与四大名著同行作文（通用35篇）

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的与四大名著同行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与四大名著同行作文 篇1

伴我走过十七个春秋，不得不说的是中国的四大名著。四大名著分别是《三国演义》，《西游记》，《水浒装》，《红楼梦》。

在我小时候，还没听懂普通话的我就跟着父母看《西游记》，记得还是最经典六小龄童演的《西游记》，我最喜欢的人物跟大多数人喜欢的一样，没错，就是孙悟空，西天路上孙悟空以力保唐僧取经为神圣使命，“降妖服魔”责无旁贷。一根如意金箍棒“扫尽天下不平之事，除尽天下不仁之人”，“敢问路在何方！”的英雄豪气跃然纸上。什么妖魔鬼怪，什么美女画皮，什么刀山火海，什陷阱诡计，孙悟空万难不屈，百折不回，顽强与之奋战，直至最后的胜利。我从这学会了人应该以助人为乐为基本，忠心于长辈。

小学，我感冒了，婆婆就经常说又做了刘备将军吗？当时就想什么刘备将军啊？这才知道是《三国演义》中的蜀国的君王，不得不说的是刘备的心胸广阔。夷陵之战中，刘备大军溃败，部将黄权再不得已的情况下，率军投降曹魏，当时大臣们都劝刘备将黄权全家满门抄斩，刘备却说，黄权投降曹魏是不得以的举动，还说：“黄权并没有辜负我，是我辜负了黄权！”，身居高位，有如此广阔的胸襟，实为难得，所以后世人都以宽以待人评价刘备。我从这学会了人不要以自己为中心，多为别人着想，社会才能更和谐。

《水浒传》中宋江的绰号有四个，一出场就介绍了宋江的三个绰号，这三个绰号实际上就是介绍了宋江的三个性格特点：一个是黑宋江，因为他长得面黑，身体比较矮，这是就他的形体来讲的，并不是如林冲、关胜等人英武挺拔，也不如吴用、公孙胜等人那样温文尔雅文质彬彬，他长的其貌不扬。第二个是孝义黑三郎，讲的是他对待父母，讲究孝道，他的孝道贯穿到了他的思想当中，成为他思想的一个部分，并且是他的思想的一个很重要的支撑点；第三个是及时雨，讲的是他仗义疏财，扶危济困，这在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来。我从这学会了人应该宽厚待人，孝顺父母。

《红楼梦》中我喜欢不是多情的宝玉，不是美丽的黛玉，而是史湘云。黛玉寄人篱下常有孤寂之感，动辄则哭，引起了我们极大的同情。实际上湘云的命运也一样悲苦。黛玉毕竟还受过父母之爱。住到贾府之后虽说不似自家的自在，但也有老太太的垂怜，众星捧月的照料。而湘云则“襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛，谁知娇养？”。自幼便失去父母，依靠婶母过活。即使有到贾府生活的机会，也还是含着眼泪嘱咐宝玉在贾母面前多提点自己，才得以过来的。即使如此之苦，她也没有像黛玉一样悲悲切切，而且还曾经开导林黛玉说：“你是个明白人，何必作此形象自苦。我也和你一样，我就不似你这样心窄。”

我从这学会了人应该乐观，积极向上。

与四大名著同行作文 篇2

老师让我们多读书还要读好书，然后写下来自己的感想，妈妈给我买了四本书，是四大名著，知道是那几本了，没错，就是《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》。

我可以在这四本书里选择一本读，我想了想，虽然我没看过书上的内容，但是电视剧我都看过一点，爸爸总爱看三国演义和水浒传，我也跟着看过一些，不过其中的东西，我实在是看不懂，也不感兴趣，我还是比较喜欢西游记和红楼梦。

西游记里有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧，唐僧是师傅，但有时候他真的太过于善良了，明明孙悟空的火眼金睛已经看出来是妖精了，唐僧还执意要救妖精，孙悟空为了保护唐僧，多次都被冤枉，其实我觉得要不是孙悟空在，唐僧根本取不到西经，早就被妖怪吃了，特别是还要把孙悟空赶走，唐僧被捉也是活该的，自作自受。

红楼梦里我喜欢林黛玉和贾宝玉，但是贾宝玉总是去和其他的丫头玩，这让林黛玉很烦恼，有很多人喜欢薛宝钗，但是我一点也不喜欢薛宝钗，感觉是个很虚伪的人，跟谁都笑眯眯，问什么都说不知道，谁也不得罪，但是却都不能交到真心，还一直想要嫁给贾宝玉，加害林黛玉，换了林黛玉的燕窝，多亏贾宝玉又给换回来了。

只可惜最后林黛玉还是死了，薛宝钗嫁给了贾宝玉，但幸好没在一起，贾宝玉出家了，真的不希望他们在一起，两个想法根本不同的人，一个真性情，一个真虚伪。

可能以后我也要多读一下三国演义和水浒传，毕竟是名著，肯定有它值得称赞的地方。

与四大名著同行作文 篇3

每天回家做完作业后，我都要打开电视看《西游记》。妈妈说：“是小说改编，是中国四大古典小说之一。”电视剧里有、孙悟空、猪八戒、沙和尚、牛等许多有趣的人物。故事是唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟到西天取经。在路上，我遇到了很多怪物，他们最终打败了他们。81灾难后，我来到西天取经。

其中，我最喜欢的人是孙悟空。他会翻筋斗，筋斗云十万里外。会有七十二变，还有暴眼。他的奇妙金箍棒很棒，但可以大也可以小。孙悟空用它打败了许多怪物。看完这部电视剧，我知道了。遇到困难不要害怕。我们必须找到解决困难的方法。

与四大名著同行作文 篇4

看了十天，终于看完了儿童版的《西游记》。这本书有四十遍，我一天看四遍，边看边用横线把四个字画出来。

这本书讲述了唐僧师徒取经的故事。他们一路上经历了各种艰难险阻，打败了各路妖魔鬼怪，经历了八十一难，终于得到了真经。这本书的开头，讲述了大徒弟孙悟空的诞生，如何向老师学习，如何选择武器。故事还讲了三个徒弟拜唐僧为师的故事。

这本书文笔优美，语言流畅，内容丰富，而且是白话的，非常适合我们的孩子阅读。我非常喜欢这本书。我打算开学后再读一遍。

与四大名著同行作文 篇5

《三国演义》这本书是明朝罗贯中写的。讲述的是东汉末年朝廷无力治国，群雄逐鹿，最终天下一分为三的故事。

在这本书里，我最喜欢的故事是《赤壁之战》。是关于曹操在赤壁与刘备、孙权交战的故事。武州刺史周瑜，先令曹操用反战术杀了他的两个水军将领；黄盖以冒险赢得曹操信任，庞统出计诱曹操接船；最后，周瑜火烧赤壁打败了曹骏，迫使曹操回到北方。

书中我最喜欢的角色是魏武帝曹操，因为他不仅能善战，还能有“信”、“义”、“勇”、“孝”等良好的道德品质。曹操也是一位杰出的文学家。他和他的两个儿子曹植、曹丕都是三国时期著名的文学家。他们的诗句《观沧海》和《七步诗》流传至今。相比之下，我觉得很多军事家都是低人一等的。

《三国演义》这本书让我更好的了解三国历史，也让我认识和喜欢很多英雄。在班里，我喜欢给同学们讲三国故事，大家听得津津有味！

与四大名著同行作文 篇6

每一部有资格被评为“四大名著”的经典小说，都有其独特性，是一部广为流传、妇孺皆知的经典小说。而足以让我们产生深远影响的，我觉得，只有《西游记》！

《西游记》的作者是明代的吴承恩，是中国著名的浪漫神话小说，让人遐想，梦想。这本书主要描述了唐玄奘从东唐到天竺西天取经，收了孙悟空、沙僧、猪八戒、白三个徒弟后，遇到了很多想吃唐僧肉的鬼鬼，差点丢了性命。孙悟空，吃了大亏的弟子，法力高。他用金箍棒打败了怪物，拯救了世界。师徒们历经八十一难，终于抵达天竺，得真经，惠民，大有贡献。

《西游记》向你展示了吴承恩爷爷眼中五彩缤纷的鬼神世界。说起《西游记》，孙悟空绝对不可或缺。没有他，汤灿的和尚能得到真经吗？他是一只在天地光环下跳出石头的石猴。心急如焚，从东海龙王手里抢走定海深圳3354的金箍棒，靠着这根金箍棒，曾经大闹天宫，自称为天大圣；我在白玩过三次；曾经与洪海尔作战。能变七十二的孙悟空，有一双暴眼，能看穿一切怪物的伪装，因为这暴眼救了、沙僧、猪八戒、白的命！一个筋斗能翻十万八千里。孙悟空受观世音菩萨开导，护唐僧西天取经，八十一难郁忠成全。他的率真、勇敢、无畏、正义、责任心强、足智多谋、勇往直前、忠心耿耿，甚至唐僧把他赶走，他还帮唐僧杀魔、除魔，给我留下了深刻的印象。

