掌声的作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的掌声的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
掌声的作文1
人人都需要掌声，在我们困难的时候，同学们会给我们掌声，让我们面对困难;在我们受到挫折时，同学们会给我们掌声，让我们变得坚强起来;在我们取得胜利的时候，同学们会给我们掌声，让我们变得不骄不躁继续努力……
在我上小学一年级的时候，特别的`胆小，什么事也不和同学们说，老师让回答问题也害怕，因为我认为做错事或回答完问题会被老师打骂，但从那件事以后我慢慢改变了。那一次，老师在黑板上写了很多题，让我们在本上写，然后在讲台上解读。我看了看题目全部都会，就把题抄在了本子上专心的做了起来。不一会儿我做完了，准备拿去给老师，可是我才发现一个人也没有交上。我拿着本子犹犹豫豫，要站起来了，可是腿一直发抖就有坐了下来。老师发现了，对我说：“苏娴，你写完了吗?写完了就交上来吧，怕什么呀?”我站了起来，但不敢向前走。老师又说：“大家给苏娴同学点掌声!”大家都鼓起了掌，老师用鼓励的眼神看着我，我一下子充满了勇气，快步走上了讲台。但是看了看下面那么多同学在看着我，我还是不敢读题。老师注视着我，好像在说：“努力吧，你一定行，老师相信你。”我红着脸认真但小声的读了起来。我也不知道怎么读完的，我低下了头，以为老师会因为我有什么错题，而批评我的。但我抬头迎来的却是一阵阵掌声。老师对我说：“嗯，做得很好。只是缺少勇气，加油。”我点了点头，在掌声中走回了自己的位置。下了课同学们都来找我，有的为我鼓掌，有的用羡慕的眼光看着我。我的好朋友对我说：“苏娴，加油你是最棒的。我们会支持你，随时为你鼓掌，为你加油。”旁边又想起了如雷般的掌声。从那次事情以后，我变得爱回答问题了。我现在认为，做错了事或回答错了问题都不要紧，只要下次改了就是了。
掌声是美好的，它可以让人变得自信。我们不要光让别人给予我们掌声，我们也要给予别人掌声。因为，别人为自己鼓掌自己就充满了自信，而我们为别人鼓掌我们不仅快乐，别人也快乐。
掌声的作文2
掌声对于普通人来说，是进取的动力；对失败者为说，是重振旗鼓的决心；对于成功者来说，是努力后的赞赏。
掌声，是心与心的交流。贝多芬为一位穷盲女弹奏了一首又一首悠美动人的《月光曲》，他的行动值得我送去掌声；海伦·凯勒只见过一年多的光明，却以不朽的意志写下了家喻户晓的《假如给我三天光明》，她的事迹值得我送去掌声；鲁迅先生用一支枪一般的笔，写下了雄壮的诗篇，为沉睡的中国人开了一剂药方，让更多的热血青年投身于爱国革命事业中，他的作风值得我送去掌声……
我把掌声送给黄继光，他用自己的身躯顶住了敌人的枪口，把生命献给战友；我把掌声献给儿狼牙山五壮士，他们不畏死亡，大义凛然地跳下陡峭的狼牙山；我把掌声送给杨利伟，他吃苦耐劳，为中国和航空事业开了一个好头；我把掌声献给陈光标，他将自己的财富捐给了那些有困难的人，让他们感受到丰衣足食的温暖……
剑阁道上，诸葛亮安然地坐在三军之间，静静等待。魏延和马岱，按照诸葛亮的吩咐引来了张颌。当这位魏国名将发现中计时，诸葛亮神态自若，一声令下，无数利箭将张命与他的部下射死在剑阁道上。而五百年后，一代诗人李白写下了千古名篇《蜀道难》：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫末开。剑阁，这片峻峭之地，让两位名人大作文章，掌声，难道不属于他们的吗？
我爱阅读古诗文，里面的名句总会让我不由得鼓掌。李白的《将进酒》：天生我材必有用，千金散尽还复来；白居易的《长恨歌》：在天愿做比翼鸟，在地愿为边理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。太神了！如此名句难道不值得我去赞叹，去鼓掌？“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。我仿佛读出了李白的'心境，虽傲，却不爱做趋炎附势的小人，这种精神难道不值得我送去掌声？
让我把掌声送给你吧！这个“你”是我所赞叹的，欣赏的。能感染我的人、事迹，我难道不该送出掌声去表达我的仰慕吗？
掌声的作文3
一切，尽在掌声中。
掌声，是失败时给自己的鼓励；掌声，是伤心时给自己的安慰；掌声，是成功时给自己的祝福；掌声，是迷惘时给自己的肯定。掌声，就是给人类带来幸福与欢乐的天籁；掌声，就是给自然带来温暖与阳光的太阳；掌声，就是人生的`四月天。
每当我失败了，伤心痛哭时，我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声，但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的，每次为自己鼓掌，总会有一种勇气涌上心头，让我重新振作，尽管给自己的掌声是如此之小，小得只有自己能听到，但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。
人逢受挫时，情绪总会伤心抑郁，这时便想找个依靠来安慰，找个港湾来休憩，以便抚平内心的不快。每当我受挫了，痛苦伤心时，我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰，是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药，因此，我常常在伤心时把掌声送给自己，让自己在掌声中得到安慰。
