我想对校长说作文（通用12篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我想对校长说作文（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我想对校长说作文 篇1

三年级的时候，我们班的英语老师是徐老师。她不仅英语好，而且对我们非常好。

三年级下学期徐老师还是教我们，可四年级下册的时候学期来了个姓“史”的老师。我们去问徐老师，老师说：“我不能教你们了，是校长换的。”我听了这句话后，几乎想哭出来，为什么好好的要换老师？所以我想问问你。

这个新老师忽好忽坏，一点也不懂我们的心情。有一次上课的时的候，老师说：“从现在开始，无论哪些组员的作业没完成，组长就和他（她）一起罚！这时我周身发抖，因为我那组会有很多同学不自觉的。

徐老师呢，宽宏大量，是个好人。我这样说并不是骂史老师，我只是评价一下她。我是向你请求，让徐老师教回我们吧！我真的不想离开徐老师，不只是我，而是全班。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊，离开时恋恋不舍。

校长，我想对你说，把徐老师换回来吧！您可能会考虑，也可能不答应。可是，总该让徐老师来我们班上节课吧？

我想对校长说作文 篇2

校长，我想对您说，现在的我已经是一名六年级的学生了，回顾三年的明德生活，最要感想的不仅仅是老师，还有您——一位最值得我们尊敬的教育人。

您中等而略显胖的身材，一双炯炯有神的眼睛天天围着我们转。脸上无时不挂着憨厚慈祥的微笑。每当看见您，我们都忍不住向您问声好，为的就是看见您和蔼可亲的笑容！

这些年来，明德的管理、学风建设，哪一样您不是操碎了心？累白了头发？您为明德的付出我们都看在眼里记在心上啊！学校就是我们的第二个家，我们考试考不好了，是您替我们挡上级领导的谴责；我们遇到学习的困难和挫折，是您为我们排忧解难；我们有了生活上的烦恼和处在青春期的烦躁时，是您为我们指道迷津。我们破坏了学校的东西，您也像个父亲一样，温言细语地对我们教育；我们被欺负了，您也像个父亲一样，会出来为我们打抱不平。老师心情不好，能找您这位称职的家长倾诉，而您又能找谁倾诉您心中的苦呢？不论发生什么，在我们身边的第一个出现的就是您了。我们越来越信赖您了，我们不仅仅把您当成是一个校长了，还把您当作我们“爸爸”。您和我们爸爸没什么两样，但唯有一样不同，您是一千多个孩子的爸爸啊！

校长，您心思细腻，处处为我们学生着想。每当夏天来临的时候，你怕我们热着了，批准我们摘下鲜艳的红领巾，您知道同学们有多感激您吗？而您，终日为学校的大小事情奔波忙碌，衣衫被汗水渗透了却毫不在意……当学校有什么活动时，您总是特别关注，亲自到场指导，把活动做到最好，而无知的我们，却还嫌这嫌那的，对您的辛苦视而不见，却不知道你在背后付出了多少的汗水和心血。一件又一件的事情，让我们回想起来，鼻子感到酸酸的！您为我们付出这么多，而我们又能回报您什么呢！这么伟大的父爱，我们今生今世都无以回报啊！

记得有一次，学校要去玉林比赛朗诵，我很荣幸成为里面的一员。每一次的排练，您都放下您手头的工作，来看我们排练。比赛的时候，为了让我们能正常地发挥，还不断地安慰我们鼓励我们。为了不让我们饿肚子，您还给我们准备了快餐。您总是等到我们都吃完了，您才打开那已经凉的饭盒。我们也取得了很好的成绩——一等奖。校长，您幸苦了！

校长，您不会知道，您一鼓励的个眼神，您一句温暖的话语，会给予我们多大的力量和鼓舞啊！有一件事情或许你已经忘记，或许你不是很在意，可我却铭记在心。

读四年级时，老师让我到国旗下讲话。看着台下这么多的学生和老师，我心中难免忐忑不安。在后台，我默默地背着我的演讲稿。从旁边经过的您看见了，便向我走来。您似乎看出了我的紧张，便用那磁性的声音说：“不用紧张的。”我抬头一看，是您！你微笑着看着我，你的眼睛盛满了对我的鼓励。该我上台了，我拿着话筒，面对台下的观众，手微微颤抖起来了。可看见您的微笑，我开始有感情的朗读起来，朗读结束，台下一片热烈的掌声响起，而您向我投来了赞扬的目光。我心中美滋滋的！校长，谢谢您！