然后是猪八戒沙僧。猪八戒和孙悟空不一样。他又懒又贪美，难送悟空。他的前世是田鹏元帅，而沙僧的前世是一个禁闭将军。白是西海龙王的第三个王子，唐僧是东唐的一个著名的和尚。

看了《西游记》，感触良多。我们要向唐增的师徒学习，不畏艰难，持之以恒，临危不惧，才能成功。

与四大名著同行作文 篇7

中华民族历史悠久，在这一段历史中产生了很多文学名著，四大名著便是其中之一，不过四大名著对于很多学生来说不过是一些光怪陆离和爱恨情仇，可是如今有了生活经验，有了更多的阅读量和更开阔的视野，再来看这4大名著根本不一样。

在西游记中大家一定很奇怪，为什么唐僧被抓了那么多次，还是一定执意要西行，为什么唐僧被抓了那么多次，还是没有警惕起来。其实这是为了我们更好的明天，唐僧这样子做他很聪明，因为他明白，如果因为被陌生人碰了瓷就再也不肯对谁拔刀相助，这无疑是一种悲哀，如果在朋友身上赔了钱就不愿意再对谁掏心掏肺了，这更是一种悲哀，如果成为对方伤了心就再也不会对谁，这更是一种悲哀，其实我们与对方赌气，赌到最后，自己又收获了什么呢，只不过是双方都不舒服，罗曼罗兰曾经说过世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相后依然热爱生活，不错，即使曾经被狠心伤害，但也要相信下一站会与尘世的万千美好不期而遇，这世界上的所有事情都是环环相扣的，你今天被伤害了，明天就一定会有人来安慰你，一定会有人给你个大大拥抱温暖你。

红楼梦告诉我们，人生需要经历风雨才能迎来彩虹，在红楼梦里面，刘姥姥进大观园就倒进了很多人的生活经历，看到荣国府的家丁，她先在角落里掸掉风尘，才敢过来跪下道一句“给太爷们纳福”；见到周瑞家的，他要小心翼翼的揣摩对方脸色，而且要小心翼翼的考虑一下自己的措词，即便被王熙凤插满了满头的花，她也只能高兴的说是自己修来的福分。其实姥姥的遭遇跟当今社会上很多刚进社会的青年人和大学生是一样子的，他们都经常碰壁，可是只有刘姥姥一个人微笑着面对生活，竭力讨好生活的你我。其实我们都会发现，不知道什么时候开始，我们都放弃了年少的狂妄梦想，开始活成自己当初最不想活成的样子。其实，真正最好的样子就是要经得起世间风雨，而且要记住，即使明天有雨，今天也要开心的露出笑脸。

在三国演义中，最大的赢家是司马懿。可是你知道司马懿究竟有什么令人尊敬的优点嘛，那便是敬畏对手，尊重敌人，在辅佐曹丕的时候，他有一个很大的对手，这边是杨修，杨修天资过人与司马懿不相上下，在扬州被处死的时候，司马懿表示他要去探望一下他，原因是一路走来没有敌人看见的都是朋友和师长，没错，不仅如此，诸葛亮病死在五丈原后，司马懿前去吊唁，他说孔明，我们虽然是死对头，可也是千年难遇的知音啊。不错，只有把对手当做自己的朋友，当做自己的老师，向对手学习，才能不断获得成功。

路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州。水浒传梁山伯108将，里面都是好汉，可是这一首好汉歌，只有用来形容鲁智深才最为恰当。鲁智深为金氏父女打郑屠，不惜丢到官场的前途，鲁智深护送林冲70里，最后自己连和尚都无法做，鲁智深最后决定刺杀太守，结果差点把命搭进去，可是你有没有想过，鲁智深，粗中有细的人，他在做这些事情之前，可是考虑过后果的，他并不是没有想过后果，他只是不在乎，正如苏轼在定风坡里面说过，谁怕？一蓑烟草，任平生。在人生的路上，该出手的时候就出手，该放手的时候就放手，真正的聪明人懂得什么时候收手，什么时候出手

西游记，水浒传，红楼梦，三国演义这4部都是我国的经典文学名著。三国里英雄谋士多，只佩服贾羽的智慧，红楼梦里青可卿托梦凤姐的见地，确实高明。四大名著，我们从小就读到现在，可是真正能读懂的人，真正能成功的孩子，都已经长大了。四大名著之低，我们这些凡夫俗子之心底，读完之后读懂之后，豁然开朗，如临湖灌顶。要想真正读懂水浒传这些书，我们还需要一些时间需要生活的经验，其实当初吴承恩这些作者在写这些小说的时候，绝对不仅仅只是写一篇什么小说，写一篇故事那么简单，他们一定看透了人性，看见了生活的真相，学会了坚持。

愿我们都能读懂红楼的儿女情长，三国的百般妙计，男儿的家国情怀，人世间的及时雨。读懂四大名著是中国人一生的修行，等弄懂了，我们也就长大了。若不能将其道理吸收，则白白了解四大名著，更辜负了吴承恩等人的一片苦心。写在最后，愿你归来，仍是少年！

与四大名著同行作文 篇8

古人云：“书中自有千钟栗，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也许有的人读书为了颜如玉但我却在读书中获益匪浅。

我读《水浒传》，当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时，我为她精湛的武艺而喝彩；当花和尚鲁智深大吼一声，把杨柳连根拔起时，我为他拍手叫好……

我读《西游记》，伴着孙悟空一路西天取经。当他三打白骨精，被他师父——唐僧，逐回花果山时，我为他叫屈，当他与犀牛精战斗时，他很久都没有打败他时，我为他坐立不安；当他经历九九八十一难，功德圆满时，我为他欢蹦乱跳，手舞足蹈……

我读《三国演义》，我为刘备为兴复汉室，统一天下的远大志向，宁肯三顾茅庐，也要诸葛亮出山精神钦佩不已；我为诸葛亮鞠躬尽瘁，精忠报国的精神而赞叹……

我读《红楼梦》，走进大观园，听着林黛玉的葬花词，我不禁为她洒下同情的泪……

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀。最后却遭奸人谋害的英雄故事。

《西游记》，告诉我办成一件事，绝非易事，唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难，才得到真经，在我们生活中，只有大家团结起来，向一个方向，一个目标前进，终会成功。我们还要学习孙悟空那种不为艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。

《三国演义》刻画了近200个人物形象，它讲述从东汉末年时期到晋朝统一之前发生一系列故事。告诉了我，在现实生活中我们既要忠义也要有诚信。

《红楼梦》描写了一个贵族家庭由胜到衰的三代生活。

四大名著是我国的瑰宝，现代中学生必读的四本书，我们为拥这样的书而骄傲，自豪。

与四大名著同行作文 篇9

星期五，我们又迎来了一场特殊的考试---四大名著测试卷。

记得以前考过一张语文素质卷。这是第二次要进行全年级排名的考试。

圣神地接过试卷后，我粗略地看了一下题型，就开始答题了。一开始做我就很仔细地审题，生怕把该得的分数也给丢了，嗯，选择题挺一帆风顺的。可是当我做到填空题时就犯了难，我最怕考到《水浒传》中的题目了——尽管老师要求我们看书一定要共看三次，但因为很多语言还是带了文言文的色彩，我也就囫囵吞枣地翻了两遍，人物和故事基本对不上号。下场当然可想而知，关于《水浒传》的题目我大多数都不会做。

