小学生的作文300字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

都说做学生的很苦，难道做学生的老师就不苦吗？

老师如同一位辛勤的园丁。是谁？为我们这些幼小的树苗修枝剪叶；是谁？盼望我们早日成才，成为对社会有用栋梁。啊！是您啊，亲爱的.老师。

老师如同一位慈祥的母亲。是谁？当我们有了困难，帮助我们解决问题；是谁？当我们受到了伤害，问寒问暖的照顾我们；是谁？当我们做错了了事，严厉的批评我们。啊！是您啊，亲爱的老师。

啊！老师，您有一双无私奉献的双手。冬日，天气寒冷，老师您的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改功课，是那么的认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那勤劳的手在黑板上写着……

啊！老师，我想在此对您说：“老师，您辛苦了！”

小学生的作文300字 篇2

今天，妈妈带我和一个同学去美丽的世纪广场放风筝，我十分的开心。

啊，世纪广场真美呀！勤劳的小蜜蜂和贪玩的小蝴蝶正在花丛中采蜜。一个个小朋友正在草丛中玩耍。突然，一个刚刚升起的'风筝在风儿的召唤下从低空中直冲上了蓝天。我看了，心想：“他现在就是我的竞争对手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的那个同学。

我放起了自己的风筝，和他相互切磋着：谁能将风筝放的高。这时，一阵大风吹来，把他的风筝吹了下来就像一只超大的铁锤嘭的一声用优美的高台跳水似的笔直的栽了下来。我高兴极了，“你这下飞不起来了吧！”我大声喊道。大风又猛扑了过来。“啊，你这该死的风，怎么又吹过来了？”只见我的风筝在空中打了几个转，歪歪斜斜的旋了下来，结果把那同学的线又给缠住了。

经过几十分钟的“抢救”，线终于被艰难的分开了。我生气地又放起了风筝，这下子风可没来捣乱，我顺利地又放起了风筝，只见它像老鹰一样在空中盘旋，越升越高，这时我的心情豁然开朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云层，我才依依不舍地收起了风筝，回家了。

这件事真令我难忘啊！

小学生的作文300字 篇3

敬爱的环保局叔叔们：

您好！

我的家乡是被您们曾经拯救过的一个小村庄 — 大王村

以前，我的家乡是一个环境很差的小村庄。那里，吃的是井里的.水，就连洗衣服也要用小河里被污染了的水。山上全是野草，连庄稼都没地方种，计算有了好地也是颗粒无收，人人都吃不好饭，有些小孩子还好生病。

自从您们来了以后我的家乡发生了巨大的变化。一开始您们就把自来水通们就把自来水通到了千家万户。

后来您们还把造药厂子给关了，再也不污染小河了。

您们还把我们山上得荒地变成了宝贵的好地，给我们开了荒。

现在我们家乡的麦子也成熟了，人人都过上了好日子。

敬爱的环保局的叔叔们，谢谢您们了。

要不是您们来我的家乡还是一个没有人知道的一个荒少的小村庄。

我长大了一定要像叔叔们一样，做个人人称好的环保员。

祝叔叔们：身体健康，万事如意。

　　一个小孩子

　　20１x年8月27日