四年级我的心爱之物作文（通用22篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级我的心爱之物作文，希望能够帮助到大家。

四年级我的心爱之物作文 篇1

自己的心爱之物大家肯定都有吧？是洋娃娃？还是风铃？我的心爱之物是一支能吹泡泡的笔。听起来虽然很普通，可这支笔是我最喜欢的宝贝儿，还曾经对它爱不释手呢！

小时候，我非常喜欢吹泡泡。所以，在我四、五岁的时候，我天天梦想着有一只既能画画又能吹泡泡的东西。

那一年在我生日的时候，妈妈送给我一个橙色的大盒子。妈妈说：“拆开看看吧，这是送你的生日礼物。”

我迫不及待地拆开了盒子。啊！我简直是喜出望外，原来是一支能吹泡泡的笔！就这样，我终于我实现了一个美好的愿望。

笔的顶端是一个爱心形的盖子，打开盖子，里面有一根泡泡管，还有一笔管的泡泡水。也许你会问：“一管泡泡水？那墨水呢？”其实啊，那个笔芯上有一个连结，可以把泡泡管安在上面，这样就不会“两败”了。

笔的颜色是橙黄的，非常漂亮。

因为爱极了泡泡，所以几乎每天我都要带着它去后院的广场上玩儿。有一次，我跟妈妈闹了别扭，就把自己关到房间里不愿出来。不经意间，我突然发现了我的泡泡笔，似乎所有的不快都跑到九霄云外去了。我二话不说，抓起笔就向小广场飞奔而去。我在广场上一边奔跑，一边吹着泡泡，特别是看着五颜六色的泡泡在微风中飞舞，我的心情也顿时畅快起来……

也许我的泡泡笔在别人看来很普通，甚至有点幼稚。但我却非常喜欢，它永远是我的宝贝儿，我的心爱之物。

四年级我的心爱之物作文 篇2

每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢朋友送的风铃；有人喜欢养了三年的绿毛龟；有人喜欢可爱的小狗；还有人喜欢妈妈送的旱冰鞋。而我最喜欢的是——篮球。

这个篮球是我过生日爸爸送我的生日礼物。是安踏七号球，标志是白色的，其他部分全是蓝色迷彩，十分酷炫，摸起来也十分舒服。

在暑假里我和老爸经常去打篮球。一到篮球场我和老爸便如鱼得水，开始了斗牛的游戏，我和老爸欢快的跑来跑去，篮球在我们头顶上飞来飞去。不过我就得有一点不公平，老爸比我高，力气也比我大。唉，谁让我不再长高一点呢？过了一会我和老爸都累了，我买了两瓶饮料，我们爷俩坐在椅子上聊天，休息好了，我和爸爸接着打球，通过上一次的教训我终于发现了老爸的破绽：他跑得没我快。于是我一开始，就撒开了蹄子，拼命的奔跑起来。打篮球不仅让我增强了免疫力，还让忙碌的老爸轻松了一天。

打篮球不仅可以锻炼身体还可以发泄情绪，每当我心情不好时，我就去打篮球，把篮板当成烦恼使劲把球抛向它，就这样打着“烦恼”过了一会。咦？刚才是什么惹我不高兴来着，算了不管他了。就这样那些不愉快，烦恼都被我“打”到了九霄云外去了。篮球就像我的无声朋友，帮我安抚情绪。

现在，篮球已经成为我生活中必不可少的好伙伴，自从拥有了你，我的生活就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一起上阵，乐趣无穷！

四年级我的心爱之物作文 篇3

我有一只“小金龙”，那是我爷爷在北京给我买的，它全身金黄，就像披上了一身金黄铠甲，显得十威武，神气极了。它真是栩栩如生，使人一见就生爱慕之心，那长长的龙须，那又圆又大的眼睛，还有四只小小的龙爪，全都搭配得很适宜。

有一次，我的“小金龙”找不到了，我就哭着翻箱倒柜去找它，找啊找啊，还好，我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来，被照得金灿灿的，我兴奋得不得了，就对他说：“小金龙，枕头弄疼你了吗？”

“没有呀！”我好像听见它说话了，就吁了一口气，摸了摸它的头对它说：“你要听话哟！不要乱跑。”

“好的！”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次，我从学校回到家，看到我的小狗在欺负它，我心疼极了，又心疼小狗，不能打小狗，只是把小狗推开，抱着小金龙走到房间里了。然后我问它：“小金龙，你那里疼了吗？”

