[优选]我就是我作文13篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我就是我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我就是我作文 篇1

我就是我，一个相貌平平的我。说真的，我的姓名与我的性格的反差真是太大了。我叫庞博宇，乍一听，会觉得我一定是个男生，可只要打听一番，便能知道我实际上是个女生。我，一头乌黑的头发高高地扎着一个马尾辫。圆圆的脸蛋上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，红扑扑的两颊中间是一张能说会道的嘴。

我，一个爱说，爱笑，爱唱，爱看书的女生。我爱说，只要一提到我感兴趣的.话题，我就会滔滔不绝地发表自己的意见。我的话匣子一旦打开了，就很难再关上了。所幸的是，我感兴趣的话题迄今为止还没有多少个，但即使有，我说得再多，但由于口齿不清，吐字太快，我所说的话几乎无人听懂，弄得外公外婆整日哀声连连。

我就是我，一个爱笑的我。不知怎么的，我对于一些事情，不论其中是否有一些有趣的情景，我总是会莫名其妙地笑起来。或许是因为外公有时候像老虎，总是虎视耽耽的，有时又笑呵呵的，像弥勒拂，而外婆在我家总是一个著名笑星，妈妈的情绪却又让人捉摸不透……如此诸多的遗传基因，才产生了我这样一个整日嘻哈的“怪”女儿。俗话说：“女子笑而不露齿。”而我却偏偏不走常规，还理由充足：该笑的时候就应该笑出来……

天生没有唱歌天赋，而且嗓音也好不到哪里去的我在有的时候还偏就酷爱唱歌，然而，却屡受打击。别看我表面上对音乐似乎并没有什么兴趣，而事实上，我在家却时常“鬼哭狼嚎”。就那上次来说吧，我在家中“吊嗓子”，才吊了两句，正在烧菜的外婆立马从厨房门口探出头来，一本正经地对我说：“哎，我说庞博宇同志哪，你嗓子不如别人不是你的错，这嗓子嘛，毕竟是父母给的，不怪你，但是，你出来嚎，这可就是你的不对了啊……”哼，好象你的嗓子就挺好似的，不管它，继续唱。“哗……哗……”咦，这是什么声音，我停止歌唱，静下来仔细地听。噢，原来是翻书声，这也能把我吸引住啊?当我刚准备继续我的歌唱时，耳边便传来妈妈的怒吼声：“别吼啦!你不会唱歌就别硬撑着，但是嗓音是有损健康的……”为了防止我不相信，妈妈还特地把书放到我面前让我看，唉。

我就是我，一个并不完美的我。不守纪律就像一颗不定时炸装在了我身上，随时都有可能爆炸，弄得我提心吊胆。

我就是我，在我心中，自知之明是前提，扬长避短是关键。

我就是我作文 篇2

世界之大，无人不有，但你如果想找到一个和我一样的女孩，根本就是不可能的，因为我是一个与众不同，不可复制的人。这样说也不是自大，不信我可以介绍一下自己呀。

本人年仅15岁，个子不高，身段不苗条，相貌平平，虽然是个女孩，但是和假小子没什么两样，我是个假小子，别人都那么说我，但我倒也挺喜欢这个称号的，不像假小子，那就不是我了，我喜欢打闹，喜欢闯祸，也喜欢搞恶作剧，这三点集中在我的身上，是不可能像一个女孩的，你是完完全全在我身上看不出一点女孩儿样的，现在的女生呀，都太淑女了，在她们身上，我都看不出有什么亮点，几乎连性格都相同的，要我说，年轻气盛，何不尽情洒脱。

我不仅是个假小子，而且还是一个爱笑的假小子。如果说我每天都在干什么，我会说大部分时间在笑，一次同桌开玩笑说:"你知道如何判定下一个走进教室的人是你吗?"我摇了摇头，表示不知道，同桌莞尔一笑，说:“你只要在进教室门口之前大笑三声，这样全班人都知道你来了。”我一下子怒了，但是忽地的想了一下，同桌说的也不无道理呀，上天既然赐予我爱笑的本性，为什么不使用自己的本性呢。

