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斗陀螺作文(精选34篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的斗陀螺作文,希望能够帮助到大家。

斗陀螺作文(精选34篇)

斗陀螺作文 篇1

不知什么时候,我们学校卷起了一股陀螺风。没想到老师上课也让我们玩陀螺。

总共分三个队,每个队都有一个队长:赖博洋、朱学彬、周嘉树。老师让我们选一个人。朱学彬一个支持的人也没有,看来他只能孤军奋战了。周嘉树有一个人支持。其他的人都选择了赖博洋,俗话说得好:“人多力量大。”我选择赖博洋是因为他的陀螺。他有两个陀螺。一个叫极地金盾,是防御型的,另一个叫黄金火焰,是攻击型的。真是双管齐下啊!一听这名字就很帅气,听说他那陀螺之一百多块呢,威力肯定也不小,所以我毫不犹豫地选择了他。

第一轮比赛开始了。他们左手拿着发射器,右手拿着鞭子,面无表情,严阵以待。他们一把鞭子拔出来,陀螺就从发射器上掉了下来,在地上飞快地旋转。赖博洋看见周嘉树的陀螺是用橡胶做的,看起来极像果冻。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉树的场地上。赖博洋的陀螺击中了周嘉树的陀螺,使周嘉树的陀螺退出了好几步。朱学彬就在一旁观看,看着赖博洋和周嘉树互相厮杀,自己却等着坐收渔翁之利。赖博洋看朱学彬的陀螺十分不顺眼,就撞了朱学彬的陀螺一下,让朱学彬的陀螺停止了旋转。可是,赖博洋的陀螺也受到了重创。……现在,赖博洋就要和周嘉树比持久力了。

过了一会儿,赖博洋的陀螺的速度减慢了,陀螺也变得东倒西歪,就像一位喝醉了酒的老爷爷。但是,周嘉树的陀螺比赖博洋的陀螺先停止了旋转,所以第一局的胜者是赖博洋。

精彩的比赛还在继续……

斗陀螺作文 篇2

从小到大,我玩过的游戏数不胜数。但是唯一我难忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。

有一次,哥哥买了一个新陀螺,我马上去挑战。然后,我去找姐姐,姐姐拿了她那粉红色的陀螺,大喊一声:“我赢定了”!

于是,我们拿出战斗盘。开始斗陀螺了。

1、2、3,开始。我们同时发射了陀螺。刚开始还是我占上风,但一分钟以后,我就笑不出来了。因为哥哥的新陀螺居然可以夹起来再发射。姐姐也不甘排第二,她的陀螺居然可以一分为二。这时,姐姐发射了第三个陀螺(这个是小陀螺,没有攻击力的,但是却是那两个陀螺再次和二为一的关键)。

哥哥说:“新陀螺就是好用。”姐姐也说:“没错,花了我整整两个月的零花钱呢,终于买到了。”这时姐姐问我我的陀螺有什么厉害之处?我只能说没有了。

过了一会,姐姐的陀螺输了。(因为她的陀螺卡边了,而且还有一个停止转动了。剩下的有一个攻击力不强,被我哥哥打败了。)我和哥哥的陀螺都摇晃了。但关键时刻,我的陀螺撞到了哥哥的陀螺,我的陀螺被弹飞了。

于是,这场战斗画上了句号——哥哥赢了。

斗陀螺作文 篇3

今天,我在校门口看见一群小朋友在玩着什么东西,十分热闹。跑近一看,原来是玩精美的陀螺呀!这是我一直以来梦寐以求的事,我太想拥有它了。我心想:怎么才能把陀螺骗到手呢?我就装着看别人玩,即使爸爸喊我也一步不动了!爸爸问:“儿子你看什么呢?你怎么还不走?该回家了!”我还在那看着,爸爸只好给我买了一个陀螺。

当我迫不及待地打开包装时,“呀!可真漂亮!”我高兴地说。心想:这个陀螺一定很好玩。我马上把它拆开,原来它分为五个部分:“攻击环”,有四把利剑均匀分布,360度旋转攻击对手;“战神盖”,它是精灵极速剑舞寄宿地,彰显战斗陀螺的战魂;“战神环”,它是精灵头盔上的羽毛,均匀分布,有效抵御对手攻击;“中轴”,它搭载环状层叠系统,保持陀螺的平稳性;“陀尖”,圆形平面接地,提升陀螺超强机动性。这就拼成了一个漂亮的陀螺了!我觉得它像一个健壮的犀牛王子。我开始玩了,感觉它很有趣。当我正玩到行头时,突然我心爱的陀螺意外地摔下了台阶。我心想:这可完了!不能旋转了!一定摔坏了!可下来一看,“啊!它还像个仙女一样在偏偏起舞!”我紧绷的心顿时放了下来。突然,它轰的一声碰在了台阶上,但依然像打了胜仗的小熊一般,还在那里摇头晃脑地旋转着,一直坚持了五分钟!它完美的表现出乎了我的所料!我竖起大拇指夸它真棒!陀螺好像点了点头,骄傲地说:“那是当然的呀!我的本事可大着呢!”整个晚上我一直不停地与它一起飞舞着……

虽然玩陀螺有一些小插曲,令人心惊肉跳,但那新奇刺激的味道让我兴趣大增,什么力量都无法阻拦我对它的钟情。我也懂得人的一生应该像一个一个快乐的陀螺才真正有意义!你喜欢它吗?来我家看一看我心爱的陀螺吧。

斗陀螺作文 篇4

这个星期我校开始流行起陀螺,虽然老师不给带,可我们在小区仍玩的火热。

有一天,哥哥来到我家玩,看见我家有许多陀螺,就说:“我们俩斗陀螺吧!”我高兴的回答:“好啊!”

我俩来到楼下,一边走我一边想:“呵呵,我可是陀螺专家。和我斗,你还差的远咧!”