它不说话，我抱起它，见到它的“金凯甲”花了，又心疼得哭了，妈妈听见了，走来问我：“宝贝，你怎么啦？为什么哭了？”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看：“你看，妈妈，小狗把它弄伤了。”

“宝贝，没关系，我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高，我的小金龙要痊愈啦！

大家也有心爱之物吧？小金龙就是我的心爱之物，你呢？

四年级我的心爱之物作文 篇4

我喜欢的东西像天上的星星一样多，数也数不清。比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。

在我八岁生日的时候，爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋，我第一眼一看见它，就喜欢上它了。

刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。穿上溜冰鞋，刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓励的说道：“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有一颗坚持不懈的心，要加油哦！”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的练习。虽然每一次都摔的全身疼痛，可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑溜冰鞋啦！可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心：我一定会把溜冰鞋滑的越来越好的！

于是，我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。就这样，日复一日的练习。终于功夫不负有心人，我不仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着成功的喜悦。

从此以后，溜冰鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐，更让深刻的我明白了，坚持到底就是胜利道理！

四年级我的心爱之物作文 篇5

每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是那辆用积木拼成的消防车了。

这辆积木车是我三天三夜才拼成的，这几天我总是废寝忘食地沉迷在积木世界中。这辆积木车的外形栩栩如生，放大后和真的消防车可以说一模一样。从远处看，外形朴实无华，一点儿也不特别；但从近处看，它的外形颜色鲜明，构造形象，而且它的门，梯子和灭火管都可以启动，我仿佛正在驾驶着这辆消防车时刻为人民服务。

或许有人会问我，它为什么是我的心爱之物？这就要从考试说起。

在上四年级时，我家中有一条规矩：在期末考试时要是能考全班前五，就能得到一份自己喜爱的礼品。所以每到考试我便开始紧张起来，生怕考不好，不能如愿以偿地获得礼品。在这次全区通考我紧张的不得了，原因就是这次的答题卡。光阴似箭，日月如梭，时间飞快地度过，我们迎来了期末考试，今天是语文考试，要知道我的致命弱点便是这门学科了，于是我又紧上加紧。一阵响声过后，语文考试结束了，此时我才感到一个半小时是短暂的。接着就是数学，英语，科学了。考完后我仍想着这道题做对没，那道题做对没，心里仍是紧张，等待着奇迹的到来。

到了领成绩那天，这次的考试成绩让我出乎意料，“我竟然考了全班第一。”我惊叹道。等到妈妈回来后，我也是成功地获得了自己喜爱的礼品——拼装积木。

这就是我的心爱之物，它是我童年时的一种快乐，每当我看见它，都会想起得到它的辛勤，因此努力学习。

四年级我的心爱之物作文 篇6

我心爱的物品是一个篮球，它是篮球教练送给我的。

它长得圆溜溜的，胖乎乎的。它总是穿着一件灰蓝相间的衣服，摸起来软绵绵的，非常舒服。它动起来好像是一位正在赛道上风驰电掣的跑步运动员，又好似一颗闪闪发亮、金灿灿的流星划破天空，留下一道深深的痕迹！

可是遗憾的是，就在前几天的训练课后，我的球就无影无踪了。

那天，我在训练的时候中暑了，我头昏脑胀，休息时我把球留在了我的包包边上，而此时正好旁边的班级下课。我没顾那么多，调整好自己后又重新回到了场上，但几分钟后等我回头一看，我的球却不翼而飞了。我找来找去，连椅子底下的缝隙也没有放过，但还是没找到。我只好闷闷不乐地坐在椅子上，一滴滴晶莹剔透的泪珠涌出眼眶，我抵抗不住伤心的攻击，终于放声嚎啕大哭起来……

之后每次去上课，我都会去寻找一遍球场上的球，可依旧不见踪影！这个篮球已经陪伴了我三年，篮球上已经有了我深深的烙印，只要一眼我就能认出它，但我相信我们一定还会再遇见！

