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初二作文我的读书故事(通用48篇)

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初二作文我的读书故事,希望能够帮助到大家。

初二作文我的读书故事(通用48篇)

初二作文我的读书故事 1

在这个漫长的假期中,相信大家都读了许多书吧!正如冰心奶奶所说:读书好,好读书,读好书。在家闷得无聊时,在书页中寻找心灵的宁静和充实,享受那份喧嚣世界之外的静谧与和平。

我有一个小小的书架,装载了许许多多的知识和智慧,也承载了我的快乐与疑惑。

假期老师推荐我们读《骆驼祥子》,书中的祥子是一个吃苦耐劳、淳朴、老实、有理想、善良的人力车夫,但是残酷的黑暗现实社会却把它变成一个狡猾、自暴自弃、好吃懒做、自私自利的城市垃圾。他其实只想要实现自己的梦想,买一辆属于自己的车,但是三次买车三次失去,他绝望了,他彻底绝望了。但是现实就是这样,这是一个人的悲剧,更是一个社会的悲剧,合上这本书,我替祥子感到难受、心痛。

书能让我同主人公一样感同身受,更让我明白许多事理。

读《鲁滨逊漂流记》,我明白了要像鲁滨逊那样坚强勇敢、敢于冒险;读《假如给我三天光明》,我知道了要顽强不屈、乐观向上,感谢自己的健全、珍惜身边的.万物;读《小王子》,我懂得了判断美与丑、善与恶,寻找生命的本真。

书能提高我们的作文水平,陶冶情操。书是人类进步的阶梯,我们要爬上这个阶梯,寻找打开智慧宝库的钥匙,如果每个人每天都可以抽出几十分钟的时间来读书,探索这知识的宝库,遨游在知识的海洋,便会获得前所未有的快乐与幸福!

初二作文我的读书故事 2

以前,我读过一本书名叫《爱的教育》。

我也不记得是什么时候开始接触这本书的。小时候读这本书时,读得很快,大概是我体会不到这书里的丰富情感,觉得没意思,或者是我根本就没专心看。

渐渐长大后,一次偶然的.机会,我再读这本书,慢慢读着,试着去体会文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一声被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。我时而为军队们炽热的爱国心热血沸腾;时而为淘气鬼们可恶的行为恨之入骨;时而因为同学的友谊感到欣慰……这本书就像一泓清泉,荡涤着我的心灵。

渐渐地,我已经“挖掘”出这本书中每篇故事的情感,但我依然坚持每天看。父亲曾经对我说:“一本书你读的次数越多,学到的东西自然就越多!”这本书使我思考:什么才是爱?怎么去爱?爱就是人与人之间互相帮助,这样世界就会变得更美好。

我甚至想:要把书中的情节、好词、好句、好段都用另一种方式表达得更好,将来出版一本新的《爱的教育》。

一本令我思索、令我感动的书──《爱的教育》。

初二作文我的读书故事 3

读书让我充实,我喜欢读书——只要手边有书,常常会让我废寝忘食。

我印象最深的是刚拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起书来,我很快就进入了书的世界:我仿佛已经手拿魔棒,与罗恩和赫敏一起,面对着伏地魔……

这时,耳边传来妈妈叫我吃饭的声音,我头也不抬地“哦”了一声,继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再,再而三地喊我吃饭后,我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。

我一边看一边吃,直到隐隐约约听见妈妈爆发的'声音:“诺诺!”我莫名其妙地抬起头来,才发现她正怒视着我,而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈:“怎么了?”“怎么了?这小孩!”妈妈哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空气也能吃饱吗?”我低下头,愣了一下——我的碗怎么这么干净?紧接着又一脸茫然地抬起头来:“饭呢?”外婆笑着说:“自己去盛啊!”我一听,自己也笑坏了!

原来我坐下来时,她们只是递了个空碗给我,要我自己去盛饭,而我一直目不转睛地盯着书,根本没注意到,坐下来接过碗就左手翻书,右手拿筷,时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍,我却浑然不觉,所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为,我不禁哑然失笑。

读书,就这样常常让我沉迷,使我不能自拔。我喜欢读书。

初二作文我的读书故事 4

一点点的成长,犹如羽翼飘舞而落的静寂场所;一点点的积累,仿佛雨幕浸湿的森林燃烧着热火;一点点努力,就像泪水的背后是破茧而出的光芒。读书总会有不同的意义,从不同角度出发,就会有不同的`感受。每个人都有自己的读书故事,每一段故事都有动人的旋律。不必在乎自己读了多少书,只需知道那些简单的回忆。

“我的读书故事”看似是个简单的题目,其实写起来却难。大家同写这个题目,没有别出心裁,又怎能吸引他人目光?所以不要急于求成,要细细思考,回忆自己人生中最有意义的读书经历。这也是一种读书。

又在回想往事,咋着一看,原来还是个不爱读书的小孩,现在却改变了许多。虽然我读过的书不多,知识也浅得很,但我知道读书不仅要多,而且要透。如果没有读透的话,就算读再多的书也没有用。因此,我也从新开始了读书的生涯。“温故而知新”,把读过的书再读,便可知道自己遗漏的地方,并将其补上,这样是十分有用的方法。

当天上的最后一颗星落下时,天边有一轮红日渐渐升起,是那么得美丽。放眼望去,是绿色的草地,一阵风的吹过,便回想起了童年······这不是我真实所见,而是我想象的。然而书中的情景就像我想象的那样美丽,这是他人的经历,书的真正意义在于分享,也只有分享书才有存在的价值。

书可以使人蜕变,拥有书,必将知道天下事。三分真理,七分探索。书就是这三分,它是探索的航标,知识的灵魂,人生的转折。相信它吧!诸多泪水中,总会有它的身影。把美丽写下来吧,使它成为一种回忆,也让他人共享这份美丽。只有让它深入灵魂,才会体会到泪水的背后是破茧而出的光芒。

读书不必过于要求自己知道了什么,只需留下简单美好的回忆,在回忆时,便可在它的意义。

初二作文我的读书故事 5

古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书是人类的成长伴侣,我作为一个小学生也非常爱看书,但是有些时候妈妈不会让我看,比如说那次看《笑猫日记》。

记得有一次,我从同学那里借了一本《笑猫日记》,我非常想看,但是当我写完作业时已经是睡觉的时间了,不能再看课外书了哦!可是好奇心驱使着我,所以我还是偷偷的把书藏进衣服里,溜进了房间,我打开了手电筒,迫不及待的.看了起来。

我看的如痴如醉,忘记了休息的时间。正当我看的津津有味的时候,忽然听到一声房门打开的声音,我心想:会不会是妈妈来检查我有没有睡着呢?我赶紧关掉手电筒,把书藏进被子里,装着已经睡着的样子,渐渐的脚步声没有了,我就又拿出书,再一次沉迷到书的世界里去了,终于在不知不觉中读完了这本书。

第二天早上做“贼”心虚的我还是主动向妈妈承认了错误。是呀!书的确是我们的朋友,但是我们也要合理安排时间和它交朋友。

初二作文我的读书故事 6

记得有一次中午,我想看书,便把门关上,并用一条线钩住闹钟上的闹铃钩,然后把闹钟放在桌上,再把线的另一边绑在门上,一旦有人开门,闹钟就受到感,继而响起来。

这下我放心了,我可以安心地看书了。我刚看了半个小时,老爸来了,想要开门,结果他一开门,闹钟就闹了起来,我马上把书扔到床底,可是过了几天,闹钟就坏了,我拿起闹一看,原来电池被老爸拿走了。

我一连几天都没有闹钟,可惨了。有一天,我在桌子上看书,看了半个小时后,老爸又来了,他进来后吓了我一大跳,使我从椅子上滚了下来。接着,老爸把我的《西游记》给拿走了。

到了晚上,等爸妈都睡着后,我就跳下床到爸爸的`房间里寻找《西游记》,可是怎么找都找不到。老爸翻个身,枕头下露出了一个书角,我眼前一亮,将书一抽,马上就往房间跑,到了房间。我坐到椅子上,津津有味看了起来。

正看到精彩的地方,天亮了,我只好把书放回到老爸的枕头下面,然后,才依依不舍地回到自己的房间。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。周恩来说过:为中国之超起而读书。我被这两句名言感动,所以,我喜欢读收,更也会坚持读书。

初二作文我的读书故事 7

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书籍不仅使我们进步,还带给我们无限的快乐。

我是一个爱读书的小女孩。自从我爱上读书后,成绩步步高升,特别是语文写作和课外阅读的能力,更是让人刮目相看!

还记得小时候,我根本就不喜欢读书,我只知道玩耍,对于我来说玩耍是每一天都不可以缺少的。因而我的成绩飘忽不定,时好时坏,甚让父母忧心。爸爸妈妈为了帮助我提高成绩,于是就买了一些故事书和习作书给我看,可我根本不爱看书呀!可怜那些书,经常被我弄得破破烂烂,看起来就像一个衣衫褴褛的小乞丐,让人于心不忍。妈妈见了强制把我锁在房间里,我无事可做,只好随手拿起一本比较完整的.书来看。当我看了《卖火柴的小女孩》这个故事后,不禁为故事中的小女孩流下了同情的眼泪;当我看了《灰姑娘》时,我顿时变得开朗,我佩服灰姑娘的乐观,心里暗暗为灰姑娘和王子送上祝福。从那刻起,我深深地爱上了读书,每当我看到那些被我弄烂的书,我都在心中骂我自己。现在书已经成为了我形影不离的好朋友,虽然书不是一个可以陪我聊天的朋友,但是它却能让我觉得自己其实是一个有自信而又聪明的小女孩,因为它让我学习到的知识已变成了一把开启智慧大门的金钥匙。

书是一位良师益友,是我生命中不可缺少的一部分,还是人类进步的阶梯!