“三,二,一,开始!”我使劲的一拉发射器,陀螺就像飞碟一样飞了出去,随后“黄金火焰”一步一步向它的组合陀螺逼近,很快就把它撞飞了。

哥哥想了想说:“你家有没有陀螺零件?”我回答道:“当然有,而且很多,它们在地下室里。”我们去拿了一盒零件,仔细的拼装起来,我想:“看来他是打算要和我硬碰硬了!”过了一会儿,他终于拼好了。我一看,大笑起来说:“你从哪儿找来一个高个子小姐啊?”哥哥不理会我的笑说:“那就来比比看啊。”“好的”我回答道。这时,已经有许多围观的小朋友,他们叫道:“开始!”我一拉发射器,陀螺便飞了出去,只见哥哥的陀螺转速飞快,不一会儿就闪到了我陀螺的旁边,我想:“哈哈,和我硬碰硬······”还没有说完他的陀螺就撞了上来,“噼噼啪啪”没想到他的攻击环竟然直碰我的战神盖,啪的一声,我的战神盖被打飞了好远,没了战神盖,整个陀螺都散架了。可恶,他早就精心策划好了。哥哥脸上露出了很久没有出现的得意的笑容。他对我说:“你输得也太狼狈了吧。”周围的小朋友也是看的目瞪口呆。

真是人外有人,山外有山哇,今后我不能大意,小看别人啊。

斗陀螺作文 篇5

星期天早上,没有作业束缚的我显得格外开心,拿着陀螺去竺明露家去玩。

刚进门,随着“一二三开始”,我们的陀螺就飞快地旋转起来。竺明露挥着他的鞭子抽打着,他的陀螺摇摇摆摆,很悠闲地朝我的陀螺旋转而来。“不好,撞了。”我不由自主地惊叫起来。没几下他的陀螺被撞倒了,可没想到,他的陀螺打滚时却撞倒了另外两只正在激战的陀螺,一下子,战场上就只剩下我和曹辉的陀螺了。只见曹辉的正稳稳地旋转着,而我的几经打击已经摇摇欲坠了,我灵机一动:“对了,我先和他同归于尽,打个平局,进入决赛时再使劲打不就行了!”于是,我拿起鞭子用力一抽,我的陀螺便“刷”的飞向曹辉的,撞了个满怀,不一会儿,我们俩的都死了。

进入决赛了,我更加小心了,把陀螺轻轻拨向安全地区。我一看曹辉那只,却落在了竺明露设置的橡皮屑地区了,而且正临近边界,只要他一不小心就会出局,我只要在原地坐收渔翁之利就行了。果然,他在屑坑里挣扎几下就死了。

斗陀螺真刺激呀!

斗陀螺作文 篇6

生活中有许多趣事,其中,印象最深刻的和伙伴们一起斗陀螺。

我们有许多陀螺。有的像蘑菇,有的像风火轮,还有的像飞碟……我们经常因为斗陀螺而忘记回家,直到父母来喊,我们才不得不恋恋不舍地离开。

今天,随着倒计时的口令,较量开始了,我们的陀螺像旋风一样飞速旋转。有时,陀螺互相碰撞,发出清脆悦耳的声音。第一轮,我以47:44胜出,我又惊又喜,忍不住洋洋得意。没想到,第二轮对方却以51:48胜出。我终于冷静下来,决定吸取教训,沉下心来再拼。

第三轮,我使出吃奶的力气猛地发射陀螺,陀螺立刻加速旋转起来。我们紧张地注视着,眼看我的陀螺开始减速,越转越慢,已经向一边倾斜,就要到下去了,我们紧张得心都要提到嗓子眼里去了。没想到,我的陀螺撞到了对方的陀螺,对方的陀螺顿时被撞翻了。最终,我以53:52的成绩转败为胜。我忍不住一蹦三尺高,笑到了最后。这次的比赛在欢声笑语中结束了,可是,对方依然不服气,我们约定下周再PK。

其实,较量虽然能收获胜利的快乐,但是希望我们不要一味地追求较量的结果,而丢弃了其中隐藏的乐趣。

这次的较量真让我难忘!

斗陀螺作文 篇7

我有一个战斗王陀螺,它的名字叫“怒闪烈豹”我非常喜欢它;它是我6岁时爸爸给我买的。它属于电系的攻击型。

这个陀螺上攻击环视金色的;下攻击环是银色的;中间那大的主攻击环是银的。底盘的颜色在强光的照耀下是银白色的;光线较暗时它是紫色的。还有一个最明显的特征是陀螺的盖上有一只棕色的圣兽。

它的玩法是在蓝色的枪式发射器上安装齿条;再快速将齿条拔出;这时的陀螺就会从发射器上自然划落;开始在地上高速旋转。

有一次,我和几个同学一起玩陀螺比赛。在两个圣兽陀螺中决出胜负。经过十几分钟的激烈碰撞;最后战斗是一个平局;这时的我也非常高兴;因为我是第一次与玩陀螺高手比赛胜负;所以心情特别紧张。

经过这次玩陀螺比赛,让我明白了一个道理;只有战胜自己才能战胜别人。

我喜欢你“怒闪烈豹”。

斗陀螺作文 篇8

今天,我激动万分的小心翼翼的将我的宝贝“烈风天翼”——陀螺放进书包,带到学校。

第一节课的下课铃声一响,我、朱朱、施鸟、周思成等一些陀螺迷,拿起陀螺撒腿就往操场跑。我们分了组,我和施鸟一组。

比赛开始了,我们各自找到了有利的地方后,朱朱开始倒计时了!“三、二、一go射击”,在他数到go的时候,我们每个人都屏住呼吸,神情庄重的准备将自己的陀螺战士送上战场。当他一数完,我们四人就立刻一起发射出自己的陀螺。四个陀螺战士生龙活虎的蹦上了战场,展开了一场大战。

朱朱控制着他的陀螺往我这边撞,我也不甘示弱,操控着我的陀螺,抬手就给了朱朱猛烈的一击,只见两个陀螺刚撞起来,就像条件反射一样弹了出去——撞了个两败俱伤。一波未平,一波又起,周思成又带着他的陀螺来给我最后一击,在这千钧一发的时候,“救星”施鸟带着他的陀螺赶来搭救我。说时迟,那时快,眼看周思成的陀螺要撞上我的陀螺时,施鸟以迅雷不及掩耳之势,将他的陀螺撞飞了,他那可怜的陀螺在地上转了几圈后,就“永远”的倒下了。

就在我要欢庆胜利是,一道蓝色的闪电“唰”的一下,在我还没反映过来时,就将我撞死了。原来是朱朱,他的陀螺经过精心调养后,竟然“起死回生”了。施鸟大吼,要替我报仇雪恨。只见他用尽全力向朱朱的陀螺撞去,眼看就要撞上胜利在望了,没想到朱朱耍奸,他将陀螺跳了起来,导致施鸟白白撞死在墙上。

虽然这次陀螺赛我们输了,但是我们明白了有时候光靠蛮力是无法取胜的!