我还是个爱搞恶作剧的人，被我捉弄过的人都在“提防”我，但是上一秒还在提防我，下一秒就已经陷入我的"阴谋"中了，记得有一次我刚擦完黑板手上沾了少许粉笔屑，恰巧同桌刚回来，于是我想了一个好玩的主意，我不让同桌看见我手里的粉笔屑，背过手去，同桌也没有在意，于是我故意说，同桌你脸上这是什么呀?同桌说，什么呀，快帮我弄下来。于是我把粉笔屑抹在了同桌脸上，同桌没发觉，我说，好了，没有了。我暗喜:之前是真的没有，现在到底是有了。于是同桌，顶着一张花脸上了一节课…下课时一个眼尖的同学看到了说:"呀，你脸上这是什么呀?"同桌一抺脸，一手粉笔屑，我心想:不妙，在没有真相大白时我还是先溜吧，一眨眼溜了。

我还是一个书虫哩，我喜欢看书，尤其是课外书，什么作文，故事，文学之类的我都看，而且每逢好词好句，我都会记下来，为我的语言方面奠定了基石。高尔基的″书籍是人类进步的阶梯″已经成为我的口头禅，孔子的"学而不思则罔，思而不学则殆"成为我的.座右铭。鲁迅的″哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在工作上了"，成为激励我的名言，我一天不看书，我就感觉难受，在我的家里你都可以看到我的床头摆着书，书桌上摆着书，也因此成了近视眼，但我感觉很满足。谁让我是一个"书虫"呢?听了以上的描述，现在你相信我是一个与众不同，不可复制的人了吧，我就是我。

我就是我作文 篇3

我就是我，独特的我，喜欢安静，钟于微笑，追求自由的我！

一、呆呆的我

“静以修身”这是我性格的一部分，从小内向的我喜欢安静，因为安静的生活可以让我更可能的感受自己，感受生活。我习惯坐在自己的位置上，看着课后那些无聊的同学讲一些莫名的冷笑话，再看看周边那些赔笑的同学，奇怪！我不知道他们为什么要笑，也许这也是他们内心想知道的答案！他们表情自然但内心麻木！~~看着这些镜头，我也就只是撅着嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。

在同学的眼里，我就是大片大片的沉默与空白，也许那天我会死的比那湖水还要平静，但这正是我所向往的——安静。

二、阳光的我

在好朋友们面前我可以让自己摇身一变，变的开朗活泼！有朝气！在朋友们面前我可以自由的.笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以凭借我的语言技巧和微量的幽默感给朋友带来快乐，带来轻松。我可以用自己的肢体语言外加冷笑话把朋友逗乐，也许这就是我的特长！

我喜欢交朋友，在陌生的火车上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面带微笑自信的迎上去和他搭讪，而且毫无疑问的取得成功，也许这个陌生人会是我一生的伙伴，也或许是我生活中的一个小小的插曲，但是我总会用微笑去结伴……直到离开

在好朋友的眼里，我是个向阳的男生，也许哪天我会微笑着望着大家，然后转过身去，追求自己的生活，如果他们看着我的背影会控制不住眼泪，哪么我也一定是在放任泪珠！~~但这些都是我的追求，至少背后的眼泪不是违心的！

三、自由的我

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”和众多诗人一样，我也我也向往自由，我很自私，我认为活在世上最可贵的最值得向往和追求的就是自由，为享受自己而活着。于是我喜欢风，它想平静便可以有回风拂的安静，想暴躁便可以有掀起万丈波澜的放肆，不受物累，放荡不羁……

我喜欢感受生活，我喜欢胡思乱想。在秋风拂过树梢带走几片沧桑的树叶的秋天，我喜欢独自走在一条偏僻的小路上，借着秋意回忆过去的往事。我可以安静的想，也可以伸开双手仰天长叹。在这条小路上我随意的走随意的想。有人说：“人丛第一次回忆开始就开始变老。”我喜欢回忆，因为我所信仰的就是在人生的四季追求自由，做真正的的我……

我就是我作文 篇4

我就是我，是颜色不一样的烟火。

——题记

那年大雪飘落的冬季，我的命运掌握在一个有钱有势却没有爱心的男人手中，我被无情的扔到一块狭窄的仅有一点土壤的地方，当我下坠的那一刻我就誓言一定要存活下来……

大雪肆意的在狂风起舞，似乎想要把这一切都抹杀掉，我拼命的往里头钻，连这一块块原本松软的土壤都变得硬邦邦的。那成块的大雪笑着说：“就你还想存活下来，岂不是很好笑?不对，这简直就是个天大的笑话!”我含着泪，咬紧牙。任狂风、暴雨的吹打，任旁人的冷漠与嘲讽，坚强的走了下去。

