊

“啪”和“啪”从你的手里飞过，轻轻地落在我的肩上，但棍子上的一个毛刺刺进了我的左耳，而你却没有注意。我看着你的眼睛讨厌铁。我哭了。你看到我了，我下课后说了一句话，然后去我的办公室上课。

在办公室里，你对我说你是个女孩，虽然有点调皮，但别忘了你在上课。你看着我的左耳，泪水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出来，问我是否还疼。我说了不要痛。你眼里含着泪水，你那傻孩子又回到了教室。我笑了，我的心是温暖的。

你是我的第一个老师，已经教了我六年了。可惜我毕业那年你没来我明白你害怕看到我们，你也无法控制自己的情绪。

铁门是关着的，但是它让我们保持着完美的记忆，我的阳光老师的形象和记忆。他挡住了过路人的去路，却无法使记忆停止。一扇铁门记录了我和你在一起的六年时光。我的成长需要阳光和阳光般的回忆。

以成长为话题的作文 篇20

我们已然成长，有了所谓的曾经，也有了故事可讲，我们的成长似乎有些让人猝不及防，我们也不知道下一秒会发生什么，我们以为的兵荒马乱才是我们该有的模样。其实你错了，成熟稳重才是我们该有的本质。

入学时的我们想毕业，毕业时又因离开而失眠。校服藏在衣柜的最深处，虽然那个时候的我嫌弃过它丑，但走出校门的那一瞬间便再也没有机会穿，所以我们只是把它放在那，用来回忆我们初中那美好的三年和交过真心的同学、批评教育过你的老师，在和他们见面的最后一刻，你可能把所有的心里话都收了回去，只剩一下一句“我们来日方长”和一个拥抱，这次的分离一下子让我们成长了许多，知道了分别是为了更好的相遇，知道了努力可能会不成功但至少你不后悔，可能我们现在也忘了那天的卷子难易与否，只记得那天窗外下着小雨，我们也交了令自己满意的答卷。后来……我们就很少见面，也都忙于实现自己的理想……

在步入高中的那个大门时，我们就已明白，我们身上寄托了父母对我们的期望；我们在慢慢变得懂事，开始理解父母，也有了自己心中的小秘密，不再与父母分享；我们学会了人情世故，知道要冷静做出正确的选择，在一些事上选择沉默而不是争吵，因为我们知道：吵并不是解决问题的好方法。我们做事有时也会遇到困难，也会因一些事而迷茫。我们就是在这样一件一件的小事中不断成长，吸取经验，不断的充实自己。我们虽然平凡，但我们的梦想十分伟大。我们要坚持，要努力，要为之奋斗，有汗水的青春才是我们年轻人的标志。

在成长的路上有欢笑，有泪水，有离别，有机遇。这条路很长，但路边的风景很美，我们每一站都会停下脚步，和过去说再见，然后和现在说声“你好”，和未来说声“期待”。

以成长为话题的作文 篇21

长大后，我不停奔跑。我害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。——题记

童年时，我天真、稚嫩而真诚，小小年纪却装满对世界的好奇。不知何时起，我喜欢和小伙伴们讨论受人唾弃的丑小鸭展翅蜕变为美丽的白天鹅的故事。这个美丽的故事开启了一颗幼小的心灵，让我对世间的一切都充满了好奇，满脑子都是各种奇思妙想。

是的，年少的我拥有对梦的憧憬和幻想。在那个时候，我会指着一朵朵漂浮游动的云，然后告诉别人那是一尾尾快乐游弋的鱼儿，悠闲自在他们在蓝蓝的天上寻找着更多的伙伴一同游向更远的天际。

花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。进入初中后，也不知道这是不是所谓的多愁善感。每个人在十四五岁的年纪里，总是会怀念以前。记得那时候的自己，每天都无忧无虑的，没有什么在乎与不在乎。没有很好的时间观念，常常迷迷糊糊的就会过去一天。喜欢一个人发呆，觉得发呆是人生第一大乐事。那时候的自己不会考虑自己以后要该怎么走，不会想要怎么和同学相处。在日升日落，花凋花谢之间，我还是告别了童年。

告别了童年，每个人都是会变的。每个人都会比以前更稳重，更成熟。虽说不出来到底变了多少，变化的程度有多大，但我自己还是会清楚，我和以前不一样了。我不会再是那个没心没肺的孩子，因为我知道，我已成长。我也不会只是每天马行空地幻想，而是有自己的计划，自己的目标，自己的追求，自己的梦想。

现在，我告别懵懂无知的童年，马上要迎来风雨坎坷的中考，但一路伴随的成长不会离开我。它将带着我继续用执着与微笑书写未来，让我迈出更加坚定前进的成长步伐。

以成长为话题的作文 篇22

挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。

每个人的成长都不可能是一帆风顺，在步入人生最美丽的季节，我们也开始咀嚼人生的，人生的酸甜苦辣，人生的过程中我们需要的不应只是鼓励，掌声，表扬，我们还需要失败，挫折，逆境，顺境……

成功当然需要失败，不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的，难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复的一沉一浮，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面时，不必骄傲;沉在底下时，不必悲观;相信失败后既是成功，痛苦中孕育着灿烂!

成长需要挫折。挫折有助于我们发现自己的缺点，自己的不足。在成长过程中遭遇挫折未必是坏事，它能挫减我们的骄傲，嚣张的气焰，使我们更能清楚地认识自己，改善自己，完善自己。我们的成长应有挫折。有多少名人面对挫折无所畏惧。

曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》、《聊斋志异》的不朽之作;大家熟悉的奥斯特洛夫斯基，瘫痪在床，双目失明，口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折，更加奋进，终于当上了美国第十六届总统。

此外，还有身残志坚的张海迪、承受病残不幸而卓有成就的高士其、吴运铎等老一辈科学家、革命家，他们与困难、挫折、失败抗争，坚定信念，自强不息，不屈不挠，从而改变了自己的命运。因此，我们也要战胜挫折，踏出一条光明的人生之路来。

以成长为话题的作文 篇23

成长是什么？成长是从不会到会这个过程。成长是什么？成长是从不会忍受到会忍受。成长是什么？成长是从不会体会到会体会。

在我九岁时，妈妈给我生下了一个可爱的妹妹。她出生的那一天，我兴奋极了，心想：“我终于有个妹妹了，她一定很可爱。”可是当我看到她出生的照片时，失望地想：“她怎么这么丑，满脸的红痘痘，还很黑。”没过几天妈妈和妹妹就回来了，可当我再次看到她的脸时，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然变得这么好看了！”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“妹妹可爱吧！那照片上的她那么黑，是因为灯光的问题，她脸上的红痘痘，是因为上火而长的，过几天就好了。”这让我更喜欢妹妹了。

三个月后，她学会了翻身；五个月的时候她学会了坐立；七个月的时候她学会爬；九个月的时候她学会了靠东西爬的站起来；她还学会了模仿我们做动作；直到现在十个月了，她学会了让人抱着她，然后她自己不停地跳跃。

可是我觉得妈妈和爸爸越来越偏爱妹妹了。之后，我对妹妹也越来越冷淡。

直到有一次，妈妈和妹妹出去逛超市，我在家里看书，过了一会儿，只听“咚咚”两声，门一下子开了。妹妹飞快地冲我跑过来，手里拿着一袋薯片，嘴里喊着：“姐姐，我给你买一袋薯片，给你。”当时我感动得一把抱住她把她搂在怀里。从此，我再也不讨厌她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴着我，让我不再孤独、寂寞。

我爱我可爱的妹妹，我会一直陪伴着她，她也会带给我烦恼和欣喜。也许这就是成长的含义吧！

以成长为话题的作文 篇24

我今年11岁了，是建平实验小学四年级的一名小学生，在我的成长过程中，幸福生活一直伴随着我。

爷爷、奶奶，爸爸、妈妈都把我宝贝似的呵护着，为了祝福我有一个好的前程，爷爷给我起了“隽杰”这个名字，希望我长大以后，能目标远大、有所作为。在我的长大过程中有许多难忘有趣的事，这些事我还记得很清楚，今天我就来给大家说说我学游泳的故事吧。

学会游泳前我很怕水，但也非常渴望学会游泳。我小的时候就常常吵着拉着爷爷要去游泳，爷爷架不住我的央求，去了游泳馆，哇，那里的人好多呀，有爸爸教儿子的，有妈妈教女儿的，有教练教学生的，还有和别人玩球和自己练习的……真是人山人海呀!