校长，我想对您说，每当我们跨进学校大门，就会看见那行熠熠生辉的大字——决不让一个学生掉队。我知道，这是您的座右铭，也是您办学的理念。我相信，在您的英明领导下，学生们绝不会掉队的。因为有您这样一个伟大的父亲，我们前进的路越来越广阔，越来越平坦，越来越光明……

我们即将毕业了，即将离开这美丽的校园，也即将离开您，您要好好保重您的身体。也许，跨出了这个校门，就很难有机会见到慈祥的您了。迎接我们的即将是一条我们未知的路，一条崭新的路！前方有风雨，也有荆棘，可是只要心中有您，我们就不会害怕！校长，您也为我们加油鼓励吧！“今天我以学校为荣，明天学校以我为傲”！我相信，这句话，一定会实现的！让我们在春天播种希望，在秋天收获辉煌吧！

我想对校长说作文 篇3

亲爱的赵校长：

您好！

自从我入学以来就非常的敬佩你，敬佩你有超常的实力，敬佩你更加完善的建设了我们大柳杭小学，给我们建设了实验班。让我们比别人多学一本有意思的书，比别人早学了打习作。现在我最高习作已经达到2050字了，而且有十几篇习作达到了1000多字，这都是您的功劳。要是没有了您恐怕我们上实验班只是一个梦，您来了，我们梦想成真，飞向自己喜欢的课题，更加结实的铺垫路基。赵校长您不但有实力，还会管理学生，您看见有学生犯错误了，不是一副凶巴巴脸神，来教训他，而是和蔼可亲的给他讲道理，非常的有耐性。直到学生改过为止。这点我非常的敬佩你。

校长我可以您提一点建议吗？我希望您有时间多光临一下我们的博客，最近我编了童话故事猫家族，并且每集都编得很长，就像看电视一样，妈妈夸我都快成小作家了，我心里乐滋滋的。我都写得这么有意思，难道多更新一下自己的习作，还能难住大名鼎鼎的校长。你习作发多了我们就能倾听一下你的心声，让我们分享你的快乐和伤心。好吗？

虽然我是班里的尖子生，但还是有一个烦恼一只缠绕着我，但我不知向谁倾诉，心里有苦不能说，真是难受。现在我就告诉您：我是一个非常喜欢看书的一个孩子，因此我经常因为看书而耽误了吃饭和学习。每天一放学我就放下书包，抱起一本书津津有味地看了起来，一直痴迷在书海中，久久出不来，连妈妈喊我吃饭和学习的声音都听不到，直到过完了看书的瘾，才去学习。为了看书的时间更长一些我潦草的写完了作业，结果作业本上，因为粗心错了许多题，被妈妈批了一顿。哎哎哎哎哎哎哎！校长您能帮我解决吗？我想您连实验班都建设的这么好这么有用处，难道帮我改个坏毛病还成问题？

我想对校长说作文 篇4

今天，学校按照惯例进行了升旗仪式。奏完国歌、升完国旗，校长和往常一样发表了讲话。由于操场很大，学生也很多，我们班排在了后面，后面的嘈杂声很大，几乎听不见校长讲话的内容。我和往常一样肃静的站在那儿，过了一会儿，站在我们班前面的一些班级，不断的有同学向我们这边看，我感到很奇怪，后来有同学告诉我要我去主席台领奖，我是二丈的和尚，摸不着头脑，忐忑不安地走上主席台。

我到了主席台上，“你怎么现在才来？没听见么”校长悄悄地问我。校长的话带有点责怪的味道，我听后没怎么解释小声地回答到“恩”校长也没多说什么，为我颁了奖，然后把奖品拿给我。在这时，我有点明白了，原来校长是为我代表学校参加演讲比赛拿了三等奖而颁奖，接着便响起了一阵阵掌声。我端着奖品回到了原位。后来有同学对我说，校长叫了三次，你最后一次才上去。我更加明白，校长为什么会小声地问我，同学们开始为什么会用异样的眼光看我，原来如此。我的脑袋嗡嗡地响，那校长不是以为我是故意地么，从他刚才对我说话的语气，便可以知道了，我心里很委屈、很紧张、很担心。

事情已经发生了，已经无法挽回了。我心里的感情真的是百感交集，七上八下。我只想对校长你说“校长，对不起，那不是我的错，请您原谅，那是前面和旁边的班级太吵，我已经很认真在听您讲话了，我不是故意的，这不是我的错！