斗陀螺作文 篇9

终于盼到周末了,因为这是我和好朋友王橹沣的约定——斗陀螺。小区的其他小朋友也会来参战,那些大大小小色彩斑斓的“精灵”在战斗盘中旋转,给我们带来许多快乐。

“预备,发射!”我们抽动了手中的发射条,一个个陀螺飞进战斗盘,它们有的占据了中心位置,有的正在暴走,有的在战斗盘中高速地旋转,好像要把对手撞飞似的……陀螺激烈地碰撞着,发出“滋滋”的声音,陀螺的主人们振臂高呼:“弹飞它!干掉它!”不好,一个陀螺被撞飞了。我攥紧小拳头,面红耳赤地扯着嗓子大喊:“攻击啊!”可是经过许多次撞击后,我的陀螺慢慢衰弱,旋转速度逐渐下降,最后在盘内动弹不得了,王橹沣脸上露出了得意的神情。

为了能重振雄风,我把陀螺进行了改装。经过我的一番改头换面后,又雄赳赳,气昂昂回到战场。我再次拉动发射条,“铛、铛、铛”陀螺相互撞击着,那撞击声响亮而有力。这时我们的心都跟着自己的陀螺高低起伏,这局面持续了大约两分钟,忽然“哐当”一声,我的陀螺凶猛一击,彻底逼飞了王橹沣的陀螺,直接落在地上“挂档”了。我喊着、高兴地跳着:“胜利了!”

在玩陀螺中,我忘记了烦恼,收获了知识;在玩陀螺中,我开发了大脑,提高了动手能力。玩的每一刻,我都是快乐的。

斗陀螺作文 篇10

往日如杪秋的枝叶,被秋风吹落;往日如快乐的童年,被岁月捡拾;往日如朝日的水露,被阳光蒸融。可些许快乐却似青松翠竹,四时具备。

昔时的记忆细细碎碎,可斗陀螺却记忆犹新。陀螺的制作分为简易版和复杂版。简易版是先取来用完的三十米修正带,将其核心部位——齿轮取出,在下方装入中性笔的笔帽,简易实用的小陀螺诞生了。复杂板是用普通修正带前部齿轮两个合并一起,再将按压笔的笔芯截取一部分放入洞中,用胶布固定在中间留些许空隙,以减弱对方陀螺的攻击,但要适宜,否则会缺乏持久性。注意一定要坚固,不然没几个回合便会“粉身碎骨”。

斗陀螺的玩法也各式各样,有在地上PK,有在一定范围内“厮杀”,不过最为刺激的便是桌上对战。桌子中有放笔区是凹下去的,而且沿边有高起一部分,一到这两个区域便必死无疑。

下课铃声在耳畔响起,教室里人头攒动,喊杀声、加油助威声、激动喊叫声此起彼伏,旋荡在教室上空。有的`人手持陀螺,四处约战;有的人在围观叫好,有的人则在赶制陀螺。我则拿着取名为“卧龙”的陀螺与同学交上手。我将陀螺放于居中上方十厘米左右,手握底部,两指交错放,再手上一较劲,挂着风声便落在桌上。对方干脆利索,清脆的“嗒”一声稳当着陆。两方陀螺如兄弟不和,争执着便像凹槽处逼近。我们两几乎异口同声地叫了起来,还不停为陀螺加油,祈祷胜利,又是一场大战,我的陀螺重心较低,使劲蹭着对方根部,没几个碰撞便取得胜利。

激烈之时,老师走了进来,同学们一哄而散,猫着腰逃回座位。这玩陀螺的意兴却不减,或偷偷制作,或轻轻在桌内试斗,或在窃窃私语。下课后经老师一番整治,这个风头也锐减不少,只是适当地玩一段时间,不过那份乐趣却在我们心中久久难逝……

斗陀螺在我们成长的长河中荡漾着一个个笑容,定格在我们记忆的相册中。

斗陀螺作文 篇11

最近这段时间,“斗陀螺”游戏风靡全班,修正带也因此“丢”了很多。

斗陀螺,顾名思义用到的就是陀螺,可谁愿意去花钱买?总有一些别出心裁的同学,拿修正带做起了“大文章”,把修正带中的齿轮三下五除二地拆下来,大的小的组装起来,胡乱拼个模样,再在上面贴上尖尖的笔头,一个便宜又有趣的陀螺就成了。看起来很简单不过做的时候也要小心,特别是装齿轮,要调准角度,弄不好卡在一起或其中一片断掉,就前功尽弃了。

在玩陀螺时,只需把那尖尖的一头用大拇指与食指握住,一转、一抛,陀螺准是稳稳落下,快速旋转起来。而男生们嫌课桌太小,在地面上开启自己的一片天地,进行PK,每当下课铃一响,好几块地都被当成战场,总会有一群乌黑集中于一起,以至于坐在座位上的人几乎没了。瞧!一场惊天动地的大战即将开始……

出场比赛的是两方“斗王”,1号同学竟毫不犹豫地拿出了自己的王牌——“八矛蛛螺”,看那精致的样子,原本笨拙的陀螺被装上了八根被截的极短笔芯,一看就是精心制作的,杀伤力:999+,在气势上就把对方压的死死的,活脱脱的一个凶猛的战士。他的主人还得意地摆了几下它的身子,好似在炫耀着:“呵呵!看吧,我赢定了!”围在旁边的同学也赞口不绝。而2号选手似乎根本没看在眼里,冷哼一声,拿出了一个再普通不过的陀螺,只不过,特别的是,那个陀螺特别小巧,原本支持2号选手的同学立即泄了气,“路转粉”陆续多了起来,2号选手也不在乎;一副志在必得的样子。

比赛马上开始,两个战士“咚”的碰在一起,好似再稍稍用力都会擦出火花,转的速度快得惊人,眼前是一团模糊,没想到1号选手的威风陀螺竟只是弄巧成拙,锋利的矛根本刺不到对方的小战士,反而自己影响,被对方小且快的陀螺弹飞了。

“铃铃”下课马上响起,观众也来不及惊奇,只好依依不舍地回到座位,而那位输掉的同学一脸的不敢相信,想再研究研究,偷偷在抽屉里玩起来。老师偏偏不识趣,怒气冲冲地收走了那个陀螺,连受两大重击,那个同学已经呆滞,怎一个“郁闷”了得。

斗陀螺作文 篇12

隐约记得,第一个把自制陀螺带到班里的是我,第一个把六班“陀螺文化”发扬光大的,也是我。作为一个班级陀螺创始人,怎么能不知道做法呢?