后来又做到了由“特征猜人物”，前面几个都是耳熟能详的人物，可到了最后一个人物时就遇到了困难。我脑海中浮现了一副插图，正与描述的人物相似。可就是想不起来。

做到猜人名的题目，老师一提醒，我就有点思路了。开始从名字入手了。

最后一题要写“四大名著中的人物所带给我们的启示”，一提起笔就写好似有点停不下来，笔尖不停地挥舞，不一会就写满了整整三大行。

时间把握得很精准，刚写完，老师吩咐收试卷了。我满意的交了答卷。但后来一想，有几题是仔细检查一下就能得分的，十分遗憾，我仅以两份之差与三等奖擦肩而过了。

唉，早知如此，当初看《水浒传》就认真些了，也不至于考试时才感叹书到用时方恨少了。

与四大名著同行作文 篇10

为了让我们更加亲近中国的四大名著，于是虞老师在上节班队课举行了一次四大名著交流会，这次的班队课又开展了四大名著表演会，这次表演使我捧腹大笑，流连忘返。

上课了，还在加紧训练的我们这才停下了训练，生怕自己会丑态百出。表演开始了，首先的是王晨这组带来的《桃园三结义》他们表演的微妙微翘丝毫没有紧张 的样子，可想谈们在背后的努力啊，演完后全场响起了最最热烈的掌声。时间在不知不觉中犹如风一样过去了。下面到来的是虞兴鹏那组带来的《虎牢关》其中在那 激烈而又搞笑的场面，引来了全场的开怀大笑。终于到我们演了，我调整好心态上台了。我就是演车迟国国王，黄奕伟演的是唐僧，金章豪扮演的虎力大仙，王一贤 演孙悟空，刘昌成演猪八戒，当然还少不了那任劳任怨的沙僧是黄俊翔演的。一上台，唐僧就演出了他的唠唠叨叨，而猪八戒体现了贪吃，一上台就说自己的慌，则 孙悟空演出了他的猴性。我就假装是贵族的气派。最后评委选出了名词，我们得到了好评。

这次班队课真是玩味无限，令人回味无穷。

与四大名著同行作文 篇11

曾几何时，我迷上了《红楼梦》。那一个个鲜明的人物形象，一首首文采飞扬的诗词……将我带人了一个少有的绚烂的文学世界。

我欣赏黛玉的执著与勇气——追求属于自己的幸福，面对宝玉、宝钗的婚姻，她毅然选择了死亡。

我喜欢宝钗的稳重平和——矜持端庄，不拘小节，心地宽厚，待人真诚。

我钦佩王熙凤的才干——独自一人，支撑着荣国府这座摇摇欲坠的大厦。

我赞叹探春的精明——在大观园的管理中，她小试牛刀，便收到兴利除弊之效……从这些非同凡响的女子身上，我看到了出众的品德与才华。

我也喜欢《红楼梦》中的诗词。

黛玉的“天尽头，何处有香丘”，“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，悲戚缠绵，风流别致。

宝钗的“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，“好风凭借力，送我上青云”，含蓄浑厚，更有一种力度与追求。

探春的“玉是精神难比洁，雪为肌肤易销魂”，“短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜”，形容贴切，自然有趣……女儿们果然出手不凡，决不亚于男子。

《红楼梦》中最令我着迷的，是它的“一把辛酸泪”。比如我们熟知的宝黛爱情悲剧：他二人性情相偕，志趣相投，无奈“木石前盟”终抵不过“金玉良缘”，宝玉与宝钗结合了，黛玉死了。诸如此类，不可胜数。到最后是“落了片白茫茫大地真干净”，叫人好不叹惜!那样一种悲，竟不能言传，只可心领神会，深人心底。

《红楼梦》是一首清丽的诗，是一支美妙的曲，是一部真实的史。走过它，让我看到了中国古典文学史上一颗璀璨的明珠，让我领会到了一种文学的恢弘之气，更让我悟到了：悲剧之美就在于它的瑕疵，就在于它的悲凉。

与四大名著同行作文 篇12

天天做完作业都快10点了，妈妈还给我买了四大名著。以前午托部的杨老师说李可锐都是听喜马拉雅里的水浒传，让妈妈也下载听四大名著。妈妈先下载了红楼梦让我听，我都听到四十几回了。妈妈又给我买了四本四大名著。哎，我一看厚厚的四本书，头都大了。

我先打开了三国演义，一开始看我就被吸引了，觉得比听书还有意思。只是每天只有睡觉前那一会时间，有时妈妈说时间太晚就不让我看了。我现在只看到了80多页。

妈妈说，只有放星期六，星期天我才有时间看，可是妈妈带我到班上，可多的邻居的小朋友都来找我玩，我也光想出去玩，总是坐不住，妈妈说了我很多次，我老是一会就跑出去了。

不仅买了这四大名著，还有暑假里买的十本国外的名著，我也只看了3本。哎，妈妈说，让我多看书，王老师也说只要是书，什么都可以看，我就是坐不下来，可咋办。

我下定决心，下个星期一定先把三国演义看完，争取赶紧四大名著看完，也可以在小朋友们面前吹吹牛，讲讲故事了。

与四大名著同行作文 篇13

一部佳作，令人深受感悟；一部巨著，令人荡气回肠；一部经典，令人永世难忘。

品红楼。湘云醉卧花阴，黛玉悲痛葬花，宝玉看破红尘……。这些画面曾让我扼腕叹息，也曾让我陶醉其中，如今再此捧起这本书，依旧心波荡漾，久久不平。品红楼，我品出人生命运的坎坷，儿女情长的缠绵；品出主人公“剪不断，理还乱”的思念；品出“人比黄花瘦”的憔悴；品出“无可奈何花落去”的悲哀。红楼似一枝傲骨的梅花，不畏寒冷，凌寒开放，却芬芳如故。

道西游。悟空降妖除魔，八戒憨态诚信，沙僧勤劳踏实，唐僧善良无畏。道西游，我悟出了不畏挫折，坚强不屈的品格，感受到信心的力量和团结的伟大。西游似一座山，在我的心中伟岸苍翠，它时刻警醒着我不怕困难，不畏艰辛，激励着我不断前进。

赏水浒。梁山好汉一百零八将，个个狭义柔肠，替天行道。时常会想起梁山水泊旁芦苇繁茂之时，英雄们大步流星，高歌壮语的情景，是那样豪迈，那样潇洒。“智取生辰纲”“鲁智深倒拔杨柳树”……。令人难忘的画面让我涌出的不仅仅是激动与高亢，还有对他们的仰慕。也许结局让人有“断肠人在天涯”的悠悠伤感，会有其中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲寥，但赏水浒，我赏出做人之道。水浒，似一条侠义之气不息的长河，流进我心中那片宁静的心湖，溅起涟波依依……。

论三国。“数风流人物，还看今朝”，但回首往事，历史的画卷徐徐展开，三国中鼎立于世的人物依然风采永存。诸葛孔明足智多谋，上知天文，下通地理；曹操霸气十足，雄立天下；刘备沉稳精明，情谊绵长………。三国给我的不只是人物的风姿，也是智慧的诠释，“赤壁之战”的纷争迭起；“草船借箭”的诡诈心机，带给我深思之余，是人情的冷暖和淡泊。三国似一壶酒，郁香浓厚，回味悠长。

名著，是山，是河，是酒，是梅，会是很多很多。但最重要是她教会我做人之道，处世之理。名著依旧郁香飘远，愈飘愈远，愈飘愈香…。

与四大名著同行作文 篇14

“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。”这是我最喜欢的读书名言。我爱读书，常常沉浸在书海中，去品味文字带给我的心灵上的震撼！

参加“书香中国”读书活动以来，我读了不少好书。最喜欢的就是中国的“四大名著”。

回味《西游记》，常常让我感动于其中的“努力”：唐僧师徒不怕艰难险阻，努力执着的到西天取回了真经。你看，努力了就会有回报。这就是我从《西游记》中得到的道理！故事可以改变，但道理是不变的。看看我们的身边，有多少“努力而有所获得”的事例？我们的中国，从当年的“东亚病夫”到今天的“繁荣昌盛”，何尝不是国人努力的结果？地震，洪水，泥石流……面对种种天灾人祸，我们没有怕过，而是在共同的努力下，重建家园，恢复生产，快速发展！人心齐，泰山移，只要努力，就会有回报。

再来看看《三国演义》里的“忠义”。关云长千里走单骑，凭的是什么？是赤胆忠心，是兄弟之义，那叫大丈夫！而吕布，则空有一身武艺，却几次认贼作父，卖主求荣，被人称作“三姓家奴”，身后哪留下了好评？所以，做人要做那种顶天立地、有情有义的真丈夫！

阅读《水浒传》，我更看重里面的“仁义”。那种能救济天下，扶黎民于水火之中的大义！梁山好汉们不畏权贵，扶危济困，除暴安良侠肝义胆的精神令人佩服！敢问世间，这番大义有几何？

要说起《红楼梦》，我的脑海中便只留下了一个“情”字。为情而生，为情而死，这样的真情真爱，不应该为之感叹吗？世间多一些这样的真情实爱，就多一份温馨，多一份精彩！

风格迥异，精彩纷呈的四大名著让我百读不厌！而其中彰显出的言语智慧、人生哲理更是让我受益匪浅！阅读，使我的生活更加丰富多彩，使我的精神更加愉悦健康，使我的人生更加充满智慧！我爱读书！