初二作文我的读书故事 8

昨天晚上,我又有了一个新的读书故事新鲜出炉。别急,听我细细道来。

昨天晚上,我做完了家庭作业时已经是九点多了。妈妈催促我:"赶紧洗漱睡觉!"我听了,打了个哈欠,极不情愿地说:"先别洗漱了,我好困想睡觉。!"妈妈答应了。

我刚上床,就看见了床头我那本还没来得及看完的?男生日记?,身上的困意立马消失得无影无踪。

我趴在床上,把书放在枕头上,津津有味地看了起来。妈妈见我房间的'灯没关,就过来帮我关灯。可一见我还在看书,不禁龙颜大怒,声音也提高了八分贝:"我叫你睡觉,你还趴在这儿看书,明天又起不来了,赶紧睡觉!"我一见妈妈那怒目圆睁的样子,就赶紧放下了书,盖上被子假装睡觉。妈妈气呼呼地关了灯走了。

我躺在床上毫无睡意,书中的情节如磁铁般吸引着我。我索性起身正要开灯,心想:不好,开灯目标太大,还用小台灯吧!于是我拿出了抽奖得到的小台灯,钻进被子里,津津有味地看了起来。

到了11点多时,我揉了揉沉沉的眼皮,才把台灯关了就睡着了。

第二天早上,我果然起晚了,但我读书的快乐仍让我心满意足。

初二作文我的读书故事 9

一开始,我对书没什么兴趣,那时,我一直都沉迷在漫画书的世界里。

后来老师对我们说:“书籍是人类知识的源泉”我的心理就纳闷了,"书真的有那么好看吗?为什么成绩好的人都爱看书呢?”放学后,我奔向家门,立即问妈妈:“妈妈,你觉得书好看吗?”妈妈答道:“当然,书能让我们增长见识,开阔视野。”我问道:“可我觉得漫画书比那些书好看多了,漫画书有字有画很有趣,那些书只有字,多没意思啊!”于是,我我决定要探个究竟,我去书店买了一本书,一回家我就抱着那本书看了起来,一来是,我觉得没什么意思,可是后来我看得津津有味。一连几天,我一放学做完了作业后就开始看那本书。几天后,那本书我看完了,我又去书店买了几本书,后来我家的书越来越多了。“书,能让我们增长见识,开阔视野。”这句话妈妈说的`可真不错哩!

就这样,我爱上了读书,也体会到了读书的乐趣。书就像我的一个小伙伴一样和我形影不离。

初二作文我的读书故事 10

书是阳光的雨露,滋润着娇艳的花儿;书是一艘游轮,乘载我们在知识的海洋里遨游;书是一双神奇的翅膀,引领我在自由与快乐的天空飞翔……

在小学生涯中,我已积累了不少的读物了,但至今,我还是对那本《鲁滨逊漂流记》念念不忘,它在我的脑海里刻下了不可抹灭的印记。

当我打开它时,心里就会涌起一股莫名的激动,就如同在黑得伸手不见五指的地窖里探宝。突然,一颗你梦寐以求,价值连城的宝石出现在你的眼前,那么地惊喜。我像一匹饿狼,一页、两页,贪婪地读着。

周末的傍晚,我又像往常一样拿着那本心爱的书安安静静地坐在沙发上。不知不觉,已是五点了,奶奶走到沙发前,本想叫我去吃饭的,没想到却看到我的脸上一会儿泪如雨下,一会儿眉开眼笑。感到十分的疑惑,上前仔细一问,才得知我是因为书中的'主人公鲁滨逊的遭遇感到难过,为他接下来的命运感到担忧,但后来鲁滨逊在一座岛上获救,并成功种植大麦和稻子而十分高兴。奶奶听后才恍然大悟。

书籍真是“灵丹妙药”,可以让你忘记时间,忘记烦恼,忘记周遭的一切,将自身投入到另一个世界,这真是奇妙啊!

初二作文我的读书故事 11

莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得,书籍像是我的一位良师,一位益友,一位终生伴侣……

书,告诉我什么是真善美,什么是假丑恶。书,告诉我许多做人的.道理和科学知识。

从小我就很爱看书,在我很小不认识字的时候,我只能看看连环画、漫画之类,有时还要妈妈读给我听。现在上了小学,认识字了,可以自己看书了。每次看书,我都像一个饥饿的小孩看到面包一样,舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然,认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象,每看一次,都让我乐不可支。

妈妈说我是一个“大书虫”,恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次,我正在看书,这时来了一位客人,妈妈叫我给客人拿双拖鞋,我手里捧着书,嘴里答应着,头也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人轻轻一拍,我才抬起头,原来我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已经光着脚进来了,我不好意思地低下了头。

书是我们的好朋友,我们应该热爱它,而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友,让我得到了莫大的快乐,也成为了我开启智慧心灵的钥匙。

初二作文我的读书故事 12

我不喜欢做的事就是看书,一拿到书我就头痛、两脚发麻,可是,经过下面这件事之后,我就变的很喜欢看书起来了。“一珂看书了,别看电影了,赶快去看书。”奶奶又在催了。“我才不看呢!书那么无聊、难看,还不如看电影呢!”“不行,一定要看。”“书太无聊了。”我边说边走到书桌边拿起一本书看了起来。没看一会儿,就睡着了。奶奶看见我睡着了,又把我叫了起来,继续看书,书一下子就翻到了最有趣的一面,逗的我“哈……哈……”大笑。

奶奶见我笑这本书,就说:“再难看的书也有好看的.时候,继续看吧。对了,我把你电脑关掉了啊!你继续看书啊!”我继续看着书。“一珂,吃饭了,开饭了。”“哦,马上来。”又过了二十分钟左右,奶奶吃好了饭又来叫我:“一珂,我饭都吃完了,你也该来吃了吧,别看了,吃饭了。”“哦,等我把这本书看完,我就来吃饭。”“那你快点啊,饭都凉了,快点啊。”到现在为止,我家50本以上的书差不多被我看光了,我现在基本上每天都要看书,爸爸买来一本,我就看一本,我要把爸爸买来的书全部看完。

初二作文我的读书故事 13

打开我儿时的书柜,映入我眼帘的竟是那本陈旧的《水浒全传》。依旧是那绿白色的封面;依旧是那龙飞凤舞的四个大字:《水浒全传》;依旧是那一张张被我翻卷了的微微泛黄的书页,打开它,我便一下子掉进了我童年的回忆中……

小时候,最敬畏的书便是它了。那时我正值看图识字的年纪,一本十几页的注音绘本是我看过最深奥的书了。只记得父亲每逢饭后总要拿出《水浒全传》看上几章,看得摇头晃脑,如痴如醉,叫他,他也不应。

我好奇地问爸爸:“爸爸,这里讲的是什么呀?”

爸爸笑着看了我一眼,毫不犹豫地回答:“梁山泊108位好汉的排位次。”说着把书向我推了推。我好奇地凑上去,却感到犹如天书。就见赫然写着几个大字“山东呼保义”,“河北玉麒麟”“麒麟”两个字我不认识,就去问爸爸,才知道那是图画书中既不像龙也不像兽的东西。“河北”的意思我是知道的,大概就是一个地方名。我暗暗的思索着,说的应该是河北里玉做的'怪兽吧。现在想起来未免有点点好笑,但对那时的我来说,已经足以让我自鸣得意了。

这句话是解决了,那上一句呢?问爸爸,他早已扎在梁山好汉的传奇故事中不能自拔了。于是,这句简简单单的话成了我童年时代的一个谜。

后来,我将入小学,我不再满足于一般的故事书了,这本文言版的《水浒全传》又像磁石一样吸引着我。我常常在书桌前一坐就是一个下午。渐渐的,我竟越看越明白:什么“林冲误入白虎堂”呀,“鲁智深倒拔垂杨柳”啊,真是有趣极了。我看得津津有味,爱不释手,那段时间里我可以说是和《水浒全传》一起度过的。那么多年后的今天,我仍能清楚的记得里头不少有趣的情节和栩栩如生的人物形象。

啊,不管我长多大,不管我看过多少中外名著,永远忘不了的,却是这本从小陪我长大的书—《水浒全传》。

初二作文我的读书故事 14

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基先生的这句话,我觉得比喻得特别恰当,读书的益处是不可计数的,它足以使我们登上高峰。

我从小就爱读书,那是由于小时候我姐姐就爱读书,一天到晚就知道躲在书房里读书,连吃饭叫她,她都不应,真是“躲进小楼成一统,不管春夏与秋冬”,仿佛世界上只剩下她和书了。那时我还不懂事,总觉得姐姐傻傻的。直到有一次,姐姐送了我一本《十万个为什么》,我饶有兴趣地读了起来,越读越感兴趣,读到最后,竟有些连妈妈都不知道的问题我都知道。即使这小小的光荣在别人眼里不算什么,但它却大大地鼓励了我,从此我爱上了读书。

书就像一种吃了会令人上瘾的良药。有一次表姐要和她的一个同学去书店买书,我吵着要去,妈妈也无可奈何,就让我跟着去。

一路上,我都兴奋不已,心想:“等会儿就有书看了!看什么书好呢?”还不时叫表姐走快些。到了书店,表姐弓下身子,和蔼可亲地对我说:“去看你喜欢的书吧!等我们挑完再去找你。”我欢天喜地地一溜烟似的跑了。

我挑了一本喜爱的书,靠着书架,像一头饥肠辘辘的狮子,囫囵吞枣。我入了迷似的读着书,像在梦境里一般,随着书中主人公心情的变化,时而感到欢喜不堪,时而感到悲伤无助,时而感到同情怜悯,时而感到生气愤怒。培根先生曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”的确,书就像我的一个好朋友,每当我遨游在知识的海洋时,都会感到无比惬意。

就在我吮吸着滋润心田的知识时,表姐一边在叫我,一边拍我的肩膀,但这“招”对我毫无威力的。表姐见这“招”无效,只好一把夺走我手中的'书,我这才清醒过来。我顿时手麻脚麻,但我的脑子里又似乎充满了智慧的活力。我恋恋不舍地走出书店,一步三回头……

书使我懂得了成千上万个道理与知识,书使我的写作水平“更上一层楼”,书使我的成绩名列前茅……总之,读书的益处不可计数。

初二作文我的读书故事 15

唱歌、跳舞、下棋、养花……人们的业余生活各有所好,各得其乐。而我的业余生活各有所好,各得其乐。而我的业余生活,大部分是在书海中度过的。

书是我最好的朋友。小时候,我常常依偎在母亲怀里,听妈妈讲《女娲补天》、《嫦娥奔月》、《小红帽》等神奇而美丽的神话故事。那迷人的神话故事常常令我浮想联翩,神奇的神奇世界让我流连忘返。

渐渐的,听故事已经不能使我满足了。有着强烈读书欲望的我便自己拿起书,似懂非懂地从插图开始囫囵吞枣般地翻阅起家里的书来。上小学后,我认识的字越来越多,那个看书似懂非懂的.我已经读了不少书了:《格林童话》、《感动小学生的100个故事》、《稻草人》、《这个班级有点怪》……

读书使我的生活充满了乐趣。有一次,我写完作业后,开始捧起了《爱丽丝漫游仙境》。故事中的主人公爱丽丝因吃下了一种神奇的叶子,变小了,之后又进入了跳棋王国,认识了跳棋国王和王后,便和皇后玩了起来,就在这时候,突然停电了,正读得津津有味的我十分懊恼,我迫切想知道爱丽丝的命运怎样?后来又发生了什么事,她怎样变回原来的大小……我急忙翻箱倒柜去找蜡烛,左翻翻,右找找,找完了这里,找那里,又问爸爸又问妈妈, 来来回回跑了好几趟,终于找到了,我常常的舒了一口气,“终于找到了!”刚点上蜡烛,来电了,爸爸妈妈都说我白忙活了一场,我顾不上多说话,赶紧一头扎进神奇的情节中。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,增长了我的知识,提高了我的修养。我曾与汤姆索亚一起历险,也曾与一百单八将一起神游水泊梁山,一道杀富济贫;也曾伴随那调皮善良的水孩子一起在大海中嬉戏、闯关……

