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我的特长作文(15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的特长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的特长作文(15篇)

我的特长作文1

HI,我叫XX,我的特长有:游泳、网球、唱歌等。

先说说游泳吧,第一次游泳的时候我还要用游泳圈,过了两三天,我的爸爸把送进了一所郴州的国际游泳学校,我在那里学了1个月后,我不再用游泳圈了, 在深水里也不要人扶着我了,我还可以在水里潜一分钟。在我第一个到这个学校里的时候,游泳老师天天教我怎么浮,怎么潜水,怎么游。我现在是一个游泳高手。

再说一说网球吧!我第一次打网球的时候,我以为是和打羽毛球一样,一扔一打,但我的爸爸说:先把球扔上天空,再一跳,再看准了一打就可打出去。我也试着这样打。爸爸教了我半个月后,我便可以打败我的`爸爸了,到现在我已是一个打网球的高手中的高手了。

再说一说唱歌吧!我的奶奶说,我一岁的时候就在嘀嘀咕咕的说什么了,到了9岁我爸爸会让我玩会电脑,我每次玩电脑都要听会儿音乐,不听我就会受不了。我爸爸会去歌厅唱歌,他去的时候都会带我去。

这就是我的特长,三个很难学的特长。

我的特长作文2

每个人都有自己的特长,当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。

特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧,如果我能再下功夫,再努力学好绘画和写作,将来说不定是个人才,能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的.,之所以这么说,我是有理由的:每当我画完一幅画,就总能够根据画意配上一首小诗,使我的画面更有味道。我热爱绘画,生活中,只要是发生在我眼前的事情,不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情,我都能将它们画下来,它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作,每一天,只要是我所看过,所听过,所做过的事情,不管它能写成议论文、叙事文、还是散文,我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。

特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力,它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐,在磨练中体验到了成功。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。

我的特长作文3

特长,顾名思义,就是指自己擅长的特点。每个人都有自己的特长而且各不相同,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是做手工了。

有一次老师布置了一个作业,那就是要大家做一个自己做的手工。放学了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡纸、纸杯,因为我要做的是一个阳光娃娃。首先用剪刀在边边上剪成一条条的,还要留一大块做她的身子,要在一大块里画出它的轮廓,然后用剪刀跟着轮廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡纸给小娃娃做一件美丽的衣服,这样就大功告成了。

第二天,我拿给老师看,老师表扬我做的好,我高兴极了,画画我也挺拿手的,今年我满十岁,送给妈妈的礼物是我亲手画一幅画里面画的'是一张笑脸儿,妈妈看到这张图画笑了笑,就像我画的图画里的这张笑脸。妈妈告诉我说,一个人发现自己的特长就要充分发挥出来,我还要努力读书,把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己,为我们伟大祖国的复兴梦而努力!

我的特长作文4

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家楼底的空地上,姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的.发了两个球。

姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球连得比较熟练了。接着,姐姐就开始教我对打。不过,姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气,一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不赖呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑,说:“这还得感谢你的‘教导有方’噢!”

我的特长作文5

我是一个活泼而又有一点疯的“疯丫头”。活泼就不说了,但我有些疯是真的。虽然我有一点疯,但是自从我遇上编织,我就渐渐变的安静下来了。

四年级可以换艺选,我虽然刚上四年级,但是我早在三年级的时候,就已经计划着换艺选了。我本来是想学十字绣的,可是我发现我不符合十字绣的学员要求,我转念一想,李老师的水粉画班也不错,我就去了水粉画班。我的草稿还没画好,编织班的郑晓玲老师就来我们水粉画班挖人了。我一听,心里可高兴坏了,我想学十字绣不就是受编织的影响吗。然后我就兴致勃勃地跟着郑老师去编织班了。

到今天我才学了三个星期编织,但是在姨母和妈妈的指导下,我织东西的时候已经不怎会掉线或掉针了。我还会了上针和上下针,虽然这两种针法很难,但我还是比别的新同学快一步学会了这两种针法。我把我的作品给郑老师,郑老师看了看,便当着所有同学的面,表扬了我和我的`小老师。我心里那个美啊!

下课了,我微笑着对我的小老师说:“姐姐,我们下星期三见!”她也微笑着对我说:“下个星期见。”说完了我才依依不舍地回到教室。

我喜欢编织,我相信只要我坚持练习,我的编制水平会越来越高的。

我的特长作文6

打羽毛球是我最好的特长。

别看我现在打得又好又准,一挥球拍,一个球便飞了过去,其实,我刚刚练的时候,就连开球都不会,每次,都扫一个空。星期六,妈妈带我到楼下,教我打羽毛球。妈妈让我拿住球拍,又握住我的手,把开球的动作一个不落地教了我一遍,妈妈会了让我学会接球,和我一起赛了一场。妈妈对我发了一个低球,我心想:“接球应该跟发球一样,从下面打。”于是。我便往低处打上去。妈妈又向我发了一个高球,往低处接,接不到,这可怎么办?我心急如焚。妈妈语重心长地说:“接球是看球的高低决定打的位置的。比如刚才那个球往上,你应该往高处打,把它压下来。如果遇到不高不低的球,你可以向中间打……”经过无数次磨练,我掌握了不少要点,换来了如今的实力。

羽毛球,是我的`爱好,也是我的特长。我爱打羽毛球!