我们班的第一个陀螺并不是以齿轮为主要结构的,我制作第一个陀螺的时候,大家也都还在用铅笔。那时,数学学具袋中的小棒,加上塑料包装壳上的纸板和透明塑料片,加上一卷双面胶便可以做了。先把纸板用剪刀剪成对称的形状,最好是四方形,因为稳好攻击,在板中间用校徽穿几个集中点的洞,把小棒穿进去,用双面胶粘在接口处固定,这样大致就做好了。

也可以把矿泉水瓶盖穿洞,用剪刀把洞弄大,穿在下面和纸板碰着,增加重心,让塑料片比纸板大一点贴近纸板,起到保护用,一个简单的陀螺就做好了。

我一做,大家就都开始各自的创作了,有的同学在效仿我时,又粘上了几根铅笔,一转好不威风,有的在下部上了个超长的的塑料条子,打别的陀螺的脚,使其失去平衡……

过了几年,开始有同学用修正带这个新物种的齿轮来做陀螺,直插在小棒上,固定后再多加几个也没事,头小身大,底部加的一个水笔的笔帽,既中用,又中看,升级后的“六班陀螺”变得更加稳了。

下课了,老师一出教室,我们就炸开了锅。各自拿着自己做的陀螺,去找别人对战。拿几支笔把课桌的边缘围起来,再把桌上的东西清掉,便是战斗场了。各自把陀螺放在桌面上,数着“3,2,1,转!”于是,双方便使出全身的力气把陀螺转起来。斗陀螺时,桌面上基本是黑的——人多嘛!人人都喊着加油,起着哄,好不热闹。更精彩的是莫过于打斗过程了。有的陀螺被克制,对方的“手”直接把自己的“脚”打倒了,对方使一击制胜。搞笑的是,一些陀螺造得不太稳定,自己到处乱转,一直磕着栏杆,像被磁力吸住了似的,只把自己磕倒,对方则不费一兵一卒大获胜利,全场也一起欢呼起来,“牛逼,牛逼……”直到人头散去,输了的一方的目光呆滞,一脸蒙逼。

后来呀,又有几个同学利用笔帽和齿轮尺寸的完美匹配,把笔帽直接扣在齿轮上,成了一个小巧的矮的陀螺。但他好像不知道陀螺的分量有多重要,于是在他兴致勃勃带着创意参赛时,便一下子被对方打得起飞了,连影子都不剩。

如今,这些“六班陀螺”都已功成身退,成为我们回忆中愉快课间时光。

斗陀螺作文 篇13

在今天,又发生一件乱斗事件,不对,是陀螺大乱斗。

首先,老师让我们选择陀螺,有的人选了一个,也有人选了两个,还有人选三个四个以上的。我就很随便,只选了一个金色的陀螺,之后,就是和作文班里的其它人乱斗起来。当然,我第一个目标就对准了黄留鑫,因为他是我在学校里的朋友,所以我才对他开炮。可万万没有想到的是,他的陀螺是持久型的,我的是个攻击型的,不一会儿就被打败了。我心里惊讶,又找到一些五六年级的人开始比了。

心里当时有点激动又有一点害怕,因为他们各各都是持久战,怎么办?所以我才害怕。

开始了,我比他们后一步出陀螺,只见一个篮色小陀螺和紫色小陀螺发生碰撞,紫色小陀螺落下了,蓝色小陀螺也有一点损坏了。我的小陀螺是第二个被淘汰的。现在战场只还剩下两个陀螺像两头猛牛,互相撞,忽然对方的黄色小陀螺体力似乎已经到顶了,不一会儿就倒下了。蓝色陀螺胜利了。

又一个游戏,让我发生一些奇怪的想法:游戏有时候会给人不同的启发的。

斗陀螺作文 篇14

学校里不许带玩具,所以玩性大发的我们只能就地取材。嘿,你还别说,橡皮筋、纸飞机都能在我们手里玩出花样来,要问我们最擅长的是什么,那肯定是玩修正带啦。

修正带这个学习用品,只要用完了也能当玩具,也算废物利用。就在前段时间,我们都迷上了玩自制陀螺这个新鲜玩意。

把修正带用完后,只要用尺子把它的外壳撬开,取出它一大一小的齿轮,把它们对齐,再找一根合适的笔芯插进去当作转把。然后在下面装上“核心材料”——笔头,就大功告成了。拆的时候要小心,弄不好齿轮缺斤少两的,攻击性能就会大大减少。

那一段时间,妈妈总是奇怪:我的修正带怎么用的那么快,一天买一个。呵呵,你懂得。

玩陀螺,场地也是一个因素,要在平地上玩,不然对陀尖损害很大。

下课时,教室后门的空地俨然成了我们的“一方天地”。

绿色的陀螺,却被同学们叫成了“精灵”,神气!紫色的陀螺被同学们叫成了“暗夜”,霸气!更有甚者,把红色和蓝色的齿轮结合在一起,叫成“冰火两重天”,威风!

下课了,几个好朋友互相“约架”,来到了那片空地。林同学首当其冲,发出陀螺,只见他的白色陀螺如一条巨龙旋转着,撕开空气,在空中滑出一道优美的抛物线,最后稳稳落地,引得观众席上一片掌声。其它同学也相继发出,在这小小的瓷砖地上,陀螺开始了激斗!

郑同学的蓝色陀螺径直走向林同学的陀螺,上演了什么叫富贵险中求,可是林同学的陀螺坚如磐石,让郑同学的陀螺在墙边回旋。反观另一边,张同学和陈同学来个“宿命之战”,那个红色陀螺包围住了中间的蓝色,如一道火墙拦住了它的去路,随着火红渐渐逼近,绿色只能束手就擒。

上课时,心里痒痒的,拿出课本当作屏风,与同桌决一死战。啊!一不小心,我的陀螺转出了课本保护范围内,计划败露,我那个建立赫赫伟业、战无不胜的陀螺就这样被收走了,我心里阵阵不甘,满脸愁容。

那段时间,虽然被没收了好几回,但我心中还是有些小快乐,想必写《竹节人》的范锡林也和我有同感吧!