每得到一本好书,我都如获至宝,先小心翼翼地为它包好外皮,再闻闻它独特的味道,其中的知识像小溪流水,潺潺流入我的心田。书,有苹果的香甜,有橄榄的苦涩,有柠檬的酸味,更有辣椒的辛辣,五味俱全,只要你细细地品味,就会感受到读书的无限乐趣。

初二作文我的读书故事 16

偶然间,在布满灰尘的角落,我寻到了一张承载着记忆的照片,望着它,我好似又回到了那个色彩斑斓的年岁。

照片上的我,抱着一本崭新的《西游记》连环画,津津有味地看着,那还是一个朦胧的年纪,但那时的我便对于它的'人物,剧情烂熟于心。心中再崇拜不过的便是那神通广大的美猴王,对于心怀慈悲的唐僧心怀景仰,单纯可爱的八戒,老实忠厚的沙僧,这些人物陪我走过了童年。

之后的一段时间,稍微长大些了的我便想找到一本拥有更为丰富情节的书来读。叔叔家中有一部《西游记》原著,我便吵闹着要来了,但当时只觉得艰涩难懂,不久便弃置一旁,去寻那翻译过的青少年版来看了。书中的主角形象也好似由童年到了少年。当时的课余几乎都用来看这本书,乃至于上课时也会偷偷摸摸地看上一小段,也正是这样,我才渐渐明白:孙悟空不是战无不胜,其他人物也没有想象中那么可爱,有趣。

再然后两三年过去了,一部《大圣归来》引爆了人们心中的西游梦。我也不例外,我又重新购买了一部西游原著,很快我便被那引人入胜的情节吸引住了,当时我在住校,有段时间雷打不动地晚上开手电在被窝里看一小时的《西游记》,再沉沉睡去。这件事说出去我都不信,但当时的我就是这么执着。不过这次的阅读经历让我现在都难以忘记。

书中的人物都好似变了个样的,正义勇敢的孙悟空称:“换几个猴孙,扮一般美人模样,诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱,八戒变为好吃懒做,而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定,他们原本就是这般模样。

而现在,我已然释怀,他们没变,变的大概是我吧。我由青涩变得成长,看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后,翻开书页,看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。

思绪拉回现实,这一段读书故事不算曲折,不能动人,但我仿佛看到了叩开了书山大门的天真的我自己,朝未来走去。

初二作文我的读书故事 17

只要你走进我的家,你肯定会认为我的家非常的杂乱,书柜里摆着书,床上放着书,沙发上摆着书,电视上摆着书,甚至厕所了也放着书。我就是一个不折不扣的读书迷。

在我小时上幼儿园小班,还不认识汉字和拼音,没法读书。妈妈便从书店里给我买来了一本365天故事,每天晚上睡觉时妈妈都给我读一点。后来,我上了学前班,学习了拼音和一些生字。妈妈就给我买了一些带拼音的童话书,如格林童话、安徒生童话等等……。我读得津津有味。之后,我上学了开始读一些文字书,如希腊神话、封神演义,让我看的如痴如醉。最后,我开始读一些中外名著,让我读得废寝忘餐。

在我的'读书生活中,不仅有读书的经历,还有一些有趣的故事呢!

在三年级时,我的妈妈给我买了一套原著版的《三国演义》我看的如痴如醉。名家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界人的营养品。”我只要一天不看书心就火辣辣的,干什么事都做不好,正如古人陈寿所说:“一日无书,百事荒芜”。每天的读书时间还不够我读完这一本书,每天晚上到了一定的时间就得睡觉,这下我可要多出些招。到了晚上,妈妈房间的灯灭了,我轻轻地拿起书和手电筒,开始看书。妈妈晚上有时会来看我被子盖没盖。每次听到脚步声,我就立刻把书赛到被子里,盖上被子,装作睡着的样子,等妈妈走了,继续看。我像一匹饿狼,贪婪地读着,一页、两页……我即快乐,又惧怕,每有一点风吹草动,就要立即睡好,以免被发现。我最开心地就是星期五了,妈妈每个星期五都要加班到晚上十一二点。我爸不管我读书,但我有时还会装着皱起眉头,好像在说妈妈怎么还不回来,而心里却十分高兴的喊:“晚点!再晚点!”最后,我才发现已经看了一个钟头了,眼睛有些酸痛,我将书和手电筒放在枕边,开始睡觉了。

我爱读书,它使我的作文水平提高,阅读理解力也随之而上,使我一直在作文班排在前三名。我爱读书,它使我懂得了许多知识,给了我许多智慧,真是我的一位良师益友。

初二作文我的读书故事 18

说起读书,我想大家都各有己见吧!“快去读书!”这句话一定时常伴随在你的耳边,就像爸爸妈妈的复读机一样,耳朵都快听起茧子了。我也不例外,刚开始我对读书百般头疼,万分抗拒,可后来我发现,读书是一件趣事。

“没事就去看看书吧!”这不,妈妈又开始催促我了,读书可真叫我苦不堪言啊!不论是在学校还是在家中,“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话,在一次又一次的“威逼利诱”下,我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声,就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书,可心思却不在书上,脑海里还不断想着电视剧里的画面,书根本看不进去。古人都懂“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一”,可妈妈为什么不懂呢?只会把我死死地“拴”在书上。

正当我想得出神,妹妹随手拿起一本书递给我说:“姐姐,你看这本书上的女孩多漂亮呀!”我随意瞥了一眼,看到封面上的女孩长发飘飘,身姿优雅,确实美丽极了!一看书名是《假如给我三天光明》,我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是个什么样的人呢?一连串的问题一一从我的脑海中浮现,我心里一阵欢喜,接过书津津有味地读了起来。看完导读,我得知作者是海伦·凯勒,上天无情地夺去了她的双眼,夺去了她的'听力,甚至夺去了她的语言表达能力,让她独处黑暗。即使这样,她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁,并成为一名名扬四海的作家。就这样,我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣,然后用心阅读,边读边想,其实读书并不难。读书使我的写作能力大大提升,并提高了我的想象力,光凭这些,我怎能不好好读书呢?

刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”苏轼也曾说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”是啊,古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书,而我们当今生活幸福,条件优越,怎能不捧书畅读呢?

初二作文我的读书故事 19

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说:“我的生活因为书而变得精彩,变得充实。”

我听妈妈说,我跟书非常有缘。小时候,我妈妈让我抓阄儿,我什么都不要,就抱着书不放。

小时候,我特别喜欢童话书,每天晚上,都要爸爸妈妈给我念童话故事,我才睡得着。

读小学低年级时,我又喜欢上了神话故事。神话书里的故事很神奇,比童话更吸引我。那时候,我已经学会认字了,还很快学会了查字典的方法,所以,我自己看书已经不成问题了。尽管看起来很困难(因为有很多不认识的字,经常翻字典),但我心里很快乐,这也让我认识了更多的字。

现在读高年级了,我更成了书迷。小说、科幻书、神话书、百科书、漫画等我都爱看。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于故事情节中。爸爸妈妈不允许我长时间看书,怕我近视,所以我与他们之间发生了许多斗争。

记得有天下午,爸爸妈妈不在家,我觉得这是读书的`好机会,便靠在床上,美美地看起书来。谁知,这一看就看了好几个小时,把月亮都看出来了。晚上九点爸爸妈妈回到家,得知我在房间里看书,连晚饭也还没吃,就狠狠地教育了我一顿,说我做事没有节制,不注意劳娱结合。我一顶嘴,还差点挨打。我也知道爸爸妈妈的要求是对的,可就是一看起书来就什么也不顾了。

还有一次,我看了将近一个小时的书,妈妈对我说:“别看书了,你再这样看下去,不近视才怪!”“真是的。”我边看书边说,“我为什么不能看书?为了学到知识,近视也没什么!”“说不看就不看!”妈妈说完,一把夺了我的书扔在了一边。妈妈离开房间后,我立马把房间的门反锁,心想:“这下就安全啦!”正当我又看得津津有味的时候,妈妈竟然进来了!没想到妈妈有房间的钥匙!唉,又遭殃了。

这就是我,一个爱读书的女孩儿。

初二作文我的读书故事 20

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”关于读书的名言数不胜数。而我想说:“书籍是我打开智慧之门的钥匙。”

屈指算来,从幼儿园到现在,我已经读了六年书了。除了课本,我还读了不少课外书。《三国演义》中荡气回肠的故事情节;《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难西天取经的故事;《水浒传》中一百零八位英雄好汉的侠肝义胆;《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧……名著中的故事让我回味无穷,如痴如醉。

要说我记忆中最深刻的一本书,还得从今年五月份爸爸送给我的一本书说起。我的爸爸是语文老师,有一次,他从台州开会回来。一到家,爸爸就从包里掏出一本书对我说:“祎程,看!我给你带了一本马三枣的'新书。”“马三枣?好有趣的名字啊!”我迫不及待地接过书。书名也很有趣——《魔鬼与我同桌》。翻开目录:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大会师”“美人鱼妈妈”……想必这些故事都很有趣吧!