记得我站在水池边非常害怕，迟迟不敢下水。“扑通”一声掉进了水池里，我一连呛好几口水，手脚乱扑腾时，爷爷一把拉住我，爷爷开始教我如何学游泳，先教我学闷水，后来又请来了游泳教练来教我蛙泳。我一下又一下的练习，手麻了，脚也酸了。但我不放弃，坚持一次，两次，三次，我渐渐能在水中浮起来了。我已经能用蛙泳在水里游起来了，我惊喜万分，因为我巳可以游了。我接着不断练习，练到第十趟的时候，我能用蛙泳在水池里游两个来回了，我心里高兴极了，因为我取得了很大的进步了。我还看到爷爷在岸上给我竖大拇指呢!我现在才渐渐明白了，再难的事情只要勇敢面对，有自信心，就能学会，学好。

时间过得真快，我现正在长大，会有更多有趣难忘的故事伴随着我的成长。我一定要好好学习，做个懂事的孩子。

以成长为话题的作文 篇25

人们常说，成长犹如一幅彩色画，画中尽是我们在成长中的小事。有坎坷的，有开心的也有烦恼的。成长师生民的必须，失去它，声明将毫无色彩。

在我众多的成长小故事里面，最最深刻的一件就是当我落选班干部的时候了。

那是两年前的一个故事，当时我正在读三年级，从二年级开始，我就担任班长这个职责，并且干得十分出色。老师叫我帮她做事，我总是一丝不苟地完成；上课时带领同学们读书或为他们听写生字，起着带头的作用……总而言之，身为一个班长所要做的工作都做好了。可是，读到三年级时，老师突然要说改选班干部，并且以投票来决定。我想：这有什么大不了，不就是改选，我知道班长这个职务一定又非我莫属了。

当老师问到：“你们提拔谁坐班长？”有的同学说该由别人去做，有的说继续让我做。我听了，这意思根本不一样嘛，不就是有人都认为我去做班长好。我不由得心慌了。后来，我脑中一片空白，比别人少了将近十票，这，这对我来说简直是个天文数字。

试问，我有哪点做的不好，老师叫我做了什么，我都认真完成。这时，老师丢来一句使我心碎的话：“你也太不争气了，回去好好想想为什么会落选吧！”“不争气？”为什么我不争气呢，这就是使我落选的原因，我有哪样不争气了？想着想着，泪水也不知什么时候“爬到”了眼眶，我极力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱着枕头痛苦起来……

我原来以为自己能保住班长这班干部，可万万没想到因为一时的“不争气”会使自己失败，难道我真的“不争气”到这种程度吗？

这件事一直埋藏在我的“成长小故事宝库”里，并且是放在第一页，因为这一个故事将是我永生难忘的。

以成长为话题的作文 篇26

如果没有蒲公英狠狠脱离母体的决心，哪来随处可见的家族繁茂；如果没有水滴奋力吸引一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上；如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲！

蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，飘过风落过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔；水滴静静地躺在地上默默地吸收周围的温度，一点点会聚成自身的力量，插上翅膀直上云霄；雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，可是它最终成为天空的王者，一道金光，俯视群雄！

莘莘学子，谁不期望着一个美好的明天？在寒灯夜里，有多少本参考书陪着我们？那一道道深奥的演算题目，那一个个冗长难记的英语单词，一篇篇佶屈聱耳的文言文……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗？不，不是的。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题；我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词；我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。一步步奔向理想的明天，永不言弃；一步步追着初升的朝阳，奋发向上！我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒！

当我们明白今日成功的花儿，当日只是一枚表涩的细核时，它那浴血的花儿也深深扎进我们心里。

在成长的路上，没有捷径，有的只是自己仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一直长大。

以成长为话题的作文 篇27

既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。——汪国真

作为一个新生，望着这个还有点陌生的校园，我感到新奇而快乐。因为我知道，在以后的三年中，我的智慧要在这里开启，而我的理想要在这里插上翅膀。

是的，当我踏入这座校园的那一刻起，我就发誓，我一定要成为这座校园的骄傲。

我打开我曾为之自豪的“百宝箱”。里面集满了火柴片、玻璃球……这些被孩提时的我称为“宝贝”的垃圾，静静地躺在角落里，等待着我的遗忘。是该告一段落的时候了，我带着几分留恋、几分伤感，又

带着几分安慰，将它们一股脑儿送给了邻居家的小弟弟。也许，这是遗忘的最好形式。

我已经不再是小孩子了，不想再成为妈妈的“跟屁虫”了，更不会缠着她买各式各样的玩具和零食。因为老师曾告诉我们，理想是从拒绝诱惑开始的。我必须是妈妈的骄傲。于是，我拒绝了小伙伴们一次又一次的邀请，悄悄地躲在家里，拿起厚厚的书，我将用它们来叩出我生命的火花。我必须证明我是最优秀的。

我要长大，我不会再像小孩那样在校园里疯追野跑，更不会在教室里狂喊大叫。是的，我已经不会再在校园里玩那些只属于小孩子的游戏。这里是我的梦想出发的地方，我将在这里度过我的初中生活。三年时光，我会用激情迎接每一个黎明，用安详告别每一个黄昏。

我能够清楚地记得，在到这座校园报到的那一天，天上的太阳很红，却并不刺眼。我对自己说，这是世界在向我微笑，在向我注视。是一种鼓励，也是一种鞭策。我对着太阳，充满了信心，我轻轻地招了招手，那是对过去的一个告别，也是对未来的一个召唤。

以成长为话题的作文 篇28

正如悄然飘落的冬雪，“润物细无声”的春雨，夏日里悄悄盛开的荷花，又如随轻轻起舞的落叶。成长在诗集上慢慢的页页翻过，每一页都记载着白天与夜晚。

淋着雨，迎着风，我走过了16年，在人生的路上，印下了从蹒跚学步时歪歪斜斜的足迹，到后来稳健的脚步，这不就是感动吗?成长你就是学会走路时会摔倒，学会了又会被绊倒的艰辛历程吗?

偶然的一次打开日记才发现，那些语言不仅仅是一些文字的诉说，它们在我心灵的花园里闪烁着或明或暗的光芒。

那风筝，那一个个小汽车，不是我的童年吗?那里，不是喜欢追逐风的脚步，那么美妙吗?我欢快而且没有烦恼，天真的我总是面带着微笑，那时候的我单纯的就好像一张纸。

不知道抱着怎样的思绪，我走出了童年的轨道。从那天起，成长的里程中涌现出更多的感人的故事片段。还记得，傻乎乎地接受老师给予的对出的表扬，红着脸迎着老师的批评的目光，考试不满意就到自己的房间大哭一场，为自己点燃了16岁的蜡烛……许许多多的往事，让我感动落泪。

在走到了初中的时候，我明白了父母的艰辛，在也不再让他们为难和过多的为我操心了。这个就是我张大的时候吧。

成长的路上，就是这样，哭过也笑过。

在人生的画卷上，我用心添涂着我真真切切的心灵布景，没有什么粉饰，没有什么理由，就是这样，因为那是我自己故事里的真谛。它们源于我最初的感动!