四年级我的心爱之物作文 篇7

“叮当，叮当”这是谁发出的声音？是打击乐器的声音吗？不是，是我的生日礼物风铃。

这串儿风铃是由贝壳和海螺镶嵌而成的，上面有一个大贝壳，连接一条条线。最外圈的线上穿着一个个五颜六色的贝壳：红的、白的、黄的交织成一条条美丽的弧线；中间部分挂着许多美丽的海螺和一些独特的蓝色小贝壳，一个个美丽的贝壳就是一串串跳动着的音符，格外耀眼。每当微风拂过，它就会发出响声，它的表面已经生锈，不再像以前那样精致，可他的声音实在太好听了。如同那小溪撞击小石块发出的自然声，又如同那水滴滴在铁板上的声音，使人一听就沉醉其中。

它是在我六岁生日时爸爸送给我的生日礼物，当时我觉得他太普通了，于是就把它扔到了一旁，奶奶看见了就把它挂在门前，那一日，我在玩手机，忽然从我的耳边传来美妙的声音，叮叮当当向门口走过去，当我看到风铃时感到不解，就一个小风铃，怎么可能发出这么美妙的声音呢。于是，我渐渐喜欢上了这个小玩意儿。终于我知道了为什么他可以发出声音了，如果是威风的话，它就会发出美妙的声音，但当狂风来临时，它就会发出刺耳的声音。

我渐渐的也知道了何时该放出我心爱的风铃了。

四年级我的心爱之物作文 篇8

今年三月，姐姐从青岛考试回来，带回一颗雨花石送给了我。初见它时，我就被她光滑美丽的外壳吸引到了，远看它仿佛是一块未经雕琢的碧玉，沾着露水似的，让人忍不住想要去触摸它。

我把雨花石装在一个白色的小玻璃瓶里，放在我的写字桌前，时而花好一阵的时间细细端详它，时而拿在手里爱不释手的把玩着。每天我一进门，瓶里的雨花石就闪耀在我眼前，它好像在探着脑袋对我笑，我顿时就感到一整天的疲惫、困乏都消失了。时而看它在阳光的照耀下透明发亮，这时我才看到上面有一条条隐隐约约的螺纹，形状像小山似的，排布的细致而有规律，像一件精美的艺术品，我一边感叹着大自然的鬼斧神工，一边更加喜欢它了。

一天天的日子累积，它成为了我的一位挚友。当我烦闷难熬时，它的存在便像一股清流，让我的内心获得平静；当我的烦恼无人诉说时，它又是一位不可多得的聆听者。它陪伴着我，也见证着我一次次的经历成长。

那个美丽的雨花石，早已烙在了我的心上。

四年级我的心爱之物作文 篇9

我收到过很多礼物，其中我最喜欢的就是这个——毛茸茸的兔子娃娃。

是我9岁生日的时候阿姨给我的。当我收到礼物的时候，我高兴得差点跳起来！我很喜欢。我怕弄脏了。还没拆包！

它很可爱，像一个害羞的女孩和一个苗条的女孩。它长着长长的耳朵，还带着一丝粉红色；它穿着粉红色的衣服和鞋子，像一朵大桃花。它的眼睛闭着，脸上有两个红点。它看起来像一个睡美人和一个安静的公主.

有一天，我做了一个梦：时光飞逝，我坐在一朵大白云上，我的兔子娃娃变成了天使，从远处飞向我，温柔地对我说：“走吧，我带你去一个充满欢笑的梦之城！”虽然我不知道怎么回事，但我还是和他一起去了。一路走来，它告诉我很多事情：它是梦城的接待天使，梦城是给人带来欢乐的地方……突然，一股奇怪的黑风卷走了兔子娃娃的接待天使。我吓醒了。这时已经是早上了，我的眼睛在急切地寻找我的兔子娃娃。哦！它还坐在原来的地方，我安慰自己：“那是梦！”然而，从那以后，我更加小心翼翼地保护它。

兔子娃娃，你给我带来了很多快乐。有一天我打开你会发生更有趣的事吗？

四年级我的心爱之物作文 篇10

有的同学喜欢闹钟；有的同学喜欢地球仪；还有的同学喜欢魔方；而我喜欢的是我的小熊了。

小熊是紫色的，眼睛大大的，嘴巴是用棕色的线缝的三瓣嘴，可爱极了！看它那半圆形的耳朵被我的手拨来拨去，软绵绵的。圆头圆脑的它，现在正在我的书桌上呢！它短短的手臂自然的放在胖胖的腿上，胸前还贴着一个小玻璃片，上面写着“I Love You”的一句话，脖子上用方格布打的蝴蝶结，美丽动人。