晚上,爸爸妈妈都已经入睡了,我还在津津有味地读着书中那些生动有趣的故事。时间在一分一秒地流逝,我看来看手表,已经十一点了,我这才依依不舍地放下书。

第二天早上,妈妈看到我的眼睛有点肿,担心地问我:“祎程,你怎么了?眼睛都肿了。”我笑了笑说:“可能是没有睡好吧?没事的。”我嘴上说着,心里却想着:“妈妈,你可知道,昨晚我的收获可不小哦。”

过了一个星期,我们班级开展好书推荐活动。轮到我发言时,我对照着PPT,把《魔鬼与我同桌》推荐给大家。同学们听得津津有味,不时发出阵阵笑声。读到特别有趣的地方时,有的同学捧腹大笑,就连一贯严肃的简老师也忍不住笑了。一场推荐会结束后,同学们纷纷向我借这本书。就这样,《魔鬼与我同桌》成了我们班级最“畅销”的一本书。

初二作文我的读书故事 21

一看到书,我的脑海就会浮现出高尔基的一句名言——书籍是人类进步的阶梯,刘向的一句话也令我印象深刻——书犹药也,善读之可以医愚。如果没有书,人们就不会有知识,不会有成就,更不会有修养。

其实在十岁之前,我并不喜欢读书,如果不是哥哥的榜样作用,也许我对书一点儿兴趣都没有。

有一天,爸爸妈妈不在家,我终于成了电视机的霸主,在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦,而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥:“书有什么好看的,与其在这里看枯燥无味的书,还不如看一会儿有趣的电视剧呢!”“书有什么好看的?书里的人物栩栩如生,并且满带着真情实感,相同的道理,如果没有剧本,电视剧该如何演绎呢?还不是得益于书?”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》,我一看到书名就产生了探索的兴致,好奇地想知道,为什么作者只要三天光明呢?带着问题我进入了海伦·凯勒的世界。之后我才知道,原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人,故事里的每一个情节都使我浮想联翩,为海伦·凯勒的喜而喜,为她的忧而忧,仿佛我与主人公在一起,与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时,万万没想到我会沉迷其中,我的'眼睛似乎有点吃不消,哥哥对我说:“书中的知识可以解决生活中的问题,书里提到过,如果长时间看书眼睛疲劳,应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多读书,以哥哥为榜样,不然连普通的常识都不知道。

从那以后,我每天都坚持阅读,与书携手同行。读书不但使我得到了渊博的学问,而且也让我积累了大量的优美词句,通过日积月累,我已经写满了两个小本子了。

我认为书是一把金钥匙,为我打开了通向智慧的大门;书是一道彩虹,在我的成长之路上架起了一座美丽的桥梁;书更是一艘潜水艇,带我在浩瀚的知识海洋中遨游。同学们,让我们一起热爱读书吧!

初二作文我的读书故事 22

“书籍是全世界的营养品”这是高尔基说的一句话。

从小,我就是家里的一切“营养品”,我的妈妈经常带我去书店,让我爱不释手的各种书籍成为我的一个“工具”。一次,妈妈带我去书店,看到一个小男孩站在一台台灯下,他的手里还提着一个装着一个玻璃管的小篮子,篮子下面是一台电脑,篮球架下面是一台电子秤,篮球架下面摆着一台电脑。我很好奇,于是也走进去,拿起一本书津津有味地看了起来。

一个下午了,太阳从东方升了起来,火红火红的,可是我看到的却是一片金灿灿的,我的口水都要流下来了。妈妈看见了,连忙过来,看见我这个样子,就问起我来:“孩子,你为什么看这些书?”我说不明白,妈妈就说:“你再看看那台电脑吧!”我只好依依不舍地回到了家里,心里还惦记着书的影子呢!

我看过一本书,叫《十万个为什么》,看完了这本书,我知道了科学知识的奥秘。科学知识是无穷无尽的,我们要多读书,让自己的知识更加丰富,才不会出现一个有趣的现象。

我还有一本喜欢看的.书,叫《三字经》。

这本书是我从书中看到的,有三个科学家的学校,在我们这个学校里,有三个环城小学,他们的学校很大,校名是“三座小山”。

这本书是我从《三字经》中看到的,那时的学校没有电脑,所以我看的书也比妈妈看的好看。这本书中有三个环城小学,一条名叫“三四小村”的路叫“九九村”,这条路从九九村到九九村,从九九村的九九村,就有一个小村子叫九九村,这里的村子很大,有九九的村落,村落里有十几个小洞,走进一看,有一个小洞,一看,原来洞里面就有三个小洞,小洞里面是用来传话的。

这本书我看了很长时间,我都没有看懂,但是我看了这本书后,我知道了,不管什么时候,我们只有用自己的知识来解决问题、解决问题,才能成为好朋友。

我爱看书。

初二作文我的读书故事 23

我的人生就像一场梦,只能一个梦。我只是一个普普通通的男孩,可我的梦想是当一名科幻小说家。

我的人生就像一场戏,只有一个梦想:就算是真的有魔力,也只会让我们为之奋斗。

我的梦想是成为一名作家。我想像作家可以从中汲取营养。在《西游记》中,孙悟空一次次打败妖精,一次次救出师父的儿子,他们都是那么厉害,那么厉害。他们都是那么英勇,那么坚强。他们都是那么勇敢,那么坚强,他们都是那么的执着。我也想像作家一样,写一篇文章。

我的梦想是当一名作家,写一篇优美又好听的小说。从小学开始,我就被作人们视为“知识大王”。作家的梦想是当一名科学家。为了当上作家,我曾经写过一篇篇精彩的小说。《我要成为小偷》的作者是法国著名的科学家,为了当上大发明,我曾经写过一本书叫《我有一个梦想》。这次写的是一位小偷,他的梦想是当一名科学家,但是他不能实现。他不仅没有实现他的梦想,而且还会偷到别人的信任和自己的财产。

如果说人生是一个编织的,就算是一场梦,只要你努力了,你就可以成功。

如果说人生是一本好书,就算是一场梦,也是一场美丽的梦。如果说人生是一场梦,那么梦想就是人生的梦。人生如戏,人生如梦。人生如梦,梦想如歌。我相信每个人都有属于自己的梦想,每个人都会有自己的梦想吧!只要你努力,就算你是一个小学生,也只是一个梦想。

我的梦想是做一名画家。画家的梦想不仅美丽,也很神奇。你可以从画中知道你的.生活过的很简单。但是只要你努力,就算梦想不成功,也不一定不会成功。你只要认真,就一定能成功。

我的梦想是做一名科学家。我想发明一个机器人,它的身体可以变成各种各样的东西,它可以变成各种各样的东西。让我们一起来寻找我们的梦吧!

初二作文我的读书故事 24

进入高中后,也许是老师极力推崇读书,一向不怎么喜欢阅读的我也产生了一股读书热。读书不但丰富了我的生活,陶冶了我的情操,而且也使我感到争分夺秒的重要。

每天第二节课下,我们都拥有25分钟的宽裕时间,如果教室里没有我,那一定是去阅览室尽情饱览群书了。每次我都会陶醉在形形色色的杂志中,可惜这些书只能借阅不能借走。阅读带给了我无尽的快乐,它将我带到异国他乡,领略各地的风土人情,也让我置身于热带雨林中,去亲近大自然,聆听天籁。阅读也使我感到自己犹如身处太空,亲眼目睹宇宙大爆炸,亲身去探寻黑洞……预备铃的音乐响起了,我这才猛然意识到自己仍在学校,匆匆摆好书,便飞一般地向教室狂奔。上气不接下气冲到自己的座位,庆幸老师还没到。呵呵,多么紧张却充满乐趣的下课之行。

万籁俱寂,晚上是读书的绝佳时间。坐在床上,捧起床头的一本书细细品读,那是多么惬意!月光悄悄地溜进宿舍,仿佛在童话中一般,远离了喧嚣,远离了作业,静静地沉醉于书的海洋,心灵得到净化,全身心仿佛游历于祖国的大江南北,沉迷于大千世界的扑朔迷离。耳边,清脆的撞击声如圣诞节的'铃铛悦耳动听,利落的脚步声胜似舞台上踢踏舞者的节奏,眼前一亮,一束耀眼的光芒射进宿舍。啊,是天使降临了吗?我猛然回过神来,手忙脚乱地将书塞进被子。电筒的光亮在宿舍的每个角落晃动,刺着我的眼,有点痒,也有点疼。只听“啪”地一声门关上了。我深深地舒了一口气,是窃喜,也是心慌,幸好没被老师发现,不然我的书就要跟我说再见了。

读书教会了我要珍惜每一秒钟,让我在紧张的学习之余,也能欣赏美。书是我的挚友,我乐意读书,让心灵在精辟的思想中净化、升华。像夏初的山谷一般,没有烦噪,只有静谧的美丽。

初二作文我的读书故事 25

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书的评价,我们作为当代小学生,应该多阅读一些有价值、有意义的好书。但是,我强烈的读书欲望却引发一次有趣的经历。记得,那是一个夜晚……

天黑了,夜深了,妈妈像个定时的闹钟,按时的提醒我:“宝贝,时间不早了,该睡觉了。”妈妈的话像个重磅炸弹狠狠地扔向我,“怎么办呀!这可是我好不容易问别人借来的`书,明天就要还给别人了,今天不看的话以后就可能再也看不到了……”许许多多的问题不停的困扰着我,但是妈妈的指令我不得不服从,于是我灰溜溜的爬上床。我翻来覆去睡不着,脑海里一直浮现我心爱的那本书,我仰头往窗外望去,今晚的月亮格外的圆,犹如一个白玉盘,镶嵌在漆黑的夜空中,透过窗户,向我洒下皎洁、明亮的月光。突然,我闪过一个念头:何不趁着这皎洁的月光,把余下的书看完!于是我赶紧拿出枕头旁边的书,依靠在窗户边上,眼睛瞪得像铜铃,看了不到两分钟,觉得眼睛很难受。怎么办呢?看来着白白的月光也帮不了我,看来只能躲被窝里用手电筒看了。

无论怎样,都不能阻止我要阅读这边书的欲望,我双手不停地翻着书页,一页、二页、三页……我像极了一匹饿狼,如饥似渴地阅读着。当书中的主人公小雪弟被同学们赞赏时,我为他感到开心;当小雪弟的朋友远走他乡时,我为他感到难过;当小雪弟跳水救人时,我为他的勇气可嘉点赞;当小雪弟的亲婆去世时,我为他感到悲伤……这本《童年河》很好看,故事一环扣一环,有趣极了,情节描写得很细致,是一本好书。

书,能带给我们无尽的知识,也可以把我们带到很多地方,书的力量是无穷的,让我们一起多读书,读好书吧!