成功来之不易，成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此，每当手握成功的权杖，周围都会哗然响起阵阵掌声，这就是对成功的祝福。每当我成功时，我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。
人生的道路漫漫无边，不经意间就会走到分岔路口，这时的我们总会失去前进的方向，不知该走哪条路，内心便踌躇不决。其实，条条大路通罗马，每一条道路都行得通，关键在于是否有勇气去走。这时，给自己点掌声，对自己的决定表示肯定，便会走上正确的道路。
掌声点缀着我的生活，我的人生因掌声而变得生动有趣，掌声就是我人生的四月天。
掌声的作文4
那天早上同学们都快速的跑进教室，因为马上要竞选班干部了。
我那时很紧张，生怕选不上副班长，参加竞选的同学一个个都上。排演讲了，轮到我时，我鼓起勇气走上讲台，暗暗给自己打气徐毅。不要紧张，加油！
我有上去有感情的，朗诵了自己精心准备的事，请你投我一票。请你投我一票吧，我一定做一个称职的副班长，请你投我一票吧，我要带领你们都成为小作家，这时教室里响起了掌声。那掌声热烈而持久，这一刻我自己都被感动了，我深深的给大家鞠了一躬，便迅速的。下去准备才艺表演，我要演唱的是自己拿手的歌大笑江湖。
我的竞争对手一个个都很自信，演讲的很好，我更加紧张了，对手们这么厉害，这一次我会不会输呢？补一会儿该我上台与熬眼了。我再次鼓起勇气一边舞蹈一边畅行小沈阳的那首大小江湖，因为有点儿紧张，我努力提高，咱们既能让最后一排听到我的'歌声，看完后教室里又响起了热烈的掌声
接着全班同学开始投票，我的心通通直跳，不知道同学们会不会投我的票呢？
两天后竞选结果出来了华。羽是班长，另外两个竞争的者是副班长。我傻眼了，根本不相信自己落选了，因为有几个当选的同学成绩并不比我好，他们也没写过诗，我还是发表了很多诗歌的。小作家呢
回家后爸爸问我当上副班长没有？我低声说道没有。我知道爸爸一定对我失望了，要知道早在准备竞选时，爸爸就一直鼓励我，帮助我精心指导我写诗，请你投我一票。还帮我演唱了。哥十的辅助动作，爸爸安慰我说没选上也没关系，这一次的训练说明你还不够优秀，只要继续努力，下次就可能成功了，真的吗？我反问爸爸。爸爸肯定的说，只要你好好学习好好表现，总有一天会带上班长的，我一定好好努力，这个晚上我睡得特别安心。
至今那次竞选的经理还深深的烙在我的脑海中。同学们的掌声一直在耳边响起，我不断的给自己。加油加油，努力努力，我一定要当上班长。
掌声的作文5
和煦的春风拂过九州大地，小草钻出了嫩芽，花儿欣欣然张开了眼睛，古老的松树摇晃着枝叶，向新的一个春天张开了怀抱。
天公作美，我过得也很美。上周，老师让我准备在课上给同学讲讲高斯和等差数列的知识。我兴奋极了，想着可以同学面前露露脸，一股自豪之情油然而生。
我拿着我精心准备的演讲稿走上了讲台。：“不紧张，不紧张！”我默念着。可是四十八双眼睛直愣愣地盯着我，我完全做不到刚才自己给自己立下的目标。我用近乎颤抖的声音说出了“高斯是”这三个字，然后我的脑子里一片空白，就什么也说不出来了。
拿着粉笔的手颤抖了几下，两条腿不争气地软了起来，几颗汗珠从额头上滑落。鸟儿在窗外用我从未听过的难听的声音吼了几嗓子，仿佛鸟儿也在嘲笑我的'懦弱。
同学们在教室里开始窃窃私语，也许是看到我占用了他们的学习时间，而对我感到不满吧？电扇在头顶嗡嗡旋转，而我却不知为什么打了个寒颤。一瞬间，我感觉自己像掉进了冰窖。老师会不会觉得我关键时刻掉链子，根本就没准备好吧？这不祥的想法在我脑海里像蜘蛛搭网子似的，乱糟糟地缠在了一起。
我试图重新开始，可是未果，刚开头就又断片了。我把求救的目光投向了慈祥的老师，老师冲我点点头，给我做了个加油的手势，就在这时，不知道究竟是谁，在教室后面的角落，带领大家鼓起掌来，掌声越来越热烈，持续了很久。
此时，我感受到了无比振奋，心里像吃了蜜一样甜，我知道，老师和同学们都没有看不起我，他们等着看我的表现呢。我调整好自己的心态，长舒了一口气，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂开。我自小就喜欢荀子的这句话，我绝对不能半途而废啊！我紧咬着牙关，又继续讲下去。虽然过程中纰漏不断，但是没有一个同学走神，老师就坐在第一排，冲我微笑着，不停的为我加油打气，眼神中含着对我认可和赞扬。这让我感受到了集体的温暖，这让我找到了精神的力量！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
掌声的作文6
“啪啪啪——：这种声音则是掌声。掌声给人以鞭策，给人以鼓舞。掌声，它是促使人进步的动力 。一分一秒，无时无刻，我们也不要忘记“掌声”带来的祝福于欢乐！！
孩子跌倒了，坐在那里”哇——哇——哇——“的大哭，想必每个家长 都会上前把孩子扶起，但是，她没有，她则是注视着孩子的眼睛对他微笑。可是孩子毫无反应。随即，她伸出她那双温柔的手，给予孩子掌声，每一声清脆的掌声中都透露出一句话：“孩子，你是最棒的，自己起来，看，妈妈给你鼓掌呢！”作罢，孩子擦干眼泪，走到妈妈身边，自豪地说：“妈妈，多谢你的掌声，是我自己起来的！”此刻，周围的人给了这位母亲最响亮的掌声！
掌声是无国界的`