斗陀螺作文 篇15

下午,我和同学们在风雨球馆进行斗陀螺比赛,参加比赛的同学有十五人。

首先,我们分五组每组三人进行预赛,我取得了我们组的第一名。

然后五名胜利者进行半决赛里,在半决赛里,有两个陀螺一起双击我的陀螺,我的陀螺不停地闪开,然后,突然双击一个陀螺,把它撞出了战斗盘,那个陀螺被淘汰了。接着我陀螺乘胜追击,又把另一个陀螺给战败了,取得了半决赛权。

到了决胜局了,我心里很紧张。只听裁判说:“三、二、一,开始”,我们就喊“战斗吧”,同时猛拉发条,陀螺就飞进战斗盘,在战斗盘中飞快地旋起来。瞧,我的陀螺向对手明明的陀螺发起进攻,明明的陀螺也不甘示弱,猛地连撞了几下我的陀螺。我非常着急,冲着我的陀螺大喊:“翻海蛟龙,加油!翻海蛟龙,加油!”我的陀螺是双击型的,要取胜必须速战速决,我的陀螺已经过了最佳时机,没有了耐力,越战越没力气。而对手明明的陀螺是持久型的,很有耐力,越战越勇,最后我的陀螺被打败了,而对手明明的陀螺仍在旋。

今天的比赛真是太精彩了,明明获得韧影双击环,我获得了双击环,太开心了。

斗陀螺作文 篇16

昨天我买了陀螺,今天当然要玩陀螺啦!

上完兴趣班回家,我就让妈妈给我玩一会陀螺,于是,妈妈答应下来了。我迫不及待地打开装陀螺的盒子,到出陀螺,开始自由组合了,首先,我的双“钢牙”和双“梅花”就是无敌组合!!!还有两个双“太阳”和两个叫不出名字的专攻击性陀螺,比他更强的要数“双刺猬”(自编名)。不过我也有几个自认为不好的“小兵”(自编名,有四个)。VS开始啦!!!首先登场的是:“双刺猬”和专攻击性陀螺!啊,战斗开始了!“双刺猬”首先发起攻击!来了一个漂亮的“猛虎下山”,直接把专攻击性陀螺打飞了!!!第二组是无敌组合,是两国争霸的组合,one two three go!双“钢牙”因倾斜刚好打到了双“梅花”的下面,但是,双“梅花”也毫不示弱,来了一招连续防,再趁机送给了双“钢牙”一个礼物——撞底盘!!!结果双“梅花”一举成名,打到了劲敌——双“钢牙”!!!后面的比赛都是以一个一个漂亮的“猛虎下山”获得了胜利!!!

哎呀呀,我的手都玩疼了,还是明天继续玩吧!

斗陀螺作文 篇17

我们班现在最流行的就是玩陀螺了。我们玩的并不是电视节目中的那种大陀螺,而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。

“丁零零……”你瞧,下课铃声刚响起,不少同学就迫不及待地三个一群五个一伙儿挤在一起开战了。别看武诗茜是个女生,她可是“巾帼不让须眉”,此时她正和她的同桌董建宏激烈地战斗着呢。你看,他们两个人用小手使劲一转,陀螺便在桌上旋转开来。刚开始打得不分胜负,可不一会儿,董建宏的陀螺就后劲不足摇晃起来,眼看快撑不住了,就在此时,武诗茜的陀螺正好转到董建宏的陀螺旁边,重重地磕(kē)了一下,董建宏的陀螺便飞了出去,败下阵来。赢了战斗后,武诗茜开心得手舞足蹈,得意地收回了战利品,小辫子也激动得一晃一晃的,而董建宏原本就翘翘的小嘴此刻变得更噘了。“丁零零……”上课铃声响起来了,他俩对视一下,用眼神挑战着对方,仿佛在说:下课我们再一比高下。

为了让比赛更激烈,我们还研究出了如何让陀螺旋转速度快,旋转力量大,所以我们在玩的时候有事没事的就打手指,因为这样可以提高旋转技巧。

朋友们,你们也喜欢玩陀螺吗?

斗陀螺作文 篇18

不知从什么时候起,我们年级卷起了一场玩陀螺的“旋风”。

我们玩的是地陀螺,俗称“蒙蒙转”,材料是用塑料制成的,五颜六色,形态各异:有黄色的“太阳”,橙、红、紫、蓝色的花,以及绿叶等,显得特别漂亮。

一下课,我们就像出了笼的小鸟,三三两两地围在一起玩陀螺,紧张的大脑一下子轻松了许多。小脑袋一群一群的,好像再稍微往前一点就会撞到一起。我们用力扭动中心条,陀螺就飞了出去,立在了地上,稳如泰山,此时此刻,我的心仿佛也安在了那一个个七彩陀螺上面。转陀螺要选择平地,扭动时要用劲,顺时针方向转动,记住:不要用劲太小了。

我不仅会正转陀螺,还会反转、倒转、双手同时转,以及双手交叉转呢!

有一回,我和杨玉恒比赛,他的陀螺几下就把我的给PK了。回家后,我闭门造车,改造了近半小时之后,我的陀螺就比以前更加凶猛了,持久力也更长了。现在,我的陀螺已经威力无比,天下无敌了!

每当周末或是放学,我写完作业总要和妹妹来几个回合,陀螺从手里飞出去时,我和妹妹一边看一边拍手,屋里到处洋溢着我们的欢笑声!

玩陀螺,玩出了我童年的乐趣。

斗陀螺作文 篇19

我有一个陀螺,它的名字叫寒冰震鼓。整个陀螺是“T”形的,由站神盖,战神环,攻击环,中轴,陀尖组成。站神盖和战神环上有漂亮的花纹。攻击环呈圆形,上面有三个凹凸点。它的中轴和其它陀螺不一样,其它陀螺的中轴是圆锥形的,而它的中轴是圆柱形的。这个陀螺可好玩啦!

有一天,我和我的朋友江家成一起斗陀螺。他的陀螺叫极地惊盾。我们俩把陀螺装好,把鞭子插好,数到三一起拉动鞭子,陀螺“啪”的一声落在了地上。一开始,我们俩的陀螺都不能碰到一起,只能用鞭子把它们抽到一起。两个陀螺的攻击环碰在一起的时候发出了刺耳的声音。我们俩的陀螺不相上下,但是最后他赢了。

第二天,我拿着用极地惊盾的中轴和青蓝冰伞的陀尖改装的陀螺和江家成斗。一开始,我没有把握好平衡,陀螺只转了七秒钟,后来,我握紧鞭子用力往后一拉,陀螺平稳地落在了地上,结果我赢了。

通过这件事,我明白了一个道理,凡事要取长补短,用别人的优点来弥补自己的缺点。

斗陀螺作文 篇20

是吴地游戏中常见的活动之一。也是一种有趣的儿童游戏。自从我买了一个好看又好玩的陀螺后,我手里拿着真是爱不释手,越摸越喜欢。

这天,老师让我们自己练习打陀螺。我先把绳子绕在陀螺的上部,一只手拿住带有绳子的棍子,另外一只手轻轻地扶住陀螺,然后用拿棍子的手用力抽出绳子并把另外一只手放开;第二步用绳子用力抽打陀螺,一定要抽打在陀螺下部,要注意不要让棍子碰到陀螺,不然就不会转了。一开始我不太熟练,陀螺像不听话一点都没法转起来,有时就算转起来了,没打几下陀螺就被我打趴下。我看别的同学转的不错便虚心的请教,他告诉我看清楚陀螺转动的方向,是顺时针还是逆时针,绳子要顺着陀螺转动的方向打,人站的位置也要变化,这样才能打得稳妥。我照着同学教的方法,一次又一次地练习,“陀螺终于转动起来了!”我兴奋地大叫起来,。

