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小学四年级优秀作文(通用4篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级优秀作文(通用4篇)

小学四年级优秀作文 篇1

“什么?今天……。要……军训!?”听到这个“惊天动地”的消息,班级里一下沸腾了,我“啪”的一下从课桌上跳了起来,不!是飞了起来!各种想象随之而来,军训对我来说,既熟悉又陌生,以前只在电视上见过,但毕竟没有接受过正规的训练,“今天头一次训练会怎样呢?”“今天会训练什么呢?”“那些动作难不难?”……我的心情又激动又紧张,心不停地“砰砰”跳。

随着武警叔叔嘹亮的口令声,军训开始了……

“立正!稍息!”几声口令后,同学们开始了队列对齐训练。起先,同学们有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔远,东斜西歪,队伍就像一条弯来弯去的绳子。经过耐心的武警叔叔反反复复地“吐口水”,我们才勉勉强强地对齐了点,可这时,我已经感到四肢无力了。

接下来练转身,武警叔叔一喊“像右转”的口令,大家“陆陆续续”地转身,有的'快,有的慢,有的却向左转,有的撞在一起,有的……乱七八糟东倒西歪的。武警叔叔见状马上来到同学们之间开始纠正动作,“你……要……你不要……”“还有你……这样做……讲得同学们头昏脑胀。

好不容易从一阵“唧唧歪歪”里逃出来,但继之而来“可怕”的口令声表示新动作的训练又开始了,我心里暗暗叫苦……

我们还要学习这节课最后一个动作————喊口令原地踏步。首先,武警叔叔讲了一下动作要领,然后示范了动作。紧接着,我们进行喊口令原地踏步训练。尽管武警叔叔不时地提醒我们:要和他的节奏保持一致。可我们不是口令节奏不对就是脚步混乱,老是改正不来。武警叔叔又是喊口令又是纠正动作,只见他,累得汗水不停地从额头往下淌,浑身都湿透了。

可不仅他累,我们也累啊!许多同学忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下来。我也不例外,又是擦汗又是伸腿……

“丁铃铃,丁铃铃”下课了!“苦苦”训练了两节课,终于解放了!同学们像是几天几夜没喝水似的,不仅口舌干渴,还手酸脚软,虽然站在树下,但烈日所散发的热气,却不依不饶、毒辣地烤晒着我们。有好几位同学出现了头晕想吐的症状,其中一个女同学甚至晕倒了。

经过这次军训,让我懂得了军训是怎么一回事。让我真正懂得了什么叫“苦”!让我明白了一个道理:凡事要有所收获,就必须付出辛勤的劳动。

小学四年级优秀作文 篇2

在暑假中,我经历过许许多多的趣事。但有一件事,觉得非常有趣。

那是一个晴朗的一天。我和弟弟、去健身场玩。我们走着走着,突然,看见了一只瘦骨如柴的小猫,它圈在地上,像是刚刚出身没好久时间一样。见它怪可怜,我和弟弟决定给它做一个小屋,于是我叫弟弟回家去拿一个纸箱和一些旧衣服,我在这守着小猫。不一会儿,弟弟就把东西拿了下来,我和弟弟就开始给小猫做窝,不一会儿,小猫的窝做好了,我轻轻的把小猫抱进了它的小“家”里。我想:这下好了,小猫有家了,刚想离去的时候,小猫轻轻的叫了一声,我高兴的说;“小猫在给我们说谢谢呢”!弟弟说:“好象不是吧?”我们仔细的瞧了瞧,我和弟弟异口同声的说:“小猫是饿坏了,我们去给它拿点吃的来”。于是,我们连忙跑回家拿了牛奶,还有火腿,就急忙的跑了下去喂小猫。小猫看见了吃的来了,就把它的嘴张的大大的.,好象一下子就要把我们拿来的东西一口吃光似的。我们说:“别着急,慢慢来”。小猫好象听懂了我们的话,慢慢地吃起来。看见小猫吃的很高兴的样子,我和弟弟也都开心的跳了起来。

正在这时候,走来了一位老奶奶,她问我们这是谁家的小猫。我们告诉了老奶奶,老奶奶就说;“把小猫让她带回家”。我和弟弟商量了一下,我们要开学了,没人照顾它。就同意把小猫送给了老奶奶。

这就是我在暑假中的一个最有趣的事。

小学四年级优秀作文 篇3

我的班主任彭老师,是一位既年轻又和蔼尽职的老师。就像我的姐姐一样。

彭老师对工作可负责了。有一次年级进行单元考试,我们班成绩很差,有几个同学才五六十分,把全班的平均分拉了下来。为此,彭老师不惜牺牲自己休息的时间,废寝忘食地帮成绩差的同学补课。很快,他们的成绩慢慢有了好转,我们班的平均成绩又上来了。

彭老师还是一位上课认真严肃的老师。同学们既喜欢她又怕她。因为她上课时对我们很严厉,只要有谁偷偷摸摸地做小动作、开小差,保准被她那“火眼金睛”给抓住,可她并不会立刻点你的名,而是到你桌子旁边轻敲两下,小声跟他说:“上课要认真听!”开小差的同学一听,感到特别亲切,很乐意就接受了批评。可是如果第二次那位同学还开小差的,彭老师二话不说,厉声叫道:“某某同学,上课不认真!”那位同学顿时被震住了,马上回过神来认真听讲。

在我心目中彭老师跟别的老师与众不同的就是她喜欢跟我们聊天,每当课间的时候,讲台上都挤满了人,都是跟彭老师聊天的`,有时,讲台上还会传来一阵阵笑声。所以我们都乐意帮助彭老师,彭老师旁边经常有五六个跟班,有帮她擦黑板的,有帮她搬东西的呢!

谢谢你彭老师!我一定会好好学习,用最好的成绩来报答您!

小学四年级优秀作文 篇4

一年四季都有风。

春风是万物复苏的风。她吹过干枯的草地,小草偷偷地探出头来,好奇地看着这个美丽的世界。她吹过枯木,细长的.嫩枝从睡梦中醒来,伸伸懒腰。她吹过小溪,溪水哗啦啦唱着歌一路向东奔去。

夏风是万物生机的风。她吹过草地,草地顿时绿草丛生,郁郁葱葱。她吹过荷塘,荷花顿时随风摇曳,翩翩起舞。她吹过林间,知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。

秋风是万物成熟的风。她吹过果园,苹果顿时笑红了脸,小葡萄立刻变得晶莹发亮,石榴头上戴上了一顶顶美丽的皇冠。她吹过田野,田野里的高粱涨红了脸,金黄的玉米剥落了碧绿的外衣,瘦小的麦穗饱满了,金色的波浪涌起在田间。

冬风是万物休眠的风。她吹过,小草们害怕得躲进土里不敢出来了。她吹过,小松鼠在树枝上蹦来跳去寻找过冬的粮食。她吹过,小青蛙赶紧挖洞,其它小动物们得到了警示,不约而同地躲进洞里睡大觉。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放,与那青松和翠竹做伴,一起装点着美丽的世界。

一年四季都有风。四季的风,缺一不可。