风铃的作文（精选67篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的风铃的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

风铃的作文 篇1

今天，外婆在外面捡到了一个贝壳风铃，可是，这个风铃有点脏，穿贝壳的绳子都已经断了，而且，有的'绳子都穿在一起了。

婆婆拿给我看，还对我说：“我一会到水池那边儿把它洗干净，然后，把绳子抖开，再用白绳子把掉的贝壳穿起来。”我听了非常高兴 ，因为家里没有风铃，所以，这是我盼望已久的了。

婆婆按照说的方法，先把风铃洗干净，然后戴上老年眼镜，仔细认真的把绳子抖开，最后，又飞针走线的把贝壳穿好……

经过婆婆的认真劳动后，风铃终于穿好了。婆婆把风铃挂在了阳台上，我看着美丽的风铃，心里想喝了蜜一样甜。

风铃的作文 篇2

同学们，我给大家介绍一个风铃，这可是我亲手制作的，可漂亮了！

我的风铃是翩翩起舞的蝴蝶形状，用模板做成的。它的翅膀是粉红色的，翅膀之间是五颜六色的，身体色彩斑斓。蝴蝶的身体和翅膀之间都有一些小点点作为装饰，下面还有几根银色小棒子。如果用手轻轻一碰，风铃就会发出“叮叮咚咚”的声音，声音就像上课前的铃声一样清脆。这可是我们在作文课上的杰作。

除了我自己制作的风铃，还有其他同学的——朱春馨的`是小花形状，就像几只五颜六色的蝴蝶围成一圈飞舞，秦吕飞扬的是房子形，就像箭头似的……

看着我的作品，我想，要是蝴蝶变成真的，可以在花丛中自由地采蜜多好。可惜，蝴蝶不会变成真的，不过，我还是很喜欢我的风铃。

风铃的作文 篇3

今天我看了《风铃儿叮当》故事：这个故事发生在一位灵芝老人和一只瘸腿老狼之间。

在一片寂静的森林里住着一位灵芝老人，树洞里住着一只瘸腿老狼，他们互相关心着对方。这只老狼本性凶狠，吓跑了森林里所有可爱的小动物，灵芝老人用捕狼器活捉了老狼，因为怜悯之心又放了老狼，至天天给它做草药治它的伤腿。在老人的关怀下，老狼的腿伤好了，它的性格也发生了巨大的变化，学会了关心老汉，关心他人，原本凶恶的老狼变得有良知了。

从这篇故事里，我知道了人与人、人与动物之间，都要以诚相待，只有真诚的付出才能换得一个人的`真心，同时每个被关心的人也要有一颗感恩的心，要学会关心他人，在关心他人的同时，自己也会变得快乐幸福。

我们同学之间也常常会出现一点点小误会，引起一些摩擦矛盾，其实我们只要以一颗宽待的心去对待他人，就不会有矛盾发生。 让人人充满爱，世界将变得更美好！

风铃的作文 篇4

今天，阳老师带来了一个美丽的风铃，把它挂在充满阳光的窗户边。

铃顶是由贝壳粘合的。在上面，你看不到一丁点儿人工的痕迹，粘得非常的精致、巧妙，一点也不粗糙，像一个调色盘，像新疆少女头上的头饰，也像一片刚绽开没有好大的荷叶，只不过不是绿色的。

从铃顶垂下来二十来条线，垂下由内到外，呈两个圆圈排列。线上缀满了海螺和贝壳，贝壳大多数是扇形的，大多三个串在一起，五彩缤纷。海螺都一样大，翡翠似的。

风起来了，风铃飒飒作响，亮亮的'，脆脆的，像百鸟争鸣，像铃铛发出的声音，又像许多水晶在你挤我碰，风停了，风铃像闭上了眼睛，静静地想着它原来海边的朋友，淘气的小螃蟹，可爱的小鱼，聪明的海豚……慢慢的入梦了。

风铃真美丽啊！我永远也写不完，我要把它绘成美丽的图画。

风铃的作文 篇5

在我们校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，他的芳名叫风铃草。他的花朵就像一串串惹人喜欢的小铃铛。淡紫色梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在风中三开，碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾多么清秀多么光洁。

初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。

到了一定时机，风铃草舒展了娇嫩的花瓣，透明的几乎像层轻纱。我们这儿虽然没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白蒙蒙的'寒露却也足以将某些娇弱无力的花木冻死。但风铃草却傲然挺立。

啊！风铃草，它是顽强的代表，是朴实淡雅又清丽隽秀的象征！

风铃的作文 篇6

青春，是人生中最动人的色彩。青春是绚丽的，是人生中最美的元素。

人生如花，幼年是枝头的花蕾，花苞里尽是希望与晨光；少年是绽放在枝头的蓓蕾，似开未开蒙胧中带着青春的羞涩；青年是怒放的花朵，充满青春的激情与生机；中年是开放着的`花儿，花瓣里浸满了人生的熟捻；老年是结了果的的花朵，孕育着新的果实，枝头坐着累累的果。

“有的人尽心开放自己的花朵，绽放清新与美丽；有的人，智慧时分，似醒似睡，似开似合；有的人在最美丽的时光中懒懒的贪睡，错过了美好时光，留下悔恨的泪水。”

人生如莲，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯净天然，青春亦是如此。

让我们在14岁的天空下展现最美的笑脸，让我们的无悔与青春美好年华。

岁月无情，随风飘逝。珍惜亲情，珍惜友谊，珍惜青春。不论是苦是甜都把他们当作人生的风景，收入行囊。在旅途中时时回味起那些似水流年…….

风铃的作文 篇7

亲情是黑暗中指明方向的灯塔，家是航行船的温暖港湾。亲情无价，温暖心田，照亮心田。 寂静的'黑夜是妈妈陪我走过，使我跨过无尽的迷茫。一杯暖暖的牛奶，一杯沁人的浓茶，驱走疲倦带来温馨。

我知道，妈妈永远都在我的身后默默的支持，让我在诺大的世界中独守一片舞台，拥有自信展现自己。在十字路口不在彷徨，果断的选择无悔的人生。

在细雨中是爸爸亲手为我撑起一把伞，在失败中是爸爸用那双饱经风霜的手为我加油，在无助时是妹妹拌鬼脸“嘻嘻哈哈”打打笑笑。

使我回忆起，记忆中充满无穷的欢乐与温馨。

风铃的作文 篇8

今天，我自己做了一个风铃。风铃很美丽，我用的材料是绳子、卡纸、子弹壳、铁丝。做成的风铃，能发出悦耳的声音。

我先拿着爸爸事先给我弄好的像个盘子铁丝，再用五颜六色的卡纸把子弹壳的尖包上，这样颜色单调的子弹壳就变得漂亮了。接着把一根根长长短短的.绳子一头绑在铁丝上，一头绑在子弹壳上。这 样风铃就做好了。一阵风吹来，风铃叮叮当当的，好像在唱歌一样！

等到星期一上课时，我把我自己做的风铃拿给大家欣赏一下！

风铃的作文 篇9

它，虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，也没有芍药那千娇百媚的绝代风华，君子兰的潇洒俊逸，但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就是风铃草。

当我第一次看到它时，就喜欢上了它，它的花朵就像一串串娇小可爱的`小铃铛。淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉，每当花儿盛开的时候，那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳，在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出现在墙角，青草丛中。碧盈盈的叶子，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却与绿草相伴，默默的给予我们一份清丽与香气。初春时，风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋，渐渐显得亭亭玉立。过了不久，它舒展开娇嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透，好似一粒粒珍珠。冬日来临，冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立，倔犟的与凌厉的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。

噢，风铃草，你是谦逊与顽强的代表，你是朴实淡雅而又清丽的象征！

风铃的作文 篇10

在一次逛街的时候，我的脑海中突然想买一个东西——风铃，在我的.乞求下，妈妈终于给我买了一串风铃。

风铃的“尾巴”是一个积木拉环，中间是四个长短不一的空心金属小柱子，小柱子一撞中间的铁，便发出“叮咚叮咚”的响声。“头部”是一只小海豚，抱着救身圈，非常漂亮。

日常生活中，风铃被我摇地“叮咚叮咚”响，它那清脆的声音让人心旷神怡。当我欢乐的时候，风铃好像在说“考到了好成绩要保持，不能骄傲哟！”我听到了过后，就赶紧写作业去了！当我悲伤 时，风铃好像在说“别泄气，下次努力就行了！”我一听，心里便暖乎乎的！

风铃给我带来了快乐，一听到它那“天籁之音”使我仿佛听到了胜利的号角，使我看到了光明，它将伴随着我成长……

“哦，别忘了你也买一串风铃哟”

风铃的作文 篇11

爸爸送给我一个风铃，那是一个很漂亮的风铃。

它是蓝色带有白色花纹的，有像蜘蛛网一样密密麻麻的线条。最上面有4根链条，把下面的主结构吊起。下面，是一个圆形的吊盘，吊盘上有弯曲的射线状条纹。再下面，就是长短不一的“风铃管”了。 这五根管儿固定在上面的吊盘上，有波浪般的条纹，它们整整齐齐地排在吊盘中的周围。长链条挂在中间，大约长30厘米，它的中间有一个铁片，风吹来时，铁片和五个管儿接触，会发出好听的声音。 最下面吊着一只有交错线条的蓝蝴蝶，被一个铁圈套着，好像生怕蝴蝶逃跑似的`。整个风铃既简单又好看。如果在夏天看着风铃会有一种清爽的感觉。

一阵风吹来，风铃发出“叮叮”的响声，好像一个人正在弹奏一支动听的乐曲，好听极了。

我喜欢爸爸送给我的风铃，我会永远珍惜它，爱护它，让它发出更美妙的音乐！

风铃的作文 篇12

一说起风铃这玩意儿我就特别来神。风铃这东西，非常有趣，只要有风，它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买，妈妈总是不那么轻易地答应我的要求，她说：“如果你想买的话，就别老是来烦我”。

而我呢，我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法，终于答应了。然后，我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多，有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的，多彩多姿好看极了，真惹人喜爱，我真想全部把它买回来。款式多多，让我看得眼花缭乱，不知选那个好，每款都让我爱不释手，最后我终于选定了陶瓷做的'那款，因为这款比其它款式耀眼多啦，而声音既清脆又响亮，颜色的组合很美，图案也非常好看，中间是一对互相拥抱的可爱小狗，它们的头上都有一个红色的爱心，上面还写着Love的英文字，当风儿来时，它们互相碰撞，发出悦耳的声音。