通过打陀螺,我知道了绳子甩得越近就越转不起来,每种东西都有一定的技巧。真是天下无难事,只怕有心人!最困难的事,只要努力都可以成功。

斗陀螺作文 篇21

秋高气爽、丹桂飘香的小区里洋溢着小朋友们的笑声,他们在干什么呢?我走进一看,原来他们在比陀螺,我看着有趣便参加到了陀螺比赛的队伍里。

两人同时旋转陀螺,看谁坚持得久羸了,轮到我,我和对手同时上了场,我们手里拿着一般大小的陀螺。裁判一声“开始”,我们俩同时把陀螺准备好,把鞭子一拉,只听呼的一声陀螺飞快地飞了出去,在地上画了一个弧形,我用鞭子打,陀螺旋转得更快了,达到一种高度平衡状态,对手的陀螺不知怎么的却摇摇摆摆,似乎是一个老人掺着拐杖,悠哉游哉的向前走,已经奄奄一息了,看来他坚持不了多久了,我已胜卷在握了,这一轮我赢了。

接着另一个对手向我挑战,他拿着一个很长的鞭子,手掌心般的陀螺,使我不寒而栗,吓得一动不动。比赛开始了,我手颤动着准备好,一拉,陀螺飞了出来,看准,拼命的打了下去,陀螺越转越快,一下撞上了对方的陀螺上,我的陀螺还在旋,对手的已经“完蛋了”!最后我成了大家公认的“陀螺王”。

陀螺比赛真有趣,如果你要和我比赛,就请给我哨个口信,我随时恭候您!

斗陀螺作文 篇22

今天,爸爸拿了一个木头陀螺回家。我和表弟见了,一下子冲上去,拿着玩了起来。

刚开始我还不会,我先用手将它转了起来,然后用绳子去抽。可是,还没等我抽下去,陀螺就不转了。

表弟见了,说:“你动作太慢了。瞧我的!”说完,他,一手拿绳子,一手转陀螺。果然,他在陀螺倒下前就抽中了,然而,他却抽成了反方向,陀螺一下子被抽倒了。我暗暗笑道:“自己还不会呢! 还笑我?”爸爸见了,笑道:“不是这样的!是把绳子绕到陀螺上,然后再拉绳子,陀螺就会转了。”说完,就给我们做了示范。

我们看了,顿时茅塞顿开。我学着爸爸的样子,先把绳子绕到陀螺上,然后再拉绳子。可是,我用力过猛,陀螺一下子被我甩到了墙上。表弟见了,哈哈大笑:“你真笨!我来。”接着,他也把绳子绕 到陀螺上,又拉绳子。可是,他也遇到了和我一样的问题。我想:也许是我么在拉时陀螺随着绳子被甩了出去,只要轻轻按住陀螺的中心,不就行了吗?于是,我便照着这个方法做。没想到,瞎猫撞到 死耗子,我这一招还真灵。一下子转了三分多钟。

通过这件事,我明白了:做一件事一定要多想办法,不能一味的用老办法。

斗陀螺作文 篇23

星期天,我在家里起了我心爱的陀螺! 我有许多个陀螺,它们形态各异,也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击力强,但耐力弱。 当我把陀螺按在发射器上,拉动齿条,它便飞速旋起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋着、相互碰撞着,发出“噔噔”的声音。 这一边,粉色的陀螺撞向了红色的陀 螺,红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样,一 点儿也不反击,速度越来越慢。那一边,蓝色的陀螺正攻击着绿色的陀螺,绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去,把蓝陀螺打得落花流水,满地找牙。就这样,一个个陀螺被淘汰,最后,只剩下粉色陀螺和绿色陀螺。 决战开始了,两个陀螺不分上下,我仿佛在动画片里的竞技场中了。陀螺里面的圣兽好像都出来了一样,绿陀螺里窜出了一只狼,粉陀螺里飞出来一只火凤凰;“狼”一会儿用利爪挠,一会儿用后腿蹬,无论“狼”使出什么招数,对“火凤凰”都没有用。“火凤凰”飞来飞去,从嘴里喷出一窜窜火焰,把“狼”烧得跪地求饶。绿陀螺被打败了,倒在了地上,一动不动,我才如梦方醒。 今天得真开心,美丽的陀螺给我带来了无穷的乐趣!

斗陀螺作文 篇24

周日五一飞翔组织打陀螺活动。妈妈提前从网上给我买到了陀螺还有滚铁环,周六到货之后,我就迫不及待地开始动手了。陀螺和鞭子是一套,用鞭子抽动陀螺,让他不停的转动,就算成功了。我试了几次都不行,爷爷奶奶一看上来给我示范,他们可都是玩这个的老手了。我看出了些门道,把鞭子先绑到陀螺的凹槽里,把陀螺用力往地上一转,然后趁着陀螺旋转的惯性,抡起鞭子使劲抽,试了几次,你猜怎么着,竟然成功了!一开始陀螺转的像醉汉,歪歪斜斜,转不了几下就歇菜了。后来我发现不能抽陀螺的尖端,要抽中间,这样一来,陀螺就转的又快又稳了,看它快转不动的的时候,再抽上几鞭子加把力,它就又转的飞快了,很有意思,还是一种健身的运动呢。

周日我和爸爸来到现场,我已经是个高手了,加上我的陀螺给力,所以第一次比赛就得了第一名,后来我们又玩了打陀螺游戏,就是用你的陀螺去打别人的,打倒为胜。有一个大哥哥老来捣乱加偷袭,最后陀螺掉进沟里去了,呵呵。瞧瞧我的陀螺转得快不快啊?

斗陀螺作文 篇25

元旦期间,我在大姨家度假。

一天,做完作业,大姨说:“去运动场玩会儿吧,那儿的小朋友多。”于是,我穿好衣服,向体育场走去。

来到体育场,真吓了我一跳。这儿的人真多啊!打篮球的、踢足球的、滑冰的、踢毽子的,好热闹啊!