与四大名著同行作文 篇15

花开了又落，落了又开；雁儿去了又飞回来了；历史的罗盘不知疲倦的旋转，你们却仍然纤尘不染，在涛涛文海中折射出五彩的斑斓，把每一颗心儿照亮……

——题记

你是百花园中的一朵奇葩，是碧蓝天幕中的一道彩虹，是我心中永远读不完的诗，是我眼中永远看不完的画。卧于躺椅做“红楼之梦”，听“壮烈之声”，观“神奇之旅”品“忠义之声”……

红楼之梦

泪珠滚滚冲跨了红楼，雕梁画栋堆满了石头，昔日的富贵温柔埋进了野冢，多少镜中花，水中月，尽演绎在这一楼红梦之中。

你，可怜的颦儿，眼中多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏呢！青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。在这个人情淡泊的贾府，寄人篱下的痛楚在这儿蔓延，最终“木石前盟”终不能实现，只能任秋风带走你最后的一滴眼泪。试问，在这人情淡泊的贾府中能够多一点关怀，多一份体谅；少一点机关算尽，少一点尔虞我诈。那最后还会散了散，亡了亡，飞鸟各投林吗？家是一个小港湾，只要每一个人多付出一点爱，少一点计较，少一点争斗，那千千万万个小港湾团结在一起，不就是个和谐美好的大社会吗？

壮烈之歌

“滚滚长江东失去，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发鱼樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付谈笑中。”好一个“古今多少事”，英雄事，兴亡事都付之鱼樵的谈笑中，这是怎样的一种气魄呀！

三国的战场是斗志斗勇的，它是一个金戈铁蹄的竞赛场，胜利的桂冠只有有能者才得以居之，我们现在不也身处于这样的一个竞赛场吗？在这个竞争型社会中，我们不就是那一只只过海漂洋的小舟吗？——不进则退，在沧海之中，随时都会有大风大浪的挑战，我们要敢于战斗，善于战斗，在大海中乘风破浪。

神奇之旅

它是天帝孕育的神奇之果，是潘多拉魔盒中的秘密，美丽且神奇。一只小石猴把我们引进了水帘洞天。它是勇敢，力量，正义的化身，敢于反抗一切的不平等。在西天途中，它降妖除魔，保唐僧修得正果，它就是美猴王——孙悟空。

现实社会中的“唐僧”是金钱。利益的“羔羊”，各路的“妖魔鬼怪”尽馋涎于此，而孙悟空则是正义的化身，力扫各路妖魔，然而最终却总因妖魔身后有“神仙”庇佑，而不得不棒下留人，这不是现实社会的影射吗？难道正义的天平就这样倾倒了吗？

忠义之声

可歌可泣的赞歌凝聚了它，金银宝石造就了它；鲜花是它的花冠，雨露是它的珠环，它，大忠大勇的——“义”。

还记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常因小事而与人发生冲突，甚至搞出命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义，对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光看待，就是大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本的铁蹄侵踏我中华大地，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了我蒸蒸日上的中华。董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的胸腔堵住了敌人的枪口，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。

花开了又落，落了又开；雁儿去了，又飞回来了；历史的罗盘不知疲倦地旋转，你们——《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，《水浒传》却仍然在岁月时空中大放光彩，在涛涛文海中折射出五彩的斑斓，把每一颗心儿照亮……

与四大名著同行作文 篇16

“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是鲁迅的一句名言，我觉得，如果这世上的名著本无座次，比较的人多，也便有了座次。

若真要把它们放在一起比较，那么名著各有各的特长，我觉得，它们应该都是第一。

图书馆里，馆长又新运来了一批书。它们中有《红楼梦》《西游记》《三国演义》和《水浒传》，以及各种各样的中外名著。只见图书管理员愁眉苦脸，原本他是在想如何摆放这些书才合适，想着想着，羞涩的月亮飘上了天空，如同《琵琶行》中的美人儿，“犹抱琵琶半遮面”。

当人们都已安然入睡，图书馆内产生了一阵骚动。只见一个“人”在场馆内飞速移动。片刻，他“降落”在书堆上，洋洋得意，对着一堆书“自言自语”，“都看见了吧，俺老孙有七十二般变化，取经路上，逢到诸多神魔鬼怪，见识过各种神仙宝器，吴承恩的想像之奇特，构思巧妙，难道不足以使《西游记》成为构想的第一吗？”卡在书中的鲁提辖，认同地点一点头，然后说：“兄弟，拉洒家一把，让洒家来说说。”

花和尚站直身板，拍拍裤腿，说道：“你说得倒也没错，但是要论侠义第一，还请各位莫与《水浒传》相争。我们梁山泊的108好汉，个个侠肝义胆，想当年我拳打郑屠户，解救金家父女两人时，就从没想过一个怂字。虽我与他二人素未谋面，但我总不能眼看人家被欺负啊！可惜啊，当时没有收点力，才三拳就把那小身板打废了，这毛病以后得改啊！”

“月明星稀，乌鹊南飞，此非吾之诗乎”，原来是曹大诗人。曹丞相摘下白脸，抹了抹那张“饱经沧桑”的脸，缓缓说道，“要说场景之宏伟，战斗之激烈，还得我《三国演义》来压轴。淝水之战、长平之战、官渡之战、赤壁之战等大大小小百余场战争，那都在书中，场面之壮烈，气势之雄伟，可见一斑，哈哈哈，不好”还没等他笑完，他便没了影，然后，《三国演义》中传出一片骂声“周瑜那小儿，居然放火箭（是着火的箭，不是长征系列），烧我的船，快走”片刻后，一个满脸炭黑，衣服破烂的人又出来了，一边喘气一边说：“没事儿，来，我们继续。”

“终于轮到我了。”一位白净脸蛋的小生说到。原来是宝玉。“各位哥哥们好些厉害，我们《红楼梦》虽然在有些方面不如你们，但是，我长得帅呀！”啪！一阵耳光落在脸上，“开个玩笑而已嘛，说实话，要是论用心程度，在座各位尽管比，比得过曹雪芹算我输（脑补一个表情包）《红楼梦》，是曹雪芹呕心沥血之作，他就算是身患重病，依然坚持创作，苦经十载，他终于写出了《红楼梦》。且前前后后，增删改动，没有一百次，也有四十次了吧！”

时间如同白驹过隙，太阳升起了，它们，也都有了心想的位置。

与四大名著同行作文 篇17

遥想那个风云变幻的时代，一缕缕狼烟，一阵阵马嘶悲鸣，在战场上挥散万丈豪情，亦有低眉浅唱，万般奇想，瑰丽的色彩撒满天空。可是，时间总像流水一样匆匆逝去，那个时代终究是属于过去。我们便只能在书中的世间寻找曾逝去的美好。

一段文字，使我百般遐想，使我低头流泪，使我荡气回肠。这便是我对四大名著的印象。

事有轻急缓重，物我云泥之别，四大名著在我眼里终究是有先有后的。

豪气冲天，侠义心肠，便是我对《水浒传》的最初看法。这108个好汉，大口喝酒，大口吃肉，行仗义之事，虽有英雄豪气，却难免沾染了些土匪气质，但怎么说也是有优点的，这108个好汉，在同一支笔下诞生，却又有着不同的性格且个性鲜明。有鲁智深拳打镇关西的义胆，却又粗中有细，打完人后变一幅样子再跑路；亦有林冲的无可奈何，八十万禁军总教头被奸臣逼迫的不得不雪夜奔上梁山，落草为寇。这些人物，经作者的一描述，其形象便跃然纸上。其中还有不少醒目的诗句如“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”，这些句子，给我为人处世的经验。所以，《水浒传》还是在我心中有地位的，属于第二。

第三便是《红楼梦》了。这本举家食粥，批阅十载的著作用尽了作者曹雪芹的心血。“一把辛酸泪，满纸荒唐言”，人家历尽心血的著作到了别人口里就成了“荒唐”，虽说我不是很爱看红楼，但红楼依旧有价值，不然红学何以成名呢？黛玉葬花的悲伤，宝玉出家，这样的结局倒不是我喜欢的，因此，它只好屈尊第三了。

我个人认为，四大名著中不让我喜欢的便是《三国》了，因此，它排在最后。虽说有智近于妖的军师诸葛孔明，虽说有忠义的关羽大将，又有英勇无敌的赵子龙撑场，但终究不是我所钟爱的。他将历史过分曲折，带有强烈的个人感情，将曹操、周瑜这些在历史上口碑不错的人物弄得人见人厌，这种不真实的写作真是一点也不讨人喜欢呢。

四大名著中，我最喜欢的便是《西游记》了。作者吴承恩笔下的悟空，曾一脚踢翻玉帝桌子，搅得天宫不得安宁，又曾火眼金睛，识妖打怪。他笔下的唐僧虽然唠叨却有仁善之心；猪八戒虽懒惰，但并无大错。这些人物左右西天取经的路上，打闹闯关，最终得到经书。一言一语尽是对神话的向往，将故事写得瑰丽多彩。当之无愧属于第一。