它可是在我过生日的时候，妈妈送我的生日礼物。小熊还有一个名字，是我给它起的，叫“朗布”，是不是很好听？朗布有三种眼神，第一种是生气，第二种是可怜，第三种是严肃。

记得有一天，我正要画画，朗布就用严肃的眼睛看着我，好像在对我说：“作业有没有写完？等写完了再画画。”我听了它的话，赶忙拿出了作业低下头，开始写作业了。

又有一次，我被妈妈骂了一顿，我哭着回到了房间，这时我看到朗布用安慰的眼神看着我，仿佛在对我说：“不要难过了，快笑起来吧。”这时我觉得不是很难过了。

以后我一定不能难过了，就像小朗布一样，每天都保持着开心。

四年级我的心爱之物作文 篇11

每个同学都有自己心爱的文具，我也不例外。我最心爱的文具是那小巧玲珑、结实耐用的文具盒。

这个文具盒是我八岁那年妈妈给我买的，呈椭圆形，有一个小水杯那么大，是用布做的，上面有一个仙女图案：圆圆的脸蛋，天蓝色的眼睛，樱桃般的小嘴，一头深红色的长发垂在她细嫩的肩膀上，穿着一身白纱裙，美丽极了！

文具盒有三层，第一层躺着橡皮弟弟和铅笔姐姐，第二层睡着腊笔妈妈和修正带爸爸，第三层则住着直尺奶奶和钢笔爷爷。

我的文具们是一个和谐的大家庭。当我要写字时，钢笔爷爷走出来为我服务，当我写错时修正带爸爸一个箭步冲了出来为我修改错别字，当我要画图时，直尺奶奶便挺身而出……这个大家庭中的每一个成员都是我值得信赖的伙伴。

我非常喜欢这个文具盒，就连每天晚上睡觉我也要把它抱在怀里。有一次，我和同学们一起打篮球，打完之后我一转身，急得眼泪都掉下来了，因为我的文具盒不见了，我到处找就是找不到，最后我把书包也翻了个底朝天，终于找到了我的文具盒，原来它躲到了书包最小的一层里面，真是调皮，害得我这么担心！

我爱我的文具盒，因为它每天都默默无闻的陪伴着我。

四年级我的心爱之物作文 篇12

我家里有着许许多多的毛绒玩具，but，我最最喜欢还是我那只漂亮，可爱的小白兔，我呀！老早就给它起了一个名字叫——那艺霏，不知道怎么回事，我新改的名字——叫林怡霏，竟然和我的小白兔名字一样，这可真是太有缘了。

我的小白兔，有着一双炯炯有神的小眼睛，白白的脸上，张着一张三瓣嘴，一双长长的耳朵耷拉在脑后，它胖嘟嘟的身上，穿着一条粉红色，带白点的连衣裙，格外的可爱，美丽。

我们呀！是形影不离好朋友，到了晚上谁也离不开谁，否者，我睡不着，它也不能入睡，小白兔总很乖地躺在我身边，陪我进入甜蜜的梦乡。每当我不开心的时候，我就会和小白兔聊天，它呀！就微笑的看着我，仿佛在说：“不要这样吗，开心一点一点，好吗？”每当我开心的时候，我也会给我的宝贝一字不落的叙述开心的事，来和我的那艺霏共同分享快乐。每当我无聊的时候，我的宝贝就好像在说：“我生病了，你快来看看，给我瞧瞧病”，于是，我们就玩起了看病的游戏。它呀！总是那么乖巧，那么听话的在我身边陪我一起读书，写字，长大，我爱的的小白兔。

四年级我的心爱之物作文 篇13

我有一只心爱的手表，它是我十岁生日时姐姐送给我的礼物。

手表的正中央是一只。它的周围是紫颜色的，时针，分针在不停地摆动，像是小白兔和小乌龟在赛跑。而既是它们的观众，同时也仿佛是它们的裁判似的，在观看比赛，趣味极了！

手表的边沿是银白色的，上头镶嵌着一颗颗耀眼的紫白相间的钻石，一颗之后一颗，漂亮极了！边缘上还挂着小天使，真可爱！我给它起了一个好听的名字——公主表！

有一次，我写好作业后，和王凯雅约好在油田总部骑自行车玩耍。因为太开心了，所以忘记了时间，妈妈让我五点三十分回家的，可此刻眼看天色已晚，我却不明白此刻几点了。我连忙问王凯雅，但王凯雅也不明白时间，怎样办呢？正在我不知所措时，王凯雅提醒了我：“你不是有公主表吗？”我这才想起来，拿出来看了看，已经五点二十分了。我们飞速地骑上自行车，到家时又看了看公主表，刚好五点三十分。真是虚惊一场呀！我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“幸好有你的公主表，才让你们有了时间概念。可是以后你们可不能骑得那么快，撞到人那怎样办？”我点点头说：“明白了！”