我的特长作文7

天下谁都有特长和缺点,不过我们要扬长避短。今天,就让我来讲讲我的特长吧!

我喜欢打乒乓球、羽毛球,还喜欢跑步……不过我打羽毛球是我的特长。

就从我开始学羽毛球的时候讲吧,最开始,我和同学去玩的时候,看见有两个人用拍子打一个“毛球”,那个“毛球”一会儿被他们两拍向左,一会儿又向右,我对这个就产生了兴趣,我问爸爸这个叫什么,他便说:“那个拍子叫羽毛球拍,你说的'那个‘毛球’就是羽毛球。”

我嚷着要打羽毛球,爸爸就给我买了球拍和羽毛球,我和爸爸打羽毛球,球场是长方形,中间一条线,我们站在两边,我让爸爸发球,他把球向上一扔,用拍子一拍,球就飞到了我这边,我用球拍打过去,可是没打中。慢慢的,我都没接着球,我就说:“怎么这么难呀!”

爸爸鼓励我说:“不要放弃。”这时,我信心百倍,我和爸爸接着打,我知道怎么打羽毛球了,我挑战爸爸。可是爸爸5比1战胜了我,我接着加油,终于,经过我的努力后我以5比3战胜了爸爸。

学习打羽毛球,我知道了有坚持不懈的努力和毅力做事,就一定会成功的。

我的特长作文8

我的特长有许多,下棋、折纸、踢足球等其中,我最喜欢的是打羽毛球。说起打羽毛球我就想起了我刚学时闹出的笑话

当时我还小,看见别人大排球时,有时用手打,又有时用头顶,于是我就认为大什么球都是这样的。正巧妈妈她们要下去打羽毛球。我自告奋勇地说:“我也要打羽毛球。我也会打。”妈妈怀疑地问道:“你真的会打吗?”我认真地点着头回答到:“我真会。”到了操场后,妈妈便提出和我打。只听“嗖”的一声羽毛球就朝我这边飞了过来。我立刻学者别人打排球时的样子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起来,连妈妈也忍俊不禁跟着笑了。我这时还在心里想:难道羽毛球不用手去接而是该用头去顶吗。于是我再次向妈妈提出挑战。她们以为我这次真的`明白怎么打了。妈妈又一次的发球过来,出乎她们意料的是这次竟然用头去顶球了。在大家的笑声中我暗下决心我一定要把羽毛球打好,不能再闹笑话了。从那次后,我每天专门让妈妈教我怎样打,还每天坚持训练,我现在终于可以有信心地站在场上迎接别人的挑战了,我也成为了一个打羽毛球高手。说不定有一天我还可以去参加比赛呢!

我的羽毛球特长就是这样在笑话中培养出来的!

我的特长作文9

我的爱好有很多,比如看漫画,唱歌,写作,画画等。但其中,我最喜欢就是唱歌了。

我喜欢唱歌,已经到了将近痴迷的地步。虽然不算是走火入魔,但用“无可救药”这个词我觉得一点也不过分。

的确,无可救药。我喜欢唱歌,真的是无可救药了。下课了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路时唱,跳绳时唱。还有自由活动的时候,找不到人玩,我就自己唱。

我不仅爱唱歌,而且特别爱听歌。你要是不信,我那小小的`优盘就是最好的证据。在里面的“音乐”文件夹里,满满当当的全是歌。新出的,原来的。别人推荐的,自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听,查资料听,打文章听,做课件听,却怎么也听不够。

这就是我的爱好——唱歌。

我的特长作文10

在学习中我有很多特长,如书法、舞蹈、英语、奥数等,这里我最喜欢的是书法。

书法是中国特有的一种传统艺术。汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,几千年以后演变成了当今的汉字。只要我们对书法有了【狭义】的理解,那么对领会【广义的书法】也会大有益处。从广义来讲,书法是指语言符号的书写法则。从其书法笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的`艺术作品。

写书法也是五花八门的,可以用彩色纸写,也可以用钢笔蘸白色的广告粉,在黑色的纸上写。还有字体分别为楷体、行书、隶书、草书这就是四大字体。这样就跟古帖非常相似了。而且书法还可以考级,虽说我考的级别并不高,但是也很有意义,它一共分为九级我现在考五级。这就是我的特长——书法。

书法不仅有意思,而且还有古代的风格。我希望同学们也喜欢我的特长。

我的特长作文11

大家都有着自己的特长,而我的特长是二胡。

那是有一次我去朱徐栋家听他二胡独奏《葡萄熟了》,只听那声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄厚……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的`云朵,变成了艳丽夺目的彩带,突然,又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。听完了,我迫不及待的回到家中,大声说:“我要学二胡。”

从此我就开始了二胡的新生活。 不知不觉中,我已经学了半年了,我多想展示一下呀!今天,蔡老师说:“这个星期三展示各人特长。”于是我打算拉《良宵》。于是,我在家中精心准备,一开始不会背诵,现在开始会背诵了;一开始错误多如牛毛,但我心中一直在喊:“加油,加油,坚持就是胜利。”功夫不负有心人,这个时刻终于到了,我背出谱了!