我想对校长说作文 篇5

敬爱的校长，我想对您说：我是一名四年级的小学生，我平时很内向，不怎么说话，每次见到您时，我只是打声招呼，可是您不知道，我有好多好多的话想跟您说。今天，我终于鼓起勇气，把我的建议写了下来。

敬爱的校长，我想对您说，我们油田一小是濮阳的名校。无论是校风校级，还是学校的环境，不论是师资力量，还是教学力量，都堪称楷模。为此，我能在油田一小读书，接受良好的小学教育，我感到非常高兴和自豪。

校长您好，我曾经听我姐姐说过，在南方的一所小学，有室内游泳馆。如果，我们学校也建一个，那么等到我们上体育课的时候还可以游泳，这样不仅可以让我们锻炼身体，还可以让我们的生活变得丰富多彩。

校长您好，我以前在电视上看到，有的学校里还有午托的地方，有的孩子家远，像我家在乙烯，中午来来回回吃完饭，也该到上学的时间了，根本没有午睡的时间，要是我们学校也建学生餐厅的话，我们就不用那么着急回家，而在学校就可以吃到美餐，睡上午觉。这样我们才可以健康成长。

校长您好，我觉得我们学校应该建一个音乐室，放上一架钢琴和各种乐器，每当上音乐课时，我们都可以去音乐室里上，有着钢琴的伴奏，还有着我们动听的歌声，仿佛让我们进入了一个美妙的音乐世界，也会让我们感到音乐是那么的`完美，在音乐世界里，我们可以忘掉所有不愉快的事情。

希望校长能采纳我的建议，关注我们的成长，就是关注我们的未来，我希望我们油田一小变得更加美丽。

我想对校长说作文 篇6

我今年三年级了，我们的班主任宣老师已经陪伴了我们三年，看着其他班老师的变换，我真希望宣老师能一直陪着我们，所以敬爱的校长，我想对您说：“请让宣老师一直教我们吧！”

宣老师不仅对我们的学习很负责，在平时也很关心我们。当一些同学作业不明白时，宣老师会耐心地教他们，直到弄明白为止。有哪个同学身体不舒服，宣老师就会嘘寒问暖，像妈妈的关心一样。她在我们心里有时是严厉的老师，有时又是亲切的朋友。我们有了困难，有了想法，都要以告诉她，她会帮我们解决，怎能不让我们喜欢她呢？

如果老师是辛勤的园丁，我们愿在她的浇灌下成长；如果老师是明灯，我们愿在她的照亮下前行。校长，我想对您说：“请让宣老师一直教我们吧！”

我想对校长说作文 篇7

王校长，我之所以写这篇书信作文给您，是因为我有一肚子的话想对您说。

王校长，我们像天空中自由自在的小鸟，想回到妈妈的怀抱，您却以为我们回家，就想着玩电脑，看电视……就是不写作业，我们知道您这是对我们好，但是我们的自由没了，校长，我们没您想的那么糟糕，如果您宽容一点，那么我们就不会那么贪玩了，所以我在这里请求在这个星期三放假因为，星期四是清明节。

王校长，难道我们就不可以带零食吗？我们现在实在成长状态，需要补充一些营养，您却说，我们带的是“三无产品”那我们就带一些水果吧，您又说我们带的水果不好，不干净，说让我们在学校买的水果好，质量好，价格便宜，难道我们的父母就不会买东西吗？会毒死自己的孩子吗？所以我请求您让我们带一些水果，零食之类的。

王校长，您说让我们多孝敬孝敬父母，您却让您的父亲干一些拖拉机车……您知道有多脏吗？您都没想过吗？如果是你，你会怎么样？如果是我们，我们会让自己的父母坐在椅子上，您就是这样孝敬父母的吗？我们这些学生还知道帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，比如：刷刷碗，擦擦卓，扫扫地，所以，我在这里再次提到放假这件事，让我们多会几次家，爸爸妈妈他们毕竟不容易。

校长，我们求您了，让我们在这个星期三放假吧！

让我们好好地孝敬父母，相信您不会拒绝吧？

我想对校长说作文 篇8

每当还在香甜睡梦中的我被急促的闹钟声吵醒时；每当我不得不舍弃才啃了几口的面包时；每当我乘坐的汽车被堵在水泄不通的马路上时……我总想对您说：“能把上课时间向后推迟一小时吗？”