成长是一片云的诗还是风筝的画?我没有想过，或许成长就是一首歌谣，没有什么惊天地的激情，却有感动的曲调。

以成长为话题的作文 篇29

在人生的道路中，每个人都会成长。但成长的程度并不一样，有的大，有的小。我这次终于成长了，因为我跨越了心里的障碍，战胜了自己。

那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一个游乐场里有一个非常恐怖的项目，叫高空网阵。爸爸逼着我去玩。

那个游乐设施是要让人自己上去攀爬，想任何方法带着C盘移到终点。要移动C盘，必须手和头脑一起用。

我带好保护用具，并学习了有关C盘的用法，然后就爬上梯子，把C盘牢牢地扣在起点，进行挑战。

在爬上去的那一刹那，我的脚就开始发酸、发抖。我首先看见在两个平台之间有两根铁丝，知道第一关是让我们手和脚各抓和踩一根铁丝。我顺利地通过了这一关。我的胆子比以前大了，也不那么紧张了。但是，我被C盘卡住了。我回过头走了过去，努力地尝试如何将它解开，但它又卡得非常紧，很难将其解开。我把刚才所学的结合起来，终于成功了，我激动万分。但接下来还有更难的关。我过了几关后，突然不走了，站在平台上大声地哭泣，爸爸鼓励我，但还是无济于事。

这时，一位工作人员过来，发现我很害怕，就安慰我，让我的心平静下来。我鼓起勇气，继续向前走。又过了一关后，我很恐惧，正好这儿可以连着绳索一起滑落到地面，但爸爸不同意。

我越来越害怕，爸爸越来越坚定。那位工作人员也看出了我的心思，每当我无从下手的时候，他总会来帮我。就这样，我走到了终点。

当我和绳索一起下滑时，我感到无比骄傲，脑袋里只有一种想法，那就是：我成长了!

以成长为话题的作文 篇30

现在再翻开小学的作文，稚嫩的字，稚嫩的句，典型的流水账，不存在什么细节描写，比现在看起来更惨不忍睹。我记得小学时一直不知道该怎样写作文，而小学里写的多是记叙文，每次写都得穷尽脑汁。老师曾说写作文要有真实感，我便认为一定要写发生在自己身上的经历，可怜平时却又没有留心观察，作文一直是我的梗。我害怕语文，害怕写作。

如今，我知道如何写作文了，比小学好些了。因读书较少，底蕴不足，要想追上他人还是有一定困难。

依照这个趋势，我就幻想着，到了高中，我再回头看初中的作文，必然会觉得初中写的文章稚嫩，那是比现在应该更多了写作的技巧，可能就会明白现在作文写得好在哪里，怎么写。到了大学，再回头看高中，又是一阵感慨。虽然没有报任何作文补习，但写出的文章总是变了，这是因为成长让人变得有内涵，有感想。

我不知道人的一生成长有几次，我以为人一直都在成长。每一天你都在成长。成长就像毛毛虫幼虫长到成虫，结茧，最终破茧成蝶，在接受作为蝴蝶的历练。一步两步，挣扎着褪掉青涩、丑陋，不断完美自我，提升能力。

“人就像一棵树，因为有了不断的伤害，所以才不断的成长。”成长的风雨磨练了我们，它们的痕迹就像树皮那般粗糙，却极坚硬的能保护我们，成就了“皮糙肉厚”的我们。成长就想跑步，不经历途中漫长的跑道，不留下努力的汗水，又怎么能到达终点。成长是我们学会了坚持、勇敢、包容，学会感悟人生，品味生活，学会乐观向上的继续往前走。

温暖来自寒冷，生命绽放于凋零，成长，从难出发。

以成长为话题的作文 篇31

身边的蚊虫仍然在进行八月下旬最后的嚣张；门口的挖掘机仍然在轰鸣声中破坏着地面；夏天的烈日仍然炎热，但已经力不从心……

对面水果店的老板十分高兴的抱着满月的女儿四处闲逛；旁边的包子店大门紧闭，因为老板的老婆快要生了；再旁边香烛店里有一个大胖小子在学步车里跌跌撞撞……带着新生的喜悦。

顺利从四年级晋升为五年级的表弟越来越不听我这个大哥的话了，言语中也开始带“kao”的字眼；家里的这株宝石花终于熬过了炎炎酷暑；我的衣服渐渐显短，作业高度却飞速增长……生命，带着成长的辛酸，侥幸，无奈。

门口那只天天蹭饭吃的黑狗，在过马路时，先被第一辆车撞死，再被随后的几辆车子碾压的惨不忍睹；前天三村的一位老人由于癌症不幸离去，他的子女哭晕了；天津爆炸事件中的消防员，是火灾现场的逆行者，他们冒着危险，冲入火场，只留下一个令人肃然起敬的背影……

这个世界，每天都有死亡和新生，有句话很残酷却不得不遵守：“死亡是为了新生腾空。”但有的人死的应该，有的人死的可惜。那些草菅人命的人该死吗？当然！但天津事故中牺牲的消防员，他们个个都很年轻！他们肯定害怕，恐惧是人的天性，但消防员心中职责的担当战胜了恐惧。天津的硝烟已经散去，但遇难家属心中留下了不可弥补的痛。

新生和死亡使人不能逃脱的过程，成长却可以被我们所掌控。我以前那个可爱听话的表弟长大了，我可以认识现在这个有思想的“同志”；宝石花固然娇嫩，但只要好好呵护，它一样可以茁壮成长；我……

以成长为话题的作文 篇32

成长中的道路上有快乐欢喜，也有许多让我迷茫.、困惑和烦恼的事。这些事让我更加成熟，下面就让我给你细细道来。

过年时，人们总要买一身新衣服来庆贺新年有新气象，特别是小孩子，我也如此。12月26日早上，晴空万里，我和妈妈乘车来到赫赫有名的四季春买新衣服。一下车，我拉着妈妈的手东逛逛西看看，精挑细选。但我没看到一件中意的衣服，我不耐烦了，便不想买了。可妈妈却把她看中的衣服要给我试穿，我的牛脾气上来了，无论如何也不穿，妈妈一生气就给了我一巴掌。我生气的跑了，在这人生地不熟的地方，在这迷茫陌生的路上，我的眼眶湿了，眼泪流下来了。妈妈紧紧的跟了上来，向我道了歉。我想对妈妈说：我不是小孩子了，我有自己的主张和独立思考。

大年三十那天下午，我去见久违的好友李小曼，我和她一起玩，忘记了时间。回到家时看到爸爸那焦急的神情，我脸上的笑容消失了。爸爸一见到我就把我骂了一顿，对我训斥道：“今天是什么日子啊？你跑哪去了，大家都在找你呢！”“对不起，现在也不晚，才4点多嘛。”“今天是吃年夜饭耶。”哥哥插嘴到。我连声道歉。虽然爸爸严厉的责备了我，我十分伤心，但我想：我不是小孩子了，我要体谅爸爸妈妈的心情，不能让他们为我担心和操心。