初二作文我的读书故事 26

物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高一,但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。

午后的阳光惬意而舒适,教室里充斥着“沙沙”“沙沙”的声音。我正抱着一本数学必刷题“啃”着,这时,“生物钟”又一次准时敲响了,我拿了纸,从座位中抽出了新买的《毒木圣经》,悄悄地溜了出去,先倚在门口左右张望,打探一下“敌情”,确认走廊上安全后,再蹑手蹑脚地溜进厕所中。

一股熟悉的味道扑鼻而来,就进入了一个脱离了书山题海的新世界。十指合拢,伸一个大大的.懒腰,推开窗户,温暖的阳光洒进了这个新世界。

认真挑选了一个略微干净的蹲位,脱下裤子,蹲下去,一气呵成。双手捧着书,目光扫过书上的文字,贪婪地咀嚼着,手一页又一页地翻过去,阳光跃上的我的指尖,一缕阳光洒在书上,像梦一般,像梦一般美丽梦幻,一会儿跃上指尖,一会儿跃上书本,一会儿又悄然远去。

我已经完全沉醉在我书中的世界了,当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时,当他想说出:“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书,全然没有了笔尖的摩擦,题海的压迫。

这时,括约肌带来了阵阵感觉,我的身体和我的精神一起达到了高潮,感受到了非一般的宁静与舒适。

偶尔会有一两个同学与我一道,捧着书,享受着阳光,享受着宁静,遇到好的文章,好的段落,我们也会隔着蹲位相互传阅,犹如一场小型的读书会。

结束一切后,我倚在窗边,抖一抖麻木的腿,感受清风的吹拂,享受阳光的洗礼,继续品着清风,就着阳光,惬意地翻着书。放下书,从窗口极目远眺,连绵的青山睡在云雾中,闭上眼,回味着书,享受着着偷来的宁静。

我的心又恢复了宁静,又加足了燃料,又要回去开足马力撸起袖子加油干。

书香配着氨味,阳光就着清风,无论何时,书都是我心中的一片净土。

初二作文我的读书故事 27

高尔基说过“书籍是人类进步阶梯。”书有许多种类科技书,漫画书,历史书,医学书等。书是人类最好老师,书是人类最好伙伴。

我也是一个书迷,我看过《笑猫日记》《安徒生童话》《淘气包马小跳》《格林童话》《爱教育》《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《简·爱》我最爱《假如给我三天光明》等书籍。

我从《假如给我三天光明》开始说吧!《假如给我三天光明》这本书分二十四个章节,其中有短暂光明,最顽皮盲童,寻找希望,老师来了,从大自然中学习,爱是什么?快乐学习法,圣诞欢歌等内容。作者是美国作家海伦·凯勒写,她生命只存在了八十八年。幼时因患病而失去听觉视觉。但是在教师苏利文帮助下不仅学会了读书,说话还学会了英语法语德语拉丁语希腊语五种语言。

在第一章节短暂光阴主要说了就像诸多弱小生命一样,海伦·凯勒生命伊始朴素而孤单,她来了,她观察,她奋争,如同很多百姓家中第一个孩子所做一样。

在第二章节主要讲了当我们行走在备感孤独幽谷之中,我们才会逐渐了解到充满关爱言行以友情所带给我们感动。

在寻找希望那一个章节里主要内容就这样,海伦·凯勒走出了埃站在了西奈山前。一股神圣力量触摸着她灵魂,它不但带给了她光明,海伦·凯勒“看”到了许多奇迹。我似乎听到了那个来自圣山声音“知识是爱,是光明,是佳地。”

在四章节,老师来了,这一篇文章主要内容是有一个人抓住了她手,她被苏利文老师紧紧地抱在怀中,苏利文老师是来向我揭示万事万物人。事实上,万事万物更为重要是,苏利文老师她爱我。

就是那四个章节概括或是主要内容,其实我十分佩服这个女作家,她是一个丧失听觉视觉人,可是她还是学会了英语法语德语拉丁语希腊语,我一生最崇拜海伦·凯勒这位女作家!

初二作文我的读书故事 28

“今天,是我向成功书店再次发起进攻的时候了。”星期天早上,我一个蹦跳从床上弹了起来,喊出这句话。

实不相瞒,成功书店是一家离我家不远的卖书铺子,原来这家店的老板是一个亲切和蔼的叔叔,我经常到他那里去看书,他非常欢迎我。我妈妈偶尔去买书,他也总是低价卖给我们。可是后来换成了一个女老板,她对我们家非常不满,因为我们经常光顾却又不买。但是,作为一个喜欢看书的忠实读者,我从来不放弃,决心同书店的老板打持久战。

一起床,我便蹑手蹑脚地跑进客厅,发现没有人站岗,心中一阵窃喜,随后慢慢打开冰箱,寻找目标。“哎呀,怎么个个都那么贪吃,连一个饼子也没有给我剩下。唉,又只能动用我那珍贵的.夜宵——馒头了。”为防止在窃读的时候渴了或饿了,我只好把馒头用袋子装好放入书包,然后带上一瓶水。万事俱备后,带好干粮,我便向书店出发了。

我快步走到书店,一眼就看见我的老战友(这是书店老板的女儿,也是我用三寸不烂之舌,费了九牛二虎之力争取过来的)。我向她招手致意,结果敌军有所察觉。为了不暴露姐姐内奸的身份,我立马混入书店,悄悄隐藏在木牌后面。没过多长时间,我方探子一声哨响,警报解除,大队人马即刻深入敌方营地,开始进行窃读书活动。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白过来,啊,信号树倒了,我的快速撤离。

过了一会儿,我方探子又发出信号,于是我方再次潜入,进行第二次窃读行动。结果由于读得太痴迷,信号树倒了一会儿时间我才回过神来,可是已来不及将书放回书架了。我心想:“完了,这次免不了要被老板揪出来大骂一顿。”我只好将求助的目光投向姐姐,姐姐心神领会地去将敌军紧紧拖住。我急忙把书放回书架,然后迅速转移。

这次窃读行动,我军死里逃生,大获全胜。

虽然我现在可以正大光明去新华书店,再也用不着偷偷摸摸去那里窃书看了,但是以前那段窃读的趣事却让我一辈子也不会忘记。

初二作文我的读书故事 29

安静的午后,捧着一本书,从第一页认真翻至最后一页,从正午看到日落,看着金黄的阳光投射在书页上,该是一幅多么温馨的画面。

记得我看的第一本书,是《安徒生童话》,书的内容,倒有些记不清了。只记得当时,并没有用心去感悟书中那些多多少少的情感,从头翻到尾,却没有记住什么,每天像念经的和尚——有口无心。

那时,我厌倦读书,恨不得全世界的书都消失不见,若是这样,就没有那么多烦恼的文字在面前飘来飘去。

知女莫若母。

母亲似乎看出我对书的厌倦,在一天午后,拉着我坐下,捧起一本厚厚的书,我一脸的痛苦,忍不住想要逃离,想着我就要起身,意料之外,母亲并没有阻拦我,而是继续安静地读书,那入神的模样,让我有些疑惑,那无趣的书为什么能让母亲如此着迷,而我却总静不下心去阅读。

“阅读书,阅读的并不仅仅是表面上的字,而是要理解字与字之间所包含的'含义,句与句之间所该揣摩的韵味,阅读一本书,要有身临其境的感觉,用心去体会,就好像自己就是那书中的主人公,当你真正用心去阅读了,你就会发现,也许你就是那个主人公,你欢乐着她的欢乐,你悲伤着她的悲伤。”母亲语重心长地说着,低下头不再理睬我,继续阅读手中的书。

我似懂非懂地点点头,虽然还是有些厌倦书,但总会记住母亲的话,“用心去阅读。”于是,对待每一本书,更加用心了,渐渐领悟书带给人类的乐趣,于是,对读书逐渐不那么厌倦了。

恬静的午后,总有我的身影在书桌前翻看着书本,在太阳那柔和的光里,在书海里徜徉,书中每一个动人的情节,都融入了我的心情,牵引着我的好奇与遐想,引领我进入智慧的殿堂。

直至后来,当我拿起一本好书,就像久雨逢甘霖,就像在黑夜里看到了指路明灯,就像在沙漠中遇到了甘泉,就像盲人看到了光明,心中对书的向往也就更深了一些。

说起读书,就想起母亲,想起我与她的读书故事,一个少不更事的女孩子成长的故事。

初二作文我的读书故事 30

暑假里我生活得无比精彩,因为我与书相伴。

没上学前,心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑,常给我编些故事,什么小老鼠过家家,小羊羔找朋友之类的,听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会,给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书,让妈妈读给我听,经常听得我津津有味,茶饭不思。

第一次背上书包上学,刚发的新书成了我的珍宝,第一个晚上,我就把图文并茂的新书啃了个遍,心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了!

暑假里,我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》,体会到了一个人的人生是否有价值,在于其生命历程中的`行为;读了《海的女儿》,我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动,我还知道了心地善良、坚强勇敢的人,虽然吃亏一时,但不会吃亏一世;读了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折,但最后终于找到了自己的幸福,我明白心存善心,乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

这两年,我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书,就在我的管辖范围了。我走近那个梦想的天堂,面对那些精美的书籍,我目不暇接,兴奋不已。一开始,《我们的秘密》带我走进小作者的心里,那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》,或历史天空,或童话王国,我放飞想象,恣意纵横,和小动物嬉戏玩耍,和同龄朋友拼魔法。再后来,我走进了小说世界,为鲁宾逊的荒岛求生惊叹,为格兰特船长的命运担忧。现在,我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右,给我宁静与淡然,给我感动与震撼。

翱翔的鸟儿因翅膀而精彩,参天的大树因绿叶而精彩,我的生活因为读书而精彩。

初二作文我的读书故事 31

都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可是,曾经的我是真的不中意“书”啊!

“书”,在我小的时候与蚂蚁并列,是我最讨厌的东西了,一讲到它们我就起鸡皮疙瘩,头皮发麻。小时候,要是让我坐下去认真读书,那我一定是心不在焉,总是左看看右看看,反正眼睛一定是不会往我手里的书上看的'!我总感觉书上的汉字在纸张上排列有序,时而横列,时而纵行,像一群群密密麻麻、黑漆漆的蚂蚁,让我很不舒服!

但是,一次偶然的机会,我竟然爱上了读书,连我自己都不敢相信!一次,我和朋友们聊天,正聊得兴致勃勃的时候,突然有个朋友说:“你们看《西游记》了吗?”周围的人都点点头说:“我看了,里面的孙悟空可真聪明呀!”“对啊,孙悟空他还拥有火眼金睛,妖怪不管变成什么样他总能一眼识破”我一直都插不进去话,总感觉自己好多余。后来,我再去找别人聊天,发现他们都在谈关于书的事情,这才让我认识到了自己的差劲。我发现大家都比以前优秀,而我呢,还在原地踏步。从此,我的心里开始默念:从现在开始,我要读书!

那天过后,我开始了读书之旅。刚开始,我总是读到一半就想玩会儿手机,让自己放松一下,但是,没过一会儿我就打破了这个念想,自己对自己说:你现在比别人已经落后了许多,现在读书还不迟,只要自己努力,就一定能追上他人。

我先从最薄的书开始阅读,后来再慢慢地增加阅读的页数。如果有时候有了感想,就拿出铅笔来做批注。时间久了,我发现,每天阅读已经成了自己生活中必不可少的一部分,如果有一天不拿起书来阅读,总感觉今天好像少做了些什么事情。

我发现,书真的是人类最好的营养品。自从爱上读书后,我的生活变得多姿多彩起来。每当我有困难时,孙悟空都会为我披荆斩棘;每当我有过不去的坎儿时,简·爱都会在耳边不断鼓励着我;每当我骄傲自大时,保尔都会及时提醒和告诫我。

如果有人说谁不爱读书,那一定不是我;如果有人问谁热爱书,那一定包括我!