于是我拉起了一首优雅、自然、欢快如歌的曲子。啊,真好听,成功了,只欠东风了! 蔡老师,我盼着星期三的到来!

我的特长作文12

20xx年的我,变得聪明了,变得勇敢了,也变得懂事了,我的特长——英语也更上一层楼了。

还记得20xx年的春天,那时我碰到难题,都会请教妈妈,有时还会发脾气,而现在的我,遇到难题总是自己想办法解决,独立性提高了,自主学习能力也提高了。

原来妈妈让我出去倒垃圾,我竟然不敢独自一个人下楼,胆小极了,而我现在的胆子大了,妈妈经常让我去买东西、倒垃圾、我变得越来越勇敢了,成了妈妈得力的小帮手哦。

记得有一次,吃过饭,妈妈让我赶紧做作业,而我呢?正在漫不经心地看漫画书呢,我一个劲只对妈妈说:“马上,马上,再过五分钟就好了。”这样一直说了好几遍不知不觉到很晚才想起自己还有好多作业没完成呢,自己吓得一身冷汗。而现在的我,只要是作业没有完成哪怕饭不吃,我也要首先完成它,才会安心。这样不仅能培养我爱惜时间的'习惯,还能让我明白做事要分先后的道理。

20xx年的我真的是进步多了。

我的特长作文13

“干啥啥不行,魔方第一名。”你猜猜她是谁?没错,那就是我!

当然,基本上什么样子的魔方我都会,在学习的这段时间我也付出了不少的努力,刚开始我并没有觉得很困难,而是觉得还比较简单,可是后来的事情就完全相反了。

在我拼完第一个面之后我就开始自信满满,觉得六个面也就一分钟的事,可是越到后面需要背的公式就越难,因此,有一段时间我的'心中布满了乌云,常常因为这件事而感到失望和伤心。所以妈妈又给我报了一个魔方特训班,我心中的那片乌云又渐渐散去,消失得无影无踪。

在学会魔方之后,我特别开心,天天炫耀给我的好朋友们,一天当我在街头玩耍时,看见一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不转睛地仔细看着他拼完,居然才用了15秒,我大吃一惊。

从此,我每天刻苦练习,就想成为像他那样的大神。

我的特长作文14

我有很多特长,会游泳、会画画、会书法、会滑冰、会照相等等,我就来说一下书法吧。

我写的文字在班里数第一,年级里也第一,为什么呢?因为老师说过我写的字是三年级里最好的。上个学期听写比赛我还得了个特等奖。原因有很多,我还在读幼儿园的时候,我在上书法兴趣班,给写字的'握笔姿势之类的打下了很好的基础。后来上小学一年级的时候,有一次在班里上书法课,我正在写字,老师走在班里巡视,走到我这里来的时候,老师说:“徐昊辰的字写的很好。”我听了心里很开心,想:我一定要好好写字!但是后来我一直都没有被老师表扬过。

后来,老师在书法课上经常给我们班同学放书法家写字的视频,我的字就越写越好了。

其实,我写字写的那么好,都是我练出来的。看来,只有努力才能成功,不是光靠看的。

如果想更了解我,就赶快和我做朋友吧!

我的特长作文15

我有一个令人叫绝的特长——轮滑。

一天,我在小区花园里跟几个伙伴比轮滑,比赛场是一个凹凸不平、弯弯曲曲的石板小路,因为我是初学者,比赛刚开始,我才滑了几段路就摔了个狗啃泥,跟大自然来了个亲密接触,小伙伴们 已经滑很远了,当时我心想:唉,肯定追不上他们了,不学了,不学了,我还是回家吧。想着,我就爬起来,垂头丧气地回家了。

一回到家,妈妈就问:“儿子,今天怎么垂头丧气的`,有人欺负你了吗?”我把今天的事一五一十告诉了妈妈,妈妈听了安慰我说:“你看妈妈做饭做了几年了,十几年了,才能把饭菜做得这么 香,你练轮滑才练了几天就想放弃了,这怎么行呢!”妈妈这句话鼓舞了我,从此,我刻苦练习轮滑,现在我的轮滑技术已经很棒了,不仅滑得快,而且还能滑出很多花样

怎么样,你敢跟我比赛吗?