机会的作文集锦15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的机会的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
机会的作文1
回看过去与现在，发现现在的学生越来越轻松了，当然我不是说学习内容，而是来自于经济方面的压力！
我是农村孩子，虽然说我们这儿也并没有那么落后，可是基本都不怎么重视教育这方面，这儿的父母不会怎么催促孩子学习，也不会多在意孩子的功课甚至成绩，大多孩子回家，父母用会来这么一句，写完作业快点来干活了。
初中时候因为附近路太坑坑洼洼，下雨天摔得手脚都破皮流血，自那以后我基本就在学校吃午餐，初中高中起，科目多了，要用的练习册费用也多了，那个时候总会很频繁的拿钱，每次和父母拿钱，心里总会有异样的情绪，觉得自己是拖累，觉得难堪……
如果当时的'我们有现在一些可以赚小外快的机会，写一些作文不止可以赚点费用也可以锻炼文笔和语言能力，挺好挺好的！
多些这样的机会，希望求学路艰难的你可以再咬牙坚持，什么都不会的你在社会生存太难太辛苦了！
机会的作文2
“机会是留给有准备的人的”，是无数人为之独立的精神支柱，可我却说“机会是留给有勇气去创造机会并把握机会的人的”。
所谓把握机会是是指在正确时间做出正确的'抉择。可究竟何为正确时间，各位正确抉择？
机会绝不会轻易到来并被你所握。你要做的就是创造机会，把握机会。
如何创造机会？勇敢呀！拼搏呀！什么是机会？当你有可能哪怕很渺茫，也要一如既往向前冲。
如何创造机会？用成功去创造呀！你要清楚只有你成功了，机会才会如鱼得水般向你扑来。那么如何成功？勇敢向前走，不怕失败，即使失败也依旧带着受伤的翅膀飞翔，总而言之，就是勇敢，拼搏。
如何创造机会？对，我们miss机会，是想念机会，想念他的到来吗？可你是否知晓miss也有错过的意思？你是想念还是错过它？但我想即是要创造机会为何还要想它或忘它？多数人总期待机会到来，可机会会让你坐等其成吗？
回归主题，“机会到底会光临谁的寒舍”，在我看来有准备、有实力还不足以。你还要用能力去创造，去拼搏。只有成功后机会才会向你走来。好，你说成功的前提是机会，我不否认，但你有几次成功是靠机会的？
机会的作文3
在美国有一间鞋子制造厂。为了扩大市场，工厂老板便派一名市场经理到非洲一个孤岛上调查市场。那名市场经理一到达，发现当地的人们都没有穿鞋子的习惯，回到旅馆，他马上拍发电报告诉老板说：“这里的居民从不穿鞋，此地无市场。”
当老板接到电报后，思索良久，便吩咐另一名市场经理去实地调查。当这名市场经理一见到当地人们赤足，没穿任何鞋子的时候，心中兴奋万分，一回到旅馆，马上电告老板：“此岛居民无鞋穿，市场潜力巨大，快寄一百万双鞋子过来。”
温馨启示：同样的境况，却有不同的观点与结论。其实，当我们经常往坏的方面去想的话我们将错失许多“成功的机会”。相反，如果我们一直往好的`、积极的方面去思考的话，我们就会挖掘出许多令人想不到的机会，即使是危机也可能藏着一线机会。
机会的作文4
人的一生，也许会让很多悄无声息的流失掉。这一点，是我们无法补救的。但，你有曾想过，把那些离你远去的机会找回来呢？
啊!也许就是那次“公交事故”，让我再次失去了机会，非常的后悔。
记得那个夏天，我已经学会自己坐公交车了。一个人乐呵呵地坐在整节车厢的最末位。
“上宁桥到了“只听那门 “嘎啦”一响，走进来一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，头发白得像一团雪花，黏在老奶奶的.头上。这时，车上已没有一个位子可供这位老奶奶坐了，这倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟没有一个人为老奶奶让座。我急了，想去扶奶奶过来坐。说时迟那也快，只听“吱啦”一声，司机来了个急刹，把本来就颤颤巍巍的老奶奶给摔了个嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一个完美的梦。 我梦见，在老奶奶刚刚上来的时候，我就急忙把她扶到了我的位置，刹车一来，我就抓住她的手，叫她把身体往后靠，这样，她就没有摔跤。平平安安的回家了……
虽然这件事理论上与我无关，但不知道为什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再给我一次机会，我一定会像梦中那样做。
机会的作文5
时光如梭，一转眼我们就度过了六年的小学时光。
今天是我的一个好朋友的生日，一大早我就去找他玩，然后再去找其他的参加生日聚会的人。我找到了他就一起去找其他人，我俩飞奔而去，一会儿就找齐了所有人，我们上了车就走了。到了，我们下了车，看到了眼前的美景，硕大的房子装修的非常精美，非常的豪华，我人生中第一次来这么大的地方，果然是有钱人啊。我们走了进去，里面的工作人员彬彬有礼，他的`老爸带我们走到订的地方，哇！真是闪瞎我的双眼，这过个生日还要来这么牛的地方，有钱人就是不一样，看来我是交到宝贝了，里面有他的家属，就等我们了，我们进去之后，找个座位坐好，就都不敢说话了。上菜了，我们给他唱了一首生日歌就开吃了，吃的那可是美味啊，就算吃饱了但还是吃不够啊！上蛋糕了，我们几个背着他们挤眉弄眼了几下，就全知道了啥意思，我假装给他戴上派对帽，他们就那着一块蛋糕伺机而动。啪！蛋糕上了他的脸，“哈哈，爽不爽”？我说。说完之后，我们跑了，他擦完之后就拿着一块蛋糕来追我们，还大喊着：“哼，你们这群坏蛋，看我不拍死你们。”
