将心比心作文通用15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的将心比心作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
将心比心作文1
今天，我们学了一篇叫《将心比心》的课文，其实在生活中也有很多将心比心的事情，在我身边也发生过这样的事情。
有一个周末我跟妈妈一起去超市，在超市里出来的`时候我跟妈妈手里都提了很多东西，因为手里提着东西实在太重了，所以我跟妈妈很缓慢的走在回家的路上，走着走着我们碰见了我家楼上的大哥哥，大哥哥看见我手里特着的东西，立马接了过去，我说：“谢谢哥哥。”哥哥说：“不用客气。如果我的家人遇到这样的事，我希望也有个人可以这样帮助他们。”
通过这件事我明白了一个道理，人与人之间要将心比心，互相帮助和理解。
将心比心作文2
昨天，我下楼的时候，正好遇见五楼的一位奶奶，因为我走得快，所以一直走在她的前面，到了楼门口，我推开沉重的楼门，一直等到老奶奶跟上来。她感激地说：“孩子，耽误你的.时间了，还给我扶着干什么，你就先走呗！”我笑着说：“没关系，我不着急！”老奶奶一直冲着我微笑，直到离开，我的心里温暖了许久。
一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思！”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了？我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？老人听了火了，便与他吵起来。
我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗？如果等他老的时候遇到这种事怎么办？如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说画上一个句号一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
将心比心作文3
人，要学会的，就是将心比心。将心比心的人，总会得到回报；相反，不会将心比心的人，则会得到恶报。
记得是这个星期开学第4周，星期二中午，我在帮同学打菜。同学陈平说青菜是毛毛虫，因为我很怕毛毛虫，所以我过去打了他一下，他就没说了。第二天中午，菜是：南瓜，青菜，鸡肉。陈平就说：哎呀，今天竟然吃毛毛虫、屎和H7N9禽流感。我听了，很生气，但没去理他。第三天，陈平好过分啊，竟然叫我毛毛虫，气死我了，但我还是没理会他。
开学第5周，我被气得快要疯了。因为我班有三个男生竟然很尊敬地称我这个班长为毛毛虫。太气人了中午午休的`时候，我把这件事告诉了老师，老师批评了花浩洋、陈敏贤和陈平。但陈平和花浩洋还是不知悔改，我就一直被称为毛毛虫。
那天之后，我再没有理够他们三个。我明白了一个道理。做人要将心比心！
将心比心作文4
爸爸和妈妈离婚了，一下子把我抛进了万丈深渊。我哭了，我悲痛的哭了。
从那以后，我不再一起胡闹。整天把自己封锁在自己的小天地里。不和别人说话，甚至虐待自己，天真的认为这是给不负责任的父母的惩罚。时间长了，理智告诉我，我的未来不是梦，更不是为别人而生。
同学们，苦难的滋味不好受。今天的我，无怨无悔。生活给我以启迪：让我们关心帮助生活中更不幸的'人吧，用我们的爱心去感染那颗受伤的心，给他们一片蔚蓝的天空。
将心比心作文5
今天，我怀着兴奋的心情读了一篇文章《将心比心》。读完后，让我深受感动。
这篇文章讲述了“我们”十分讨厌父母的唠叨，认为父母不理解我们的想法。文中的同学对妈妈说了一句话，让妈妈沉默了。当他喝牛奶的'时候，妈妈依旧端上了牛奶，一言不发的走了!此时他感受到了浓浓的母爱!
在我的生活中，也有将心比心的事例。有一次，妈妈又开始唠叨我了，我不耐烦了，大喝一声：“你烦不烦!”此时妈妈止住了唠叨，就走了。到了晚上，妈妈还是给我冲茶喝!可这次她没有唠叨，转身就走，此时我拦住妈妈说：“妈妈对不起!”接着，我又把我不耐烦的原因一五一十的说了出来。妈妈似乎看透了我的心思便原谅了我。我顿时沉浸了妈妈的爱里。尽心比心地想一想，我觉得妈妈真好!将心比心，我觉得好幸福!
是啊!将心比心，人与人之间才能多一点宽容和理解，这样才能让我们的社会变得更和谐!