记得有一次，我睁开了朦胧的睡眼，发现天空正下着蒙蒙细雨。我急忙穿上衣服裤子，心想：今天下雨了，路上不好走，就不要外公骑摩托车送我上学了，叫妈妈开车送我吧！于是，我洗漱完毕，便去向妈妈说出自己的想法。妈妈正在为我准备丰盛的早餐。她听了我的话后，想了一下，爽快地说：“好吧！我开车送你去上学，但你要快点吃，路上会比较堵。”我三下两下解决了早餐，背上沉甸甸的书包，急匆匆地出门上车。直到车子开到二环路时，我才发现，这路，可不是一般的堵啊：一辆辆汽车排起了长龙，一直堵到永辉超市。我和妈妈只好跟上龙尾。眼看分针已指向了五十，我也像热锅上的蚂蚁一样焦急万分，可是眼前的“车龙”还是纹丝不动。此时我真希望我们的车能变成变形金钢，飞过这水泄不通的马路……可这只是我想象中的美好，真正的结果是我迟到了二十分钟，害得我差一点进不了校门。

如果每天能九点钟上课，那我的美梦就可以延续一个小时，也许它会有一个完美的结局，让我能有一天的好心情，这样我就能有充沛的精神，更好地吸收更多的知识，再也不会上课捂着嘴，哈欠连天。

如果每天推迟一个小时上课，那老师就能多休息一个小时。老师每天晚上都要为我们备课、批改作业，总要忙到深夜，而早上又要早到学校，带我们早读，有时连早饭也顾不上吃。看着老师憔悴的面容，我十分心疼。

推迟一小时上课，可以让我们劳逸结合，更加轻松地学习知识，更加从容地面对学习生活。

我想对校长说作文 篇9

是不是每一个校长的眉头都会久久地皱着不松？

是不是每一个校长非要找到同龄人才肯微笑？

或许，他们的微笑从不赠给那些可爱的学生们。

以前在八厂上学的时候，看见校长，他总是抬着头，手背到后面，眉头紧紧地皱着，一副威严的样子，总让人不敢靠近。在这儿，校长亦是如此。就像承受着巨大的压力不能如释重负，于是学生看到校长的时候，他总是愁眉苦脸的。

其实有时候也会看到校长微笑的脸，但那真的很是少见。有时是和老师谈话，有时是一个礼貌的回赠。

我想，学生都会喜欢一个有吸引力的校长。那么首先，当您面对学生的时候应该笑一笑，就像大街上陌生人对你微笑一样，你的心情一定很愉悦，从而对这个人的印象也就好了，随之就对这个人有了兴趣。这是做一个有吸引力的人最简单的方法。记住，一定是真诚的微笑。

当别人对你印象好，并有兴趣的时候，你说的话他们肯定会当回事。

校长，您该试一试！

校长，您应该笑一笑，常言说得好：笑一笑十年少吗，再从健康的角度考虑，我们真诚希望校长要笑口常开。

我想对校长说作文 篇10

我们敬爱的校长，我与我的同学有许多话想对您说。

我校是一所全省一流、有着强大的师资力量的好学校。可是，在我们眼中，学校还有一些不足。所以，我想对您说一说我校的缺点。（个人意见）

一、伙食。在我们学校的新生看来，伙食很好。可老生就不同意了。因为学校的食谱一直不变。我上这个学校五年，在食堂吃过不计其数次的饭，可菜总是那几种，如果能换着不同的口味吃那就好了！

二、占课。我们学校的占课现象十分严重，特别是考试前两到三周，“主科”老师就会变着法子占课。比如有一次美术老师才刚从我们门口走过，语文老师就进来说美术老师病了，我们只好乖乖的上了两堂语文课。对此，我们的意见非常大。因为每回考试前几周，我们就都不能锻炼、画画、唱歌了。

三、作业多。为了我们考试好，老师们有时会布置大量的家庭作业，让我们忙不过来。比如三年级时有位老师一天布置了四张试卷，大多数同学都写到了深夜十二点甚至凌晨一点，结果第二天上课时集体打瞌睡，又被老师罚写作业两倍加日记。可这样有好处吗？不仅作业完成的不好，还会导致上课没精神听课、打瞌睡，真是一举两害啊！

校长，我想对您说，这些都是我们的真心话。希望您能重视我的意见，做出正确的决定。谢谢。

我想对校长说作文 篇11

你的微笑是我温暖的回忆，你的赏识是我奋进的动力。那天上课铃响后，我像往常一样走上三尺讲台，不同的是教室里异常安静。惊奇之中，我看到坐在后排微笑的你。我的心乱了……慌乱中，我看到了你安慰和鼓励的目光，顿时，我感到了温暖和勇气，渐渐地有了自信……下课了，你微笑着说：“轻松点，再自信些，你就是最好的老师。”是真的吗？我不敢相信自己的耳朵，虚夸也罢！但从此我对工作信心百倍，我愿意在这种“虚夸”中工作。