我拿着新买的陀螺和鞭子,到冰场上找一个空地抽了起来。不一会儿,几个小朋友就靠拢过来了。几个陀螺在冰上“嗡嗡”地响着滑过来滑过去。有个小朋友还幽默地说:“这声音太动听了!”大家的欢声笑语与陀螺旋转发出的美妙的“嗡嗡”声混合在一起,在溜冰场上荡漾。我们几个陀螺的主人在冰上象演特技一样一会儿跌倒一会儿又站起追赶着各自的陀螺,还互相帮助着使陀螺不灭。不会儿,我们就互相熟悉了,成了好朋友。

天色渐渐暗了,喧闹的体育场渐渐静了下来。我们几个好朋友也玩得满头大汗,相约明天再相聚,然后依依不舍地告了别。

回到大姨家,我兴致勃勃地向她说今天收获可真大!不仅玩得很高兴,还交了好多新朋友,真是有意义的一天。

斗陀螺作文 篇26

陀螺是一个圆形用木头做成的,下面是一个像是三角形,放在地上它是站不起来的,用木鞭子来抽打陀螺,这个陀螺就会转起来,然后站起来,如果熟练可以抽打它往前面走,就好像在古代时候里面抽打着犯人们的腰。

那时,我也决定要买一个陀螺来玩玩,迅速的跑回家里面,拿出我的零花钱,去买陀螺。买到了之后,跑到了公园里面去抽陀螺。

这个陀螺我也是第一次玩,一开始我不熟连,第一次抽,陀螺没有转起来反还被抽飞了。第两次抽,陀螺转起来了,但是每过几秒钟就倒下了。第三次抽,我决定用力点,突然一阵风吹给吹了过来,在转的过程当中就被带走了,最后撞到了白石头上面。

过了差不多十分钟之后,抽了好几次才抽会了,手一挥,鞭子就抽到了陀螺,就转起来了,在继续抽就往前面走了,虽然会抽了,但是还不会控制方向,有时候,时不时的就会掉进河水里面。

在公园里面,全都是“拍、拍”的声音,似乎所有的声音都被抽陀螺的声音给盖住了,这时候我也已经非常的熟练了,有时候在桥上、沙子上、剑圣去等等。

抽陀螺是我的难忘,我永远不会忘记这个难忘的事情。

斗陀螺作文 篇27

小陀螺,你真棒;一只脚,能站牢;咕噜噜,转不停;人人都夸有本领。

今天我就要亲手来制作一个陀螺啦!我在铅画纸上画了一个圈,可是怎么都画不圆,就去请教妈妈。妈妈拿出了一支圆规说:“你来试试这个吧。”然后就手把手教我怎么使用。真神奇,细细长长的两只脚能画出如此棒的圆。我还学会了一个新的词—半径,我用同样长度的半径画了四个圆,把它们给粘起来。接下来,在圆上涂了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,写上了我刚学的一个英语单词—rainbow。我又找来了一根尖尖的游戏棒,用飞镖的针打好洞,把小木棒剪短,插入洞中,再用热熔胶把它固定住,一个七彩陀螺就完成了。我把它取名为“彩虹”。

我赶紧试了一下,它成功的转起来了。我又做了扇叶陀螺、五角星陀螺、飞镖盘陀螺。

晚饭后,我和幼儿园的小伙伴约好在河边进行陀螺比赛,看谁转地久。妈妈一声令下,我们就开始努力地让自己的陀螺转起来。糟糕,两个陀螺“亲”了一下,我的心悬在了喉咙,还好还好,“彩虹”陀螺没有倒,真是吓了我一跳。现在,这个陀螺已经获得了比赛的冠军,我要把它改名为“冠军陀螺”,哈哈!

做陀螺,真好玩,动手又动脑!

斗陀螺作文 篇28

在期末考试中,我成绩优异,荣获“三好学生”奖状。爸爸奖励了一个我最喜欢的玩具——手指陀螺。

它正面的颜色是黑银相见的,呈五边形。外面还有一层金银色的弹簧,在灯下显得金光闪闪,好看极了。它还有六个小球,在转动时可以出现一个像火球的圈。

手指陀螺在旋转时会发出嘶嘶的声音,好像随时会冒出火花一样。

我自从有了手指陀螺,天天写完作业没事就拿在手里转上几圈。有一天,在玩着的时候,我想把弹簧去掉是什么样呢不一会儿,我就把手指陀螺的“铠甲”给去掉了,它立马现出原形了——一个特别好看的雪花片。

我拿着这个“雪花片”给妈妈看,妈妈见而不理,这让我有点生气,于是就想着捉弄一下她。我把手指陀螺转到最快速度,拿着慢慢地走到妈妈身后。往前一点,把手指放到妈妈头顶,只听到嘶嘶的声音,竟然把妈妈的头发弄掉了几根,为此,也遭到妈妈的批评。

这就是我的新玩具,一个穿上弹簧“外衣”像铠甲,脱掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。

斗陀螺作文 篇29

今天我们回山泉老家,我说:“呵呵,我们班谁都没有“牛牛”。”于是,我连忙让阿公给我做一个“牛牛”。阿公说:“好!”阿公给我做了一个小“牛牛”,还告诉我做“牛牛”的工序:先拿一根木头,再拿一把很大的刀使劲把它的芯给削掉,然后再把它削尖,又把它从木头上削下来,一个“牛牛”就做好了!

我看了看,就问阿公:“这个牛牛怎么玩?”阿公说:“还需要一根鞭子。和一根结实的棍子,然后再拿一根绳子系在棍子上,一根鞭子也就做好了!”我告诉阿公鞭子做好了可我还是不知道牛牛怎么玩呢?

我问阿公牛牛的发射器呢?阿公笑着说:“发射器就是鞭子。”我问:“阿公那怎么发射呢?”阿公说:“把牛牛大的那一头朝右边,再把绳子顺时针捆上,然后平放在地上使劲一拉,牛牛就转动起来了。然后再使劲用绳子挥动牛牛,不过要瞄准,要不挥了也等于白费劲。我试了很多次,还是不成功。

天色渐渐暗了,阿公说:“回家了。”在回家的路上阿公告诉我其实不是所有的木头都能做牛牛的,只有枇杷树能,因为枇杷树芯硬一些。看来做牛牛还是有些讲究的。

斗陀螺作文 篇30

我约了苏俊明下午去玩,妈妈说让我先练琴。练完琴苏俊明已经在那儿等着了。我们在天天英语门口斗陀螺。妈妈就去办事去了。

开始的时候,我和苏俊明玩小陀螺,苏俊明有好多陀螺,我发一个,他就发好多个;我发一个弱的,他发一个强的;他发N多个,我发一个最大拉线的。盘里的陀螺一会“乒”被撞飞一个,一会“乓”又被撞飞一个,好热闹。

苏俊明还拿出铁盒子来盖正在转着的陀螺,苏俊明说:“厉害吧!”