风铃的作文 篇13

我有一串美丽的风铃，挂在书房的天花板上。

风铃的顶是粉红色的，边儿弯弯曲曲，下面吊着四个细细的粉红的.铁筒儿，铁筒儿的中间有一个淡粉色的小球。旁边用很多丝吊着五彩缤纷的塑料小苹果，小苹果叶子嫩绿，颜色鲜艳，看起来真让人忍不住想要咬一口，周围还有很多小粉球，它们围着中心转圈圈，就像透明美丽的泡泡在飞舞。提起风铃就像提了一串儿精致的灯笼一样。

这串风铃会“唱歌”，每当风儿在空中跳舞时，风铃就为它唱歌伴奏，叮铃铃，叮铃铃……清脆动听。

有时，风铃还顺风转圈圈，好像在向书本啊、台灯啊炫耀它美丽精致高贵的“衣裙”。

有时，它也会在我写作业时响起，那仿佛是在催我快写作业，别担误了时间。夜里它和我一起进入梦乡，仿佛一对好朋友。有一次我梦见小风铃变成一只百灵，天天给我唱动听的歌，我想如果真是那样该多好啊！

风铃的作文 篇14

我有一串美丽的贝壳风铃，它的形状各种各样，颜色五彩缤纷，漂亮极了！我还给它起了个可爱的名字，叫做球球。

球球上面是一片灰色的'椰子壳，椰子壳下面是许多贝壳，像是妈妈呵护着自己的孩子。球球颜色五彩缤纷，有绿色、有黄色、有浅灰色 、有白色、有紫色、还有红色。像一个个彩色的塑料袋。好看极了！球球不仅颜色五彩缤纷而且形状各种各样。有的像蜗牛，有的像扇子， 有的像小船，有的像花朵，还有的像哨子。仿佛在做才艺表演。球球站在窗户前还能发出清脆的声音，如同仙女唱歌一般悦耳动听。

我喜欢我的贝壳风铃。

风铃的作文 篇15

当看见床头那随风摆动的风铃，我的思绪就又飘到了那个令人难忘的下午。

那天下午，天色阴暗，我和几个同学在班级里出黑板报，由于我的粗心，手被黑板边缘突出的铁皮刮伤了。看着鲜红的血滴，我哭了起来。老师您听到教室里传来哭声，便立刻飞奔进教室，一边用纸替我捂住伤口，一边拉着我往办公室跑。到了那，您先用酒精替我擦伤口，为了减轻我的疼痛感，您还用嘴轻轻吹气，那一丝丝凉风，顿时让我忘记了疼痛，此时的您犹如一位温柔的.父亲，眼神里充满了温情与慈爱。贴上创可贴后，您提醒我回家要注意尽量不要让伤口碰到水，防止伤口感染。我的泪珠又一次不争气地夺眶而出，您以为我是惊吓过度，一边手足无措地替我擦眼泪，一边安慰我说：“伤口很快就会愈合的，老师相信你是一个勇敢的小姑娘。”老师，其实您不知道，我哭不是因为我手疼，而是您让我感受到了许久不曾体会到的父爱，说真的，那时我真想扑到您怀里痛哭一场……

我离开学校刚到家门口时，奶奶便迎了上来，一边接过我肩头的书包，一边拉着我的手问我还疼不疼。其实，我知道不是奶奶未卜先知，一定是您打电话给奶奶的。果然，吃饭时奶奶叮嘱我一定要对您好说声“谢谢”。后来，我才知道，您先打电话对奶奶说，小姑娘胆子小，父母又不在身边，回家后要好好安慰安慰，注意伤口不要碰到水，创可贴要及时更换以免滋生细菌……

原来，手上刮个口子只是个小伤，创可贴一贴就没事了，而您却一遍一遍安慰，一句一句叮嘱，悉心呵护着年幼的我。“老师，谢谢您！”这句话虽普通，却是我发自内心的真实话语。

晚上睡觉前，我凝望着床头的风铃。一阵风吹来，它响了起来，似乎在用清脆的铃声告诉我：爱如风铃，爱如风铃……

风铃的作文 篇16

骑车经过一栋居民楼，却意外地听见了“丁丁”的响声，这声音若即若离，令人神往。抬头一看，是一串纯白的风铃。

幼儿园时朋友送过一串金色的风铃，上面挂着金色的星星和月亮，这串风铃的声音不同于大多数金属风铃，响起来“丁丁当当”的。后来，一颗星星掉了下来，铃铛啊，挂件啊，全都缠在了一块儿，最后不得不丢进了垃圾桶。

还有一串玻璃的风铃，是我和朋友一起从一家玻璃制品店里买来的，蓝色的底边，穿在一根挂有一幅画的棕色绳子上，总是“丁丁”的响。后来被塞进了柜子，锁进了某个落满灰尘的角落，以至于我再次看到它时，它已经面目全非了。那串风铃就一直丢在了角落里。

后来便没有挂过风铃，但看见所有铃铛，都难免会有些淡淡的怀念，手链上的小小铃铛，老师随身携带的手摇铃，小街上随处可见的风铃。后来还是忍不住买了一串印花的.风铃送给了朋友，因为大家都叫她“铃”。风铃上印了几朵樱花，中间是一根细细的玻璃管。朋友拿到风铃后欣喜若狂，拿着风铃转了一圈又一圈，我微笑着看着她，心想，和我曾经拿到风铃时，一样开心呢。

猛的醒过神来，那风铃仍在响着，我赶快骑走了，心想：还有很多事要做呢，要把那串旧风铃找出来，擦干净放好；要和以前的朋友联系一下，聊聊天；还要记得买一串新的风铃挂上。

也许有一天，那些封锁的记忆会突然向你涌来，填满你的心，那些怀念着的人，也一样。

风铃的作文 篇17

当风儿走过你的窗前时，风铃会为你唱起一首首动听的歌谣。当月季在阳光下静静地绽放时，风铃会把你诱入充满奇异幻想的世界风铃，我喜欢你！

今天是我的生日，妈妈送给我一份特别的礼物：一对小巧玲珑的.风铃。这两串风铃各有千秋，一个是春的使者-桃花；另一个是一对系着棕色的蝴蝶结，西装革履，在水中嬉戏的小企鹅。两串风铃的下面各有三根彩色的不锈钢管，中间吊着一颗类似弹珠一样的玻璃球。虽然它简单而自然，但却让我爱不释手。特别是那一串双胞胎企鹅风铃，它们外面穿着一身燕尾服，里面穿着雪白的衬衫，在微风的吹拂下摇摇摆摆，让人不禁捧腹大笑，开怀不已！

我把桃花风铃挂在书桌旁，而企鹅风铃挂在床头柜上。当我放学回家，坐在书桌前准备温习功课时，仿佛闻到了那淡淡的桃花芬芳，让我心旷神怡。不经意间触碰到那风铃，一阵阵清脆悦耳的铃声传播开来，让我神精气爽，开心快乐地投入到学习中去而乐此不疲。当我上床睡觉关灯后，总是忍不住去碰一踫那可爱的企鹅风铃，在叮叮铛铛”中让我忘记一天的不开心，尤如一道婉转动听的摇篮曲，伴我进入甜美的梦乡。小小的风铃带着我进入到一个美妙神奇的世界，让我展开幻想的翅膀，在天空中尽情地翱翔！

妈妈我爱你！谢谢你送给我这么好的礼物风铃。在它们的陪伴下，我会更加开心、更加快乐！

风铃的作文 篇18

“叮铃铃——叮铃铃——”风铃在窗前翩翩起舞，唱着清脆、悠扬的歌。

这是爸爸妈妈送我的生日礼物，它由一个个贝壳串成，每当微风吹来，它便摇曳着婀娜多姿的身躯。每当我看见那串风铃，我便会想起小时候妈妈陪伴在身边的情形。可现在爸妈工作太忙了，一个星期难得见上几面，有时甚至半个月都回不来。现在他们又出差了，伴着这悦耳的铃声，我陷入了回忆……

小时候，我总会有许多问题向爸妈询问，是个“十万个为什么”，爸妈一点都不厌其烦，总是耐心地、仔细地回答我的每一个问题。

春天，万物复苏。爸妈便带我去郊游，放风筝，奔跑在碧绿的草地上。

夏天，天气炎热。我的身子弱，不能吹空调、风扇。蚊子又特别多，爸妈便拿着扇子一边给我扇风，一边为我驱蚊。

秋天，大地丰收。爸妈带我出去秋游，赏野菊、赏枫林，在金色的麦浪里穿梭。

冬天，银装素裹。天气寒冷，爸妈为我穿上厚实衣服，在门前堆雪人，打雪仗……

可是随着年龄地增长，爸妈似乎没有时间陪伴我了，工作越来越忙。往日的热闹不见了，我多么渴望时间能定格在欢声笑语中。

时光如同白驹过隙，儿时的陪伴便是那永远的温情。我也在慢慢成长，也能体会到爸妈工作的.繁重和生活的艰辛。我学会了慢慢理解他们………

“叮铃铃——叮铃铃——‘’悦耳的风铃声把我拉回了现实。我拿起手机，拨通了爸妈的电话……

“叮铃铃——叮铃铃——”风铃又在窗前翩翩起舞，唱着清脆、悠扬的歌……

风铃的作文 篇19

窗前的风铃随着清风发出悦耳的响声，我坐在窗前，品着一杯苦茗，静静地望着它，那曾经的感动又猛然地翻回心头……

我和珍是从小一起唱着歌，牵着手，玩捉迷藏长大的女孩。我们出生之时，似乎就被上天注定要做一辈子的好朋友，所以感情特别深厚。那时，村子里有户人家，门前总挂着一串风铃，年幼的我们认为这是世间最好的乐器，能奏出最美丽的乐音。于是我们相约，等哪天我们足够大时，一定要选一个最漂亮的风铃送给对方。

时间飞逝，转眼间，我们已读初中，儿时的约定早就被繁重的功课所覆盖，不知跑到哪去了，而我和珍也已多年不相见。14岁生日那天，我突然接到珍的电话，她说要来给我过生日。内心激动不已的我不知该怎么办，竟呆呆地坐着静待珍的到来。