这次生日聚会真是太高兴了，不仅去了高档餐厅，而且还玩的特高兴。
机会的作文6
每一个家长都没有权利去否定一个孩子，即使这个孩子现在很调皮很捣蛋，功课完成的不好。
但作为一个家长绝对没有权利去否定他的将来。每一个孩子都有适合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有决定自己开放的权利。一朵花不一定非得开放才算是美丽，即使是花骨朵，它也有自己的美丽。家长不要每天对孩子唠叨，唠叨他一无是处，也不要一味的拿自己的孩子和别人的孩子对比，更不要因为孩子的一个错误而否定了他的人生。家长在孩子面前所该做的不是责备也不是斥责。家长唯一能做的事是给孩子一个信心，一股勇气。孩子是这世上最纯洁的人，只要你说一句夸奖的话，他就会尽量去表现的优秀，有时候只要你的一句不信任，他们也许会放弃，即使他们有这个潜力，也只能埋没在家长手里。
处在二十一世纪的.我们很容易相信别人，只要稍微给我们一点支持与夸奖，我们都会尽百分之百的努力把自己变成世上最美的花朵。给花一个绽放的机会吧！他们真的有这个实力！
机会的作文7
我想有一次表达的机会。一次表达什么的机会呢？表达快乐的机会？表达伤心的机会？还是表达疲惫的机会？都不是。
我想有一次表达我真的很棒的机会。
我觉得妈妈总对我不是很温柔，总对我生气。也许是我表现不够好，也许是我没有做好事情，也许是我没能如妈妈所愿地表现。
我特别想得到妈妈的表扬。可是，不管我做了什么事，取得了多大的.成绩，妈妈只会说“表现不错，继续努力！”好像树上有一串串葡萄，我无论怎么跳，我也够不着。而弟弟则比我幸运得多，弟弟有一点点进步，妈妈都会夸弟弟。可我也想像弟弟一样得到我人生里的重要他人——妈妈的肯定、肯定、肯定啊！我也想听到妈妈对我说：“你太棒了！”“你怎么会这么棒呢？”
我请求妈妈对我笑一笑。遗憾的是，妈妈很少对我笑。如果我犯了一点小错，妈妈会大发脾气，火冒三丈。
我真的想有一次表达我真的很棒的机会。可我好像十年难遇金母斗。有一次，我正想表达时，却被狗吓着了。我一回家，脸色苍白，妈妈就知道我被吓坏了，连忙朝上摸了三次我的额头，和和缓缓地说：“没事了。没事的。”我的脸色渐渐红润了。妈妈见我情绪缓和了，终于对我笑了。
哎！如果我没被吓着，我就不会有机会了……
机会的作文8
阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的.手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
机会的作文9
上个星期星期四下午，我们班正如火如茶的订正听写，我只错了一个，所以我担任批改第二小组的作业，当到订正最慢的王欢给我改时，我正和徐贤民等人玩地热火朝天，便抄起红笔不由分说就在她订正听写的那一页打了一个大勾外加一面红旗。“OK”我自言自语道。就马上交到讲台桌上去了。
等到林老师一来，看见桌上的听写本就检查起来。“郑钦文！！！”我吓了一大跳，心脏都要叛逃到外面去了。我赶忙跑到讲台边，等候老师发落。“你看看！这么明显的错误都没检查出来！你怎么改的啊？！”林老师生气极了。“我……”我一下紧张的不知该怎么说了。“我以后不会再叫你批改别人的作业了！”
林老师边说边在王欢的`听写本上潇洒地圈圈点点。我当时听到林老师不在让我改作业时，心里顿时凉了半截，想到：哎，我正是拣了芝麻，丢了西瓜啊！我那时真想找个地缝钻进去，再也没面子和同学玩了。
我们当给别人批改作业时，不能粗心大意，要仔仔细细，否则可能我带来令你惭愧的结局。
机会的作文10
中国传统文化中有许许多多感人的故事，每次读到的时候，都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。
贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷，父亲早逝，母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱，没有时间照顾他，更谈不上送他进学堂，所以贾逵都是姐姐在照顾。
有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音，姐姐灵机一动，就带着贾逵悄悄来到学堂旁边，听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙，贾逵个子小，姐姐就抱着他，现在外面听。从此以后，贾逵爱上了学习，可是没有钱进学堂，就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听，不管刮风下雨，从不间断。凭着刻苦的学习，贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。