将心比心作文6
星期六下午，我去学画画放学时，下着雨，因为爸爸与妈妈都认为对方要接我，所以一直没人接我。下楼一看，外面下着雨，等了好长时间没人接我，看到天快黑了，我很着急。这时，我看到有一位接孩子的阿姨，就说：“阿姨，我能用用你的`手机打电话让我妈妈来接我吗？”于是，那个阿姨把手机给了我，打过电话，阿姨没有走，而是和我一起等妈妈，妈妈来后，连声给那个阿姨道谢，那个阿姨却说没事。
还有一次，我和妈妈出去玩时，有一个小朋友正在路上学骑车，忽然，那个小朋友没掌握好，把我给撞倒了，我的腿擦伤并出了血，那个小朋友的妈妈准备带我去医院，可妈妈却说：“没关系，只是一点擦伤，我回去用紫水给孩子擦一下就可以了。”
是呀！如果我们在生活中能够多一点爱心和宽容，相信我们的世界会更加美好！
将心比心作文7
回想，母亲为了让我添一件衣服而唠叨，无非是怕我着凉；回想，母亲为了不让我看电视而唠叨，无非是怕我耽误功课；回想，母亲唠叨过的一切事情竟无一件不牵动那颗爱女之心。
“时间不早了，收拾了准备睡吧！”妈忍不住又唠叨了，“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”
我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。我顺从的照办了。月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手。
将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
将心比心，总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈？你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。
将心比心，总是觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少？你会发现他们给你的.爱远远多于你给他们的爱。
将心比心，父母真的好伟大！
真的，将心比心地想想，你会发现这一切。
将心比心作文8
今天，我们学习了一篇课文，名叫《将心比心》。我在预习时，问妈妈将心比心是什么意思，妈妈说，就是人与人之间互相关爱的意思。
课文内容主要讲了两件事。第一件是：一位阿姨为老奶奶推开沉重的大门，直到老奶奶跟上，阿姨才把手松开。第二件是：一天，我陪患病的母亲去扎针，护士小姐扎了两针也没扎上，我要抱怨几句，母亲却平静的安慰小护士，第三针果然成功了。这让我想起了我平时的.做法，有一次，我和家人去酒店吃饭，我进了电梯就按下了关门键，眼看有人要上来，可电梯已经关上了，他们只能等下一班。如果我进去后，看还有没有人要上，他们就不用再等了，以后，我一定改掉这个坏习惯。
这些事情正如文章里说的：如果我在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，也正如孟子所说的“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
将心比心作文9
也许，所有的孩子都不喜欢父母的暴力和自私，可是，你如果将心比心地去想一想，就会有截然不同的想法！
那天晚上，我因考试没考好被妈妈打了，躺到床上后心里特别得不服气，就这样，我带着不服气的心理迷迷糊糊地睡着了。半夜，眼睛打开了一道小小的缝隙，只见那个打了我的妈妈在慢慢地、缓缓地，把我刚刚踢掉的被子给重新盖上，顿时，我的.眼前一片模糊。
将心比心地想一想，妈妈打我，是为了让我记牢；将心比心地想一想，不让我常看电视，是为了我的眼睛；将心比心地想一想，催命似的催我早睡，是想让我第二天早起，不迟到
父母的爱经常埋在暴力和自私之下，想要找到他们那无私的爱，就需要你将心比心地去想一想！
将心比心作文10
这篇课文讲述了我们人与人之间应该互相关心、理解，不能轻视别人，更不可以骂那些地位小的员工，这样才会使人间充满亲情。
故事是这样的：在一个饭店里，一个顾客高叫道：“小姐，过来！看看这牛奶是坏的，把我一杯的红茶都糟蹋了！”“真对不起”，服务员笑着赔不是道，“我立刻给您去换吧。”马上，新的红茶准备好了，小姐轻轻地放在顾客面前，又轻声说：“我是不是能建议您，如果放柠檬，就请不要加牛奶了，否则，柠檬酸会造成牛奶结块的！”那位顾客脸一红，匆匆把茶喝完，快速走了出去。
有人问服务员：“你为什么这样对待他？”她笑了笑说：“就因为他粗鲁，所以我要用这种方式对待。一说道理就会明白，用不着大声，理不直的人常用气壮压人，理直的.人要用和气对待人和交朋友。”
是的，我们就应该从小做起，不轻视他人，要从自身找出毛病，自己去更正。
将心比心作文11
爷爷今天给我讲了一件这样的事：
有一次，爷爷坐车去看望姑奶奶，但是车上人多拥挤，没有空座了，正当爷爷绝望的时候，一位戴着红领巾的少先队员走过来，说：“老爷爷，您坐这儿吧?”正当爷爷向他道谢时，他突然说：“我的爷爷和您的年龄差不多大，我希望在他坐车时，也有人给他让座!”我听了后，心想:虽然我不是少先队员，但我也要把这种精神传播下去!