晚上，门铃响了，我迫不及待地打开门。站在门口的女孩是那么地高挑，依然那样清秀，浓眉大眼间隐藏不住心中的喜悦。

“珍！”我叫了起来，扑过去紧紧地抱住她，笑声充满着整个屋子。

“今天是你的生日，祝你生日快乐！快来看看我给你带来了什么？”背在身后的手递给我一个包装精美的礼盒。我接过它，小心翼翼地拆下包装，一串精致的风铃展现在我眼前：它是由贝壳串成的，五颜六色，正如我们多彩的'童年生活。那个约定猛地在我脑海中闪现。

“珍，原来你还记得那个小时候的约定啊！”

“对啊，和你定下的约定我怎么会忘？”

突然间，一种感动油然而生，这么多年，朋友的友情她一直牢记在心。我为有这样的朋友而感动，为有如此深厚的一份友谊而感动。

又是一阵凉风，风铃发出动人、清脆、美妙的声音，正如珍的笑声一般。我依旧坐在窗前，凝视着风铃，回味着那最初的感动。

风铃的作文 篇20

去年的圣诞节，我的好朋友雅雯搬家走了。临别前，她送了一只美丽的风铃给我。

这只风铃浑身上下都是紫色的。它的“头”是一个小铁钩，“颈”是由几条细细的链子组成的，“颈”下的“肩”是一个圆形的铁片，而“腰”部四周有好几条长短不同的金属柱，每条柱上都镶着一道道银色的.带子。它的“脚”最奇特了，是一个圆圈，圆圈中吊着一条精美的“小海豚”。

当风吹过，风铃“腰”部金属柱上的银色带子好像旋转了起来，看得人眼花缭乱；“脚”上的“小海豚”就在圆圈中随风摇摆，好像在表演钻圈；当金属柱互相撞击时，便发出动听的声音来了。

自从有了这只风铃，我的房间里、我的生活中便充满了欢乐！虽然它不是钢琴，却可以发出钢琴一般悦耳的声音。

每当我独自待在房间，闷闷不乐，甚至伤心地哭泣，这时，风吹动风铃，便发出清脆的声音，如同一支欢快的乐曲，它仿佛在安慰我；生活中总会有许多不如意的事，只有心胸宽广，才会永远快乐。慢慢地，它擦干了我的眼泪，融化了我的烦闷，使我敞开了心怀。我情不自禁地随着那欢快的节奏翩翩起舞。

每当学习上遇到了难题或是生活中尝到了失败，我会毫无生气、心灰意冷地躺在床上，这时，那熟悉的风铃声在耳边响起。这曲调是那样从容，那样自信。它似乎在告诉我，有奋斗就会有失败，但失败乃成功之母，只有战胜失败，才能获得成功。渐渐地，我的心情平静下来。我又重新振作精神，鼓起勇气，奋力向前。

忧愁时，你给我欢乐；失意时，你给我信心。风铃啊，你是我最好的知音，我爱你！

风铃的作文 篇21

国庆节，妈妈和我在“饰全饰美”看到了一个风铃，这个风铃很漂亮，于是，我们就把它买了下来。

回到家后，妈妈把风铃清洗后，挂在我的房门前。这风铃上有个“小船”, “小船”上坐着个五角星，旁边还挂着两串五角星；它的下面，有许多根细绳拎着一个圆形的红珊瑚树，最底下有四个“小笛”，“小笛”上还有一轮一轮的水晶，在夜光下闪闪发光；在四个“小笛”中间还挂着一根细绳穿成串的红色小球。现在你知道这个风铃是什么颜色的，应该是红色的。

风铃的作用很大，能像狗一样帮助我们，因为在没有风的夜晚，有人进来，这个风铃就会响起，那就知道有坏人进来了，我们就可以马上报警。风铃不仅有这种作用，还有一种作用，就是可以装扮我们家，这个风铃一挂上去，家里就觉得格外漂亮。

当风吹过，风铃上的小球就会碰撞在“小笛”上，发出清脆悦耳的'响声，这就告诉我有风或是有人进我的房间了，这时我就可以看看是熟人还是生人，如果是生人我就一脚把他踢到云南去；风儿还可以把我的心声传到很远很远的地方。

我爱我的风铃。

风铃的作文 篇22

那是一串漂亮的蓝风铃。

蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝得让人心旷神怡，蓝得如同浩瀚的大海，蓝得如同宽广的天空，用同样蓝色的线吊着可爱的小铃铛，真精致！

每天晚上，我做完作业，轻轻地走到房门前，手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石子激活，一下子荡漾起无数的小浪花。我久久地盯着那串蓝风铃，独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中见到的海，一片蔚蓝。

那天，我为自己学习的落后和朋友的不守信用而愤怒。那串平日安静的风铃，似乎也生气了，小铃铛被震得左右摇晃，蓝色的'海上也起了风暴，和我一起发泄，发泄着不満与气愤。伴着“丁零当啷、丁零当啷”，一阵悦耳的摇曳声一下子把我震醒了。宽容的蓝色，使我的心归于往日那份平和，那份宽容。

那串风铃又笑了，笑声也更加欢快、悦耳。如同可以纳百川的海在歌唱。那些小铃铛如星星倒映般洒在蔚蓝的海面上，泛起星光点点。

“丁零当啷、丁零当啷”蓝风铃又发出一串爽朗的笑声。蓝风铃，你给予我战胜困难的力量，也给予我快乐自信，你是我最知心的朋友！

“人生得一知己足矣！”我可爱的蓝风铃！

风铃的作文 篇23

那是在一个温暖的寒冬，小女孩和父母出去玩。和许多童话故事一样，她走丢了，又和童话故事里一样，她遇见了一位老爷爷，而这位老人却不像童话故事里那样和蔼可亲，他的脾气有点儿见到他的时候，他正拿着一个大袋子在垃圾堆旁装着废品。她看见了他，便跑过去，因为她在这儿只认得他，自己家旁那棵梧桐树也是他种的。老人大声嚷嚷：“又来一个！这些家长真不小心！我可不会管！”

他看着女孩那双清亮的眼睛和那无助的眼神，声音柔和了下来，说：“好吧，最后一次了。”女孩开心地笑了，像吃了一颗糖，而老人却一直冷着一张脸，仿佛这世界欠了他五百万。

看着老人渐行渐远，女孩鼓起勇气喊道：“再见老人顿了顿，嘴角勾起了一丝不易察觉的弧度，用另一只没有提垃圾袋的手朝女孩挥了挥，顺便扔了个有些破旧的风铃给女孩。女孩接过，握在手中，紧紧的`。

那个女孩是曾经的我，老人点明我的路，让我不在迷茫天街小雨润如酥。古旧的小巷蜿蜒曲折，青苔润湿了天空。天空一碧如洗，阳光铺洒下来，金色的暖光在我的睫毛上跳跃，吐出嫩芽，快活地舞蹈。我看见屋檐下的风铃在风中微微摇晃，叮叮当当地回响……

风铃的作文 篇24

那是一串漂亮的蓝风铃。

蓝色的圆盘下吊着很多小铃铛，蓝得让人心旷神怡。蓝得如同浩瀚的大海，蓝得如同广阔的天空，用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛，真精致！

每天晚上，我疲惫的做完作业，轻轻地走到房门前，手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的'小石头激活，一下子荡漾起无数的小浪花。我久久地盯着那串蓝风铃，独自品味这淡淡的静谧。蓝风铃好像朋友般的在向我诉说着那在梦中才能看见的海，蔚蓝的海。

那天，我为生活中的出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃被震得左右摇晃，蓝色的海上起了风暴，和我一同发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮铛铛声，一下子就把我震撼住了。它使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静的世界。

小铃铛的颜色，是海绿色，很多很多小小的铃铛，如星星倒影般洒在蔚蓝色的海面上，泛起星光点点，海绿色的星星，不是也非常漂亮吗？

有时，我也会想，那份忧郁的蓝，代表永恒吗？

蓝风铃给予我的是战胜困难的勇气和力量，它是我最真心的朋友，也如同我一生难遇的知音。“人生得一知己足矣。”我可爱的蓝风铃啊！

风铃的作文 篇25

我最喜欢去的地方就是东湖的风铃广场。没有风的时候，悬挂在广场四周的风铃，就是一道美丽的风景，仿佛一位老奶奶安静慈祥地注视着正在兴高采烈游玩的孙子。有风的时候，它们便会奏响一曲又一曲清脆悦耳的乐曲，哦，听音乐听累了吗，不要紧，休息一下吧。当然休息的时候，不知疲劳的它们又弹起了“钹子书”，讲述一个个发生在平湖的故事。

你最喜欢听故事了？那你就来平湖旅游吧，我和风铃这位“钹子书”大师一起做你的免费导游，向你介绍“金平湖”的故事。

坐在东湖广场的长椅上，欣赏着伟岸的`雕塑，激光喷泉送来阵阵凉意，风铃也在夏风中弹起了“钹子书”，它正讲着一个古老的故事。

莫氏庄园，大小房间77间，各种建筑精美绝伦。进入庄园中的三个花园，就像进到了仙境，让游人在此流连忘返，不知回归。碰巧哪个摄制组缺一个群众演员，你说不定还能去客串一个角儿，要是你因此一举走红，成为众多粉丝的偶像，可要记得带着你的粉丝一起来游平湖啊！

风铃的作文 篇26

风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。

儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前有一挂淡紫色的风铃，精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花，小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋，调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋，将我缥缈的思绪扯成丝缕，缠绕在已逝的岁月。

风铃是一位远方的友人所赠。他说风铃是最善解人意的小精灵，而且懂梦，尤其对爱做梦的我。后来，友人走了，回到远方的.家。友人走的很匆忙，我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人，不管是萍水相逢，还是知心至交，美好的总会刻在记忆的深处。

此后的日子，风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水；我高兴时，它也高兴；我沉思时，它便静默地看者我，像是友人关切的目光。

一挂风铃，一段难忘的回忆……

风铃的作文 篇27

三年前的那个圣诞节前夕，是许毓挥之不去的噩梦，那一天，她不愿想起。

三年后的今天，她漫步在街头，朋友们都出去玩了，只剩下她一个人，走在寒冷的街头。她呼出一口热气，晕染了橱窗，橱窗内，是一件做工精致的婚纱。他，曾经也说要给我买的'。她想。