元宵节来临时，也是物美超市开张的时候，我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀！人山人海似。在糖果区我看到一个人在偷糖果，“哇！偷东西。”当时我想去制止他，可又不敢，这时弟弟把我拉走了。我想起了“见义勇为”这个词，但我又没有这样做，我心里很矛盾。后来我想“善有善报，恶有恶报。”贪小便宜是不会有好结果的。”

生活中有许多的事让我渐渐的长大了，也懂事了，感恩生活。

以成长为话题的作文 篇33

我时常想着父母对我的关爱，是他们在我童稚的心灵里播下美好的种子，是他们教导我要爱祖国，要勤劳，要做一个正直、诚实的人。很多年过去了，他们与我之间发生的每一件事在我的脑海里依旧是那样清晰。

我的父母都是普通的农民，与那些伟大的人相比，是那样的平凡。

小时候我是多么希望自己的爸爸，妈妈是一位对祖国有着重大贡献的伟大科学家，或是一位救死扶伤的医生，或是一位传授下一代知识的老师，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”啊！每当同学们在一起谈自己父母的高薪、职位时，他们都眉飞色舞，好不得意。我渐渐地开始羡慕起他们。如今我长大了，觉得儿时是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一样的，不管他们从事的是什么工作，对儿女的心是始终不变的，我的父母也不例外，就拿那件事说吧！

我身在农村，对城里的任何东西都怀有强烈的好奇心。一次偶然的机会，我和爸爸要到合肥办事。刚上了开往合肥的车子，我就不禁浮想联翩，我幻想着城里是什么样子，那里的人是不是像电视里那样。盼呀，盼呀，终于来到了合肥。我环视着周围的事物，这里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鸟一般，欢快极了。不知过了多长时间，我意外的发现爸爸不见了，顿时我像热锅里的蚂蚁——急得团团转。看着一张张陌生的脸孔，我不由地害怕起来。突然，在那拥挤的人群里我看见了一个熟悉的身影，是爸爸！我哭着奔向爸爸的怀抱，爸爸也紧紧的抱着我，两行热泪夺眶而出……

随着时光的流逝，我长大了，渐渐明白平凡的父母是我生命的依靠，我也变得更加懂事，更加的体贴父母了。

以成长为话题的作文 篇34

从我有记忆以来就与书没有怎么分离过。我家有一个大书架，书架上堆满了各式各样的书。书籍就好像是我最好的小伙伴一样，陪着我一直走到现在。

书架上琳琅满目，有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《警示名言》等等，还有一些专业书籍，还有很多很多外国名著，比如高尔基的《母亲》，雨果的《悲惨世界》等。那些书很多都已经发黄，似乎在诉说着它们的历史。记忆中我从不认识字就开始翻阅那些书。最开始是看一些插画，了解一些断断续续的剧情等，后来认识了字就开始咀嚼内容，遇见生字了还要去查阅字典，尽管读的很慢，但却很享受。我记得有的时候连吃饭都忘记了。妈妈叫我几遍该吃饭了，好，我答应着，却依然把头深埋书中。书中淡淡的油墨香令人心神摇荡，舒服无比。就在这样的环境中，我一天天地长大了。到上小学的时候我已经遍读了四大名著还有些外国文物了。我能够很自然流利地背诵很多诗歌。大家都很喜欢我，夸我聪明，很多同学经常截住我让我背诵诗歌给他们。我背完后他们就都挑挑大拇指称赞，然后哄地散去。

上学后我更家努力地学习各种知识，因为只有懂的知识多了才能更深刻地领会各著作的深刻内涵。哪里不懂了就及时地请教老师还有我的爸爸妈妈们。他们总会耐心地给我讲解，我了解到了书中的精华与内涵后也更加喜欢它们了。

我睡觉的时候床头都会放上几本书的，这样淡淡的书香就会走进我的梦里，也因此我的每个夜晚都睡的很踏实。感谢书香给我的恬静与淡然，谢谢你们伴我成长!

以成长为话题的作文 篇35

“读书好、好读书、书读好”，这是我读书的真实写照。我喜欢读书，对我来说，好的书就像良师益友，鞭策着我、鼓励着我向前进。

读书好，为什么这么说呢？记得那是我五岁时，一个夏天的夜晚，我如往常一样让爸爸给我念睡前故事。念了五页左右，爸爸已经累得口干舌燥，而且不停地打着呵欠。看着精神头十足的我，爸爸苦笑一声，把书扔给我，很不负责任地让我自己看。拿起书，我尝试着看下去，还别说，五分钟过去了，我居然看了十几页。这样的速度，如果让爸爸给我念，别说五分钟，就算十五分钟也不一定念得完。此时的我，深深沉迷在书中神奇的世界里。

读书好，所以我就好读书了，书中广博浩瀚的世界令我流连忘返。我不仅课余读，睡前看，甚至连上厕所时也拿着书（虽然爸爸多次提醒我这样的习惯不好）。我看书入迷，谁喊我我都听不见，除非把我的书夺走。用妈妈的话说，就是天上打雷我也听不见。

好读书，重要的是要读好书。如今，我已经是五年级的学生了。爸爸妈妈教育我，书不要读得太单一。随着知识的不断增长，我读书的类型也逐渐增多，从天文地理到人文百科，从疯狂英语到趣味数学，我的兴趣越来越广泛，像蜜蜂采蜜一样博览群书，汲取知识。当然，我会按照妈妈告诉我的那样——不动笔墨不读书。每遇到精彩的片段，优美的词句，我都会摘抄下来，写出自己的感受，有时还会在脑海中续编接下来的故事……

我爱读书，因为书中美妙的世界，因为书中精彩的内容，更因为书中有着丰富的知识!

以成长为话题的作文 篇36

一本好书，就如同一杯清香的茉莉花茶，让人回味无穷；一本好书，就如同一幅赏心悦目的画，让人留恋往返；一本好书，就如同一首动听的歌，让人如知如醉。 在我呀呀学语的时候，我在哥哥的书柜里翻出几本故事书，我捧着崭新的书，爱不释手，我闻着油墨的香味，小心翼翼地翻开书本，在一个个令人向往而又神秘的故事间穿梭。只要我手里有一本好书，我便会忘记周围的一切。我会为可怜的卖火柴的小女孩默默流泪，会为灰姑娘而打抱不平，又为她和王子得到了幸福而高兴，嘲笑那个愚蠢的皇后……

书上我有喜有忧，又笑有泪，丰富了我的生活，让我增添了智慧，所以看书成为我最感兴趣的事。 随着年纪的增长，那几本童话书根本不能满足我求知的欲望。我又从同学那里借来几本中外名著。因急着还书，大多数是囫囵吞枣不求甚解地读，并没有仔细去品味。爸爸看见我这样去读书，就语重心长地说：“书不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，随着故事的情节发展而变化，读完文章要有所感悟。”刚开始，我对爸爸的话，不是很明白，但我每读一本书，我一定会认真地读，仔细分析。 三年级时，开始写作文。

我写的一片《家乡的秋景》的作文被老师当范文在班上朗诵。听到老师的夸奖，还有同学投来那羡慕的眼光，我心里比吃了十罐蜂蜜还要甜，还有点成就感。我想，这可得功于那一本本好书。 高尔基曾静说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这句话果然不假，因为我阅读了大量书籍，开阔了视野，还了解各种常识。谢谢那一本本伴我成长的好书，让我在浩瀚的书海中遨游，帮我开启智慧之门。

以成长为话题的作文 篇37

成长的感悟，有许多许多。相信大家也一样。从我们的出生到现在，我们随时随刻都在成长，随时随刻都在经历一些事情。

随着一阵婴儿的啼哭声，我便降临在了这个美妙的世界。爸爸妈妈兴奋地抱着我，给我取了一个好听的名字——“心路”。实际上就是想让我怀着父母的期望，有理想、有抱负有目标地走上属于自己的宽敞大路。