我们今天的学习条件，要比贾逵好了不知道多少倍，我们要向贾逵学习，学习他刻苦学习的`精神，认真完成老师布置的作业，努力学习文化知识，长大成名一名对社会有用的人！
机会的作文11
把握生命里每一次机会“把握生命里每一分钟，与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗？就是“把握生命里没一次机会”。大家知道吗？
在我们的生命中，有许许多多的.机会能让我们变好。说到这儿，有些同学就会问了：“让我们变好的机会就那么一点点，怎么会有那么多呢？”不知道吧！那就让我来告诉你们！
其实啊，变好说难也不难，说简单也不简单，说难的原因是：想得难，你跟本不知道做这件事是否能让你变好；简单的原因是：做得简单。如果你每天真心的在地上捡起一张纸，所谓真心就是：你要觉得扔纸的人很不自觉，并且是发自肺腑的；如果你每天诚意的想老师问好，而且你要觉得：老师天天为我们上课很辛苦，问好是应该的······还有许多机会等着你去发现，只有自己发现了，才是真的！
机会的作文12
我曾看过这样一个故事。
一天早晨，有一个人他要到一个很远的地方去办事，需要坐公共汽车。于是，他从家里出来，直奔公交车站。就在他要到车站的时候，车却缓缓的开走了。
他知道，如果他跑步追那车，是能够赶上的。但是，他犹豫了，认为公共汽车不过是几分钟一趟，何必要追赶呢。于是，在犹豫中，他前行，追赶的脚步停下了。他等起了下一班车。
时间一分一秒的'过去，几个“几分钟”过去了，车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来，最后下起了小雨。
等他踉踉跄跄赶到目的地时，天上下起了瓢泼大雨，他被浇了个透儿。事情没办，因为他的样子很狼狈，已经没有精力去办事了。
在回家的路上，他拖着疲惫的身子在想，如果他当初用力赶上那班车，就不会有后来的不愉快发生，也许事情就会变得顺利。想来，这一切，也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上，步步赶不上。
坐车如此，那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车，明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人，而不是等待机会的人。
其实，我们在生活中不能存在侥幸心理，不要认为机会随时都有，要把每种可能都当成最后一班公交车，那样才能把握住机会，不让遗憾发生。
机会的作文13
我们每个人都会有机会走上舞台，每个人都努力地在舞台在炫出自己最好的一面展现给大家。
当你走上比赛的舞台那一刹，你知道意味着什么，意味着你有这个能力，你是最棒的，最优秀的，也意味着你将会面对着一个考验。这将会是一个你完全没有经历过的`考验。
你走上比赛的舞台，你会紧张。当你看到比赛结果，你可能会哭泣，但是没有关系，比赛结果并不重要，因为你努力过，它只是一个考验，你要勇敢地面对；它将使你进步，它将使你变得更加勇敢，自信。
只要坚强，你一定行。给自己自信，相信自己，加油！
机会的作文14
假如给我一个变的机会，我要变成宇宙中的一颗彗星。
当我绕着我那奇特的椭圆形轨道时，我便可以地球在月球上看，是一个美丽的蔚蓝色的星球，周围被大气层笼盖着，好像给地球、罩上了一层神秘的面纱。
火星上的`外星人坐着他们独特的飞碟在浩瀚无边的宇宙中旅游。我绕到火星时，我又带着新奇，踏进了火星，探索奥秘，火星的表面为什么是红红的？经过我一番观察之后，终于知道了原因，因为土星干燥的表面有许多土壤和石头，这些土壤和石头中含有丰富的铁元素，这些铁元素由于长期受到紫外线的照射就变成了红色。
我又带着我那长长的美丽的尾巴进入了月球。瞧！月球表面虽然坑坑洼洼里面却住着美丽的嫦娥可爱的玉兔，还有一直在卖力砍桂花树的吴刚……月球上还矗立着雄伟的月宫，孤独的嫦娥常常望着地球哭泣，为自己当初偷吃“不死药”而后悔。玉兔则温顺地靠在嫦娥的脚旁……
美丽而又浩瀚的宇宙，将来我一定要揭开你神秘的面纱!
机会的作文15
“六一”是所有儿童的节日，在这一天，我们观看了“六一汇演”，其中有一个节目叫我难以忘怀。
那个节目是架子鼓表演，表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们，我就惊呆了：几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓？！是乱敲一番吧？但并不是这样，他们戴着一副眼镜，淡定的出场，坐在架子鼓前，拿着鼓棒，敲了起来：他们敲得有模有样，铿锵有力，我目不转睛地看着，别人怎么叫我我都没听见，其他观众都和我一样，有的观众竟随着背景音乐唱了起来，达到了“忘我”的`境界。
这个表演把我给震住了，我在想，他们表演得这么好一定是训练了很久，在练习的过程中他们有可能觉得很难，有可能想放弃。可是，没有付出，哪有收获呢？这样我想到了自己，同样是这个学校的，为什么他们能参加表演而我却不能呢？因为我没把握住机会，我让机会白白溜走了，所以才不会上台表演，因此，无论参加什么活动，我都要把握机会，这样才能站在舞台上，这样才能让别人为我鼓掌！