我真喜欢我的公主表呀！

四年级我的心爱之物作文 篇14

这支银色发亮的笔，是妈妈送给我的生日礼物。它做工精致，让人一见就赞不绝口。

笔的顶端竖立着一个栩栩如生的金色兔头，神奇又可爱。一对又尖又长的耳朵，似乎在倾听我的心声。红宝石一样的眼睛，目不转睛地盯着前方，嘟着的小嘴，俏皮活泼，让人一看就忍不住要亲吻它。最有趣的是那三根胡须：弯弯地向上翘起，有一根略带橘红色，好像是吃完胡萝卜，小兔子忘记擦嘴了，真有趣啊！

有一次，我小心翼翼地拿它出来做作业，写着，写着，像困在了迷宫里，不管怎么想，怎么算，都不能做出正确答案。我眉头紧皱，又生气又烦躁：这么难的题目，谁能解开呀，还是等爸妈回来再说吧！但是我一看到小兔子呆萌的表情，焦躁的心渐渐平复下来，它仿佛在提醒我：“嘿，我的小主人，其实这道题并不难，只是你有些着急喔！”“是吗？”我看着小兔子，半信半疑，“那我再试一试吧。”小兔子仿佛一边对我竖起大拇指，一边鼓励道：“胜利就在眼前了，加油！“我一定可以做出来的！”我低下头，陷入深深的思考中。

我把这支笔擦了又擦，直到发出闪耀的亮光，才重新放回笔袋，它就像我的护身符，更像一位忠心耿耿的伙伴，陪我解开人生道路上的一道道难题。

四年级我的心爱之物作文 篇15

每个人都有一个或一个以上的心爱之物，我的心爱之物是一个指尖陀螺。

那个指尖陀螺是我们去旅游时，妈妈买给我的。它圆圆的，大部分的面积都是蓝色的，中有中间手拿的地方是红色的，红色的中间是一颗白色的五角星，很像美国队长的盾牌，只有一点不同，那就是我的中间有一根很粗的花纹，而美国队长的没有。当我手指拨动它的时候，它就飞快的旋转起来，旋转的方向不一样时，它上面的线条动态就不一样，当我顺时针旋转时，线条就开始无限的缩小，当我逆时针旋转时，上面的线条就会无限的放大起来，非常的神奇。

我很喜欢它，所以也很爱惜它，回家后，我把它放到了一个铁盒子里，那个铁盒子一般是用来装我最喜欢的东西的，以前，它是用来装我的纪念品的，现在纪念品和手指陀螺都装在里面，我相信，它们一定会相处的很好。

我之所以喜欢这个指尖陀螺，是因为它代表着妈妈对我的爱。每个父母都很爱自己的孩子，我的爸爸妈妈也不例外，他们会用各种方式把自己对孩子的爱表达出来，我想这个指尖陀螺也是我的妈妈对我的爱吧，所以我要好好保管它。

这就是我的心爱之物——妈妈给我买的指尖陀螺。

四年级我的心爱之物作文 篇16

我有一只漂亮的小猴，它是我最心爱的玩具。小猴长着水灵灵的大眼睛，瘦瘦的身子，圆圆的脸蛋，两条腿细细长长的，胳膊也细细长长的，尾巴长长的，还有它那双又圆又大的脚。穿着一条蓝色的连衣裙，连衣裙上点缀着紫色的小花，它头上戴着粉色带白色绒球的帽子，脚上穿着一双柠檬黄色的小皮鞋，皮鞋上还有橙色的蝴蝶结，别提它有多漂亮了。但是，美中不足的是，它在睡觉时总是不文静，我把它按到床上，它的手、脚和头还在那动来动去，我叫它睡觉，可它还在那蹦蹦跳跳，死活也不肯睡。