大雪褪去，变得宁静了许多，我发现我在这块土壤中扎下了深深的根须，我慢慢的探出个头，伸展出两根新枝，看着这大地，看着天上那翱翔的大雁。我骄傲又自豪的说：“我存活下来了。”

冬天过去了，春天还会远吗?我听见了鸭群们在江中的嬉闹声，牡丹、喇叭花也在这盎然的春天竞相开放着，可我也在慢慢的生长，努力的扎根，我闭上眼，吮吸着大地母亲的清香，花儿们的芬芳，任春雨给我冲凉，我与它们融为一体。使自己变得更加强壮，时间一天天过去，我伸展的枝条越来越多，枝叶也越来越繁密，于似乎我在这群伙伴中变得更有地位。

“我不再是那弱小的小种子，我要变得更强的!”我俯视着脚下的一切说道。

春姑娘悄然无息的离开了。夏日如一只发了狂的狮子袭卷着大地，毒辣的阳光无情的烘烤着大地，花儿、草儿受不了这样的摧残，早已低下了头，我却依旧傲然的挺直了腰干，这个夏天又是一次对我们的考验，可如今的我却没有那么脆弱。如今的我，是可以在别人危机是帮助别人是这里最成功的人，我就是这里的主宰者。

秋带着一丝寂寞的气息走近了我们的`世界。我翠绿的枝叶渐渐脱落，可我依旧每天快乐又坚强的生活着……

今年的冬与往常一样又和狂风伴舞相继而来，我往脚下一看，发现我长的很高了。鹅毛大雪在大地与我的身上想抽鞭子一样打着我们，可我却对着那些曾经鄙视过我的人嗤笑着说：“一年过去了，那年冬天我存活了下来，如今我把你踩在脚下，我成为了这里的主宰者，它们都需要我的帮助。”一群小幼虫在我身躯之间应答：“是、是。”

远远望过去，看见一个男人打着一把黑伞走了过来，我发现他正是那年狠心抛下我的那人。他看了看我，睁大了双深凹的双眼奇怪的看着我这个庞然大物……

“呼。”我吹散了橡皮碎屑，发现上面有一段话。

只有通过自己的努力征服了别人，用实力征服了他人，才是一个真正的主宰者。

天空海阔，要做最坚强的泡沫。

——后记

我就是我作文 篇5

我就是我，我是一个独一无二的我，我生活在独一无二的家庭里，我又独一无二的家人亲情，我就是我，没有什么大不了，就算风浪再大我也会勇敢。

没有自信，找自信。没有鼓励，自己给自己鼓励。我想我是蓝天，我也想我是大地，或者我是小草，自己有自己的梦想，自己虽然没有别人那般美丽，没有别人那般帅气，没有别人那般幸福，但是我就是我，我有自己的想法，我有自己的幻想，我有自己独特的一切，没有人会和我一样，我就是我，一个独一无二的我。

我调皮又不聪明，又总是惹人生气，但我会想尽一切办法哄他们开心，他们总是说，你还真是不一样啊！每到听到这一句话我都没来由从心里生出一种飘飘然的感觉。也许这就是我的不同之处吧。

还有那一次，我是六年级的时候，朋友找我帮他办事情，我当时就觉得他说的话太离谱了，而且让我帮他，他可是男孩额。他说：“同学，帮个忙呗，不许说不帮啊，这件事只有你才能办到，那就是，嘿嘿，帮我扮男生。”我当时就很愕然，一头黑线。我想了想说：“好，什么时候。”我就看看他葫芦里卖的什么药。他说：“嗯，今天下午操场集合。”说完他就蹦哒蹦哒的走了，我感觉坏事就要发生了，但是既然答应了就必须做好，我也就没再在意了。

果不其然，下午的操场上他已和五六个兄弟在像我招手，低头看看我的这一身打扮，棕色的牛仔裤，上身棕色的'短袖，头发挽了起来，戴上假发，不错不错，在我发呆时他们已经走到了我的身边，哈哈哈，活脱脱的假小子啊！走吧我们。他说，去哪？我说，他说：“去帮我的事情啊，你答应的。”哦，我点点头。来到了一个小屋子里，原来是跳舞比赛！！！！我说我一个女孩让我扮男孩还要找女的跳舞，哦我的天啊！我不活了，我说。哎，别呀，都到地方了就玩会吧！我只好一边低头一边走生怕有那个女孩看到我。