风吹过，吹起她的发丝。风从脸上划过，只剩下清凉。

她拐过街角，隐隐约约看到对面有人急冲冲地跑来。他，很像他。

终于，还是撞到了。她揉着略肿的额头。

“没事吧，对不起啊，小姐。我不是故意的。”温柔的声音从耳边拂过，这个声音，很熟悉。

“没事了，你走吧。”她试了试，只是还有点眩晕。

“好，那你没事了，我还有急事，那个……我先走了。”话音还没落，跑开了。

许毓的心猛地痛了一下。疼痛使她弯下了腰，却发现了一张名片，是刚刚的那个人的。

她捡起来，瞳孔突然增大。她不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，名片上的名字仍是没变，依旧是那两个字

——白奕，那个让她心痛三年的名字。

风铃的作文 篇28

我家有一个漂亮的风铃，它是姐姐送给我的，一只小兔子眯着小眼睛，一对长长的小耳朵，装出一副可爱的样子。

有一次，我回家写作业。我一回到家就哭恼的抽出了作业本，当我写到一半的时候，一阵风吹来，小兔子“叮当，叮当"地响起来，好像在说：“小主人，不要恼怒，坐在太阳下边，边晒太阳边写作业多好啊！那“叮当，叮当”的声音，清脆悦耳，让我一下子放松了许多。我用眼神笑着盯了它一眼，它冲着我笑了笑，于是我安心地趴在太阳下边写了起来。

它可以测风力，拿着量角尺，粘在上面，挂在阳台上，它会摇摆，它底下有一条线，线飞到哪儿就是几度。

有一次，我拿着风铃给同学们显摆。有一个调皮的同学碰了我一下，"啪”的`一声摔在地上，我拿起它一看，“哎呀，小宝贝疼不疼呀。”他用不高兴的眼光看着我，"你说疼不疼呀！哎哟，到现在还疼着呢！”

这就是我家的风铃，他既漂亮，可爱，又能陪伴我，带给我许多快乐。

风铃的作文 篇29

我的窗前，挂着一只既美丽又可爱的风铃。这是我们班去实验基地时做的。

这只风铃浑身上下都是紫色的，只有中间有一点儿银色。风铃的“头”是一个透明的小圆圈，不细看，还以为是个戒指！它的“脖子”是四条细细的鱼丝线，“肩膀”是一个紫色的“大屋顶”。而“腰部”是一个紫色的小圆珠，四周则镶着四根银条的紫色金属柱。“四条腿”也都有一个紫色的小圆珠，当然，风铃也穿鞋，它穿的鞋子可不赖，可是紫色的海豚鞋呢！

当风吹过时，风铃便跳起动人的舞蹈，唱起优美的歌曲。金属柱相互“碰撞”，发出悦耳的声音；海豚鞋也调皮起来，玩起了“碰碰车”的游戏。 每当这时，我都会不禁抬头看看风铃。看着看着，就使我想到了我与同学们在教室里学习做风铃的情景：有的'伸长了脖子，有的把注意力转移到了桌子上方的风铃上，有的正和同桌聊得热火朝天，兴致勃勃……教室里有风铃动听悦耳的声音，也有同学们的欢声笑语，每个人都很快乐。

啊，风铃！你代表着同学间的友谊，你是我们快乐的源泉！风铃，我爱你！

风铃的作文 篇30

想必大家都有自己的心爱之物，我也有，是一只做工精巧的风铃。

这个风铃做工细致、精美。它有一个椭圆形的玻璃罩，上面画着紫色、黄色的花，还有一些花瓣，每片都画得极其细致，就好像是真的一样。玻璃罩里系着一根浅紫色的绳子，绳子中下部有一个透明的小球，每当有风吹来，小球便敲打着玻璃罩子发出“叮叮”的响声，那清脆的声音让人沉醉，好听极了。

这只可爱的风铃是一个好朋友送给我的，她叫叮当，我们在一岁的时候就认识了，这是她随妈妈去日本之前送我的。为什么她要送我风铃呢?因为风铃发出“叮叮当当”的声音，正好代表了她的名字呢!风铃声起之时，让我很容易就会想起她。

有一次，我在家里蹦蹦跳跳地玩耍，一不小心撞到了挂着风铃的.柜子。只听见“咣当”一声，风铃被碰到地上打碎了!看到一地碎片，我的心里非常难过和自责。

这个风铃不仅只是一只小铃铛，它更是我和叮当友谊的象征。我们曾经一起学习、一起玩耍、一起哭、一起笑，一起成长度过了6年时光。可是现在风铃碎了，我只能把叮当印在我的心里。虽然她现在人在日本，可我总还是觉得她就在我身边。

这就是我的心爱之物，一个精巧的风铃。虽然它已经不在了，但是却永存我心。

风铃的作文 篇31

人生一世，去日苦多。在呱呱声中降生，在亲人悲泣声中静静离开。总有很多人，会在你的一生中留下不可磨灭的印记。我的太婆，就是那个给我最大爱心和鼓励的人。

她在我的世界里，就是神灵的化身。她无所不能，穿针引线，缝制衣服；烧菜做饭，色香味美；待人接物，亲近爱人。而她，只是封建礼教的.牺牲品。在我的记忆中，她走路总是一拐一瘸的，在她临终前的几日里，尽管口干舌燥，但依然孜孜不倦的教育我，要我珍惜现在的好生活，努力学习。因为她的那个年代太苦太苦。经历了苦难的人，深感幸福生活的来之不易，自然也要劝子女好好珍惜。我当时满不在乎，随口答应着。因为我无法去体验这分艰辛与磨难。直到她去世那天，我的心痛才告诉我，太婆教给我的是一个人一生的财富，一生的信仰。从那时起，

我就发誓，一定不辜负太婆的期望。

或许人都会变吧。 现在的我，就像没有方向感的游鱼乱撞。人生没有目标，生活没有趣味，连自己都无法看清自己，认定自己。我开始反省，自己活的好差劲，好无能，就连给太婆的唯一的承诺都无法兑现。但总有一瞬，会感觉到她给我的力量，只是爱，但就是爱。

风铃的作文 篇32

我希望有一阵风吹过青春的风铃，让它演奏生命的音乐。那个谭，平静而镇定，似乎没有什么可以打扰它。

在看待事物时，我已经失去了大部分的坦率。当一个孩子知道一克拉的钻石比一颗玻璃珠更有价值时，他已经悲伤地长大了。心不再清晰。我眼前看到的只是一个接一个的分数，因为我已经在心里把它变成了钱。当金钱这个词告诉我需要努力工作时，我不敢再因为它们的价值而忽视它。

我的心太累了，因为我有太多的事情要承担。等待日子一天天过去，无尽的烦恼似乎没有尽头，大大小小的锁包围着我。我太忙了，忘不了我过去常常弹这个词。它离我太远了，现在我只能轻轻触摸它，我感到一种莫名的负罪感。学习填满这样一段时间是充分的，如果你能躺在草地上呼吸新鲜空气，悠闲地看着蓝天，听着风从侧面吹来的声音，而不是面对僵硬的书籍，看着上面的挑衅和困难的问题。每天，如果你不用被那个该死的闹钟从短暂的梦中拉回到现实，不用带着笔、纸、黑板和粉笔生活，如果你不用坐在那个笼子一样的教室里。多好，多好。当阳光滑过我的脸，我也没有时间去想它。如果我能在这一米的阳光中释放我的`青春，那么我想做的比我能做的更多的事情会让我渴望青春风铃的唤醒。

风铃的作文 篇33

我家有个金属小风铃，这是前年暑假爸爸带我到泰山旅游，我们奋力登到山顶后买的。

这个钟形的小风铃高4厘米，钟口直径3厘米，小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它的四周还刻着“风调雨顺”“万事如意”的'字样。风铃的里面有个金属小锤儿，小锤儿的下面吊着一个仿金坠儿，坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手轻轻一碰，或是一阵风吹来，风铃就会发出清脆悦耳的丁当声。瞧，它在为我唱歌呢。这是个多么可爱的小风铃啊！

我把小风铃吊挂在写字台前。看到它，我就不禁想起在幼儿园时的情景。那时，我总爱和小朋友们一起做上下课的游戏。当时我们没有铃，只有用嘴巴学着铃声来做游戏。现在我上学了，每天都能听到悦耳的铃声。伴随着铃声，我从认识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算；伴随着铃声，我从学会第一个字母到认识一千多个汉字；伴随着铃声，我知道植物的叶子还可分为许多种类；伴随着铃声，我还学到了……

每当学习遇到困难的时候，我总要拽一拽写字台前的小风铃，那美妙的铃声回荡在我耳边，督促我好好学习，茁壮成长。长大后我也要做一名人民教师，那时，清脆悦耳的铃声将伴随我一生。

风铃的作文 篇34

每次回到家，我总是首先走进我的房间，靠近窗台静静地欣赏挂在窗户上的小风铃。

爸爸在外地工作，很少回家。我上三年级时爸爸送给了我这个可爱的小风铃。她的颜色是浅粉色的`，给人一种安静的感觉。她很文静，只有打开窗子，风吹来时才会唱起清脆、悠扬的歌儿。她的声音给本来就安静的房间，又增添了一分静谧。她是那样朴素，但又不失几分华丽！她那五条别致的小腿儿，在阳光下闪闪发光，像五个光彩照人的美丽的公主，围成一个圈，守卫着中间那颗“夜明珠”，她们是多么祥和，安雅。她把整个房间装扮得更加宽敞、温馨、明亮。

早晨，我伴着她清脆的歌声开始一天的生活；中午，她轻悠的哼唱伴我午睡；晚上，她唱起甜甜的摇篮曲，让我消去了疲劳，美美地进入梦乡。

我伤心时，她微笑着安慰我；我快乐时，她唱起动听的歌；我骄傲时，她会扭过脸去……正是这样，才让我一个人在家时不感到孤独、寂寞，才让我正确地面对学习和生活，看清前进的方向！