随着我年龄的增长，我成了一名幼儿园的小朋友，每天在快乐的做游戏。晚上，妈妈就会卧在床边给我讲故事，而我就会依偎在妈妈的怀里甜甜地睡去……就这样，爸爸妈妈陪我度过了童年的生活。

光阴似箭，日月如梭，我眨眼间变成了一名一年级的小学生。奋斗学习、奋发图强、冲刺自我。但并没有注意到，爸爸妈妈的头发里已掺杂了一丝银白。在这一时间段里，有一件事我仍然记忆犹新：那是在一次期末考试后，我得了一张写有“进步之星”的奖状。在回家的路上，我哭了，责骂自己不争气，不用功，可这有什么用？那天晚上，我小心翼翼地把奖状递给了爸爸。爸爸看到这四个大字顿时晴转多云，把奖状揉成一团，扔到了一边。用悲愤交加的眼神瞪着我，我的泪不禁如雨下。

妈妈回来了，知道此事后先责备爸爸做的不对，然后搂住我，安慰我、鼓励我。我被感动了，从这一分钟起，我便在心中立下了一个目标——我要好好学习，给爸爸妈妈拿个第一回来！！！于是，在之后的每一天里，我全神贯注的投入学习，比别的同学付出更多的努力和汗水……

成长的感悟，有太多太多，每一个感悟都是我们自己的一笔财富，令我们受益颇深，也将一直伴随着我们走向以后的人生。

以成长为话题的作文 篇38

书儿，伴随着我走过了一个又一个春夏秋冬，陪伴了我整整十年。没有书，好像鱼儿离开水面；鸟儿离开天空；花朵失去营养……没有书，我就像是好久没有温饱肚囊的孩子。从呀呀学语到现在，一本本好书就像使者似的陪伴我。

记得我出生十二个月，还不会走路，就屁颠屁颠地爬到妈妈跟前，倚在她的怀里，听着妈妈讲那动听的歌谣。渐渐地，歌谣成了我第一本“口头书”

我二岁半了，妈妈就给我买了一本《故事书》我像摸像样地看着书中的画面，还有声有色地讲述着里面的内容，逗得妈妈笑破了肚皮。于是，妈妈就教识拼音，认汉字……渐渐的，我学会独立看书了。今年的读书节，妈妈就又给我买了第三套启迪书——《小尼古拉的故事》。

《小尼古拉的故事》是一本让孩子开心大笑、让大人开心大笑的书。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》和《小尼古拉和他的伙伴》组成的五本书。有钱的乔方、全班倒数第一的科豆、贪吃的亚三、老师的乖宝贝儿阿蔫……这些淘气包和小尼古拉关系密切至极。有一次，小尼古拉考试得了前几名，爸爸奖励他钱，让他去买至极想要的东西。小

尼古拉买了个手电筒，用他来查看坏蛋的脚印，用它找到了藏在床底下的弹球，但他把电灯都熄了，被妈妈骂了一顿……

读了这本书，我喜欢上了戈西尼，是他用自己的心血创作了这本生动有趣的故事丛书；读了这本书，我喜欢上了桑贝，是他用手中的彩笔描绘了这么有意思的图案。尽管他们写的都是些平常之事，但这些不仅仅是写故事，更是表达了他对自然界的热爱，对生活的热爱。 书，就像是一场及时雨，滋润了我的心田，也丰富了我的知识。

以成长为话题的作文 篇39

我的阅读故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人说得一点儿也没错。人除了从老师长辈那儿获取知识，另一大部分是从书中汲取。有人说书是海洋，浩瀚无边；有人说是金钥匙，打开成功之门；而我说，书是一个大世界，里面有另一个地球，蕴含无数奥秘等待人们去了解。“读万卷书，行万里路。”只有多读书，才有大成就。所以平常我最大的爱好就是坐下来，静静地读上几个小时的书。

什么国外经典、四大名著、抒情散文、就连诗词美文我也要读上几遍，品味古人巨大的文字魅力。记得还未上学时，我就买了许多注音童话书，不会念，妈妈就陪我依依呀呀的一字一字地读。当时我最爱看《灰姑娘》，总幻想真有一个老婆婆对我施了魔法，变成一个美丽的公主。每次临睡前，我又总是伴着一个又一个故事入睡的。小学时，层次更加深入了，读的不再是童话，更多的是美文、唐诗。李白的“床前明月光，疑是地上霜。”苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”白居易的“□红胜火，春来江水绿如蓝。”句句都是千古佳诵的名句，每每读起，都令人无限遐想沧桑的历史。

记得小学低年级时，我第一次读《皇帝的新装》，读到皇帝最后的悲惨结局，我都哈哈大笑，只懂得骗子的狡诈，皇帝的愚昧，但当我长大，再次读一遍时，才真切理解作者的寓意，总结生活中人事物情感。现在我虽是一位初中生，但书仍是我重要的精神食粮。在繁重的作业下，我仍会忙里偷闲，坐下，忍不住又翻开那迷人的一页又一页。

书伴我成长，书中的金银财宝是无价，但却很容易得到，只要自己亲自去那把金钥匙，就会真正打开那只箱子！

以成长为话题的作文 篇40

在寒假的时候，我经常遨游在书的世界里。有一本书里有一个美丽动人的童话让我深受感动，那便是《成长的书香》。

我经常被书里得故事所感动得热泪盈眶，那一篇故事是《弓》。故事是这样讲的：有一位小有名气的小提琴家在早晨听到了一种沉重单调的声音。他往下看了一下：只见在乒乓台上有一个人在弹棉花，他突然发现弹棉花的不是大人，而是一个小孩子。小提琴家心疼孩子不去玩耍嬉戏，而在大热天里弹棉花。孩子在院墙角落和大伯一起搭了一个矮小的棚子住下来了。小提琴家很快知道了孩子他爸因为交通事故离开了人世，妈妈也悄然离开了，好心的伯父收养了他……有一天，小提琴家听见黑豆儿那诚实对人的话语。黑豆儿和伯父一起弹棉花。不久，伯母生病了，伯父回去了，只剩黑豆儿一个人在这里。不料，有一天中午，有人吧没捻灭的烟蒂丢在棉絮上。棚子着火了，黑豆儿冲进了火海，小提琴家救了他出来。小提琴家让黑豆儿在他家住下了。可有一天黑豆儿不见踪影了。过了两天，黑豆儿回来了，他拿起了自己弹棉花的弓，又像以前弹棉花。不过，他的价格从二元改到了一元五角。后来，小提琴家为黑豆儿为大家演奏了一首曲子《一个从乡下来的孩子》，他的眼圈湿润了。小提琴家留孩子在他家生活，黑豆儿拒绝了，让小提琴家又一次演奏了那一首乐曲。

我十分佩服黑豆儿，那么小就出来打工。虽说我们比他大好几岁，可却不如黑豆儿。黑豆儿坚决的样子铭记在我的心中。我不仅佩服黑豆儿，还要学习他那种精神。

以成长为话题的作文 篇41

透过初升的阳光，一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘，满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感觉心里似乎关进了蜂蜜似的，但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头，滚烫的脸颊砰砰的心跳，眼神的迷离，神情的高涨，笨拙的动作，吞吐的话语……难道是初恋的感觉吗？