虽说，这四大名著在我心中有了名次，但其艺术性，均是文学史上难得之佳作，谁先谁后倒说不上，倒不如一视同仁，看他们“各领风骚”引领我们走向文学。

与四大名著同行作文 篇18

回首中华上下五千年，经典文化，浩如烟海，而在这无尽璀璨的星河中，最耀眼的，当属四大名著了。

四大名著亦是中华优秀典籍中的奇葩，它们各有各的特点，却又都是那么的优秀、经典，要想给它们排个座次，唉，实属不易。

谈起四大名著，我想大家最耳熟能详的应该就是《西游记》了吧！猴哥猴哥，你真了不得！五行大山压不住你又想起了当年的动画片。要说这西游记，当然还是孙悟空是大家的最爱吧！说起老孙，什么大闹天宫三打白骨精之类的故事便从脑海里浮现。鲜明的泼猴形象，让我忍不住浮想联翩，想起当年的'猴哥被压在五指山下，又有谁能懂得他内心的无奈！他留给我们的，只是一个勇敢、神通广大、不畏困难的泼猴，让我们铭记于心。而这其中也不乏善良而顽固的唐僧，任劳任怨的沙悟净，能吃能说的猪悟能，还有比悟空还牛的如来佛祖种种这些个性鲜明的人物都让我爱上了这本书，尽管如此，这本书在我眼中却只能排在老二。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话大家应该都再清楚不过了吧，从小学一直背到初中诶。但是不知你是否还记得这句话出自谁口？我却能记得清清楚楚。没错，就是刘备，在他去往天国之前托付给刘禅的一句话。短短一句话，诉尽父亲对儿子的期望。没错，俺就是呼唤胜利的男神！玩过王者的朋友，应该知道吧，我就不多说了！《三国演义》是一个乱世，一时多少豪杰，翘首赤壁，不禁想起当年周公瑾的巧借东风，大败孟德；又不禁想起孔明先生的草船借箭、刘关张的桃园三结义；关云长的华容道义释曹操然而这些，却都不是我所佩服的，我的信仰是子龙！赵子龙单骑救主，既突出了他的英勇无畏、大义凛然，又让我们看到了他的忠贞爱国，即使敌众我寡，末将亦能于万人之中，取敌将首级！多么潇洒，何其霸气！常山赵子龙，乃吾心中之英雄也！尽管后来他所效忠的蜀国还是失败了，但他的英勇却深深地烙在了我的心中。毫无疑问，花了这么多的笔墨，这当然是我心中的NO。1了。

《水浒》也是一大传奇，其实我没读过这本书啦！所以只好一笔带过喽！答案也随之揭晓老末儿就是他啦！在我的印象中似乎只有一篇《景阳冈打虎》了！也不记得是初中学的还是小学学的。只记得主角叫武松，徒手打老虎啊！但是，无可奈何，文人不喜莽汉！

其实，在别人眼中应排在首位的《红楼梦》在我眼中却只能是第三。原因也是很简单没读过。但是经常听同学和老师讲起，所以了解的还是比《水浒》要多一点啦！林妹妹了、贾宝玉了，我还是知道滴。红学当然，顾名思义，就是研究《红楼梦》啦。林妹妹的郁郁而终，曹雪芹先生花了一生的时间去完成的倾世之作，不仅反映当时社会的种种问题，而且也突出了鲜明的人物性格。这其中的奥妙，无人能够彻悟。

我给四大名著排的座次，你觉得怎么样，如果觉得好的话，那就点个赞吧！

四大名著，是我国古代文化典籍的巅峰之作，真的，值得一读。

与四大名著同行作文 篇19

“梦里寻她千百度，蓦然回首，名著却在灯火阑珊处。”在漫漫文化长河中，四大名著以其独特的魅力吸引着我，令我日思夜想，魂牵梦绕。

最让我牵肠挂肚的，当属罗贯中先生的《三国演义》了，生动的战斗场面，精细的战略技巧，丰满的人物形象，早已深深地刻在我的脑海里，熔入我的心中。什么刘关张桃园三结义哇，关云长千里走单骑，诸葛亮舌战群儒，什么赵子龙力斩五将等等，都给我思维上的享受。

记忆深刻的还是第五回吧：《发矫诏诸镇应曹公，破关兵三英战吕布》，细细品来，真叫人回味无穷。吕布先生作为反派人物第一次上场，对他的描绘就特别的精细，看他头戴束发金钗紫金冠，身穿豹面兽头连环铠，手握方天画戟，跨下嘶风赤兔马真可谓“人中吕布，马中赤兔！”吕布哥武艺高强，河内名将方悦，与他斗不五合即落马；刘关张三人合力战他百十合拿他不下，你说，“三国第一猛将”怎不叫人钦佩呢！

这样的英雄，《三国演义》中刻画了200多个，他们形象各不相同；这样的战斗场面，《三国演义》描写了2000多次，场场生动逼真，使人如临其境。从战斗场面、战事描绘上讲，我认为《三国演义》是当之无愧的第一名。寥寥数语间，气势磅礴复杂而严肃的战争早已跃然纸上。

从人物形象上来说，《红楼梦》不愧为世之佳作。林黛玉那“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的经典形象，在我脑海中早就深深烙印进去了。还有那“凤辣子”王熙凤，泼辣洒脱又爱耍小聪明，生前枉费心千万，死后空持手一双，死时还不是破草席一盖，草草收之，真是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”啊。

当然，除了近乎完美的人物形象刻画外，《红楼梦》还包纳了天文、地理、医学等方面的许多知识，真可谓是“封建社会的百科全书”呐。还是因为曹雪芹他老人家学识渊博，见多识广啊！从这点谈《红楼梦》第一名副其实。

至于《西游记》嘛，想象丰富而奇特，什么妖魔鬼怪都有，是一部最具浪漫主义色彩的神话小说。以西天取经为由，讲述那“唐僧四人取经组”的离奇故事，吸引着一批又一批的虔诚读者。而师徒四人性格各异，正代表了四种不同类型的人。像唐僧，完美型男人；孙大圣，力量型男人；猪八戒，活泼型男人；沙僧，稳重型男人。巧妙的人物构思，曲折的情节发展，此点堪称第一。

《水浒》相对而言就不大爱了，无非是一群强盗杀人放火，反叛朝廷，确实不咋的。里面又有歧视妇女、滥杀无辜等封建思想，确实不提倡。故是好是坏，不作评论啦。

滚滚长江东逝水，名著显尽英雄。四大名著，文化之瑰宝也。

与四大名著同行作文 篇20

同学们，你看过《西游记》吗？《西游记》是我国古代四大名著之一。故事里唐僧师徒四人的离奇经历，给我留下了十分深刻的印象。

故事向大家讲述了唐僧师徒四人历尽艰辛，降妖除魔，最后到达西天取得真经的精彩神话故事。作者塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧----诚心向佛，顽固执著；孙悟空----正义勇敢，本领高超；猪八戒----好吃懒做，贪财好色；但最通人性；沙和尚----心地善良，任劳任怨。

最讨人喜欢的要数孙悟空，这只神通广大的猴子，能上天入地，独来独往，无拘无束。在取经的路上，不怕困难，百折不挠。我们碰到困难时，应该学习孙悟空这种百折不挠的精神。

同学们，你也来谈谈自己的高见吧。让我们相互交流，共同学习。这样，读书节就会变得更加有趣，更加有意义了。

与四大名著同行作文 篇21

七月流火的盛夏季节，我拜读了名气高扬的《红楼梦》后，心情却步入了寒风凛冽的严冬时节

《红楼梦》通过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态。其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节，充满了诗情画意，被广为传诵；所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等大量人物，形象丰满，风采各异。曲折生动的故事情节令人抚怀感叹，个性鲜明的人物形象令人永远难忘。透过他们的人生遭遇，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。

与四大名著同行作文 篇22

我又在图书馆中借阅了一本书三国演义！这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士，后来经过刘备的真诚邀请，才出山担任刘备的军师的。他出山后，一直为刘备出谋划策，每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的，比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二是赵云，当年曹操带领百万大军袭来，他为了能保住刘备的家人安全，不惜用他那强大的武器，单枪匹马，杀死曹军数位猛将，几十位兵士，令曹操看了还不禁赞叹说：赵云真是势不可挡呀！

第三是刘备，他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义，在之后的战斗中有看出他富有爱心，当年曹操打的他落花流水，弃城败逃，而他在逃跑路上还关心著老百姓，让他们与他一起走。刘备有一个缺点，也是他的优点重情义，在关羽被东吴所杀时，不听劝告，导致进攻东吴时被火烧连营，西蜀实力大衰，令日后的北伐都不能成功！