初二作文我的读书故事 32

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋。星期一,妈妈送给我一本沈石溪写的书,名叫《斑羚飞渡》,我十分喜欢。

我捧起书便废寝忘食地读了起来。时间过得真快,读着读着就十一点了,妈妈来催我吃饭了,但我依然沉浸在书中,完全没有听见,妈妈又喊了几声,没反应,再喊了几声,还是没听见,妈妈拍了我几下才从书中的世界走出,我扭过头看着妈妈说﹕“你们先吃,我一会就来。”可妈妈一走,我仿佛又变成了故事里的主人翁。直到家人吃完了饭,我也没出来。妈妈大声嚷道﹕“快去吃饭﹗”说完还把我的宝贝――书给夺走了。我只好服从“家令”。我胡乱的扒了几口饭,把书要了回来,继续专心致志的看书。

吃完晚饭,我又看了会儿书。“该睡觉啦﹗”妈妈把嗓门儿提高了几倍。我心不甘情不愿地放下书上床,妈妈也睡了,而我,都快十二点了,我满脑子里还是想着故事情节,心里疑惑不解﹕“羚羊们被猎人逼到悬崖边,它们会怎样应对呢?”我终于忍不住了,蹑手蹑脚的'把书拿到卫生间,开了一盏小灯,津津有味地看了起来。这时,妈妈不知为何醒来,看见卫生间灯开着,便问﹕“谁在里面?”“妈妈,是我。”一边说一边把连忙书藏在柜子里,若无其事地说﹕“妈妈,我在上厕所,你来干嘛?”“那快点儿。”妈妈走了,我又继续如饥似渴地看了起来。到了凌晨两点,眼皮终于撑不住了,开始“反抗”,我恋恋不舍地把书放下,回去睡觉。这本书所有主人翁都是大公无私的,老羚羊用自己的生命换取年轻羚羊的生命,为年轻羚羊支起“生命桥”。

斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗?当灾难到来的时候,我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定?又有多少人能像老斑羚一样视死如归?

哎,人类,希望你们也多多学习这些精神吧﹗

初二作文我的读书故事 33

书,是人类知识的海洋,他是人类的另一个世界,可以让人感到快乐。

“读书破万卷下笔如有神”读书读得多了,积累的好词好句多了,写作时就会把好词好句发挥出来,写一篇好的文章。

我从六岁开始,就已经看了许多的漫画,十岁开始,就已经看了许多名著,我看过的书有《四大名著》《中华上下5000年》《装在口袋里的爸爸》《静静的顿河》等。

其中,我最喜欢看的,是《装在口袋里的.爸爸》和四大名著里的《水浒传》。

爸爸给我买了一套《装在口袋里的爸爸》,里面讲了杨歌的爸爸是一位膀大腰粗的人,后来,一天比一天小,原因是杨歌的妈妈打杨歌的爸爸一回,他爸爸就会缩小一下,因此,杨歌爸爸就变成拇指小人。还有一个叫猴子的国际犯罪总领,因多次犯罪,被关入牢房,又多次越狱,加深罪恶。

让我印象最深刻的是《水浒传》,当时我十岁,听说《水浒传》非常好看,于是,就对爸爸说:“爸爸,给我买一本《水浒传》吧!”

“你才十岁,名著你是看不懂的,买下你也肯定不想看。”爸爸说道。

我瞅了爸爸一眼:“哼,我再也不理你了。”

爸爸为了哄我就说:“好好好,给你买。”

经过三天的等待时间,我拿到了《水浒传》这本书。

真好!

我怕妹妹打扰我,就把自己关在书房里,打开台灯看了起来,我一直看,一直看,妈妈叫我吃饭我都不知道,因为书中的故事把我迷住了,里面讲了108位好汉的英雄故事,其中,我最喜欢的人物是武松,他性格豪爽勇猛,给我一种爽快的感觉。

有一次,我和妹妹玩捉迷藏,玩着玩着,我看到了《水浒传》,于是,我就走不动了,因为我看到了书。

我津津有味地读着,过了一会儿,妹妹大喊道:“哥哥,快来找我。”我没反应,不知谁挡了我一下,抬头一看,原来是妹妹,我连忙起来继续和妹妹玩。

书,是我一生的伴侣,有了它,我的生活不再孤独。

初二作文我的读书故事 34

“机会是不会上门来找人的,只有人去找机会”文学家狄更斯如是说。

记忆起,家里就算不上富裕,那时别人家过年包肉馅饺子的时候,我家最好也就吃上一顿油炸糕。

可能你听来不信,怀疑我的话有假,但这确实无法遮掩的事实。也正是如此,喜欢读书的我常常唉声叹气,更怕自己小小的贪欲,伤害了还在为全家生活而做挣扎的爸爸。

有一次妈妈进城买年货,说是额外要满足我的一个愿望。紧抓这一难得希望的我,奢侈地买了一本至今还健在的.《安徒生童话故事》。

算算,这本书被我翻过了上百遍,每一次翻书的时候,我都会小心翼翼,就像是自己生命的一部分,舍不得让它有半点伤害。

买书的事情被爸爸知道了,非要让我把书退回去。他生气地说:“饭都吃不上,你还看这没用的课外书。”说完,一手夺了过去。好在妈妈有先见之明,不依爸爸的寸光,逼着爸爸把书还给了我。

上学了,我有幸被花园式的北洋小学录取,心里面又多了一份沉甸甸的感恩。作为村里的孩子,想继续读书就得付出比城市孩子多十倍的努力,去争取价格一样的机遇,而读书却又是这份机遇的唯一钥匙。

每天,我都给自己一颗励志的救心丸,生怕一时的堕落消沉,耽误了读书的大好时光。也许是用心太多,就在那一次,我在数学老师的课堂睡着了。当老师生气地站在我的面前时候,我既然说出了一句听来都觉得奇葩的话:“老师,我还想看看书,谢谢!”老师说,这是她当老师以来听到的最暖心窝的话。

“机会是不会上门来找人的,只有人去找机会”文学家狄更斯如是说。正是书的无限魅力,我开始爱上了学习,爱上了阅读,也爱上了写作。

读书,就是一种享受挂在心头。也许,在读书的道路上,我会踩出一路花香四溢,证明那时爸爸的冲动完全是错误的……

初二作文我的读书故事 35

冰心曾经说过:好好读书,多读书,好好读书。随着我们成绩的增长,对阅读的要求越来越高,可惜时间越来越短。

你现在高三了吗?那些低年级的读物已经不适合我了。每当我想看自己喜欢的书时,耳边就会传来熟悉的声音,说:“快做作业!”我只能在这个声音的催促下快速的做作业。

随着时间的推移,一个想法在我的小脑袋里慢慢形成。

一天下午,我妈没注意的时候,我偷偷打开旁边架子上的一本书《城南旧事》,塞在作业本下面。作业本慢慢往下走,直到看到一行字。一看到排版,就像精灵一样,有种独特的书香,像磁铁一样吸引着我,但我不敢专心读,怕妈妈发现。一双小耳朵仔细听着妈妈的一举一动,我很小心,怕妈妈不小心发现什么。

当我阅读时,我的小耳朵听到熟悉的脚步声。我赶紧把作业本拉起来,直到把下面的书盖住,然后用铅笔仔细的看题目。这时,我妈走过来看见了,说:“作业真的很认真。如果能写快一点就更好了。”说完就出去了。

我心里暗喜,但是我妈没注意,不然就惨了!我妈走后,我又看闲书了。想到一件事:如果作业太慢,不太像,那就先做几道题。

想做完就做,刷完几道题。不知道是外面的声音还是我的.幻听,耳边时不时有响声。我在想的时候,我妈说:“吃饭,吃完做作业!”我心想:原来我妈在做饭!想了想,我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

当我津津有味地吃着的时候,妈妈走进我的房间,好像在检查我的作业。我心里说这样不好。按照我妈过去的习惯,一定要先拿起笔记本检查一下,这样她就不会发现我看闲书了。

我妈就要发火的时候,我悄悄放下筷子,慢慢走出门外,马上就往外跑,我妈却在我耳边说作业不注意之类的话。

我在外面寻求暂时的平静,准备回去接受批评。

初二作文我的读书故事 36

最近我读了一本黄蓓佳女士写的儿童小说《童眸》,本书描写了上世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南等,在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活,却和他们的父母一样经历了辽阔的社会生活的.洗礼。他们渐次长大,“仁字巷”里难忘的童年永远印刻在“童眸”中。

在这本书中,我最爱看的是白毛的故事,白毛是“仁字巷”里老李家的独子,他家总是缺席,去哪儿两口子都带着白毛去上海治病了!治什么病?很少见白头白眉毛的病。白头白眉是个什么病?问谁都不懂,生下来就是个白毛怪,粉团团的一块肉,头发、眉毛、眼睛等都不能见黑色。白毛平日里很懦弱,但自从上海回来之后仿佛变了一个人似的,敢和“混世魔王”马小五较量,那次好婆正在讲故事,当故事讲到了兴头时,白毛去插嘴提问,这使马小五不得不收场,并使在场的人都惊住了。

白毛本来在五(4)班,但因为他爸爸一再恳求了校长,还说要让白毛过好生命中的每一天、每一小时,所以校长把他调到了朵儿的班级里,并且班上的荣誉老师都给了他,使他几乎变成了小偷。然后他每次上学都戴着墨镜,因为墨镜对白毛很重要,它有点像一道幕布,把白毛的世界和大家的世界隔开了,白毛躲在墨镜后面看大家,就不用那么慌张,也不会自卑。然而有一次在班级里白毛和马小五打架了,白毛的眼镜被打破了,使他不得不和从前一样自卑,这也有点使他成为了瞎子,有一次差点在河里淹死。所以他恨全世界的人,班级里的人只能去上海赔他一副眼镜。两年时间里白毛搬走了,最后谁也不知道白毛究竟活了多久,这似乎是个谜。

除了这个故事还有其他故事,每篇都很精彩,都能让人入迷,让人身临其境,这本童年回忆录让我久久难忘。

初二作文我的读书故事 37

我特别喜欢书,一旦沉浸其中,便无法自拔,以致我假期里常常顶着个“熊猫眼”,妈妈看到了,便让我必须午休。

这一段时间,我沉迷在哈利·波特的魔法世界中,一有时间就和哈利一起遨游世界,所以妈妈那道命令对我来说痛苦至极。午休时,我悄咪咪地向桌子走去,飞快地拿起一本《哈利·波特与死亡圣器》,跑回房间。“哈利陶醉在踪丝消失的喜悦中,他让罗恩的东西在房间里到处乱飞。”哈哈,我为自己的小小“胜利”感到喜悦……

一页、两页、三页……突然,我听见了妈妈的脚步声,“啪嗒,啪嗒”!天哪,妈妈又来“视察”了!我的心跳越来越快,如果再不想出一个好的办法来藏书,我就要遭殃了!脚步声越来越近了,怎么办?怎么办?这时,我灵光一闪,把书猛地往床底下一塞,然后赶紧闭起眼睛,一动不动,装成睡得很香的样子。

妈妈轻轻地靠近,看了一下,确认我已经睡着了,便打开房门出去了。我松了一口气,从床底下抽出书继续看了起来,我庆幸地想:真的是吓死了,如果被老妈抓了现行,今天我不知道会被骂成什么样呢!