老天还是不眷顾我啊，一个女孩来到我面前，我们参加比赛跳舞吧！不，一边的他们已经笑得前俯后仰了，我偷偷跑到他们面前说：“我还是对她说好了，对了，你让我帮忙，是什么？”他一脸阴笑的说：“哪儿，他用手指指。”

我转过头，又是一个女孩，原来是让我陪那个女孩跳舞，我只好一脸不愿意的去了。不一会我和他们都出来了，他们很感激的看着我说：“啊，你终于摆脱她了。”嗯，我厉害吧，我说，我边说边把头上的假发摘掉，哎，热死我了，我们走吧，他们说好啊！你还挺特别的，要是别的女孩打死肯定都不来那。我说，是啊我就是我啊！

看吧，我就是我啊，一个独特的我，一个任何人都模仿不出来的我，我感谢这个我，我就是我。

我就是我作文 篇6

成长的路上，有晴天丽日，也有风雨坎坷，一路撒种，一路开花，我愿自己踩着荆棘不觉得痛，有泪可流却不是悲凉。哪怕平凡如一粒尘埃，也能让生命绽放出不一样的烟火。

镜中的那个熟悉的自己，正值豆蔻年华，那么青春，那么自信。正所谓：无奋斗，不青春。我愿自己拥有一个奋斗的热血青春，我今天的努力，一定会让自己在未来的某一天绽放光彩。

喜欢上跳舞是在5岁，那时的'自己和同龄的伙伴都渴望美，对美的事物更是充满向往。那一天，我牵着妈妈的手路过一间舞蹈室，里面的姐姐们穿着红舞鞋，尽情舒展双肢，身体随着音乐像波浪一样起伏，正是翩若惊鸿。我被她们柔美的气质折服了，拽着妈妈的手，小脸紧紧贴在玻璃上，瞪着大大的眼睛。从此，我开始了自己的学舞之路。

可谁曾想，追求美丽的背后却是那么的艰辛。学舞之初，我幻想着自己登上舞台，出现在电视上，让小伙伴们都羡慕我，可理想很丰满，现实很骨感，那个舞蹈老师却给了我当头一棒。

第一节课拉伸筋骨。我们把脚放在栏杆上，整个身体向前压，双手尽力去够到脚尖，下不去了，老师会用双手把我们使劲往下压，我们疼得哇哇直叫，秀气的舞蹈老师中气十足地大吼一声：“不许叫，给我使劲。”同学们只好咬紧嘴唇，把脸涨得通红也不敢出声，就让眼泪在眼眶里打转。

后来又开始练腰。我们得把身体站直，慢慢向后倒，双手向后扶住腰，保持平衡。每当这个动作做了一会以后，就会感到大脑充血，生怕一不小心就会倒下去。多少次流下眼泪，多少次想过放弃，但是，我依然坚持不断地练习。一天又一天，我终于能够轻松地完成了劈叉和下腰。

最后的几节课，老师给我们排一个舞蹈要去参加比赛，只用一节课的时间把动作教了几遍，说是下节课要选出主舞。谁都想得到这个机会，所以这节课大家都学的特别认真。

放学后，我一直等到老师走了还没有离开。等大家都走了，我来到镜子面前，把之前上课没有练熟的动作反复练习，并对着镜子尽量把动作做得舒展。镜子中的自己就像一只展翅的大鸟，张开自由的双翅，尽情舒展，尽情翱翔。

我获得了主舞的资格。舞台上，我们的精彩演出惊呆了老师和同学，获得了第二名的好成绩。

那一刻，我笑了。花开的时候，人们都只惊羡它现时的美丽，却不知它背后奋斗的泪与血。

我就是我，奋斗的我，拼搏的我，平凡却不甘平庸的我，我是人间不一样的烟火。

我就是我作文 篇7

我脚下的影子，从来不肯试着像谁。

———题记

人，生来，是要模仿的。从牙牙学语，到蹒跚学步，我自幼就不懈地模仿别人口中那些“好”的技艺，习惯，甚至是——性格。

幼时，在父母眼里，毋庸置疑，我内向而怯生。遇到生人，我连头都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意识地想逃避。母亲对我的性格无奈而担心，总劝我外向些，期望我能与同伴同样开朗健谈。原来，外向即完美。