在双休日的晚上，我最喜欢开着学习灯，打开窗户，坐在阳台上，享受着温柔的晚风，摆弄着她可爱的手脚儿，聆听她的欢笑……

哦，我可爱的小风铃！

风铃的作文 篇35

樱花飞舞的初春，落英缤纷，带着花香的风轻轻的吹起了白纱制的窗帘，窗台上斜坐着一个穿蓝色连衣裙的少女，风吹乱了她耳畔的几缕青丝，房中水蓝色的风铃被吹得“叮叮”作响，女孩仰起脸，凝脂白的`肌肤，在晨曦的阳光中，似有些透明。如樱花一般的红唇，嘴角微微上扬，似在微笑，女孩的眼睛一直眺望天空的某个地方，似乎是想看清些什么！但是那里什么也没有，又是一阵微风轻拂，女孩的发丝被风扬起，有些凌乱的落在脸上，女孩低下头，轻轻的拂开发丝，这时我才真正看见女孩的眼睛，一双很漂亮的眼睛，双眼皮，长而弯曲的睫毛，在眼睑下投下一片扇形的阴影，如黑珍珠一般的眼目，似乎闪着光，但这样一双美丽的眼睛却没有瞳仁。

她……是一位盲女？女孩再次抬起头，看向那个地方，现在我似乎明白她在看什么？她在期待光芒，期待可以投入她眼中的光芒，又是一阵轻风，水蓝色的风铃被吹的叮叮作响，很好听，女孩笑了！很轻，很轻，但是很快乐。

原来蓝色不一定代表忧伤啊！你看看天空和海洋，还有，水蓝色的风铃。

风铃的作文 篇36

都说结婚是好事，可我却不这样认为，我觉得婚嫁中充满了悲欢离合。

大姨结婚了，她叫高铃，她的嗓音和她的名字一样好听，常让我想起百花盛开的春天，想起春风中微摆的风铃。大姨对我很好，我也很喜欢她。因为她没有大家闺秀的`娇气，有的只是农村女孩子应有的质朴，眸子间充满了清纯。她很平凡，也不是人们认为的那种漂亮女孩，但她却有一种如雪莲花般一尘不染纯洁高贵的气质，这种特殊的气质不是一般人能有的。大姨结婚时，我本应该很高兴，但当大姨真的注定要走成为事实时，我却情不自禁的将泪水积满眼眶，使我不敢与大姨对视。我内心挣扎着、努力着，将泪水收回，直至新郎将她抱起，缓缓向花车走去。我才清楚地看到婚纱中的她！屋内看见姨姥正偷偷地暗自啜泣，姨姥爷阴沉着脸，脸色铁青地一口口地吸着烟。

夕阳西斜，大姨的笑脸映在窗边，风铃声在耳边响起，叮叮当当……，陪伴着我，那是大姨的笑声又勾起了我很多很多对往事的美好回忆！

大姨，愿幸福永远萦绕着你！

风铃的作文 篇37

风儿轻轻拂过，屋子里的风铃响起清脆的声音。过几天，就是好朋友的生日了，该送她什么礼物呢？对了，她和我一样喜欢风铃，我为何不送她一窜我亲手制作的风铃呢？我突发奇想，准备起做风铃的材料来。

我先找来薄荷绿色和浅蓝色的蜡光纸，按照折纸教材上的的'步骤，歪头歪脑地折着。边对边，角对角，不敢有一丝松懈。在粘时，我则加倍小心，生怕一个不小心给弄坏了。

终于，在我坚持的时间里，已经折出一双栩栩如生的纸蝴蝶了。尽管有时会产生放弃的念头，但一想到她看见风铃时的笑脸，我便重燃斗志，满怀信心地折下去，将一切事情都抛在脑后。

在折完所有的蝴蝶后，我将它们系在一个带有挂钩的白色丝线上，装上我跑了好几家礼品店才买来的小铃铛。

她生日到了。我将亲手制作的精致风铃送给她。听到她惊喜的叫声，我便感到心满意足。

是啊，每个人心中都有一串风铃，一串纸风铃。她并不是那么繁华耀眼，却温暖人心。在你走投无路时指引你；在你沮丧伤心时鼓励你；在你想要放弃时支持你的，就是那串平凡的纸风铃。

就是这样一串平凡无奇的纸风铃，凝聚起我们之间的友谊，会举起我们身边的温暖和幸福。

我的朋友或许就是这串纸风铃吧。

风铃的作文 篇38

“叮铃，叮铃铃。”，瞧啊，瞧这对可爱的风铃，它在微风中演奏着属于自己的音乐。这串风铃承包了我美好的记忆！

我儿时的玩伴巧巧，是这串风铃的上一个主人。直到某一天，“我要搬家了。”，巧巧忐忑了好久才告诉我，巧巧抹着眼角的泪珠。我鼻尖一酸，强忍着泪花，可是泪水还是让我眼前一片模糊。我强笑着说：“巧巧，不哭，我会经常打电话给你的。”，我边说边用手做了个电话的手势放在耳边。巧巧破涕为笑。那天，我们在小区的草坪上玩了好久，直到天渐渐暗了下来，我们才恋恋不舍地分手。第二天，巧巧和我一起收拾行李。巧巧的眼神瞟到了自己窗户上的风铃。她请求大人把这串风铃摘下来。巧巧拿着风铃走到我面前，“晶晶，这是风铃精灵！它是我妈妈送给我的.生日礼物。它就代替我陪伴你吧。我走了后你可不要哭鼻子喔。”，巧巧俏皮地刮了刮我的鼻尖。很快，搬家的车子已到门口，巧巧朝我做了个鬼脸上车了。

我看着远去的车子，手里的风铃“叮铃，叮铃铃”地响。我的眼眶湿润了。“再见！巧巧，我会想你的！”

风铃的作文 篇39

在我的“小乐园”里，我最喜欢的工艺品就是窗前悬挂着的贝壳风铃，它是我们全家去海南岛旅游时带回来的纪念品。每当微风从风铃身边轻盈地掠过，它就会发出“叮叮当当”的清脆响声，而且还不停地舞蹈，时散时聚，像一位陶醉在美妙旋律中的音乐家，又像一位不折不扣的舞蹈家在迎风起舞。

这个漂亮的风铃是用五彩贝壳制成的，顶部呈圆形，由两种大小不一的`贝壳环绕着粘接而成，直径约30厘米，下面垂吊着18条由结实的丝线串起来的贝壳。其中最长的约80厘米，最短的约50厘米，整体呈螺旋状。贝壳色彩斑斓，有的是暖暖的橙色，有的是柔和的粉色，有的是亮丽的红色……贝壳形态各异，有的呈扇形，有的成海螺形，有的成翅膀形……真是别具一格。

哇，你瞧，窗帘的一角掀起来了，像是舞动的精灵—风姑娘来了。窗前的那个风铃开始摇曳，好像在诉说着什么。你靠近风铃，似乎能听到大海的波涛声，似乎能感受到大海的气息，甚至能触摸到大海带来的阵阵凉意……

风铃的作文 篇40

在我房间的窗户上，挂着一个精美的小风铃。听，它正在唱歌呢！

这个会唱歌的小风铃，是妈妈在我9岁的时候，送给我的生日礼物。小风铃是用陶瓷和细线组成的，它十分可爱，也十分漂亮。

小风铃的上部，是一只可爱的小兔脑袋。小兔是米白色的，带着甜甜的微笑。它的耳朵有两厘米左右，耳朵的前面，是淡紫色，上面有着一些米白色的小圆点。两只又圆又可爱的小眼睛，正炯炯有神的望着我呢！眼睛中间靠下的地方，是它的鼻子，和眼睛一样大小，也是圆形，这显得他很呆萌哦！鼻子连着它的三瓣嘴，嘴巴的左右两边，是两片淡淡的红晕。它看起来，是那么小巧，那么精致。

每当我寂寞的时候，我就用手轻轻地摇一下风铃，它好像听到了我的召唤，就给我唱起了动听的`歌，为我赶走寂寞。咦，这声音是从哪儿来的？原来，是小兔在唱歌呀!

晚上，一阵风吹过，轻轻抚摸着风铃，小兔又开始唱歌了，它仿佛在向我倾诉，倾诉它的悲伤与快乐。这个小风铃就是我的朋友，陪我度过无数个日日夜夜。它精致可爱，给我带来快乐。我喜欢它，一个会唱歌的小风铃！

风铃的作文 篇41

我的房间里有很多稀奇古怪的物品，诸如会放音乐的投影灯，配有小灯的永生花，或者是投币带音乐的储钱罐……但我最喜欢的，还是我房间门上挂着的风铃。

它是暑假时我和妈妈从银燕文化用品店买来的，最上面挂着一个小鸟形状的陶制品，下面有两个小小的玻璃瓶种着两株绿萝，最下面挂着一个铃铛，风一吹，就会有清脆的响声。

闲暇时，我经常会观察玻璃瓶里绿萝生长的情况。有时，我还会因为绿萝在水里长出了新的根须或长出了一片小小的叶子，而欣喜得叫出声来，引来妈妈跟我一起看绿萝的'变化。它象征着新的生命，象征着美好的希望。

每当我因为要写作业而疲劳时，我总会看一看绿萝，那大大的、深绿色的叶子随着风轻轻地舞动，那样子总能让我的大脑舒缓很多，缓解一整天的疲劳。

有一次，我因为一些事情而伤心，心情久久不能平静。那时，突然一阵风吹过，风铃响起了清脆又悦耳的声音，我下意识的向那望去，伴随着那铃声，我渐渐地放松下来，心情也渐渐恢复了。

正是因为这些生活中的点点滴滴，滋润了我和它的感情。

这就是我的心爱之物——绿萝风铃。

风铃的作文 篇42

我的心爱之物，是一只小巧玲珑的风铃。

这只小风铃，是妈妈的同事送给她的，妈妈见我喜欢，就把它送给了我。我兴奋地打开盒子，把可爱的风铃拎了出来。瞧！它拥有一个胖胖的绿色身体，一个白白的大肚皮像是镶在身体上。格外明显的是它肚皮上的那七块倒“U”形印记。它长着两只兔子般又长又细的耳朵，脸上有着六根有趣儿的胡须。这是哪一个卡通人物呢？哦，原来是电影《龙猫》中的.主人公“大龙猫”呀！只不过是戴上了一副黑色的墨镜罢了。由于它是一只风铃，我便给它取名为：“爱唱歌”的小龙猫。

还别说，这一只小龙猫，真的会唱歌呢！只要我把它挂起来，摇一摇它的身体，它就会“叮叮咚咚”地唱起歌来。我便常常玩弄小龙猫，让它久久地发声。但有时我又不再觉得它是在唱歌，心想这世界上真有如此清脆、动听的歌吗？