当我在写作业时，它就老老实实地坐在那，看着我写作业，它还在说：“要认真，不能三心二意。”

当我生气的时候，我就会把不高兴的事告诉小猴，它听完我说的话之后，就对我说：“不要生气嘛。”

当我吃饭时，我就会掰出一小块桃子和一小块香蕉。小猴子不慌不忙，坐在那慢慢吃。它吃完后，就对我说：“小主人，谢谢你为我准备的食物，真好吃。”

我非常喜欢我的小猴，希望它能陪我到长大。

四年级我的心爱之物作文 篇17

我有一个心爱的玩具，是一只活泼可爱的小鸡。它是我期末考试得到双百分后，妈妈给我买的礼物。

它满身的羽毛是淡黄色的，像穿了一件淡黄色的衣裳。身体胖乎乎的，像一个圆溜溜的皮球。椭圆形的头上有个红红的鸡冠，像一团火焰熊熊燃烧着。圆溜溜的眼睛亮亮的`，像嵌着两颗透明的宝石，眼睛下面有一张尖尖的小嘴巴，好像在叫：“叽叽叽，世界多美好！”尤其是一双大翅膀，像两把大扇子，也像大雨伞，下雨天，在保护着自己的孩子。

小鸡的头上有个黑色的开关，它一开就会叫，一关就不叫了。当我考试后，成绩不理想，它会提醒我：小伙伴，细心点，下次要努力。有了这个玩具小鸡，妈妈说我自觉了许多，我得感谢它。当我考试取得进步时，它会鼓励我：小伙伴，请继续加油，不断努力哟！

记得有一次，我的作业不多，想先玩一会儿小鸡玩具。于是，我拿起它，按下开关，小鸡叫了起来。它好像对我说：“应该写完作业再玩儿。”我听了，玩儿的兴致顿时全没了。我收起小鸡，专心地去写作业了。写完作业，我又拿出小鸡玩具，再次按下开关，小鸡欢快地跑了起来，它好像又对我说：“这才对嘛。”

我喜欢小鸡玩具，它给我带来了无限乐趣。

四年级我的心爱之物作文 篇18

每个人都有一个心爱之物吧，如琦君笔下的桂花，冯骥才笔下的珍珠鸟。我也不例外，我们来看看吧。

我的心爱之物是一只哆啦A梦。她是妈妈在我上一年级的时候送给我的。

他大概有35~40厘米左右长，毛是蓝白相间的，有黑色的胡子，眼睛和嘴巴。还有一颗熟透了的“小红樱桃。”嘴巴和眼睛弯成了小月亮。

它已经陪伴我五六年了，我已经把它当做了好朋友。一起玩耍的好朋友，一起见证成长点滴的好朋友。去哪里，我都不会丢下它，因为我和哆啦之间许多美好的回忆。

我的心爱之物是团团。

团团是我六岁生日的礼物，是一只小白兔。我非常喜欢它。它有两只长长的耳朵，两只葡萄般大小的眼睛，还有一个小鼻子和小嘴。

一天我在写作业，团团就一蹦一跳的跳到了我的桌子上，拉扯着我的袖子，好像在说：“你先陪我玩嘛！”我没有理他，后来就没有反应了。我就瞄了一眼，它在看我，用它两只无辜的大眼睛看着我。我就心软了，就放下手里的笔陪它玩了。

团团是我的心爱之物，也是我儿童时期的伙伴！

四年级我的心爱之物作文 篇19

在生活中，有的人喜欢自行车，有的人喜欢乐高玩具，有的人喜欢地球仪，还有的人喜欢帅气的赛车，我喜欢的心爱之物，那就算妈妈给我买的魔方了。

它的外表有橙、蓝、红、绿、白、黄六种颜色组成，五彩缤纷的，非常好看。黑色的外边和五颜六色的颜色搭配起来非常帅气，让我也对魔方更加喜爱。

记得魔方刚买回来的时候，妈妈给我把魔方打乱，可是我怎么拼也拼不好，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我把魔方用力一放生气的说：“我不拼了，实在太难拼了。”妈妈说：“坚持就是胜利”，你继续拼吧。后来拼了好长时间才拼了一个字母T。又拼了二十分钟终于拼上了一个工字。哈哈！只要坚持就一定会拼好的。