暑假重读这本书，令我明白了许多：只要取长补短，移多补少，就能战胜一切的拦路虎！

与四大名著同行作文 篇23

西游记是“四大名著”之一，相信大家都看过吧！它的作者是清代的小说家吴承恩，这个故事里有很多人物，如任劳任怨的沙僧，啰里啰嗦但慈悲心肠的唐僧，路见不平拔刀相助的孙悟空，贪吃贪睡的八戒，老奸巨猾的白骨精……其中的故事有 《美猴王出世》《大闹天宫》《大战二郎神》《真假孙悟空》等等等等，真是令人目不暇接啊！它是一篇神话小说，小说栩栩如生的塑造了一铺具有特色的人物形象，其中最具有特色的是一个惊天地、动鬼神的人物形象——齐天大圣孙悟空，他敢最敢当、敢爱敢恨，又不失机灵可爱，我非常喜欢。

这个学期我们就学了一篇课文，是写《三打白骨精的》，当我看到白骨精变成村姑骗唐僧的计划马上就要得逞的时候，我十分着急，可是当看到孙悟空打死了村姑时，我真是捏了一把汗。可是唐僧却骂孙悟空无故伤人性命时，我对唐僧真是有一种说不出的恨：“孙悟空舍命救唐僧，唐僧却骂他！唐僧真是软弱无力，糊涂！”可仔细一想，唐僧是因为没有火眼金睛，而且一心向佛才被骗的。当看到白骨精终于被孙悟空打死时，我终于把我一颗悬着的心放下了。

虽然这只是《西游记》中的一部分，但是这已经令我着迷了，虽然《西游记》的书、电影我已经看了和天上星星一样多的遍数，但是我还是忍不住翻翻它，看看它。

读读《西游记》吧！

与四大名著同行作文 篇24

西游记是吴承恩所写，是以唐朝的唐僧到印度取经的事情为样本，经过艺术加工而成。书中是讲唐僧一连收了3个徒弟，保护他去西天取经，途中历经磨难，捉妖降怪，有许多的奇异怪事和相互之间关系的多次变化，一共经历了八十一难，一行四人才到达天竺取得真经后，最后回到了唐朝。

西游记是一部惩恶扬善的著作，而且它的故事情节十分的曲折，且带有喜剧的色彩，所以小孩子喜欢看西游记是因为小孩子喜欢看搞笑的，而符合了小孩子想象空间的要求，对于大人也是如此，满足了人类的猎奇的需要，因此，西游记才能长久不衰。

同时，西游记也是一部弘扬不被压迫的宣言，因为在现实中很多人会因为许多的事情而影响心情，所以很多人喜欢它，也不断地接受了它，而且，在全文中有许多在现实中人们不敢做的事，因此许多人感到兴奋，因为它让人们感到了下位者对上位者的挑战。从文中人们多是体会到了正义的伸张，而罪恶得到了惩罚，它象征着自由自在，无所不能，随心所欲，还表现了在战斗中战胜邪恶的那种痛快淋漓的，这些都是不被压迫的体现。

纵观全文我们不难发现一个现象，就是所有的妖魔鬼怪除了少部分，其余的都或多或少的和神、佛有关。有的是身边的物品，有的是身边的畜牲，有的是因管理漏洞而逃下来的在人间为妖的，比如太上老君的坐骑因为仙童打瞌睡而私自下凡，当了妖，最后还是孙悟空上天质问太上老君时才发现，诸如此类的事情在西游记中也有不少，这些高高在上的神仙、佛祖们都是站在金字塔顶端的人物，是三界最渴望到达的地方，许多人为此而拼死拼活的修炼法术。但是这些上位者是怎么做的呢？放纵自己的下属去人间捣乱，危害苍生，还自称得道者，这不能不说是一笑柄，其实，在孙悟空多次与妖怪战斗，也是指和统治者的爪牙的斗争。

在全文中孙悟空主要是做的是正义的化身，他天不怕，地不怕，连玉皇大帝都对他无可奈何，无计可施，甚至还怕他三分。他敢于与众神搏斗，反复不断的磨练了自己的意志，提高了自己的实力，增长了自己的本领，变得越来越强大，越来越聪明。他的一举一动都让人充满了希望，因为在现实中许多人都会被坏人所欺负，却总是好人无法斗赢坏人，而孙悟空又是经常将坏人打得屁滚尿流的，不敢再犯，是人民的一大福音。

孙悟空也是一个暴躁的人，容易感情用事，于是乎作者就安排了唐僧会紧箍咒，以此来约束孙悟空的行为，以免作出不好的事情来，而且唐僧是一个善良的化身，对世间的万物都十分怜爱，但却没有火眼金睛之类能辨别事物本质的东西，因此当孙悟空为民除害，斩妖除魔时，唐僧总会进行阻挠，有时还会念紧箍咒，让孙悟空生不如死，痛不欲生，所以让人感到唐僧十分的愚蠢，也教会了我们以后要看清事情后采取行善，要注意场合。

西游记虽然是很脱离现实的书，但是它却教给了我们一些做人的道理。

与四大名著同行作文 篇25

“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，光凭着“多智而近妖”的诸葛孔明，《三国》就没有不排第一的道理。对于诸葛亮，可能每个人都有自己的看法。近几年有颇多的言论指出，诸葛亮的形象在《三国》中被过度地神化了，现实中的诸葛亮并没有这么聪明。但这丝毫无法动摇诸葛亮在我心中的崇高地位，因为我始终坚信，这位大名鼎鼎的传奇人物之所以受千千万万的人尊敬和爱戴，不仅是因为他汉丞相的身份，也不仅是因为他惊人的智慧与才华，而是因为他自始至终对刘备的那片赤胆忠心，更是因为他那“鞠躬尽瘁，死而后己”的无私奉献。他的《出师表》，读来字字情真意切，感人肺腑。有人说“读《出师表》不落泪者，非忠臣也。”诚哉斯言！

“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，曹雪芹尝遍世间冷暖、观尽人世百态而写就的《红楼梦》非第二不可。作者费尽心思塑造的一个大观园，其实就是当时社会的一个缩影。通过对不同人物的描写与刻画，作者让我们看见了这大千世界的众生百态。

《西游记》可谓是家喻户晓、妇孺皆知的经典了。单就想象奇特、故事跌宕而言，它确实比其余三部高出一筹，但从故事的主旨与人物形象上来比较，《西游记》只能屈居第三。《三国演义》是在《三国志》的真实历史基础上润色、夸张而来，既增强了小说的艺术效果，又没有歪曲史实。与之相比较，《西游记》虽然也是由《大唐西域记》改编而来，可过于将情节、人物妖魔化，与原著有较大出入。坏就坏在，《西游记》的影响力太强，“唐僧”、“孙悟空”等形象深入人心，真正玄奘西天取经的故事反而不被人们认可了。

这样一来，《水浒传》就只能排在最后了。也许不是因为作者写的不够吸引人，而是我这文弱的小女生实在听不惯这些“梁山好汉”们粗俗的语言、看不惯他们鲁莽粗暴的行为方式、接受不了作者潜意识中对女性的歧视。可我也没说它不好，毕竟这是那个特定时代下产生的文学作品，而这些文字，只是静静向我们诉说着来自那个时代的故事。

与四大名著同行作文 篇26

在渊源流长的文化长河里，中国是世界东方文化渊薮，五千年灿烂文化是人类智慧的瑰宝。《水浒传》是这些瑰宝最耀眼的一颗明珠。

《水浒传》是施耐庵几乎耗尽毕生心血完成的旷世之作。以北宋宋江起义为题材编写。成功的塑造了108位英雄好汉，如林冲、鲁智深、杨志、李逵……

读了《水浒传》，我仿佛身临其境，看见林冲棒打洪教头，杨志卖刀，王教头私走延安底等场面。其中有粗有细的鲁智深、义薄云天的杨志、豪情万丈的宋江等人物。

在这些性格万千的人物中，我最佩服的人物是宋江。宋东不畏权贵，一直与有权贵的人抗争，他不忍心看到农民们民不聊生，饥饿交加的场面，他恨那些有钱人仗势欺人，天天养尊处优，于是他召来一些英雄好汉，开始了农民起义。

《水浒传》是施耐庵辛辛苦苦写出来的著作，这本书表达了他的坚定信念与不屈不挠的高尚思想。用自己的毕生心血与精力写出了这篇前无古人，后无来者的鸿篇巨著。

与四大名著同行作文 篇27

我爱四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，这四部书的名字是家喻户晓，要说起其中人物那可是摆几天几夜都说不完。