怅闷很久一个人便到小树林里去放松，清新的空气伴着淡淡的泥土气息，让我顿时神清气爽，初春的树叶真绿呀，真可爱哦！他好像是一个乳臭未干的小孩子似的，那么清纯柔嫩！试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁，在初春吐出一片叶子，再到夏天伸出苍翠的绿叶，再到秋天奉献出果实，他经历着从幼稚到成熟的成长变化，走着走着，一阵清风拂来，一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下，一种怜惜之情刹那间涌上心头，人也何尝不是这样，初春的叶子好比我们现在正处于的青春期，还未等到成熟便早早的凋零，实属让人顿生怜惜之情，我小心翼翼的抬起叶子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦！我恍然大悟，我明白了，刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外，我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马，无拘无束，心无杂念，悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦！心情平静了许多，就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去，把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里，把这种朦胧的感觉化作一种力量，一种对学习的努力！对感情的定力！成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃，沧海桑田中，人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上，人生有几Howmany？

不要再犹豫，趁叶子未凋零花朵未开放，赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔，从迷惘中走出……经历使我成长，成长使我快乐，充实！

以成长为话题的作文 篇42

记得二年级的时候，那时是我“学业上升期”，几乎每科都有好成绩。学习好，自然朋友也多，那些朋友一下课就蜂拥在我的座位边，问这问那。想起那时，真有满足感。但好景不长，三年级时来了两名从其他班转来的同学，老师呼吁大家要和新同学友好相处，可是，我却目中无人。

也许是因为我的目光短浅吧，没过多久，两位新同学在班上展现出异样的光芒，不知他们什么时候“化蛹为蝶”，把我这个第一给挤下去。我心里那个羡慕、嫉妒、恨呀！从此想拿“第一”比登天还难呀！原先堆在我身边朋友霎时无影无踪，真失落呀！记得有一次半期考成绩不理想，我无精打采带着一身的怨气回到家，这股气该怎么发，看来只有“借书消愁”了。站在书柜面前，放眼望，一片“书的浪花”，一片灰尘的海洋。此时我的目光停留在那本又大又厚的《论语》上，从书架上取下打开……不一会儿，我脑子里已经记住了大量的名句，其中让我真正明白道理的一句是：“三人行，必有我师焉”。这难道是冥冥之中的提示？这难道是心灵深处的劝告？我的怒气消失了，我回想起在学校里发生的事情……一下子恍然大悟。

只有温故，才能知新；知之为知之，不知为不知，是知也。我放下《论语》，立马拿出语文书诵读起来……从此以后，我不再高高在上，遇到不懂的知识我也会不耻下问，再也不敢骄傲。而且，我与他们两个还成了好朋友，好伙伴。就在向他们请教那一刹，我扔掉的是自大及骄傲，得到的是道理以及谦虚。诵读经典，感悟成长，就在悟得道理的那一刻，我感觉自己长大了。

以成长为话题的作文 篇43

如果说有一件东西从小伴我成长的话，那应该就是诗歌了，可以说我成长的每一步几乎都有诗歌相伴左右。

我很小的时候就喜欢诗歌。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”……这些耳熟能详的诗歌伴随我度过了美好的幼儿时期。

诗，宛若一阵春风，带给我温暖;诗，好似秋天迎面而来的凉风，让我清爽惬意;诗，更犹如一位良师益友，使我受益匪浅。在诗的海洋中畅游，我明白了许多道理。我用心去感受，领悟其中的点点心语。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我仿佛看到了农民伯伯们在稻田里挥汗如雨、辛勤劳作的情景。

随着时间的流逝，我渐渐长大了，阅读量也随之增大了。读了李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”我品味到了诗人的孤独、寂寞之情。李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”和王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”使我深深地感受到了朋友之间那份最为珍贵的友谊。而李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又使我明白了奉献和给予也是一种纯朴而又美好的品德。读了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”后，我懂得了人除了生命之外还有一种更为可贵的东西，那就是铮铮傲骨和浩然正气!

这就是伴我成长的诗歌啊，每一首诗歌都给了我不一样的感悟，在我成长的每一步都留下了它的脚印，这么深刻，这么难忘!

以成长为话题的作文 篇44

成长最无法避免的就是迷茫，站在人生的十字路口，多么希望有人可以指引自己方向，让我们少一点困惑和茫然。

我，一个弱小的物体，冰封土里，春回大地，多少风雨洗礼，我破土而立，风和日丽，无忧无虑，微不足道的我长成小树，在园中矗立，姹紫嫣红，芳香扑鼻，我很是欣喜，却又陷入一阵空虚。我感到了我的孤立，我为何会在这里?此处花朵艳丽，充满着香气。我这个小小物体，经历那般磨砺，承受那样寒意，破土而立，却不知方向在哪里，前途一片飘茫，我又该如何努力?

我曾试着去开出樱花，香远益清;我曾试着去长出柳条，自由飘零;我曾试着去长出苹果，水水灵灵……我背着行李，迈着步履，肩负着沉重的

压力，找寻着我人生的真谛，却没能胜利。我仍在流离，方向在哪里。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”有谁知晓我的艰难，只看到我的漫不经心。成长路上，我摸爬滚打，寻觅方向，仿佛行走于大沙漠，真是“大漠沙如雪”，跌撞着，前行着，寻觅着……

有那么一刻，我正在思索，声音打破了周围寂寞：“妈妈，这棵树会长成大伞，为我们遮阳，是吗?”“恩。”瞬间，一股力量促使我向上窜，长出了无尽绿叶，对，这就是我的方向，曾经几度寻觅，几度思念的方向，我的方向——参天大树。树需要有一个目标，人需要一个志向。浩瀚无边的海洋中，你我独自掌陀，孤身一人，接受着海浪的翻腾，不去揣测，只是寻觅你的方向。

成长路上的方向就像照亮黑暗的灯光一样重要，我们需要一个方向，让我们可以拨开云雾，柳暗花明。如果有了方向，那就请你义无反顾地走下去……

以成长为话题的作文 篇45

几天前，妈妈帮我借了一本课外书《我的儿子皮卡》，这是著名作家曹文轩叔叔写的一部长篇小说，我可喜欢这本书了，一有空就拿出来津津有味地读上一阵儿。

故事的主人公是一个叫皮卡的小男孩，他只有三四岁，聪明，活泼，淘气，可爱，他在乡下过的自由而快乐。爷爷、奶奶和四个姑姑像供着天上的太阳一样都宠着他。陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛，皮卡和他们之间有着无数精彩的故事：他可以捉住任何一只他够得着的蜻蜓；他喜欢和一只橘色的猫同吃同睡；为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦席拆成芦苇条撒在鸽子经过的地方；还有一只叫皮三的小白牛，他们好得像兄弟俩，爷爷说皮卡是皮二，小白牛就是皮三……

读这本书时，我的心一直随着小主人公或喜或乐，或悲或哀，他的一举一动都深深地吸引着我，可能是因为我和他有着大致相同的经历吧，儿时的我也是被爸爸妈妈送到了乡下奶奶家，由爷爷奶奶照看到我三岁多才回到县城上了幼儿园，在那里，我度过了我快乐无忧的童年时光，陪伴我的也有几个可爱的动物朋友——小猫咪咪，小狗点点，兔子阿白，还有那一大群鸡鸭，奶奶家简直就是一个动物集中营呢！读这本书的时候，我清楚地记起了我和好朋友“猫猫”、“狗乐儿”、“狗球儿”，“欢欢”一起玩耍的情景，是多么甜蜜而温馨啊！让人回味，让人留恋，让人向往……

感谢曹文轩叔叔的这部动人的小说，它以质朴的文笔，清丽的语言，让我重新回忆起我的童年岁月，同时也让我的爸爸妈妈重温了我儿时成长的那段动人的时光，我读书，我收获，我快乐成长！！