自那以后，我努力试着变得“外向”。我强迫自己抬起头，扬起嘴角与陌生人微笑招呼，即使眼里藏着深深的胆怯；遇到熟人，我笑着迎向前与他们主动说话，虽然无比窘迫。我每天都练习自然的微笑，模仿开朗的同伴，希冀与他们同样健谈。

终于，我似乎变得外向了。我学会了笑，学会热忱地聊天。母亲为我的性格的“转变”感到惊喜和欣慰，我也成为了其他家长口中“别人家好性格的孩子”。我自以为掌握了外向的一切秘密，自以为怯懦已离我远去。

可有一次，我对自己产生了怀疑。一位同学借走了我的伞，一把我非常喜欢、非常珍惜的雨伞。次日，她却还了一把完全不同的、破旧的伞。当我告诉她伞还错了，她笃定道：“没错，就是这把伞。”我有理说不出，憋得双颊发烫，委屈的泪水在眼眶中打转。真想在无人处悄悄哭一场。“没事的。”心里忽然有一个声音轻语，“你是个外向乐观的女孩”。于是我隐忍内心，假装无事，继续和她，和大家嬉戏笑闹。可是，当夜幕笼罩大地，卧于窗边，望着那令人捉摸不透的漆黑，四周寂静无声，内心深处盘旋着一种不确定、不自在，甚至有一种无以言表的压抑，让我莫名无助困惑。这，是我喜欢的自己吗？

后来，在听歌时，我无意间捕捉到了一句歌词：“我脚下的影子，从来不肯试着像谁。”打了个激灵，如梦初醒。我即刻把它摘抄下来，细细品味。忽然有一种归家的感觉，顿时清明了。即使是永远活在阴暗之处的影子，也有独属自己的模样，更何况一个活生生的人呢？是啊，不必伪装，不必惊慌迷茫，若内向，那便内向吧，因为那就是我；若是外向，那也不错，因为那仍是我。

如今，我再也没有了当年的不安与无助。不必学着像谁的`好性格，我会开心，会大笑；也会悲伤，会流泪。我像是一个矛盾混合体，是老师口中的“粗心大王”，也是同学口中的“搞笑担当”，还是邻居口中的“内向娃”，更是妈妈口中“犟驴子”。这些都是我，是多彩的我，像夜幕中的烟火，缤纷绚烂。而我就在其中，绽放属于自己的光芒。

人，生来，是要模仿的，可人和机器的区别在于：人是独特的，是复杂的，正因如此，夜空才能灿烂，人间才会多彩。

我就是我作文 篇8

我的性格，了解我的人一定会异口同声的说：这姑娘，就不服输啊！没错，我就是这样的一个人。这还得从我三年级那个时候说起。我在三年级时语文成绩很好，都排在全班前三以内，就算有几次考得不好，以后还是会飙升。可我这个人呀，就没有分数长得厉害了：个头矮，瘦瘦小小的。一天，老师把我叫到办公室，推荐我到县里参加中小学生课外知识竞赛。又把我的情况根本年级的一位老师介绍了一下。可这个老师打量打量了我，就皱了皱眉头，说：这人呆呆的，看起来小小一个人都不显得机灵些的，别让她给我们年纪丢脸咯！这句话的话外之音不就是——这女孩看起来笨笨呆呆的，给人的感觉不机灵，会给年级里丢脸吗？听到这里我心里一点都不服气，为什么这位老师偏要以貌取人呢？心里暗暗下定决心，一定要证明自己。回到家里，我翻开爸爸给我买的测试卷，认真地写着关于课外知识的题型。每当我不认真写的时候，脑海里面马上就会浮现出那一天的老师对我轻视的眼神，马上就会有一句这人呆呆的，看起来小小一个人都不显得机灵些，别让她给我们年纪丢脸咯在我耳畔响起。终于到了我大显身手的那一天，在参加竞赛的时候我出奇的冷静沉着，题型我都练过很多次，对付起来得心应手。所以，这次竞赛我得了二等奖。我在接到手上的奖状时，一瞬间仿佛看到了在之前那个不情不愿让我去参加竞赛的那个老师脸红了。这就是一个不服输的我，如果直接向轻视低头了，不去努力证明自己，会有一个荣誉诞生吗？不会。