正暗自得意呢,突然,“啪嗒啪嗒”的脚步声又来了,我赶紧又把书往床底下塞,然后故伎重演。这回,妈妈停在床边不走了,我紧张得大气都不敢出。过了一会儿,妈妈开口了:“我刚刚明明看到在看书的`,书呢?别装了,我知道你没睡着!”顿时,空气就好像伏地魔朝哈利发射杀戮咒时一样凝固了。我屏住呼吸,闭着眼晴,装睡到底。终于,妈妈走了,我顿时有点“劫后余生"的感觉。

但最后,妈妈还是发现我在偷偷看书,便把我的书“劫持"了,并和我"约法三章"。从此,我少了一个“偷读"之乐,但"熊猫眼"也随之不见了。

初二作文我的读书故事 38

我喜欢看书,就像大人们喜欢追连续剧一样痴迷,让我沉浸在书的海洋无法自拔。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”只要多看书就可以不断增长自己的知识和见解。有些人把书当做阅览查资料的工具,对我而言它是我的良师益友,是我的精神食粮。我喜欢书它的欢乐和忧愁承载着我的快乐与惆怅。

我喜欢的书目有很多比如《笑猫日记》里的球球老老鼠、笑猫、地包天……听着它们千奇百怪的`名字是它们让我的想象长出了一双五彩斑斓的翅膀。《居里夫人自传》让我深刻的理解到“谁说女子不如男”这句话的真谛。《明朝那些事》让我看到了一个不一样的历史,它的诙谐幽默让我知道枯燥的历史原来也可以以有趣书写的呈现给我们。通过《明朝那些事》让我更迫切的想要去了解中华五千年的历史文化。我喜欢的书目有很多每一本都给我不一样的感悟和见解。

妈妈总是说我看书总是太过忘我,到了一种让妈妈“咬牙切齿”的地步。我时时刻刻都想看。只要有我的地方就有“书”书桌上、床上、饭桌上……但凡有一点空余的时间哪怕瞅也要瞅上几眼。最典型的要数在卫生间看书被妈妈抓包的时候了。一进卫生间就出不来的特性久而久之就被妈妈发现了,为此妈妈对卫生间进行了大清理,上卫生间的时候妈妈像特务一样的还要对我搜身防止我把书带进卫生间。于是我和妈妈打起了游击战我提前把书藏到卫生间里,一次两次的后来还是被发现了,妈妈也拿我没辄了。每当在卫生间呆的时间久了就会听到妈妈:“咬牙切齿的怒吼。刘晨你怎么还不出来是掉到厕所里了吗,用不用我拿耳朵勺去捞你。”每当这时候我都会以最快的速度冲出卫生间并向妈妈保证不在卫生间看书才能平息老妈的怒火。

我就是这么一个调皮又爱看书的小女孩。看书不仅让我收获了知识,还让我的生活更有乐趣。让我不光明白了很多道理也让我知道世界上还有许多的东西等着我们这些祖国的花朵利用自己所学的知识去探究个清楚明白。

初二作文我的读书故事 39

书是人类进步的阶梯,书是培养智慧的土壤。相信大家都爱看书吧,那我就来分享一下我从不爱书到爱看书的经历吧。

从前,我还在读幼儿园时,便非常讨厌看书。以前,爸爸总让我背一本启蒙书中的字,因此,我每天都很努力地让爸爸忘记我今天要背书的任务。可躲得了初一,躲不过十五,没过几天,爸爸就会继续让我背书。有一次,我甚至把书塞到了爸爸妈妈床下的缝隙中。后来,过了几年,我已经把这件事抛到九霄云外了。可是,那天妈妈把床搬开,想拖下地,却意外地发现了那本书。我霎时记起了小时候的记忆。妈妈弯下腰捡起书,我的`心怦怦直跳,生怕被妈妈责骂。所幸妈妈只是嘟嚷了一句:“怎么掉在这儿了……”我心里悬着的一块石头才落了地。回到房里,我拍着胸口,心有余悸地说:“幸好没被老妈发现”……

上小学后,老师让我们学着写一段话,我正坐在家里的椅子上发愁,我的目光无意扫到了那本《好词她句她段》。我翻了翻,便贪婪地看了下去……作文发下来时,我并没有分开,我有点慌,心里像吊了十五只吊桶——七上八下。正当我担心时,老师居然表扬了我的作文,我有点受宠若惊,但很快就明白过来了。放学后,我飞奔回家,爸爸妈妈和奶奶知道了,高兴地直夸我。渐渐地,我开始懂得书的好处了。

我开始翻阅带拼音的童话书,日积月累,我已经认识了许多字,可以脱离拼音了。家里的童话书很快就被我看完了。我开始让爸爸妈妈买书。我读的书种类越来越多。三年级时,我又开始在学校订阅周刊,四五年级我开始接触小说与科普类的图书……

无论在哪里,我都能进入书的世界,这也使我获得了许多益处,如:作文进步了,好词佳句也积累了很多……

书,是人类的朋友,是人生的一盏指路灯,更是教你做有道德、高人品的良师益友……

初二作文我的读书故事 40

高尔基说书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品,而我却说书是我的好伙伴。

从小我就喜欢看书。妈妈说,我七岁时就会捧着故事书看了。但我最喜欢看的是历史书。我初次翻开历史书,就被他深深吸引,一口气看了十几页。看历史书,我就好像走进了中华五千年的历史长河中。走进历史的长河我认识了神机妙算的诸葛亮,他鞠躬尽瘁协助刘备把蜀国治理的井井有条;我还认识了唐太宗李世民,他以史为镜把唐朝带到了封建王朝的巅峰,让我体会到为平民百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情感。

除了历史书,我还看了许多其他种类的书。有一次,我在读《窃读记》的时候,我读到:我跨进店门暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发都弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味!读到这一段的时候,我仿佛自己也是那个小女孩,情不自禁的伸手捋了捋头发,并为自己手中能捧着一本书暗自窃喜。现在的我要是没了书,就好像丢了全世界,因此我更要珍惜现在能读书的'好时光。

《小苗与大树的对话》一文中,文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。每天晚上吃完晚饭,我便兴致勃勃的拉着妈妈去书房,当我读到《骆驼祥子》时,我的心都在随祥子的命运起起落落。当祥子绝望时,我的心一下子提到了嗓子眼,为他的未来担心;当祥子战胜困难时,我为他逃出困境而欢欣鼓舞。从《骆驼祥子》这本书中我明白了许多道理,让我受益匪浅。比如:实现梦想没有捷径,只有靠自己辛勤的双手来创造,靠自己的汗水来浇灌,否则,不会有满意的结果,有的只是失望。

书是我的好伙伴,给我带来了乐趣;书是我的好伙伴,给我带来了知识;书是我的好伙伴,使我的生活变得更加丰富多彩。

初二作文我的读书故事 41

书,是一把钥匙,为我打开文学的宝库;书,是人类进步的阶梯,让我们攀登上知识的顶峰;书,是知识的海洋,而我是一也小舟,自由的在书海里遨游;莎士比亚曾经说过:“人生中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。这个暑假,我在小学生推荐书目中有幸的读到了《假如给我三天光明》。

他是一部完美而伟大的巨著,它是凯伦海勒写的',凯伦海勒是个美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她非常不幸在十九个月时只能看到一片黑暗的寂静无声的世界。但她却不放弃,克服生活中的种种困难。她小时候脾气十分的暴躁,会大发雷霆,还会吧洋娃娃撕得粉碎。1887年与沙利文老师相遇。沙利文老师非常的有耐心,一步一步把她给带到了丰富多彩的世界,让她接近这个世界,让她感受到了知识,再加上了她辛勤的付出,有了辉煌的成就。

凯伦海勒这种不屈不挠、永不放弃、刻苦努力、自强不息的精神,虽然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并没有要决定放弃,而是付出比别人更多的时间来弥补,树立起考上哈弗大学的远大目标。

我明白了:在生活中遇到困难不能放弃和害怕,要勇于面对;如果想要获得知识必须靠自己的付出来获得;我们应该以一颗乐观向上的心,不要畏惧困难,这样困难就可以迎刃而解。现在,一间卧室,一张长桌,一本好书,对我而言,读书就想吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的,它让我受益匪浅,拥有一本好书,才能学到知识和道理,唯有这样,才能去往书海里飘荡。书,它还可以让我领略中国的风采,科技发达,国力强盛......

所以我们以后要多读书,让书来丰富自己,让书来开阔我们的视野,让书伴随我们成长!

初二作文我的读书故事 42

我爱读书,爱读书中的故事,我总喜欢花上连续的几个小时来完完整整地读完一个故事。而如今回首,才发现,原来我的读书也成了一个与众不同的故事。

海之博大源于不择小流。我读书也是同样如此。我所看的书品种博杂,看书时也从不在意类别。为了满足我这饥不择食的'欲望,我只好时常出没在各家书店,过着《城南旧事》中窃书般的生活。

每到闲时的下午,我就会轻车熟路地来到最近的书店。进门,首先不要忙着拿书坐下,要装作买书的模样绕着书架转一圈,而且不要走得太快,要用目光上下左右地扫过书籍,或是用手指轻轻地慢慢地摸过去,最好还要时不时地抽出几本,皱着眉头翻一翻,然后又像是失望似地摇摇头,放回去。这样转着,要是老板问我要找什么书,我就会摇着头说:“我先自己看看”。这老板一定会答应一声离去。而我呢?就会满怀着欣喜熟练地找出那本上次还未看完的书,点点头,慢慢地移向一个老板不太注意的角落,悄悄的蹲下,静静地享受我的精神盛宴。

脑中自有马良笔,何必出门做笔记。对于时常在书店看书的我,做笔记是很少有的事,哎,这也是没有办法的事。可我也还有着一个锦囊妙计。看的书博,可真正吸引我的却很少。每逢遇到一本好书,我总会想方设法地买一本回去好好做下笔记。要是真的没法买,就只好到书店去把那本书看个五六遍,用脑中的笔记下人生笔记。

陋舍出真知。虽然书店我去得多,但我最有阅读灵感的却非那里,也非学堂,而是一片公共之地——公共厕所。每逢腹中产物过多,需要排解一下时,我就会带上最喜爱的书金蝉脱壳般溜进厕所,解裤下蹲,端书翻看。慢慢地看着书,翻着页,却不知时间在悄悄流逝。直到脚酸腿麻,香气缠身才知道这并非是久住之地,连忙起身,洗手离去。

回首自己读书史,想到笑话处也自觉好笑,难怪同学中总有人开玩笑。可这就是我的读书故事啊!它并非最美,却是最适合我的,就像穿衣一样,合身才会最美。

初二作文我的读书故事 43

选择了,就别轻易放弃。这是我一直以来的人生格言。读书,可以使人成长起来。

读书是我们生活中的一部分,自从读了《格林童话》后,我就选择了“读书”这条路,这条路时平时陡,时宽时窄,需要我们发自内心的去感受。有时候这条路又窄又宽,我真不知道该如何走下去。我想放弃!