以成长为话题的作文 篇46

在成长中，每个人都会遇到挫折，我们需要的是坚强，是不哭的信念，是微笑面对的勇气。遇到挫折，我们会哭泣，会觉得这个世界都在和我们做对，这时候，我们要有那么一种信念---不哭，我们是坚强的。

燕姬是一个刚上高一的女孩，大家都在忙着适应新的环境，只有她总是躲着别人；别的女孩在讨论衣服的牌子，她想的是一共要打几份工才能攒齐下学期的学费。南雪是燕姬的小学同学，父母在国外做生意，家境富裕，有着富家女的任性胡闹。为消除寂寞，南雪邀请燕姬同住，南雪生日，燕姬为了给南雪买礼物，卖掉了南雪送她的手链，却碰巧让南雪看到了，为此，南雪大发雷霆，并甩给了燕姬一叠钱，燕姬认为这是施舍不是劳动所得，并搬出了南雪的家，后来因为有人弄坏了燕姬送给南雪的生日礼物，南雪一气之下打伤了那人被送进了派出所。最后，南雪爸妈终于决定放下生意，回来陪她，燕姬也渐渐的有了朋友……

有时候，我们会像燕姬那样对朋友爱恨交加，也会像南雪那样害怕失去，却又不懂得珍惜。我们惧怕挫折，认为它就像一堵高墙，却没看到墙上坑坑洼洼的突破点。爬过了，我们便能站在上面，一览美好的风景，爬不过，只能原地踏步停滞不前。那堵高墙其实就是我们心中的一道坎。害怕从墙上摔下来，就不敢再爬，结果就会永远也迈不过那道坎。所以，我们最大的敌人，就是自己。只有先战胜自己，才能战胜他人。当我们处于消极状态，让自己振作起来，就是一大战果。当我们有伤心事泪光点点时，要学会的就是微笑。开心一笑，让所有伤心事都融化在嘴角。我们在成长，就像跑步机一样一直在前进，没有终点，但随时可能会跌得，那么，爬起来给自己一个微笑，做个不哭的女孩！

以成长为话题的作文 篇47

我上幼儿园时，梦想着上学，每天幼儿园放学时，我都会让妈妈从潘南小学这边走，因为，当时潘南小学给我了一种神秘感，一股欢乐感。

我结束我3年的幼儿园学期后，我心中有一股自豪感，因为，我即将踏入潘南小学的大门，我将正式成为金色潘南的小学生！我划到了潘南小学。

进入潘南小学，我被此时此刻的情景所迷惑，书声琅琅读书声、活泼乱跳的学生、秩序井然特学生排着队走进潘南小学，再加上绿油油的树叶、高大挺拔的松树、红绿两色相间的操场，更是锦上添花，上课了，铃声听听的响着，我突然感觉这是一个孩子的天堂！下了课我走出教室，不再像以前那样幼稚，而是更成熟了，从我上小学的那一刻起我就已经成熟了，像一只可以自由翱翔的小鹰！在健身器材那，我看见大哥哥大姐姐在锻炼身体，有的坐在椅子上看书，看得津津有味，突然我迷路了，找不到我的班级了，我当时真不忍打扰真在读书的大哥哥大姐姐，可是我还是去了，一个姐姐把我送回班级后，我不知道怎么谢谢姐姐，我就看了一下墙壁上，上面写着礼貌用语，我就找了谢谢跟大姐姐说了谢谢。我当时有感觉到了潘南小学的学生们又乐于助人的习惯。

我的母校潘南小学，他是多么的伟大！他叫我了做人的道理，让我更会学习了！啊我想早送你潘南小学！啊我要朗诵你潘南小学！是你教导我们1500名学生学习！有的大哥哥大姐姐都成为了研究生、博士、硕士，这都离不开老师的劳动啊！我们永远歌颂你金色潘南。啊！潘南小学！我们如娇嫩的花朵，老师如辛勤的园丁，你如炽热的太阳！老师给我们浇水施肥，你照着我们给我们阳光！潘南小学我们永远会记住你！

以成长为话题的作文 篇48

成长一路走来，我们经历了很多，有苦涩也有甜蜜，有心酸也有欢乐，这对应了一个又一个成长的足迹。有许许多多的足迹我都还深深地印在我的脑海中，但是让我印象最深的还是那件事。

那是一个秋风萧萧的下午，虽已到秋天，可我们仍怀着一颗火热的心。“叮呤呤——”下课铃声一响，同学们一窝蜂地冲出校园，进入小卖部买吃的，我也不例外，紧握着一把零钱，被人一会儿挤到最里边，一会挤出小店，这样把揽了几次，我终于拿到了自己爱喝的饮料，付给小店老板了应付的钱。我兴高采烈地走出小店，可紧接着一个声音尾随身后。“站住!”老板对我大声喊到。我回过头，只见一双紧锁的眉头下，严厉的眼神望着我，其他同学也回头打量着我。“你还没付钱呢!”老板说，“我付了呀!”“胡说!”“我真的付了!”“你付了我还会不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心头，好像心里打翻了五味瓶。其他人也纷纷评议我。“这么点儿大的孩子就学会说谎了。”“就是，家里人不知怎么教的?”我顿时感到十分丢人，恨不得找个地缝钻进去。这时，老板娘一晃身子，到了我眼前，说：“你胡说什么呢，我明明看见她付了钱，别随便指责人家，不分青红皂白就说人家，换作是你，你好受吗?”又扭头对我温柔的说：“小朋友，别生气呀，对不起，以后你来我们给你打八折，好吗?”我含着泪花点了点头，笑了。

此后，我再没有遇到这种事情，可回想起来，心里仍有点儿生气。但是我又很感谢那个老板娘，感谢她替我解了围，她的笑容至今依然留在我的脑海中，那么清晰……

这只是我成长路上的一个足迹，成长还有很多的经历值得我们回忆，这些回忆始终会存放在我们心里的最深处，时刻鼓励着我们大步向前迈去。

以成长为话题的作文 篇49

树苗虽是弱不经风，但它首先是没被困难吓倒，而想的是为了生存下去，我必须得长年累月地接受自然的磨炼，这才使得有朝一日长成为万事不俱，郁郁葱葱的参天大树了。树都能向困难提出挑战，何况是人？

记得上学期，我在数学考试上栽了大跟头，从此我对学习失去兴趣，人也变得自卑起来。我受尽了父母的唠叨和教训，把愤怒发泄在朋友 身上，造成了朋友间的隔阂。那许多日子里，真是如地狱般的煎遨，心如刀割啊！自从有一天，我独自漫步在广场。那一排高大挺秀的梧桐尤其显眼。我用手摸着它粗壮的树干，不禁赞叹：“梧桐呀梧桐，你表面占了一平方米的露土，可其实你却把根扎入泥土的深层。”那条条粗枝就象征生命的顽强。看到你欲与大楼平齐，想到当你是树苗时多么坚强啊！我深呼几口气，雄心壮志地说道：“我一定要点燃心中火热的心，为快乐而战，为快乐而战，为生活而战！”树苗在我心中是伟大令人敬低仰的。

长成的树木经历了数年风风雨雨，现在已什么也不怕。正是这样，它慢慢在磨难中长大了，成熟了，有令人敬仰的品质。夏天，叶子长齐了，毒辣的阳光焦烤着大地，人们纷纷在树下乘凉。于是，树叶成为人们遮晒的屏风，宁愿被烤焦也毫不退缩；秋天，风骤起，卷起那一层层，争先恐后飘落满地的枯叶，它们入了土成为天然肥料更是为了换来美好的春光啊！这些都不是树默默奉献的美好品质吗？只要我们像树苗那样一身正气，才能亦如它们成长一样虽道路艰难遥远，但最终换来的是美好的生活和一生的光辉！