我在学习是不仅是一个不服输的汉子，而且平时还很喜欢看书。正因为这个爱好，奶奶每天几乎都要把我这个一旦看了书，就不管谁叫我，就不管自己饿不饿肚子的书呆子请去吃饭。只要在书的世界里，我就会便得很安静，只顾着进入到作者的`情感世界，承受他们的喜怒哀乐。虽说沉入在书里让我常常饿肚子，可我肚子里的墨水变多了，写作时妙语连珠，经常作为班里的范文朗读。

尽管在完美的人，但所谓金无足赤，人无完人，所以都会有缺点。我也不例外，我身上最大的缺点就是——粗心大意。在去年的那一次数学计算题比赛，我把除法看成了加法，把除当成了除以来算，居然还抄错了数。要不是因为这几个错误我准能得奖！

这就是我，一个不服输、爱看书但又粗心大意的女孩，我们做朋友吧。

我就是我作文 篇9

我，一个普普通通的学生。

在同伴眼里，我是一个“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时，我会害怕；在下雨天打雷时，我会害怕；在一个人呆在家里时，我会害怕；在做噩梦时，我也会害怕······不管怎样，我，只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕，别人不害怕的东西，我更会怕。

在老师眼里，我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力；我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正，我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到，别人不能做到的东西，我更要竭尽全力地做到。

在父母眼里，我是一个：长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙！但在他们眼里，我又是一个典型的乖乖女；一个到哪哪儿就有笑声的开心果；一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”，有时候他们说恨不得把我吃

了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前，说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话：“咬吧！”

在家里，我虽然顽皮，但也有听话的时候。平时在家闲着的时候，我会帮妈妈扫地、拖地；在妈妈上班回家很累的时候，我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐，供她享用，以至缓解她工作的辛苦和劳累；在妈妈家务活太多而做不过来的时候，我会尽我所能地去帮助她，帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪；让她脸上的.皱纹减少一点；让她变得更加漂亮一点；让她比别人更加年轻一点；让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中，开心多一点，忧愁少一点······让她认为：别人家的孩子孝顺父母、体谅父母，我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母，就算别人家的孩子都不体谅父母，我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。

我就是我，一个普普通通的我；一个会害怕一切的我；一个一定会改正错误的我；一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年；我是90后······我将以我最好的状态，来完成一个个对于90后少年来说的光荣使命。

我就是我作文 篇10

我就是我，平常的我，也没有什么特殊的。但是，我就是爱吃醋，酷爱吃醋。

为什么爱吃醋呢?o(∩_∩)o…哈哈，因为我从小就爱吃酸的东西，爱和酸打交到。树上刚刚长出来的石榴，我都不怕酸涩，都敢往嘴里放，反正越是酸的我越喜欢。

现在家里不种石榴了，我就特爱吃醋，吃饺子放醋，吃面条放醋，吃大米，我也得往菜里猛放醋，有时还洒一些放在大米上，所以，我家的醋下得可快，经常老爸下班打电话都问：“用捎来一瓶醋不?家里有没有了?”老妈为此大伤脑筋，经常变着法不让我吃醋。比如：醋里放着放那了，不许吃!我照吃不误。醋对身体不好，吃了容易得这病那病的，我还是爱吃醋。

有次，我们全家人在一起吃饺子，我放了接近半碗的醋，老妈就唠叨了起来：“我知道世界为什么要发生金融危机了，是因为你吃醋吃的.，把世界吃穷了。唉，咱家也该发生家庭性金融危机了!”我正吃饺子呢，差点没把我呛着。我放进碗里了一个饺子，但是怎么找也找不到了，因为醋太多了，饺子淹了下去，我就开始“海底捞针”。

我吃醋可还是有讲究的哦，我一般境况下，吃紫林，有时会买到冒牌的醋，我只要吃到醋里有种怪怪的味道，或者不太酸，我会一气之下不吃饭的。有时，老妈会买些白醋回来，但是我不喜欢吃那种味道，所以我的饭量会很小。所以大家都给我了一个好听的称号“醋瓶子”。

朋友生日聚会的时候，我们都去饭店吃一顿。每次去那里时，我可不是每次都顺顺利利的，因为不是每次去时，桌子上都放着一瓶醋的。没有醋我当然吃不下饭啦!我自然会去找醋。有时候，朋友们爱和我开玩笑，故意把醋藏起来，我找都找不到，如果当时心情不好，或者太饿的话，我会发脾气的哦~!所以朋友们常说我是为醋而生，没有了醋就等于没有了我。怎么样?我厉害吧?