有一天,我听见了一个故事:在冬天鹅毛大雪时,一个小女孩。她只有五岁。她穿着背心,脸冻得通红,嘴唇发紫,双脚抖的厉害。她那么无助,那么可怜,可她手中依然紧紧捧着书,在全神贯注地看。这个小女孩才这么小,就知道读书。可我却想放弃。

在我身边,有一个令我刮目相看的朋友,她不仅长得小巧玲珑,还冰雪聪明,我对她十分敬佩。当然,这是离不开她的努力的。业余时间,同学们都出去玩了,只有她一个人坐在位置上看书写作业。中午,她待在图书馆看书写读书笔记。晚上自修课同学们都在下棋,画画,折纸等。只有她在复习和预习,所以,她如此受老师喜爱。可我却想放弃。

爱迪生是位伟大的发明家,他为我们做出了巨大的`贡献。他特别爱读书,把书当成心肝宝贝。每天爱不释手。有一天,他家要交电费,爱迪生一边在排队交电费一边看书,轮到他交电费时,他连自己的名字都忘了。还有一次,他乘车回家,他看书看得入迷,等他看书看完时,才发觉车早已经过自己家了,才要求司机下车。爱迪生娶妻,新婚那天,他看书看得如醉如痴,忘了新娘,竟让新娘等了一个晚上。爱迪生如此爱书。可我却想放弃。

高士其爷爷说:“知识有如人体血液一样宝贵,人缺少血液,身体就会枯竭衰弱;人缺少知识,头脑就会枯竭。我放弃读书,知识就会减少,那么,头脑就会枯竭。我再也不会有那么傻的念头了。选择了,就别轻易放弃,我一定不会放弃读书的。

初二作文我的读书故事 44

要问我在休息的时候最爱做什么,是看电视吗? no,我最爱做的事是“读书”。我可谓是“无处不读”,走路时看,上车时看,休息时看,睡觉前看,就连上厕所的时候,我也在看。虽然我知道有些习惯对眼睛非常不好,但我还是抵抗不了书对我极大的诱感。有一次晚上时间还早,妈妈就让我上床睡觉,其实我一点儿也不困,便灵机一动,拿了一本书和一个小电筒,躲在被子里津津有味地看了起来。我拿的是一本刚从图书馆借来的《海底两万里》,当我看到最精彩的地方时,实然感觉到一阵凉风袭来,抬头一看,原来是妈妈掀开了我的被子,正板着脸看着我呢!我只好赔着笑脸,对妈妈说:“嗯……这个吧,我只看了一会儿,等我把这段看完,好不好?”妈妈生气地喊道:“都快10点了,你明天不上学啦!”我知道已经没有商量的余地了,便极不情愿地把书放了回去,乖乖地上床睡觉了。虽然人是躺在了床上,但我的心早已飞到海底世界里去了。“鹦鹉螺号”到底会发生什么事,我在梦中还在思考着这个问题。

记得还有一次,妈妈让我帮她去拿一下洗脸毛巾,我一边看着书,一边去拿毛巾,视线没有离开过那本书,走到卫生间随便拽了一条就递给了妈妈,便又回到书房里看书去了。妈妈把汗都擦完了才发现,我给她的`竟然是条擦脚的毛巾。妈妈大声喊道:“啊!是脚布。”……我喜欢漫游在书的海洋中,贪婪地吮吸着丰富的知识大餐。在书的世界里,我似乎已经成为了书中的某个人物,同他一起去探险。每一本书都让我受益匪浅。如:雨果的《悲惨世界》就告诉了我,要像文中的那个苦役犯一样,虽然身上挂着“苦役犯”的牌子,可他还乐于助人,无私奉献,甚至他还能宽宏大量地原谅那些曾经伤害过他的人。又如凡尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》,它告诉我当人陷入困境时,不要坐以待毙,而是要努力想办法,靠自己现有的一切来帮助自己脱离困境。

俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”它给我带来了无限快乐,让我的课外生活变得丰富多彩,我喜欢读书。

初二作文我的读书故事 45

冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

我想完就做,刷刷的.几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

初二作文我的读书故事 46

一个不经意的动作,使我爱上了《传说有个鹿回头》。

为了多看一点,可以说是起早贪黑了。我一改往日晚起的习惯,每天早上六点起床,衣不穿,脸不洗就开始了我的阅读。因为我被书中的故事所吸引,所以,连上学这茬给忘了。更从每天早上上学工具上做了很大的改变。一般我都做公交车上学,而自从看了《传说有个鹿回头》之后,我便苦苦哀求爸爸早上开车送我去上学,这样,我就可以晚走一会儿,也不会耽误上学时间,并且可以在路上看书,别看只有短短的`十分钟的时间,也能多读不少哪。然后为了能再多读一会儿,我还抓住了课堂上的没一点机会。比如自习课,四十分钟哪!可以大饱眼福了。而在其它课堂上,我也不放过任何一分钟····

即便如此争分夺秒,也不能满足于我了。

周末,我早早起床拿起书就开始读起来,不知不觉间,已经是早晨九点了,爸爸妈妈也起床了。妈妈发现餐桌上的早饭丝毫未动地摆放在那里,就走过来对我说:“别看了,先去吃早饭。”我随口答应了一声,可身体却像被粘在了书桌旁一样,没有一点反应,更别说离开一丝缝隙了。“快点吃早饭!”耳边已经不知传来了多少遍妈妈的催促声,直到她生气地向我走来,我只好极不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始终不肯离开书页。就这样,一边偷瞄着书页上的文字,一边吃几口不知滋味的早餐,匆匆结束了早餐。

离开餐桌,我继续徜徉在书的世界里。不知是时间过得快,还是我看书太投入了,就像我刚刚看了半本书似的,妈妈却又在我的房间外喊起来,“闺女,吃午饭了!”本来早饭只吃了一点,现在听妈妈一喊,我才感觉到自己的肚子早已是饿得咕咕叫了。闻着餐桌上飘来的饭菜香味,我知道妈妈一定做了不少好吃的。我真想一个箭步冲到餐桌旁大快朵颐,可谁料到书就像是一块磁场巨大的吸铁石,我怎么也摆脱不了它的吸引力。

读书快乐,快乐读书!

初二作文我的读书故事 47

我是一个爱读书的人,我很爱读书,我爱读各种各样的书。我读书的时间是不会停止的,因为我知道我爱看书,我爱看各种各样的书。

每个人都读过不少书,我也不例外,我从小就喜欢看书。书籍能使人进步,读书让我懂得了很多知识,读书就像吃一颗美味的糖果,甜得像蜜一样;读书的.时间是不断积累的,只有把它当成了一个美好的回忆,珍惜它,我们会感到很自豪,因为我们懂得了很多知识。

我爱读书。因为书里有许多美丽的故事,每一个故事都是一个美好的回忆。从小就喜欢在书的海洋里畅游,我也经常看《安徒生童话》,每次看都会入迷忘记。在我看书的时候,有时候我还会被主人公美丽而又善良的外表给迷倒了。

在我小时候,我就是一个书虫,我喜爱的书有很多:《十万个为什么》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格列佛游记》等,我都喜欢看书。我最喜欢在我6岁那年,因为我看了一部关于《爱的教育》。

有一次,我去书店,那时我正准备买书,我的眼睛一直盯着书,好像在想:如果我能把书买回去,那该多好啊!我就可以买那么多书了。我走进了一家店,我拿了一本书,我想:如果我能把书买回去的话,那多好啊!我拿着书,走出了书店。当我走到街上,我看到了一位卖书的叔叔,我便拿出了一本书,我津津有味的看了起来,这时,一个年纪和我差不多大的小男孩走了过来,他说:“你这个书呆子,我来买书了。”我一看见他,就立刻跑过去跟他说,我买书了。我高兴地笑了。

还有一次,我在家里看《三国演义》,我看到很佩服诸葛亮,因为他有三知六足;诸葛亮是一位有名的才子,因为他有很多知识;诸葛亮又是一位有才华的诗人,因为他有才华,因为他有很多知识

我喜欢读书。书是我的一个“好朋友”,也是我最好的朋友。它让我懂得了很多道理。

初二作文我的读书故事 48

小时候的我,妈妈老是逼着我念诗歌,就在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中,我慢慢长大了。每次端起书,看着毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊!”读书是我最头疼的事情了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏。每次作文,看到别的同学写起作文,“唰唰”的.,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为了让我爱上阅读,更是绞尽脑汁,买了许多书,想了许多办法。但我就是不喜欢读书,即便被逼着,也是心不在焉,囫囵吞枣,草草了事。他们为此事伤透了脑筋。

直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语接龙比赛,接到“金”字,该我说成语了,我思量片刻,说道:“金蝉脱壳(Ké)”。这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完,爸爸就“噗嗤”一声笑了,妈妈就更讨厌了,完全不顾自己的淑女形象,笑得弯下了腰。我感到莫名其妙,笑什么啊,我清清楚楚地记得有这个成语的呀,没错呀!“你们笑什么啊?”“哎哟,不行了,笑死人了,”妈妈冲我挥挥手,“去,自己查字典,看看读音。”“切!又是老一套,骗我查字典。”我嘴里嘀咕着,漫不经心地翻开成语字典。什么!是“金蝉脱壳(qiào)!丢大人了!

这时,爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那样才能积累知识呀!不然,就要被别人嘲笑了。”是呀,那也太丢人了。于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,读书,让我增长了知识,给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》、《水浒传》可以让我对我国古典名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我的知识更加丰富;读《作文大全》可以让我提高写作水平;即便是一些漫画、幽默笑话之类的书籍,也可以让我变得更加活泼、开朗,更加富有想象力。

读书,给了我知识;读书,给了我乐趣;读书,更给了我力量。我要读书!读书,让我知道了人生的酸甜苦辣;读书,让我明白了如何与人相处;读书,丰富了我的精神世界。我爱读书。