这只小龙猫，歌唱得好，甚得我的喜欢，我常把它挂在书桌前的台灯上。每当我写完作业，就会玩上一会儿小风铃，让它唱我最喜欢的音符。小龙猫也心甘情愿地为我演唱，仿佛它也喜欢这段时光。

小龙猫用它清脆的声音，美丽的外表，博得了我对它的喜爱，它就是我的心爱之物。

风铃的作文 篇43

我的心爱之物是一串风铃，它就在我房间的窗台上，时时陪伴着我。

我的这串小风铃外形非常独特。最上边有一个用草藤绕成的圈，圈的中间有一根白绳子系着，白绳子的下面是一个绿色的小草帽，小草帽的边上又垂直系着五根绳子，像极了一位戴着草帽的小孩，时不时地甩动自己欢脱的小臂膀，小脚丫子。最妙的是，那系在每根绳子上的`一串串贝壳，它们的颜色不尽相同，有如雪的白色、如阳的金黄色、如海的蓝色……好看极了！风铃的最下面悬着一根木棍，在增加美观的同时，又给风铃增添了一份“稳重感”。

一阵微风袭过，小风铃立马就活泼起来“叮叮当当叮叮当当”，像是在唱歌，像是在欢笑，又像是在絮语，声音可美啦！

每当我写完作业，我就会站在窗边，闭上眼睛，听它唱歌，听它欢笑，听它絮语……这时的我仿佛置身一个美丽的海滩，看见了沙子、海鸥、海鱼……又是一阵风吹来，风铃唱得更起劲了，我仿佛听见了海浪和汽笛的声音，还想到了在海边游玩的人呢……

我喜欢我的风铃！喜欢它的独特外形，更喜欢它悦耳的声音！

风铃的作文 篇44

它是我在一家小店里“淘”来的，我的目光一下子被它吸引了，它在灯的照耀下发出了光辉。它是一串风铃。

这串风铃显淡紫色，下面垂着同色的'羽毛和流苏。旁边有一张捕梦网，上面坐着一个闭着眼吹泡泡的女孩，女孩头顶上挂着一个铃铛。一切都觉得那么适宜。

有一次，我走进房间，看到奶奶伸手摘下风铃递给弟弟，弟弟拿着风铃胡乱摔，小女孩掉下来了，铃铛狂响就像警钟。我一下冲下去抢过风铃，冲他们大吼：“你们干嘛！为什么乱动我的东西？”奶奶居然还白了我一眼，说：“动你东西怎么了，我好好把你照顾大，就动你东西怎么了……”我听不下去了，把他们推出门外，锁上门，流着委屈的眼泪开始小心翼翼地修风铃。一个下午过去了，我终于肿着眼睛补好了风铃，可是永远不是原来那个滋味了。

这串风铃受过伤也带给我安慰。那是一个风雨交加的晚上。白天，我考砸了，伤心地睡不着觉。这时，一阵微风流过，风铃叮叮咚咚地响起来了。听着听着，我的眼泪不流了。悦耳的叮咚声在我耳里化成了母亲的叮咛，让我感到十分温暖，终于，我沉沉地睡去……

这串风铃，它虽然有一点点破旧，可它是我的好伙伴，我一定会把它深深地印在脑海里。

风铃的作文 篇45

风铃有许多种，但唯有家中那串蓝色的风铃才是我的最爱。那串风铃，是我的一个好朋友送我的。它穿着一身蓝色的衣裳，一颗蓝色星星点缀其中。我把它挂在窗户边，每当我写作业时，总能听到它清脆悦耳的声音，就好像朋友爽朗的笑声，此时我的心情也随之变得好了。晚上睡觉的时候，我也总会听见他那动听的声音，仿佛一首催人入眠的摇篮曲，有了它的陪伴，我的'梦也甜了，常常能梦到与好朋友在一起的快乐时光。

时光荏苒，好朋友在那边已经上了两年的学了，对她的思念也寄托在这串蓝色的风铃之中。那次的期中考试考的非常不理想，我有些心灰意冷，也有些自甘堕落。我漫不经心的走进房间，心里很不乐观。风铃一如既往的响着，响的扣人心弦，好像很了解我，对我轻声说道：加油，不要灰心，从 哪里输了就从哪里站起来，我永远相信你，并且永远支持你。原本的不乐观顿时一扫而光，变得精神抖擞，就像充满希望的曙光照进我那“灰色”的心里。

虽然已经好久没见到她了，但是我还是有点孤单寂寞。因为有风铃在我的身边，即使有时很想她，会苦恼，看到风铃仿佛也就看到她的笑脸，她的一举一动。

风铃的作文 篇46

“当啷”，一声清脆的声音传入我的耳中，那只雪白的风铃刚刚还挂在我的手上晃动，发出悦耳的音响，现在便“花容失色”，“瘫”在了棕色的地板上，宛如一个惊慌失措的少女，躲靠在大地之上。

我的脑中回忆起刚才的影像。

这只雪白的风铃本来静静地挂在墙上，犹如窈窕淑女一般。谁料，我不知哪根筋一抽，取下那只“静享时光的”风铃，挂在手上使劲的晃了起来，风铃发出了悦耳的音响，那悦耳的声音中好似含着对我不懂得珍惜的警告。我却对着声音没有理会，继续任意摇晃风铃，“当啷”一声，那只脆弱的风铃在摇晃时与桌脚相撞，清脆的声音传入我的耳中。于是展现了刚刚的一幕

回忆那些时日，因我不小心折断的`直尺；因我不注意坏掉的修正带；因我不珍惜流逝的时光……

我微微叹口气，扫起碎片，倒进垃圾桶。倚在床上，任由那些因我的“不珍惜”而留下的遗憾在脑中放映。直尺折断的声音，玻璃杯被摔碎的声音，还有时间流逝的声音……

呵！感谢这只破碎了的风铃，那“当啷”声回响在我的耳畔，仿佛有人在我耳旁喃喃道“并非万物皆稀有，但一定万物都值得珍惜。”

感谢那只打碎了的风铃。

风铃的作文 篇47

每一个人都会有自己的心爱之物，比如一个精巧的笔盒，一支笔，或者是一个小小的风铃

没错我的心爱之物就是一个浅紫色的风铃。

它是在我十岁生日妈妈寄给我的。

它的颜色是浅紫色，几个银白色的`管，再加上玻璃做的蝴蝶和紫色的小球，许许多多的他们就用一根比较粗的白线连在一起，穿在一起。

风铃的最上方还有一个不大不小的圆盘，圆盘上还有一个开关，打开开关，圆盘上就立马放射出柔和的光芒，风轻轻一吹铃声就立马响起来，那声音清脆，柔和好像一股春水哗啦啦地流呀流。

每当我心情不好时，风铃好像看懂了我的心思，她找来风姑娘风姑娘，轻轻一吹风铃就马上响起来那声音清脆，柔和一下子就把所有的坏脾气，和烦心事抽走！

今天，“叮”“叮”“叮”，那声音依旧那么清硊，它唱着美好的调子，在阳光的照耀下，显得更加欢快了。

我笔尖一动，在铃声的催促下写下了这一时的感想：

柔美往往会给人留下一个好的意境，意境美，我相信人心一定美！

风铃的作文 篇48

所有人都有心爱之物，我也不例外。我最喜欢的既不是自行车，也不是洋娃娃，而是那串贝壳风铃。

它的最上面是一个硬托盘，接着下面是由线和背壳连接的，第一层被贝壳围成的圈最大，下面的圈逐渐变小了，非常有创意。贝壳们的颜色有很多：红、蓝、紫、粉摸一摸它们，很是光滑。再拉着钩子摇一摇，它便发出了清脆的`声音，特别好听。它挂在房间里，为屋里增添了大海的清新。

刚见到贝壳风铃，是在北海的一家小店，那时，我们去北海旅游，想买点纪念品，便走进那家店，仔细地挑了起来。我可不在乎那些金银饰品，反而被一串毫不起眼的贝壳风铃给惊奇住了。我想了想，就买这个吧。于是我们付了钱。

有一次，我的心情糟糕透了，再加上一天的倒霉事，更是想发狂。然而，窗外的风刮了进来，刮啊刮，居然把贝壳风铃给摇出声音了，叮当，叮当那好听的声音进入我的耳朵，把一半的烦恼给消除掉了。于是，我拿起风铃，摇来摇去，真好听！我忍不住唱起了歌。唱累了，我刚想向父母吐诉烦恼，可是烦恼呢？

我真喜欢我的贝壳风铃，它能让我的烦恼消除，真是好！

风铃的作文 篇49

我的心爱之物是一串漂亮的风铃。这串与众不同的风铃呈草莓形，一个个淡蓝色的.小铃铛上嵌着雪白的小花朵，每个铃铛下面还系着一条水蓝色的飘带，非常好看。

这串风铃，是我的一位好朋友给我的临别赠物。她是我的同班同学，我们一起度过了三年多美好的学习时光。后来，她要随着父母转学回老家了。临走前一天，她来到我家，拿出这串风铃：“你看，这风铃中间刻着个‘久’字，我们虽然要分开了，但我们的友谊一定会地久天长。”我强忍着眼泪接过风铃，说：“我不会忘记你的。”

她回老家后，再也没人听我说悄悄话了，日子一下子无趣了很多。记得有一次，我考试没考好，心情糟糕透了。回到家，我把书包一扔，连最爱看的动画片开播了都没心思去看。这时，我看见放在桌前的风铃，我轻轻地拿起、摇动，风铃发出了清脆悦耳的声音。听着这声音，我仿佛看到她站在我跟前，歪着脑袋笑着说：“别泄气，下回认真点，只要付出努力，相信下次一定会考得更好的。我们一起加油啊！”于是，我心情不再沮丧，拿出试卷认真地改正错题。

时间如流水，弹指一挥间，我们分别快一年了，你还好吗？我最亲爱的朋友。

风铃的作文 篇50

我有一只小风铃，一有风吹过，便会发出铃铛般响声，那是最美的音乐。

它的形状宛若一只招财猫，瞧那粉红色的小耳朵，机敏又俏皮，淡棕色的小鼻子上闪烁着光芒，好像棕色的宝石，还有那抬起来的小爪子好像下一刻就要动起来，多可爱呢。他的身上还围着一个写着福字的小围裙，表情也搞怪，活灵活现的。