以成长为话题的作文 篇50

每个人的人生都是酸甜苦辣，各有各的滋味，我们的人生或悲或喜，那都是对我们的一种磨练，让我们感到很充实，生活中的小事，有的时候虽然看起来很不起眼，但是他却给我们不一样的感触。

我记得那是一个冬天的夜晚，那天晚上，我和妈妈在奶奶家吃饭，我们高高兴兴的吃完饭，我就和妈妈回家了，路上有点黑，路灯那微弱的灯光在闪闪的跳动着，我和妈妈走在路上，我们有说有笑的，走着走着，啊。我一下子倒了下去，不好，我崴着脚了，我倒在地上，不敢动，一个劲的喊疼，这个时候，妈妈对我说，来，孩子，扶着妈妈慢慢的站起来，我扶着妈妈试着站起来，但是，不行啊，真的好痛啊，动不了了，这个时候，都很晚了，也找不到车，大冬天的，又特别冷，我看着妈妈，真的不知道该怎么办了，同时又在恨自己干嘛走道不看路，不知道小心一点。这个时候，妈妈站起来说，孩子，我背着你，你顺着妈妈的背慢慢的上来，不着急，我说，妈妈，你怎么背的动我啊，我好重的。这个时候，妈妈说，没事。妈妈帮着我慢慢的骑上她的后背，然后，妈妈说，好了吗？我走了啊，我说，好了。

一路上，妈妈走的很慢，我想她是害怕她在跌倒，然后伤到我，我知道妈妈很累，我真的好重啊，妈妈那弱小的身体竟然可以背得动我，我躺在妈妈的后背上，很温暖很舒服，但是我可以听到妈妈急促的呼吸的声音，我知道妈妈很累，但是却一直在坚持着。

就这样，妈妈慢慢的把我背回了家。

虽然只是生活中的一件小事，但是我从中看到了妈妈对我的伟大无私的爱，我爱我的妈妈，永远都爱。

以成长为话题的作文 篇51

每个人都有一个美好的童年，小的时候，在妈妈怀里，爸爸背上。我也有过这样的美好童年。胖胖的脸，肉肉的手，肥嘟嘟的bady，这还是13年前的我吗；身戴红领巾，与同学嘻嘻哈哈地走进校园，这是四年前的我吗？1．6米的个子， 身着梅苑的校服，胸前别着校徽，这还是现在的我吗？不管如何就说说吧。

在三年级的时候，个子小小的我，特别喜欢语文课，上课有我的朗朗书声，下课有我的激烈讨论，在那个时候，上课就如同享受一般，两只小手平平地摆在桌上，身子坐得笔直，发言的时候，小手恨不得伸到老师的面前，．生怕失去了机会，当老师喊到了我，就大声说出自己的见解，没有喊到自己，也不灰心，耐心地等待下一个机会和下一个问题，下课后，仍意犹未尽，先准备好下节课的书籍，然后在与别的同学争论起那一节课，在那个时候，几乎每次回家，老师总能夸上两句，回家写的作业似钢板上刻的一样。

而现在的我，虽然当年的影子仍在，依旧是过去那么喜欢上语文课，但是却总比小学少了一份激情与快乐，上课时那双恨不得伸到老师面前的小手没有了，只剩下的是一大堆难题和一大堆重点。虽然当年的影子仍在，可是剩下的却是每天熬到11、12点钟，可依旧坐在桌前，我还会得到当年的那份快乐吗？不会了，再也不会了，成长的脚印已经将我送到这儿，我只有努力的学习，才也可能的。

成长的脚印，即已经将我送到这儿，送到了梅苑，我只有努力的学习，脱颖而出，取得好的成绩和好的名次，这样才有可能让爸爸妈妈高兴，我才有可能有童年的那份激情与快乐。

以成长为话题的作文 篇52

我们每一个人都在成长着，都有不同的成长历程，人生的成长就像是一盒调料盒，有酸、甜、苦、辣、咸等等，你不尝一尝是永远也不知道是什么味道。但正是有了这些调味剂，才让我们的生活更加的丰富多彩，更加的滋润。

五年级的时候，我们班的英语老师很有责任感，她是从城市的教育局派遣过来的一位特级教师，性格脾气都很好，上课都是笑着，不紧不忙、有条不紊的进行着。就算我们相似的问题问个几千几万遍，她都是耐心的，换着方法的教着我们。

在我记忆中，有一件事非常的深刻，让我既感激她却又感到很羞愧的成长经历，这件事就要从五年级的一次期中英语模拟考试说起了。那天不知道中了什么邪，没有将英语书从抽屉里拿出来交上去，而在我填试卷的过程中，因为要擦鼻涕就伸手抽纸巾，竟然把书给顺道带出来了！而且被我隔壁桌的同学给看见了，他立刻举手大声的说“小小她作弊，老师你们看有书在抽屉里，她在看啊。”当时我眼泪一个劲的掉，我觉得好委屈，不知道该怎么办，头都抬不起来了，一个心思的在想怎么办，我不是这样的，但却只会哭。还好老师过来拍拍了我的肩膀，过来跟我说“没事，跟老师说说怎么回事”，我把事情简述了一遍之后，老师只是拿起了纸巾跟书，说“同学们，看，小小的书是没打开的，还有这儿有纸巾，相信小小是忘了交书而已，下次大家一定要记得交。文文的督促也正确，不过不可以东张西望，好了，大家注意考试要诚信哦，认真答题吧。”这场风波也就烟消云散了。

事情过去很久了，但每当考试时我都会想起英语老师，是她在成长的道路上给了我包容，让我学会了包容与冷静看待事情。正是因为在成长的道路上有酸、甜、苦、辣，才能让我们很加独立，茁壮的成长。

以成长为话题的作文 篇53

现在每逢回到故乡，看到院子里的那棵细弱的无花果树时，我内心就有一种说不出的欣喜

那是我刚上小学一年级的时候，爸爸 在小院里栽了一棵只需拇指粗细的小树。栽好后，爸爸把我叫了畴昔，奉告我说：这是一棵无花果树，别看它现在身材薄弱，只需我们经心哺养它，它来岁就会结出果实的，用不了几年，它就能够长成参天大树了。我但愿你也能像小树一样茁壮生长，将来成为国度的栋梁！爸爸的话苦口婆心，当时的我只是似懂非懂地点点头。

爸爸真的很辛苦，白日给小树浇水施肥，早晨还要给我教诲功课。刚学汉语拼音，我老是把b、p、d、q弄混，成果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树或许因为不符水土，或许因为另有点娇气，跟刚栽上时几近没甚么不同。爸爸非常焦急，但他又非常沉着。他帮忙我阐发启事，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮忙我影象。对于小树，他专门找来莳植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就如许，日复一日，一边教诲我学习，一边顾问小树。我和小树一起欢愉地生长着。期末测验时我已经达到中等程度，而无花果树也细弱了很多。

第二年，无花果树在我和爸爸的经心顾问下结出了果实，我在父亲的谆谆教诲下也获得了班级第五名的优良成绩。当我尝到那甜美浓香的果及时，内心真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我内心甭提有多欢畅了。

感激小树，小树是我的好朋友，又是我生长中的合作敌手；感激爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓动鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘掉队；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。

与小树一起生长，我很欢愉！