我们俩玩着玩着,来了两个小朋友,拿着两个大陀螺的,他们要和我斗我的“狂涛魔玉”。

我说:“好,上战场,你们俩个对我一个,你们先发。”他们先发了,我等到它们快要死的时候,我的陀螺就一鼓作气“嘭嘭”两撞,K了它们。第二轮,我先发,这回他们赢了,我输了。第三回,又是他们先发,这回又是我赢了。

又来了两个小朋友,他们没带陀螺,他们说:“我们回家去拿”,于是他们就回家了。可是很久他们都没有再回来,直到我们家长来接了也没看到他们的踪影。

旁边还有一群小朋友也在那儿玩陀螺,我和苏俊明也去凑热闹,想加入,可她们说,她们女孩玩不让男孩加入。这个时候,妈妈来接我了。

我还和苏俊明交换了一个陀螺。高兴地回家了。

斗陀螺作文 篇31

早晨,妈妈陪我一起做陀螺。我们说好做好后比一比,谁做的陀螺转的时间多。

我们先各自拿出一张卡纸,剪出陀螺的形状。妈妈剪的是圆形,我剪的是六边形。我们都打算剪三层,再粘起来。可是,我在剪第三个六边形的时候,一不小心把它剪破了,我只好重新再剪一个了。

剪好了三个六边形,我开始用双面胶把三层卡纸粘住,然后用剪刀在六边形的中心小心翼翼地剪了一个极小极小的洞,再把牙签塞了进去做中心轴,最后用单面胶把三层卡纸固定住,一个漂亮的纸陀螺就完成了。

我迫不及待地拿起陀螺试着转了起来。这时妈妈的陀螺也早已完成了。两个陀螺一比,妈妈做的陀螺转起来又稳又快,时间也竟然比我的多了好多。我仔细观察了一下,原来妈妈的陀螺的中心轴的下半部分比较短,牙签的头也比我的圆滑。妈妈说这样整个陀螺的重心就低了,牙签和桌子的摩擦力也小了,转起来也就更稳了,时间也能转得更长了。

我照着妈妈说的对我的陀螺进行了修整,转起来果然比刚才稳了好多,也久了很多。妈妈的方法真管用!我还想跟妈妈再赛一场。

斗陀螺作文 篇32

我做好了陀螺,它很美,它的形状是“五瓣花”,我叫它“五彩陀螺”。我现在就要玩这个陀螺。

我们班现在在进行陀螺持久赛,我的陀螺马上就要上场,我同桌也准备好了。她向我发起了挑战,“一、二、三,开始!”我的陀螺飞快地转了起来,陀螺旋转时,有五彩缤纷的线条,那些小钻石在灯下闪闪发光。后桌兴奋地大喊大叫。我心里想:快倒、快倒!好像是我的诅咒灵验了,对手的陀螺马上停了下来。果然我赢了,我心里乐开了花。

我再看看别人,有人赢了后一直在说耶耶,有人高兴地跳着舞。当然每个人的脸上都长了一朵朵小花。

现在到了最激动人心的时刻,那就是陀螺撞击比赛。我马上要上场了,和别人比赛的时候,我的陀螺总是被别人撞飞,我想,我还是玩持久比赛好一些。

别人有的和我一样被撞飞了,有的非常厉害。还有的直接放弃了比赛,我觉得他可能不会玩这个陀螺吧。老师还让我们上讲台玩陀螺,上去的人好厉害呀!

我非常喜欢这节课,我也非常喜欢这个陀螺。

斗陀螺作文 篇33

学校最近规定星期五的课间三十分钟一定要我们开展指定的活动:转陀螺或打乒乓。我还不会玩呢,于是我和爸爸从白天鹅书店买来了一只陀螺,准备让爸爸教我。

我先仔细观察了一下陀螺,它是用整块木头做的,它可以分上下两部分,上半部分是圆柱形,下半部分是圆锥形,圆锥形的尖端镶嵌着一颗锃亮的钢珠,这是为了陀螺旋转时减少木材的磨损。当然,另外还有一根转陀螺用的鞭子。

转陀螺开始了。先由爸爸给我示范一遍。爸爸先用鞭绳把陀螺的圆柱部分一圈一圈地围了起来,直到绕到鞭绳和杆子连接的地方,然后用力一甩手,陀螺就在地上快速地转了起来。转了很长一会儿,陀螺越转越慢了,快要停下来的时候,爸爸拿鞭子对准陀螺用力地抽了几下,陀螺又急速地转了起来。看爸爸玩起来这么得心应手,我迫不及待地抢过来,照着爸爸的样子甩了起来。可是陀螺不仅没有转起来,而且还跑到别的地方去了。第一次失败,接着第二次,第三次,第四次……陀螺终于转了起来。我试着用鞭子抽动它,但鞭杆子击到了陀螺,陀螺一下子滚出好远,又失败了。我又一次地抽动它,它终于肯听我的话了,能够自由自在地转动了。

我终于学会了转陀螺。

斗陀螺作文 篇34

陀螺——想必大家不陌生吧!它就是我们男孩子都喜欢的玩具。

陀螺的品牌种类有很多,比如说奥迪双钻、思承……其中最为著名的就是奥迪双钻。陀螺的性能也有很多,例如:攻击型、防御型、持久型、平衡型。但又分为两大类:一类是儿童版,攻击环是塑料做的;一类是少年版,攻击环是铁做成的,攻击性极强,玩的时候要十分小心。它们的价格不等,便宜的一元,贵的要好几千呢。陀螺不仅类别和品牌很多,而且玩的方法也有很多种呢。

我最喜欢的陀螺是“圣焰红龙”这一款陀螺。这一款陀螺的顶部有一个龙的图案,它的陀尖是双重形态的,主要的颜色分为红色和黄色。现在我来给你介绍一个基本招式,“无限回收”:两个陀螺对战中,如果你的陀螺快要不行了,你就利用磁铁将它重新吸回发射器上,拉发条再发射出去,这样,你的陀螺就满血复活了。另一招式是“碰撞发射”:发射的时候对准墙壁,通过撞墙反弹,就会增加攻击力,如果发挥不当,就会导致“自杀”。

怎么样?听了我的介绍,是不是心动了呢?心动不如行动,买几个试一下吧!