足智多谋的诸葛亮、有勇有谋的武松、天真率直的林黛玉、神通广大的孙悟空....个个有血有肉，个性鲜明的人物在我脑海中浮现。记得我小时候看《西游记》那神话“小嘎子”—孙悟空的形象还历历在目。

大闹蟠桃会有胆子，充当弼马温是傻子，偷吃人参果出乱子，降妖伏魔是汉子....是有七情六欲的人，千变万化的神，高高在上的美猴王....这些形象使孙悟空成了神话小嘎子，顽皮、聪明、可爱、又惹人喜爱，是老人的返老还童果，是大人的开心果，小孩子的成长果。一根猴毛，一只猴子，耳朵里掏出金箍棒呼风唤雨....有历经九九八十一难的勇气，什么都不怕的霸气，天真直率的脾气....这只是有孙悟空才一应俱全，才能让人们赞不绝口。只有孙悟空才能使读者引人入胜，有焕然一新之感。步入仙境之觉，摇身一变，变成小蜜蜂，飞上天空，为百姓排忧解难。手一挥，脚一踏，降妖除魔，拔下几百根毛，变成满山猴，翻个跟头，十万八千里，驾祥云，上西天取经，忠师傅，助他一臂之力....这点点滴滴足以汇成嘎子孙悟空、神通广大的孙悟空、忠师友的孙悟空....给男女老少留下了深刻的印象，播了种、生了根、发了芽、成了树，真的有了一个祥云随时在脑海中飞腾。

我们不仅要欣赏孙悟空还要学习孙悟空，学习他的不畏艰难险阻、勇往直前的精神，学习他与百姓打成一片，与朋友生死之交的精神，学习他汹涌澎湃的正义之感。

孙悟空身上有无数优点值得我们学习，我们不仅要达到看、还要达到内化的成效！

与四大名著同行作文 篇28

《水浒传》是我国古典文学中一部名著，讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷，后理解招安的故事，《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字：忠和义。

忠就是对人民对国家很忠心。宋江对梁山事业很忠心，对国家也是忠心耿耿，这就是忠。他打破辽兵，为国出力，这就最好的证明。

忠，也许绝大部分人都能做到，但是，义不是每个人都能够做到。但是，《水浒传》里108位好汉每个人都做到了义字，他们都能够为别人赴汤蹈火，哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都原意。

我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。他三拳打死郑关西，虽说有些鲁莽，但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。

再比如说像《亮剑》里的李云龙，他也是一个有忠有义的人。他对祖国人民赤胆忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷讲义气，有一次，他的战友失血过多，他要医生把他的血全部抽去给朋友，看的出来他很讲义气。

我爱《水浒传》中的精彩的故事，我也爱故事中的英雄人物，但我更爱英雄们身上的忠义精神。

与四大名著同行作文 篇29

暑假里，妈妈给我买了一本叫《西游记》的书。我看了《西游记》的书。《西游记》是明朝的吴承恩写的西游记是我国四大名著之一。里面的内容很丰富。里面的人物也写得栩栩如生。下面我来为大家说一下，我读完西游记的感受吧!

我读完这本书我的感受是，孙悟空的勇猛;猪八戒的自信;沙增的耿直忠心;和善良唐增。里面的人物可爱可憎，就像是真人在纸上。里面的故事都像真的发生了一模一样。里面的每一个故事都生动感人。更不可思议的是里面的妖精竟然是各位神仙的动物;或者，是他们的家人。我真不敢想象作者是怎样写出来的。

接过书之后，我立刻就把书翻开，津津有味的读了起来。这本书讲的是唐僧为了广传佛法，普度众生，一路上与他的三个徒弟斩妖除魔、不畏艰险去西天求取真经的故事。唐僧先是救出了被压在五指山下，受菩萨指点保护唐僧西天取经的孙悟空，孙悟空又先后降伏了猪八戒、沙僧，他们三人一路上不畏艰险，经受住了九九八十一难的考验，共同保护唐僧去西天取取得了真经，从而他们也都修成了正果。读了《西游记》之后我深有感触，并深深地爱上了它。

我至今读过的书有很多，如：《海底两万里》、《水浒传》、《名人传》、《简爱》、《呼啸山庄》等等，但我最喜爱的还是《西游记》。说到这，肯定会有许多人会这样问我：既然你读过这么多，而且都是些名著，那为什么你偏偏选择《西游记》，而不选择其他的呢?

原因有二：其一是最明显的。那就是想《三国演义》、《红楼梦》、《简爱》等这些书都是初中、高中读的，而且书中内容复杂，对于我这个小学生来说，几乎都看不懂。而《西游记》就不同了，书中内容通俗易懂，没有多少复杂的内容。其二，就是《西游记》有着丰富多彩的内容。

众所周知，《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马历经九九八十一难，到西天取得真经的故事。这是一个团结奋进的集体，师徒同心;这是一个温馨和谐的家庭，师徒情深;这是一个挑战创新的团队，上下协作。唐僧为人和善、信念坚定，孙悟空聪明机智、爱憎分明，猪八戒憨厚纯朴，沙僧老实正直、勤劳肯干，白龙马吃苦耐劳、默默无方，四人各有所长，谁也离不开谁，一路打败妖魔，修成正果。

与四大名著同行作文 篇30

今天，我又重温了吴承恩的《西游记》。《西游记》是我国四大名著之一，我已经读过几次，但总是百读不厌。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人不远万里、历经劫难，去到西天求取真经的故事。在取经的途中，他们经历了凡人和仙人给他们“制造”的九九八十一难，但是唐僧一直非常坚定，即使就要丢掉了性命，也始终秉持他心中的信念，最后终于取到了真经，修成了正果。

在这个故事中，最让我感动的就是他们克服困难，勇往直前的精神。现在我是一名学生，在学习的过程中经常会遇到困难，如果有了难题就去回避，那永远也学习不到真正的知识，只有克服困难、勇往直前，我才能学好基础知识;等我以后走进社会，就更应该发扬这种迎难而上的精神，只有不在困难面前低头，积极地想办法战胜困难，才能让自己不断进步，才能成就一番事业。

书中讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难取得正经的故事，书中很多精彩的故事情节都给我留下深刻的印象。

先说唐僧吧，虽然他是一个不会武功的普通人，但他有远大的志向，尽管西天路途遥远、妖魔鬼怪众多，他仍然朝着奋斗目标勇敢前进，终于克服千难万苦求得真经。

孙悟空是一个武艺高强的人，他的火眼晶晶能够分辩妖怪的真假，他的如意金箍棒能够逢山开路、遇水搭桥，一路上孙悟空降妖除魔、屡立战功，为唐僧能够取得真经立下汗马功劳。

猪八戒和沙僧的表现虽然没有孙悟空完美，身上有这样那样的缺点，特别是猪八戒又贪吃又贪睡，遇到困难不敢面对，但是他们对待唐僧忠心耿耿，遇到妖怪时全力出战、毫不留情。

读《西游记》这本书使我懂得了一个道理：做什么事都必须讲团结，团结起来才有力量!孙悟空在西天路上降妖除怪，“踏平坎坷成大道， 斗罢艰险又出发”，是西天取经第一功臣，但如果没有猪八戒、沙和尚的勤勤恳恳，任劳任怨的配合，孙悟空捉妖也不会那么容易。唐僧虽然不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，求取真经也痴心不改，师徒四人始终互帮互助、互谅互解才取得了最终胜利。联想到我们三年级五班这个集体，有的同学学习刻苦，有的同学性格开朗，有的同学兴趣广泛，每个同学都有自己的特点，如果我们这些同学能够团结起来，互相帮助、取长补短、和睦相处，就一定能够拾漏补缺、共同进步、共同发展，在马老师的带领下取得更加优异的成绩。

通过阅读《西游记》这本书，使我懂得了团结的重要作用，俗话说：“人多计谋广，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。”祝愿我们三级五班全体同学像一家人一样“树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤”。

小朋友们，那你们觉得里面谁最厉害呢?你会选悟空吧?在很多人的眼中，他会七十二变、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本领，真让人佩服。但我们也不能完全学他，他调皮捣蛋：大闹天宫、大闹地府、大闹龙宫;他不守规矩：偷吃人参果、几次要回花果山，要不是紧箍咒让他头痛难忍，要不是唐僧的教育提醒，他不会知错就改，更不会由从石缝里蹦出来的妖猴归正为名符其实的齐天大圣。

《西游记》的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，但我最喜欢的是孙悟空。

使我印象深刻的是孙悟空在一个山前去偷妖怪的宝葫芦，只见它摇身一变，化成一只小蚊子偷偷地钻进洞去，此时妖怪正在说话，看那孙悟空两只眼睛直盯着宝葫芦，试图接近宝葫芦，他一眼看见了旁边倒酒的小妖怪，偷偷一棍打死妖怪，化成他的模样盗走了此宝。

