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关于小学五年级学生作文300字3篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学五年级学生作文300字3篇

小学五年级学生作文300字 篇1

我一向喜欢小狗。听,它又汪汪地叫了起来,原来是有只小鸟停在了它的地盘上。小狗似乎在对小鸟说:“滚开,谁允许你到我的地盘来的啊!”我一看这情景,想:“好一个看家的小助手啊!”

它从来不与母狗对抗,仿佛一个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架,把别的公狗咬得“汪汪”大叫。

它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话,它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气,每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗,生怕被“无敌口”咬上这么一口。小狗吃饭时更可爱,它吃饭需要三样东西下饭,一样是鸭肝块和米饭,一样是水。它吃一口饭再舔舔舌头,然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。它要是心情高兴的话,它会在你看电视时跑到你面前东跳一下,西跳一下,没完没了。真讨厌!但它只要听见电视里传出美妙的歌声,它就会在地上打滚,为你表演舞蹈。

我非常喜欢这只小狗,因为它太可爱了!

小学五年级学生作文300字 篇2

前几天,我的书包被桌子上的钉子划破了,星期天的早晨,吃完早点,我看见妈妈在给我缝书包,就上前说:“妈妈,我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼,说:“行吗?”我说:“试试吧!”

我把书包拿过来,又把书本倒出来,然后把书包的里面翻过来,便开始缝了。我的书包是帆布的,特别硬,针怎么也扎不进去。我想,我的`手劲不小,怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法,还真不行呢!过了一会儿,我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边,然后把针的后面靠在桌面上,使劲一推,嘿!果然进去了。可是针扎进去了,那么小的尖,怎么拔出来呀?哈!有了,我把整个头钻进书包里,用嘴咬住针尖,往外一拉,终于出来了。就这样,我费了九牛二虎之力,才把书包缝好,只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着缝得歪歪扭扭的书包,又高兴,又可笑。高兴,是高兴自己终于缝好了书包,没要家长帮助;可笑,是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭,特别难看。不过挺有趣,因为这毕竟是我自己的劳动成果。

小学五年级学生作文300字 篇3

随着社会的发展,现在许多的生活用品都改善了标准,提高了质量。然而我觉得汽车是一种需要改造的交通工具。

现在人们都富裕了,几乎家家都有了私人汽车,而汽车对于空气的污染程度是极其严重的,所以我想设计一种能够造福于人类的汽车。

首先,我设计的汽车一定要是节油省油最强的,每时每刻都不发出任何噪音。汽车里的发动机启动时,排出来的污流可以再吸进汽车的散热孔里,做“回收”。汽车在急刹车时,可以不使车子震荡、颠簸,在刹车里装置一个有空气阻力的实体物,这样,急刹车时就可以缓住了。车子的轮胎一定要是用自然原料做的,就算是钉子戳破了,也无妨。

其次,我设计的汽车里要安置一个语音助手,有什么需要是可以直接讲出来,“助手”可以随时为你服务。汽车的外侧要安置一双结实的翅膀,在你想更清楚地看见蓝天时,就可以飞上天去瞧一瞧了!

怎么样?这就是我眼中未来的汽车,只要我们好好学习,做出这样的“智能”汽车,一定不成问题!