现在我又拿出了我的魔方一拼，我非常自豪，因为我可以拼一个面了。我开心的一蹦三尺高，那叫一个高兴啊！

虽然我只能拼一个面，可是我还会继续会努力的，以后争取要把六个面全拼好的。

魔方既能开发我们的智力，又锻炼我们的思维，我相信大家一定会喜欢上魔方的。

四年级我的心爱之物作文 篇20

我有一个篮球，它是我生日那天妈妈送给我的生日礼物。

妈妈一买回来我就高兴地一蹦三尺高，它是桔黄色的像一个大桔子，圆圆的有时都抱不住。

星期日，我到奶奶家去玩，我发现体育中心多了许多健身器材，其中就有一个篮球架，于是我抱起篮球叫上叔叔，走到了篮球架下，注视了很久才拿起球来投篮。我拿起球使劲一扔，没有投进，叔叔对我说：“你拿球的姿势不对，应该用手指拿着球往上扔。”可是我感觉球非常重，仿佛就像一块石头，我奋力向上扔，发现扔不高也投不进。叔叔说：“打篮球需要坚持不懈的努力才能成功。”我又投了一下还是没投进，球在篮球场上乱跳像个不听话的孩子，忽然它向我跑过来一下子砸到了我的鼻子，鼻子就像石头砸到了酱油瓶子，真不是滋味。我本想放弃，但是我又想起了叔叔说的话，于是我抓紧时间勤奋练习，终于我投了进去，当时我高兴极了！

因为篮球我爱上了这项运动，渐渐的我们成了心爱的朋友，它日日夜夜陪伴我，陪我度过了许多快乐的时光。

四年级我的心爱之物作文 篇21

每个人都有自己最爱的心爱之物，他可能是你好不容易攒下钱买的玩具，也可能是你爸爸奖励你的东西，也有可能是你梦寐以求的东西买到手了，我的心爱之物就是我的手办。

手办它很贵，所以每次爸爸妈妈给我买的时候价钱都不便宜，但是他们都给我买了，当时那个手办是我买过最大的一个，当时他的盒子足足有我的身子那么宽，从脚到我半腿那么高，他是火影忍者里面的漩涡鸣人尾兽人柱力形态，他的脚底下有一只九尾的头，还有一些火焰身体，鸣人自然而然也就站在九尾的头上，摆出一个向前冲的姿势，她的脸做的非常的好看，就像动漫里的漩涡鸣人的脸一模一样，有时候国产会做的抽象，但是我没有看出这一款有任何一个地方有抽象，随后我将它摆在了我的桌子上，有人来的时候，我都让大家看看我新买的手办，给他们炫耀炫耀，每有人来我家都会夸我买的这个手办，心里说不出的美，随后我又买了很多手办，但是始终忘不了的还是它，他也是陪伴了我许久的一个。

每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物有很多，最想写的也就是我的手办，那个手办最少有一两年的时间了，每当我心情烦躁的时候，都会给他说说话，虽然他不会说话，但他给我解闷，所以这就是我的心爱之物。

四年级我的心爱之物作文 篇22

熊是一种老实、笨重的食肉动物。它憨态可掬的样子经常惹人发笑，我就有一个玩具熊。

它浑身毛茸茸的，呈棕色，耳朵短短的，肉肉的，是半圆形的。眼睛闪闪发光，鼻子黑黑的，嘴巴大大的，脸肉呼呼的，脖子粗的都快看不见了。而且在脖子上还系了一个非常漂亮的蝴蝶结呢！四肢很笨重，身体胖胖的，很像一堵墙。

我一看到我的玩具熊，就想到了在树林里的大狗熊。它不住在树上，而是住在阴暗、潮湿的地洞里。它们喜欢坐在地上吃东西，趴在地上睡觉，很少能在外面看它，只有在寻找食物的时候才能见上一面。

它们是食肉动物，有时也吃吃果子。它们在树林间穿梭，寻找自己的猎物。我听说，熊的肉可以吃，熊骨、熊油是名贵的药材，熊皮还能制成大衣呢！

玩具熊很有趣。我偶尔会让它表演呢！我握住它黑色的、尖尖的爪，那一双圆溜溜眼睛，让人觉得十分可爱，还是不时做出搞笑的动作我被逗得肚子都笑痛了。

玩具熊是我形影不离的好朋友。它陪我一起学习，一起成长，我很喜欢它。