小招财猫的围裙下面，一条条洁白的丝线上挂着一颗颗洁白的小瓷珠，好似春姑娘遗忘在世间的雪球，白的没有一丝杂质。一阵微风吹过，那串风铃下方的三个白色的小瓷球就会唱起叮铃叮铃的交响曲来，这时他是歌唱家，小招财猫也随着瓷球儿一起跳起舞来，时聚时散，这时它是舞蹈家。有趣儿极了！

它是朋友在去年我的生日时送我的.，她愿让我每天都无忧无虑的，拥有着玻璃般纯洁、清澈的心灵。一阵清凉舒适的风儿吹来，那悦耳的铃声像山间的小溪流过温馨的木屋旁，我也陶醉其中。种种神奇的遐想飘然而至。

你看呐！风姑娘又来了。窗前的那个风铃开始摇曳。快来呀，靠近它，你就可以听见风的声音。

风铃的作文 篇51

假如我变成了一串风铃，系上一条红艳艳的带子，在窗前闪烁。

那么，妈妈，你会认出我吗？

一阵清风拂过，我便随着呼呼奏响的风儿歌唱，不一会儿小鸟也叽叽喳喳地加入。你立刻放下手头的工作，侧耳倾听，端详着窗外草长莺飞的'春色。你看得那样入神，但似乎没有注意到我。

风又带着云朵跑到别处玩了，只剩下太阳公公笑眯眯地向我张望。我仿佛突然有了力量，射出了一条条耀眼的光芒，打在墙上，是一块块光斑。我小心翼翼地来到你身边，轻轻地将光芒照在了你的身上，你却一点也不知晓。还好我晃了晃身子，叮铃铃地催促。

你缓缓地把头抬起，正看见了我。我是那样金光闪闪，使你不愿与我对视。你看向别处，这时，你注意到了墙上的光斑，它使你沉静在了遥远的回忆中。

你一下子想到了很久以前。我在很小的时候，喜欢拿一切能反光的东西对着太阳，将光反射到不同的地方，看看都是什么效果。

但你可否想过，这次又是我的把戏。

风儿还来欢快地向我道晚安，黄昏最后一丝残霞映射到你身后的墙上。我又开始思索：明天我是继续与风为侣，还是变回你的孩子。

风铃的作文 篇52

每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人心灵的慰藉。天空一般充满幻想的蓝，是你的颜色，茉莉花的清香，是你的味道。

炎热的十月的.中午，知了无聊地重复着单调的唱腔，汗水在额头翻滚。空无一人的房间里，我独自徘徊着，看着试卷上刺眼的分数，脚步不觉间乱了。

“叮铃铃……”窗棂上的小风铃在风的伴奏下摇曳着，响声是如此清脆，如此动听，像一曲悠悠的钢琴小令，像一只蝴蝶，翩翩地舞进我的心空。夏末的午后静静地半躺在走廊上，空灵的声音中，看着几条身披墨绿色的衣裳的鱼儿在水中灵活地摆动着鱼尾若隐若现，在水草中来回穿梭着，与水草交缠在一起，留下了墨绿色的“身影”，仿佛它们也为之陶醉。不觉间，人的思绪飘到千里之外。

在我的故乡，那个头上绑着两个小辫子的女孩，有着风铃般清脆的声音，追逐着奔驰的汽车，跑过田野，爬上矮坡，头发在风中摇曳着，风铃一般，远了，远了，直至看不清。

起风了，“叮叮当当……”，风铃与风共舞，身后是一串充满幻想的蓝，鼻尖萦绕着浅浅的茉莉香，让我们心中感觉世间美好而宁静，让人忘却烦恼，让人像是听到了祝福，唤起对远方故乡和亲人的缕缕思念……

风铃的作文 篇53

在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出现在墙角、青草丛中。碧莹莹的`绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了一定时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它是谦逊与顽强的代表，是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

风铃的作文 篇54

在我家门前，挂着一个美丽的风铃。

这个风铃意义重大，它是前年我在学校开展的“爱心义卖”活动时、为妈妈精心挑选的礼物。妈妈看到后惊喜万分、十分感动！

这个风铃形状特别、制作精美！一根又长又细的绳子，勾着一个小爱心。爱心勾着一个笼子，笼子里坐着一只穿着粉色裙子的兔子。它正抱着一束花，笑眯眯地看着我们呢！这个笼子的下面挂着一个又大又白的爱心，上面写着“Dreamscometrue”、“让梦想成真”的意思。最下面挂着的才是一个古铜色的大铃铛。

一个夏天的傍晚，我正准备要吃晚饭，突然听到了一串“叮铃铃…叮铃铃”清脆的'声音。呀！原来是爸爸开门回家了！我欣喜若狂，要知道爸爸很少在八点前下班到家呢！我连忙给爸爸倒水、拿碗筷，他很开心地向我道谢。我写完作业后，一家三口聚在客厅，伴随着风铃那优美的歌声，度过了一个美好的夜晚。

无数个夜晚，风儿吹动风铃，风铃演奏出一段段动听的音乐，赛过催眠曲，让辛苦一天的人们甜蜜地进入梦乡，我真喜欢这个风铃啊！

风铃的作文 篇55

在我的小屋的窗台上，挂着一个美丽的风铃。它是我的好朋友——上官莹，搬家时送给我的道别礼物，我一直珍藏着它，因为每次看到它我就想起小莹她。

这个风铃大约长２０厘米左右，风铃的最上面是两仔小熊，一男一女的。男的脖子上扎着一个深蓝色的蝴蝶结，女的手捧一束火红的玫瑰，大约是那只男的小熊送给她的吧，她的脸上还荡漾着开心的笑。它们坐在一个心形的石头上，石头的前后两边各用蓝色和褐色的字写着“知心”和“知己”两个字。、

小熊的下方用一根小铁链连着一快红褐色的像饼干一样的东西。在这块“饼干”上刻满了五颜六色的星星，甚是好看。在“饼干”下还用四条透明的线分别挂着四条长短不一的`小铁棒。在铁棒中间还有一条铁链，在铁链上挂满了星星，树叶和珠子。在风铃的最下端有一张小卡片，据说在上面写上自己的愿望还有可能实现呢！

现在只要风姐姐一来，那风铃便随风跳起了舞，那四条铁棒还时常发出“丁零......丁零......”的声音，甚是好听！

虽然，这个风铃并不是世界上最美丽，最高贵的。但是，它却包含着两个女孩间的友情。

风铃的作文 篇56

我有一个精致可爱的风铃，那是我过生日的时候，姑姑送给我的，我非常喜欢他。

这个风铃造型独特。中心是一个小巧玲珑的黑色小同钟，钟里有一个小铁片是发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个蝈蝈笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上面画着粉红色的桃花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“叮铃”声。

我对这个风铃的感情是由他的铃声引起的，每当风吹来时，风铃发出非常动听的声音，听起来是那么乐观，豁达，像一个小女孩在阳光的沐浴下格格地笑。声音是那样甜，那样美，每次我听到这熟悉的`铃声，便会一起融入到这优美的铃声世界中。也总会感受到自己也在铃声的附合下跳舞。放学后回到家，我也总凝视这风铃一阵子。风铃也总是冲我笑着，笑的那么传神，那么欢快。惹得我也附和着他哈哈地笑。每次听他笑起来，我的烦恼和忧虑也会抛到九霄云外。

风铃让我欢笑，风铃让我把烦恼忘记，我爱风铃。

我的不快，在风铃的陪伴下烟消云散。我的难受，在风铃的演奏中化作一团云雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣。他以笑声感染着我，不让我在困难中低头。伴随着我走过今后的岁月。

风铃的作文 篇57

在我们校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛。梦幻般的淡紫色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个“小铃铛”里便溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出现在墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地给予校园一份清丽和香气。初春时节，风铃草从贫瘸的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。过了不久，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像一层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透。晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白茫茫的寒霜却也足以将一些娇弱的花木冻死。然而，冬日里的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。

噢，风铃草，你有纤巧的绿叶、别致的'花朵、修长的身影，虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，也略逊“花中君子”——兰花的潇洒俊逸，但我却热烈地喜爱你！你是谦逊与顽强的代表，你是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

风铃的作文 篇58

在很久很久以前，人们的生活一直都很枯燥、很沉闷。直到有一天，在沿海一座城市边的小山坡上，长出了一棵神奇的大树，树上结出 一个个像铃铛一样的小果子。小果子渐渐长大，它的颜色也慢慢由绿色变成金黄，到了秋天果子成熟时，神奇的大树挂满了金灿灿的小铃铛 。一阵微风吹来，金铃铛发出一种从没听过的，清脆悦耳的声音。这动听的铃声，随着微风缓缓飘向这座沉闷的城市。当铃声飘到田野时， 正在烈日下耕作的`农民疲倦顿消，精神焕发；当铃声飘到大街上时，孤苦零丁的乞丐刹时觉得心里一股暖流涌起；当铃声传到双眼失明的人 耳中，失明的人仿佛看到了生命的色彩和希望；当铃声飘到海上，原本疯狂大作的巨浪也缓缓平静了下来……多么神奇的铃声啊！风奇怪了 ，忍不住又轻轻拂动铃铛，清脆悦耳的声音随即再次响彻整个城市的上空，传遍了城市的每一个角落。城市一下子安静了下来，人们都被这 动听的铃声陶醉了。顺着铃声，人们找到了这棵神奇的大树，纷纷从树上摘下铃铛，挂在家门口或窗户上。风再起时，整个城市便回荡着悠 扬的铃声。人们的生活从此有了欢笑，不再枯燥；寂静的夜晚从此有了梦想，不再沉闷。

风铃的作文 篇59

妈妈说，春种夏长、秋收冬藏，现在正是万物生长的好时节，小孩子也一样，要像小苗儿一样长个子了。于是就给我买了两盒三精葡萄糖酸钙口服液，每天喝两支。我非常喜欢那淡蓝色的小瓶子，光滑、透明。

有一天，我喝完后，就把可爱的`小蓝瓶子拿在手里看了又看，还忍不住把两个瓶子轻轻地敲打起来，瓶子发出了清脆悦耳的声音。妈妈说：“快扔掉吧！一会儿敲烂了划破你的小手。”可我怎么也舍不得把它们当垃圾扔掉，就对妈妈说：“我要留着它们来做一个可爱的风铃！”