那孙悟空可真能啊，而我却不如他，先别说智斗妖精吧，就连现在的一道简单的数学题，我都会撒娇地拉着爸爸得手，让爸爸帮我解决。

况且孙悟空不光是这一次，每次都会智斗妖怪，救出师父和师弟。而我呢?和他完全境界不同，所遇困难不同，他会用全力去解救他的师傅，实在不行才会请求别人，我却光顾着玩，心里想我有老师、爸爸帮我，而他却一往直前，不怕困难。

我以后一定要像他这样，遇到困难仔细思考，沉着冷静，不能半途而废，将来为祖国做贡献，做一个对祖国有用的人。

与四大名著同行作文 篇31

《西游记》是一部神魔小说，它出自罗贯中之手，也是 罗先生的代表作。这本书与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并列为“中国四大名著”。主要讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终修成正果，取得真经的故事，其内容惊险刺激，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。

让我佩服的还不止于此。罗先生还将这四个人物描写的生动形象：唐僧诚心向佛，心地善良，顽固执著，同时又因心肠太软而显得有点懦弱和迂腐;孙悟空正义大胆，勇往直前，聪明机灵，对师傅忠诚，全心全意，法力无边，让所有的妖魔鬼怪闻风丧胆;猪八戒虽贪财好色，又懒又馋，但从不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚严谨，乐安天命。这四人各有各的特点，使《西游记》更加出名了。

书中不少妖魔倒是可爱可亲，有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孙悟空便是最突出的一个。她的魅力在于他的妖气而不在于她的改邪归正，在于她的个性放纵而不在于受理性约束，同愤于他受紧箍咒的窝囊气而欣喜他的有时妖性复发。神与魔泯除了界限，受到作者的平等待遇，于是宗教的价值观就被抛弃，被超过，乃至宗教的虚伪性质也就彻底暴露了。

这个结局真好啊!但是师徒4人加上白龙马，他们在取经路上的艰辛我们是可以体会到的。那里面可怕的妖怪都成了他们通往西天的 磨 难，但是他们都没有退缩都敢于迎接，即使曾经绝望过但他们并没有灰心失望，一次又一次的重大挑战虽艰难，但战胜过的喜悦又让我们高兴。这里面的诡计很多但都被识破，他们共有的坚持，让他们完成了任务。如果唐僧遇到困难没有坚持下去就不会遇到这么优秀的徒弟们，如果孙悟空在三打白骨精之后没有坚持救师傅也许他的师傅就被吃了大家也都各自散了，这一切都是坚持，他们都选择了坚持并且还是在这么艰难的情况下，然而对于那么幸福那么满足的我们遇到一些小事就不坚持就放弃了吗?不，我们要像书中的“五人”一样，坚持下去，也许就一定会取得“真经”。

《西游记》他宣扬了因果报应，佛法无边的迷信思想，但是在现实中的坚持，没有什么好说的，对坚持!!

《西游记》这部书让我明白：只要有梦想，并朝着这个方向不断努力，克服困难，就能取得成功!《西游记》是一部不朽的古典名著，有什么理由能不让我们去读它呢?

这就是我的感受。我读了这本书后。我收获了不少。

与四大名著同行作文 篇32

今天，我第四遍阅读《西游记》，感觉这一次比上一次多了些感悟，我也更佩服偶像——孙悟空了。

孙悟空有火眼金睛，那是很厉害的，无论白骨精用什么样的诡计来引一诱唐僧，都能被他一一识破。白骨精或变成美貌的女子，或变成可怜的农夫，或变成悲愤的妇人，想把唐僧引入陷阱，都被机智的孙悟空识破了。可是忠厚老实的唐僧却被骗了，还误会孙悟空把好人都杀了。他一气之下念紧箍咒，这下把孙悟空折腾惨了。孙悟空顿时头晕眼花，眼冒金星，痛苦不堪。孙悟空忍受不了，盛怒之下回到了花果山，不再打算去西天取经。

其实回到花果山的孙悟空心里又委屈又难过，我看得眼泪也禁不住往下落。孙悟空走后，唐僧就被妖精抓走了，猪八戒和沙僧打不过妖精，只好去花果山找孙悟空帮忙。孙悟空一听师父被抓，立即火冒三丈，立马说：“快，二师弟！我们去白骨精的老巢解救师父！”

看到这，我又激动又兴奋，悟空不愧是我的偶像，他爱憎分明，对师父爱护有加，能不计前嫌地又一次救师父于水火之中，真让人佩服得五体投地。我不禁想到生活中的我们，也应该像悟空一样胸怀宽广，能善待他人。

与四大名著同行作文 篇33

四大名著最爱的便是那水浒，我为108将的兄弟情义而感动。此刻每一天必看水浒。

忘不了宋江的仁义参天、卢俊义的盖世武功、吴用的足智多谋、公孙胜的通天道法、关胜的青龙偃月、林冲的独孤枪法、秦明的霹雳狼牙、呼延灼的雌雄双鞭、花荣的百步穿杨、柴进的广交豪杰、李应的大富大贵、鲁智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄双枪、张清的身来飞石、杨志的霸气胎记、徐宁的钩镰枪法、索超的先锋长斧、戴宗的一日万里、刘唐的满头赤发、李逵的煞气双斧、史进的九龙纹身、穆弘的神秘武功、雷横的翅虎朴刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足（阮小二、阮小五、阮小七）张顺的绝世水性、张横的船上轻功、杨雄的索命砍刀、石秀的为兄拼命、解珍解宝的齐力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了~~，太多太多了。

他们的在一齐，结拜兄弟，重情重义，互帮互助，情同手足，这也正是我所向往的，我所追求的，我所敬佩的。设想如果我要有这么些兄弟，此生无憾啊~在他们兄弟聚义时，是何等的英雄敖杰，他们攻无不克，战无不胜。使我佩服得五体投地。可惜，在看其结尾时，看些他们一个个为了梁山泊战死沙场，但依然没有忘记其兄弟情义，我也不禁潸然泪下，为他们震撼，为他们祈祷。兄弟，期望我身边的兄弟也能这样吧~~~咳！

与四大名著同行作文 篇34

《水浒传》里，这么多的英雄人物中我最喜爱的就是李逵了，他粗中有细、直爽率真、脾气火爆、忠义两全、勇猛无比。说他粗中有细，是正因他做县令时的一次审案。

有一次，农民张老告当地的土财主，说他强行夺走了自己的两亩地。当土财主送给李逵几张银票后，李逵就知道肯定是这个财主霸占了张老的地。于是就诈他说：“张老告你说你偷了他四亩地契，你可知罪？”财主中计，急忙说：“哪来四亩？只有两亩。”这时他才发现自己说漏了嘴。李逵立即叫小吏把财主拖出去打一百大板，并归还两亩田地。

读这本书，我懂得了对朋友我们不能有福同享、有难不当，就应有福同享、有难同当，真正的朋友就应是能够患难与共的。曹雪芹有句名言：“万两黄金容易得，之心一个也难求。”同学之间应真心相待，建立永久性的友谊，而不是易破碎的！

与四大名著同行作文 篇35

相信大家一定对《西游记》中的每个片断都很熟悉，我也一样。再次拿起《西游记》细细地读起来，聪明机警的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，忠诚老实的沙僧，坚持不懈的唐僧清晰地展现在我眼前。

在《西游记》中，我最喜欢孙悟空，因为他的性格和我一样，爱打抱不平。他有一身高超的武艺，天不怕地不怕，有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢做敢当，他机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还撕毁阎王的生死簿，机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力作斗争，与一切困难作斗争，绝不低头，这就是我眼中的孙悟空，一个敢做敢当的大英雄！孙悟空的那种伸张正义，顽强不屈的斗争精神深深地触动着我，他是广大民众的榜样，反映了人民的愿望。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权，敢于造反的人物形象，歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

我觉得唐僧是个迂腐者，老好人，但他又是一个意志坚定的宗教信徒，他品行端正，不怕千刀万剐，有毅力，一有空就打坐念经，是一个虔诚善良，柔弱中透着坚强的和尚。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良，和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大本事，但他很勤快，勤勤恳恳任劳任怨，甘愿当后勤。

再来说说猪八戒，他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实，虽然本事没有孙悟空大，但是他是孙悟空的得力助手。可是，八戒身上有不少的小毛病，比如，贪心，好色，懒惰等。他的贪婪自私最令人厌恶了，一遇到好事总是不让自己吃亏，遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这这部小说不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象，而且，为我们描绘出了各种奇幻的场面。小说反映了当时的黑暗社会，而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民，表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志