更厉害的在后面呢!论醋，是我拿手好戏。如果我们正聊天时，无意中提到了醋，拿我会滔滔不绝地说酸有关的东东。和我常在一起的人，都听得耳朵都起泡了，所以他们说话都很小心，怕提到醋字，或者是提到对醋有关的东西。只要是跟同学们吵架，他们都会被我说地唔住耳朵，怕我的醋秀脱口而出。他们常常抱怨：“酸醋将我淹没，到底谁该难过，究竟是谁放掉这瓶酸醋……”

我就是我，平凡的我，爱吃酸溜溜的醋的我。本故事大多虚构，我认为吃那么多醋，我也会吃不消的啊!o(∩_∩)o…哈哈!

我就是我作文 篇11

长着一双黑黑的小眼睛，下面有个挺挺的鼻梁，鼻梁还架着一副蓝黑色眼镜。有一头乌黑的短发，以及一张小小的嘴巴，那就是我！虽然样子很平凡但不能小瞧我，毕竟人不可貌相。

第一点：胆大如我。记得那一次我和朋友去游乐园玩，朋友打赌和我说只要你敢和我一起坐过山车并且不叫我就把我的星球大战模型送给你。“去就去，走！于是我和朋友往过山车走去。到了过山车那，我和朋友坐在第一排。我深呼吸了一口，毕竟这个过山车高达二十米。“准备。3，2，1，go！”工作人员话语刚落。过山车就直接冲向了云霄。在那的一瞬间我忍不住闭上眼睛，怪不得叫云霄飞车。这时，过山车减速了像蜗牛一样，缓缓往前。这时我一睁眼吓傻了，过山车正在一点点的上坡，“咔”过山车到了坡顶，一瞬间冲了下去。我朋友尖叫起来，我也很想，叫仔细一想叫了不就输了，模型也没了。我只好忍住不叫，这我总体会到什么叫度秒如年一般的`感受。好在终于停了，我没叫但我的胃却如同翻江倒海一般。不过这没关系，我总算拿到了模型。我看他，他无可奈何的摊了摊手，真是哑巴吃黄连——有苦难说啊。

第二点：爱看书的我：除了我胆大，那就是爱看书了吧。这事说起来还要到我8岁那年，我拿到了我第一本真正意义上的书—《全世界大学生都在做的999个思维游戏》。就是那本书激起我爱看书的，那时一个小题吸引了我：这是一张视觉错误图，你从正面看就许多蔬菜，一反过来就是一个农民。真的不可思议我震惊了。从此我爱上了读书，读的书从有注音带插图，变成那种全是字并且都是古文的书。随着年级的升高作业也变多，导致看书的时间越来约少。所以我更加珍惜看书的每一分每一秒，作业做完看，吃饭吃完休息的时候看，就连上厕所都要看。所以我知识丰富，IQ变高。当然也欢迎你们来挑战我。书能使人进步，也推荐你们多多看书。

第三点：吃货的我：别看我怎么瘦，其实我是一个资深的吃货。有人说我骗人会吃还怎么这么瘦，其实我有一个别人很羡慕的天赋—吃不胖。吃不胖你就不会担心太胖了，疯狂的吃，吃到你心满意足为止。我几乎什么都爱吃：寿司，蛋糕，冰淇淋，奶茶，烧烤，面包，牛排，炸鸡……都难逃我的嘴巴。就连我的作文都时不时透着一股食物的气息。我渴了先让我喝口果汁再说，“咕噜”好吧我就是爱吃东西，但是不胖的这种人。

有时发脾气，有时又很聪明，有时有傻傻的男孩，就是我。

我就是我作文 篇12

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

也许你们看到这封信后会感到十分惊讶，也许你们会觉得我明明每天都和你们住在一起，为什么还要给你们写信呢？有什么话直接说不就行了？但是，我就是开不了口。也许你们会觉得这是我一时心血来潮所写出的东西，可是，我希望你们能够耐心读完它，因为它最起码是我为数不多的真实的心里话。

这，是我一直以来都希望你们做到的一件事——请不要拿我和别人比来比去。我只想让你们明白，我就是我。我不可能成为别人，别人也不可能成为我。因为我就是独一无二的我，我不想成为别人，更没必要成为别人。然而，这并不代表着我是个十分自负的孩子。别人的长处和优点，如果我觉得是我所欠缺的，是我所需要的，我自然会去主动学习。如果是一些生活中极少用到的，我或许会等以后长大了再去学习。向别人学习，不是不可以，但是要我去模仿一个人或是成为另一个人，我一定会坚决地说“不！”