说做就做， 我首先找来一个饮料瓶，从中间剪开，在它的边缘扎了几个小孔；再用细线拴住小蓝瓶的瓶颈，用针把它们一个一个穿到饮料瓶上；最后，我又用彩纸给每个小瓶子做了一顶小帽子，身上贴了小提琴、钢琴、小鼓、小号等乐器，我的风铃看起来就更加美观了，真像一个小小的乐队。我拿给妈妈看，妈妈惊喜地说：“好漂亮的风铃啊！真不敢相信是我妞妞自己做的呢！”

我得意洋洋地搬来一个凳子，小心翼翼地爬上去，把风铃用红毛线拴在窗户上，风吹过，它们相互碰撞发出叮叮咚咚的声音，好像风儿拨动了琴弦一样美妙。

风铃的作文 篇60

每次放假回家，我都会去看望我最好的朋友陈佩玲。这次，我邀请她到我家来玩，我们一会儿做迷藏，一会儿走跳棋，后来，陈佩玲提 议我们一起动手做个风铃，我马上答应了。

说动手就动手，我们先找出一些折千纸鹤的纸，我们打算用五种颜色的.纸折25只千纸鹤，然后把它们串成一个风铃。纸鹤一会儿就折好 了。接着，我们向奶奶要了针线和一个盒子，我来包装盒子，陈佩林来负责给千纸鹤穿洞。我因为只是装一下盒子，所以很快就好了，当我 看到陈佩林还在穿洞时，就是帮她一把，不过只有一枚针，所以我就用线把那些有洞的千纸鹤穿好，每一串穿五只不同颜色的千纸鹤，每串 的颜色顺序都一样，因为，我感觉这样看着舒服。我们把穿好纸鹤的`线粘到盒子上，不过虽然是小小的一份工作，可却费了我们好多时间， 粘好掉下，粘好掉下，最后，终于用双面胶把它牢牢地固定好了。一个漂亮的风铃就这样做好了，我们把风铃挂起来，远远地看着，真是赏 心悦目啊，我们沉浸在快乐之中。

过几天，我就要回宁波，我和陈佩林相约，不管我们以后分开都远，我们都要永远保持联系，这个我们共同做的风铃就象我们纯洁无暇 的友谊，我一定要好好的珍惜。

风铃的作文 篇61

在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫，梦幻般的`颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它就是谦逊与顽强的代表，就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

风铃的作文 篇62

我家的阳台上有一串绚丽的风铃。

有一天，妈妈刚洗完衣服，叫我帮她晾衣服，我开心极了，因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。我们来到阳台上开始晾衣服，我看到阳台上的一串风铃，好奇心忽然跳出来，我问妈妈：“这个风铃是谁送的？”妈妈一边晾衣服一边说：“这是你小姨送的。”

这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的，上面是用小贝壳拼成的两个爱心，中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石，下面是用大贝壳摆成的星星，还有很多很多珍珠，然后，这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。

然而，让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方，这使我又惊奇又懊恼，我就问妈妈，妈妈说：“风铃只有在有风的.地方才能发出声音，所以把它放到了阳台上。”后来我又问妈妈：“小姨为什么要送我们风铃呢？”妈妈一时回答不上来。

我好奇的查了些资料才知道，原来风铃是一种吉祥物，它寓意着快乐！

这就是我家的风铃，虽然它放在一个不起眼的角落里，但却无比的漂亮和美丽。

风铃的作文 篇63

蓝色的窗口，挂着一串风铃，风铃是玻璃制成的，铃铛形的玻璃里还串上一朵很小的五瓣形的粉布花，很精致。

我很喜欢风铃，喜欢听他们叮叮当当的铃声，看他们跌跌撞撞的舞姿，每当我写字累了的时候，我就停下来在桌上托着脸，看我的风铃。

风铃的一生都在期待，期待风的到来，等待梦的实现，它们日夜守望在窗口，看树边的小溪，看云中的星辰，看天边的细雨，它们也看自己的姐妹，住在一起却不能时时碰在一起谈心、诉情，它们看起来好寂寞，可它们永远不会失去信心。静静地等，默默地祈祷上帝。

可爱的风铃，上帝不会遗忘你们这些小小的精灵，它从海那边带来和煦的春风，送给你和你的姐妹们，蓝天羡慕你们，白云嫉妒你们，连黄莺不敢在你们面前亮出自己的`金嗓子，你们是如此的快乐，如此的洒脱，迎着春风翩翩起舞，用自己的心敲打出一串串清脆的铃声。你们是如此的自信。虽然你们的声音没有动人悦耳之处，可你们歌唱的热情使我感动，永远的期待使我振奋，而不错过任何机会表现自己，尽情的享受快乐，更使我赞赏不已。

小小的风铃，可爱的风铃，你带给我的不仅仅是一串清音，更是你对生活的热爱和对自己生命价值不懈的追求。

我喜欢你，我的风铃。

风铃的作文 篇64

风吹动着它，清脆的声音犹如汩汩的溪流一般流淌了出来。

记得六岁时，对门姐姐家门前挂着一个风铃。我的魂好像都被它勾走了，每次经过那儿都恋恋不舍，抬头仰望，那悦耳的铃声就像施了魔法一样地吸引着我。有一天，大姐姐看见了，伸手把它摘下来，送到我面前。正在我迟疑时，她把风铃塞进了我的手里。我紧紧攥着她，跑回了家，这个过程中，风铃一直发出悦耳的声音。

回家后，我目不转睛地看，接着，手轻轻一摇，声音再次流淌出来，叮当、叮当——

叮当、叮当，我好像看见了溪水在流淌，两边的'树木郁郁葱葱，山间的小鸟叽叽喳喳地歌唱，猎豹在奔跑，孔雀正在进行着选美大赛……我使劲地摇了摇，脑海中又浮现了一幅牧童牧牛图。风儿徐徐地吹着，小花和小草跳着优美的舞蹈，树上的鸟儿唱着优美的歌谣，牧童吹着牧笛，声音悠远深长……我又摇了摇，只见蜜蜂正在勤劳地采蜜，花儿正和它们打着招呼，多么愉快啊！

我把它挂在门外，手指轻轻一拨，优美的声音又流淌了出来。

风铃的作文 篇65

它是一串别致、精美、漂亮又优雅的风铃，是我十岁生日的时候，妈妈送给我的礼物，我对它爱不释手。

那顶紫色的帽子下，正好挂着十一只紫色的海豚，形成阶梯状，仿佛在守护中间的那四个圆柱体的铃铛。看见那一只只小海豚，我顿时觉得他们好快乐，就好象在海洋里愉快地畅谈一样。

我喜欢坐在窗前聆听它的低语，我喜欢这种声音，这种令人耳目一新，透彻心扉的声音。每当我开心时，微风吹过，它就发出“叮当叮当”悦耳的声音，仿佛在跟我一起欢呼雀跃，那些小海豚迎着风翩翩起舞，仿佛在大海中快乐的追逐嬉戏；每当我不开心时，手轻轻一碰，它发出的声音很刺耳。仿佛在跟着我一起悲伤哭泣，那淡淡的.紫透露着无尽的忧郁，我感觉到身边又多了位倾诉的对象，一个可以一起承担忧伤的好朋友。它虽然瘦弱，但却坚强地迎接每一丝风束，任它们撞击自己，穿透自己，却发出清脆悦耳的声音，展示着自己的坚毅。这时它又会成为我学习的榜样。

这就是我的风铃。它晶莹，它漂亮，它悦耳，它能把我的世界装扮得五彩缤纷，让我的心情快乐无比。它是我的一位知心朋友。

风铃的作文 篇66

“铃铃……”一阵微风吹来，我的风铃发出了清脆的声音，今天爸妈都不在家，我躺在床上，呆呆的看着它，思绪回到了一年前。

“呵……”，刚起床，伸伸懒腰，揉揉眼，今天是我的生日，心情格外的舒畅。我猜，一走出卧室肯定会看到大的.生日蛋糕，还有爸爸妈妈美好的祝福。往年都是这样的，我期待着……

但是，现实却并非如此，偌大的客厅空荡荡的，取代蛋糕的是桌上的一张纸条：“爸妈有事，不能陪你过生日了，桌上的钱拿去买点好吃的吧。“我的心都碎了，眼泪不争气的流了下来。爸爸妈妈真的不爱我了，连生日都不陪我过了。

爸爸妈妈很晚了才回来，我正在看我喜欢的电视节目，没有理他们。妈妈走过来和我说话，我一直都没支声。她转身去拿东西，我看到了头上的几根白发，吃了一惊，继而又回到了电视上来。突然，我眼前多了一串熟悉的风铃，那是我一直以来梦寐以求的东西，可是爸妈一直都不同意买，今天怎么……，我顿时精神焕发，对爸妈的不满也荡然无存。缠着爸爸把风铃挂在了我的卧室。

“啪”，一声响把我的思绪拉了回来，看着这串风铃，我觉得我是世界上最幸福的人。

风铃的作文 篇67

在上周的星期日，妈妈带我去花店买花，刚一进门，我就闻到一阵阵花香，紧接着我看到一盆盆，一束束美丽的鲜花。我精挑细选，好不容易才找到了一盆自己最喜欢的花，那就是我的植物朋友“阿紫”。

“阿紫”是一盆紫风铃，二三月份正是它开放的季节，它有千万支枝干，每个绿油油的`枝干上都开有五到十朵小巧可爱的紫色小花，每朵花有五片花瓣，我还意外的发现，在清晨花瓣上都会有一个个晶莹剔透的小水珠，像是它们的眼睛一样亮晶晶的，趴近看，闪闪发光，也像一颗颗闪烁的小星星。

紫风铃的花完全开放后很密，特别美。它刚来我家时零零星星开了几朵，颜色也是淡淡的紫色，叶子绿绿的，长得很旺盛。我时常给它听听音乐，给它浇水，没过几天我就惊奇地发现“阿紫”的花全开了！花的颜色也比之前深了一些，变成紫色。于是我就更加精心地照顾它，呵护它。

这么精致，这么可爱的“阿紫”，你可是我最喜欢的植物朋友了，希望你能够茁壮成长，你每天陪伴着我学习，让我缓解视力，放松心情，我会更加细心地照顾你的，我美丽的小花朋友—阿紫！