一天，我陪着妈妈去买东西，一个跟我年龄差不多的女拎了一大包东西，然后被石头绊倒了，一大包的东西也随其掉了出来。妈妈见况不妙，赶快跑过去把那个女孩扶了起来，又帮她捡起掉了的.东西，当女孩向妈妈道谢时，妈妈却说：“我的女儿和你差不多大小，我希望在她需要帮助的时候，也有人能帮她。”我听了妈妈的话，心里充满了温暖与幸福。
是啊!如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
将心比心作文12
知己之彼，将心比心,是我们中国三国时得一个成语，比喻一个人对某件事了如指掌，像是对自己的'家人一样。
我就用一个事例来讲吧;我回到家里看到家里的妈妈，看着她的表情，我就知道，妈妈肯定有什么了，我知己之彼，将心比心地说妈妈怎么了有什么不顺心的事就告诉我吧，别难受自己了。
妈妈终于说了：她说这个月工资都给工人了，咱们家一分钱都没收到，下个月怎么过啦!我说没关系，没钱了怕什么，我照样生存，要不我去卖废品赚钱。妈妈说我终于大了。
这就是知己之彼，将心比心呀！
将心比心作文13
在一个火车站，一列火车正准备出发。在拥挤的人群中，一位年迈的老爷爷拄着拐棍要上车，不想这时，一位衣着华丽的年轻人一下子推开了老爷爷，嘴里还嚷嚷这什么，我和妈妈正要抱怨几句，一位男子扶起了爷爷，当爷爷向他道谢时，他只是轻轻的说：“大叔，不用谢，车站人多，您小心点。“说着，就消失在人海茫茫中。我看着年轻的男子，心里温暖了许久。
过了几日，妈妈带我去商店买东西，一位可爱的.小女孩走在我们后面，妈妈推开沉重的大门，直到女孩跟上来才松手，女孩说了声谢谢。妈妈拉着我的手，说：”这是我女儿，和你差不多大，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”世间充满温暖，正因如此我们的世界更加美好，更加和谐。
将心比心作文14
今天，我们学了一篇课文，名叫《将心比心》。
这篇课文主要讲了两件事，一件是一位阿姨为奶奶开门，她说希望她母亲遇到同样问题时也有人帮助她母亲；另一件事是母亲在输液时鼓励扎了两针也没扎进去的`实习护士，并说她也希望“我”面对第一个患者时，也能受到鼓励。
读到了这儿时，我非常感动，因为这使我想起了妈妈在车上让座的情形：那次，妈妈和我在车上站了半天，才等到了一个座位。但到了个站台后，一个抱着小宝宝的阿姨上了车，她刚车不久，车子突然来了个急刹车，妈妈连忙站起身，将那个阿姨让到自己的座位上。
事后我问妈妈：“妈妈，我们等了那么长时间，才有了个座位，为什么一下子就让给那个阿姨了啊？”她说：“以前我抱你上车时，也曾经有人给我让过座；我相信，这个阿姨和我一样，也希望会有人给她让座。”听了这话，我感到非常温暖。
将心比心作文15
一天，我和爸爸一起坐地铁出去玩，那天星期日，人很多，刚刚开车门，一股燥热铺门来，只见车上人挨人，人挤人，后面的人好像碰到前面人的耳根那，明明是冬天，却来夏天般的燥热。
我和爸爸四处眺望，希望能发现一两个空座，也忘了那么远，脖子酸了，可一个空座也没有看到，再加上车中闷热时，我们心中怒火烧得更旺了。
过了一个站，“我心想终于有人下车了，我们马上就有座位了！”我许诺狂欢，站了那么久，终于可以做了。“叮叮——叮叮”开车门了，我看向车座位，可这车厢没有人下车，我心中一震叹息，“唉，又要站好久了”。突然，我猛的看见了另一个车厢有座位，垃圾，爸爸向前冲，可一位姐姐上了车，坐下了这个坐位，我眼里露出那失望的.表情，姐姐却主动的把座位让给了我，我连忙道了谢，姐姐亲声说：“不用谢，我希望我妹妹也有人让座位。”
如果我们在生活中能将心比心，就会使人与人之间多一份幸福。