或许在你们的眼中，别人家的孩子永远都只有两种，要么是学习极好的学霸，要么学习极差的学渣。每次总是说：“你看哪个阿姨家的孩子学习怎样怎样努力，考上了什么样的重点学校，像你这样下去以后可怎么办。”或是“你看哪个阿姨家的孩子学习怎样怎样不好，现在在干什么什么，你要是不努力的话也会变成这样。”但是，我和你们的看法却不一样。不管是谁，这个人都有自己存在的价值。没有绝对意义上的成功与失败，只要完成了自己的梦想，只要做了自己想做的事情，只要能够活得像自己，那么这一生，也就值得了，你们说呢？

请不要每次看到学习好的人就称赞，看到学习不好的人就要我引以为戒。每个人都有自己独特的.才能，都有自己独特的闪光点，都有自己独特的潜能。只不过是有时候人们的潜能还未被激发出来而已。比如说《最强大脑》节目中的“中国雨人”周玮，从小便被诊断为中度脑残，从小到大几乎没有受过任何教育。但他在十几岁的时候却表现出对数学相当强的能力。超大数额的乘方开放运算，他对此易如反掌，且正确率极高。参加完节目后经一个多月的专业训练，他已经会自己行走并回答问题了。周玮尽管语言能力很差，他却有着惊人的数学天赋。每个人都是这样，不会有十全十美的人出现，都会有自己不擅长的方面，也都会有自己独特的潜能。

这，是我一直以来都希望你们做到的一件事——请不要拿我和别人比来比去。我只想让你们明白，我就是我。

我就是我作文 篇13

我，是一个可爱的小女孩。

和周总理同姓，但我们班的同学 们却老叫我”周扒皮“！

性别：和妈妈一样。

年龄：度过了11个元宵 节。

爱好：弹琴，画画。

特长：数学，打人

模样：瓜子脸扁鼻子，手大脚大像爸爸。（是遗传噢！）长头发黑眼珠像妈妈。有点高不矮，（1米58）有点胖不瘦。（47公斤，嘿嘿，胖吧！）

优点：从幼儿园到现在，有将近30本奖状。每次一考完期末考试选学习 标兵，三好学生的时候，一大堆同学就已经在喃喃道：”这次的学习标兵准是周巧萍。“听完后，我不禁在一旁偷笑。不过想起大考前那几个月，真是惨不忍睹。不说学校布置的作业，就光说家庭 作业就每天规定做3张试卷，语文数学英语 各一张，一天一篇日记 。到了晚上，好不容易熬完这些作业，要是碰上妈妈不高兴，兴许还要读一个单元 课文。要是到了要和市里统考的时候，更是天哪，我这还是在说我优点嘛？怎么说到说到变成我大考前受难的事啦？

缺点：说起我的缺点，比优点还多，3天3夜也说不完。除了老师每次在学生手册上的评语是上课不爱举手，上课搞小动作 ，有点骄傲自满，还有爱捉弄同学以外，我家长也给我总结了几条：学习不自觉、脑细胞转不过弯、好吃贪玩、出门就闯祸、小时候爱玩水、玩泥巴、出去玩了回来就是一身脏兮兮的、去别人家做客就做出没见过世面的憨相、脸皮厚、打不死。（我觉得其实也不会很多呀。）暑假里的一天，我约了几个>小伙伴去玩，走着走着就来到学校。我们看见在学校放信的地方有很多信，上面写什么字也不太看得懂。于是，我就和几个小伙伴商量好，去拿些信来折飞机。然后，我们就和守门的老伯伯说了，一会儿，信就到手中。我那时候粗手粗脚地就把信封从中间撕开两半，突然有个小伙伴叫起来：”周巧萍，那是你的信！“我听了，把信封拼好来，一

看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿给爸爸看。看完后，爸爸说：”周巧萍，这是湖南的一个老乡寄来的信，他不知道我们家住哪，就寄到你们学校去，里面可是有重要的东西呀！“我知道闯大祸了，想溜，溜不到，自然少不了一顿打。我真是自讨苦吃！不过，我的.缺点转身 就忘，我的脑细胞真是直直的，记不住事情。

愿望 ：决心改掉缺点，好好学习，长大 了多多学习医学方面的知识，专门研究像我这类的孩子的脑细胞。