校长，我想对你说，你勤劳的身影如刀刻斧凿般地留在我记忆的深处。那天早晨，我们冒着鹅毛大雪来到学校，映入眼帘的是一条“无雪”大道，还有正在风雪之中挥舞铁锨的你。“校长，你真早呀！”“校长，你太辛苦了！”你微笑着说：“老师们才是最辛苦的！再说，铲雪能锻炼身体。”锻炼身体？还有什么比这更朴实的语言。整整一天的时间，你默默地扫除了教学楼附近厚厚的积雪，当学生们在干净的场地上游戏时，我看到你会心地笑了！

“其身正，不令而行。”校长，你看到了吗？因为你的率先垂范，我们师生以苦为乐，以勤为荣，以弯一弯腰捡起地上的一小片纸屑为美丽，自觉保持校内清洁。“校兴我荣，校衰我耻”成了我们的座右铭。

那天，临近放学我接到通知，要选一名学生参加第二天的朗读比赛，时间仓促，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，而你对我说：“要沉着、冷静，没有克服不了的困难。”并忙着帮我查找有关材料。

第二天，当我早早地来到学校后，你却已在办公室里指导学生朗读，我被你对工作一丝不苟、精益求精的精神所感动。在你的指导下，学生的朗读成绩名列前茅。赛后，学生感慨地说：“校长耐心的指导令我终身难忘，我会怀着感恩的心努力学习，不辜负校长对我的厚望。”校长，你的言传身教胜过我的千叮万嘱，真诚地感谢你！

校长，那天我看见你黯然神伤，呆坐在烟雾缭绕的办公室里大口大口地抽着烟。校长，你是在为没能给父亲第一个忌日祭扫而自责吗？为了迎接省验收检查，你连续作战三个多月，一手抓教学，一手抓检查。有多少个晨曦，你忙碌在学校；有多少个中午，方便面就是你的午餐；有多少个夜晚，你披星戴月匆匆走上回家的路；又有多少个节假日你在学校独自坚守。

“我是校长，为了学校的明天，再苦再累也快乐！”这就是你最朴实无华的口头禅，你真诚的付出得到了回报。在省验收中，我校被评为先进单位；县期末调研统考成绩名列前茅；学校被评为文明示范校、艺术教育先进单位……一个个成绩的取得，皆因你坚持不懈的努力！校长，我想对你说：“就用这些捷报当作纪念，告慰地下父亲的亡灵吧！”

望着冉冉升起的朝阳，校长，我想对你说：因为有了你，学校变得更加美丽；因为有了你，我们的教学更有激情；因为有了你，学生的学习热情才空前高涨。

我想对校长说作文 篇12

校长，您就像慈父般无微不至的照顾我们。一大早，当我们横冲直撞的骑着脚踏车进校园时，您总是带着笑容并心疼的说：“小心！别骑那么快，早餐吃了没？”您的关心相信大家都收到了。

您为我们争取那么多的福利，我也有一些话要告诉你！每一次段考全班前三名都能拿到奖学金，但是不管第一名的有多努力，获得的奖励也是一样，这样对努力的人来说，公平吗？我们何不第一名的300元，第二名200元，第三名100元，这样大家不是会更努力吗？您知道吗？当那种第三名的对第一名的说：“哈！就算你很认真又怎么样？你还是得到跟我一样的奖金嘛！”那真不是滋味，所以，我恳求您能把奖励变得公平一点。

校长，虽然我们学校有图书馆，但是里面的书都七零八落的，有的只有第一集，其他的都不知道在哪里？而且学校的书太少了，总是让把很多书看完的人，不知道应该要借什么，并且选择一些我们日常生活中需要知道的知识，因为图书馆，是我们丰富的知识宝库。所以，我恳求您能多买一些对我们有益处的书。

校长，我知道您很努力的在照顾我们，但有一些人却不领情，而四处破坏学校。像我们班的打扫区域——男厕，总是有人把蕃茄酱涂在小便斗上，甚至还有人把大便涂在墙壁上，更过分的是还有人去厕所抽烟，抽完了就随手扔进马桶里，造成了马桶的不通和我们的不便，希望您能派人多加强巡逻。

校长，我要对您说的话还有很多。我希望您能像那些贤明的君王，采纳我的意见，让我们有一个更美好的读书环境。