5月12日的地震是四川变成了一片废墟。四川同胞天天为了失去家园而哭泣，就在那几天里，橙黄色的拼搏，军绿色的努力，使四川人们摆脱了阴影，又站了起来！此刻，就连外国使者也对中国人民鼓掌，这掌声深厚有力，充满了对中国人民的敬佩！因为，四川人民撑起了龙的脊梁！！
她在笑，因为掌声告诉她，笑，是最美丽的。她在玩耍，因为掌声告诉她，玩耍时最快乐的！
我们都渴望拥有美丽与快乐，不要忘记用美丽与快乐的掌声鼓舞人心，不要忘记用美丽与快乐的掌声告诉别人：“你是最棒的”！
如果掌声可以编制成一条舞裙，我要将它送给那些舞蹈爱好者，因为她们在台上的努力，最应该拥有这条舞裙；如果掌声可以为关怀，我将把它送给一线上拼搏的战士，因为，只有他们才经受得住！！
说了这么多，你有没有想过，让自己拥有这种掌声呢？
掌声的作文7
啪啪啪，啪啪啪……一阵热烈的掌声飞出四（10）班教室，孩子们喜笑颜开，都把目光投向了支卉……
原来他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》——是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。
两三个星期前，支卉妈发信息告诉我，说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》，希望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》，后来学校又把《弟子规》以图文 结合的形式张贴到了整个年级教室的`墙外，让全体同学耳濡目染。上了四年级，孩子们的理解能力大大增强，我正计划把教材学完之后，带孩子们再接触一些经典古文呢，没想到家长们也想到了这些。
这些日子我一直在想着找个合适机会，让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话，顺便把书发到每个孩子手中，让孩子们心中都留下深刻印象。可是正赶上甲流防控形势严峻，单位严禁校外人员进入 学校。
今天早读后，当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时，我很高兴地说：“孩子们，支卉的妈妈到上海出差，回来时给我们每个同学带了一个特殊的礼物——一本《弟子规》。”话音刚落，孩子们都 咧嘴笑了，教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声，同时，目光刷地一下都投向了支卉。
“孩子们，从你们的笑脸和掌声中，老师知道你们懂得了感激，你们一定不要辜负了家长对我们的期盼啊！从一年级起到现在，很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献，比如，为你们复印口算题、练 习题、要背诵的资料等等，老师感谢他们，你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完，孩子们的掌声再次响起。
掌声中，我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴，以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”，我们班的家长们一直令我非常自豪。不由自主，我的掌声也随着孩子们一同响起 来……
掌声的作文8
掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。
——题记
人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。
路漫漫其修远兮，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；
如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；
如果人生是一株挺拔的.大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光；
如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊！掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。
记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。
是啊，人生处处需掌声！
掌声的作文9
记忆中有许多难忘的掌声，掌声是前进的动力，掌声是困难时候的鼓励，掌声是别人对你的看好。掌声是你肩负着更大的负担，别人对你看好对你鼓掌，你应该拿出更优秀的一面来回复他们的认可。
我记得那一次比赛让我的到的掌声：我被学校要求参加上了一个50米跑步比赛的活动，我早早来到了比赛场地上，已经人满为患，整个场地有着不停的叫卖声，都在叫着自己的孩子。我走到了报道的地方，好不容易才报上到开始比赛。比赛开始了，全场安静了下来。随着发令枪响了起来，我与另外几名对手一起跑了起来，我以百米冲刺的速度跑了起来，可是跑着跑着力气就几乎没了，我旁边的选手似乎要超过了我，我心想：只有这50米，我一定要第一个冲过终点线，我拼命摆起双手，想尽力往前跑，一米跑完了，我心想我迈出了万里长征的第一步，浑身便来了劲，像风一般的冲了出去，很快，我已经跑出去了一点点，旁边的选手似乎也有些累，我想放慢脚步，但是想着这么短的距离，我一加速便跑过了一半。过了好久好久，太阳已经升到了天空正中，比赛马上就要结束了，50米我几乎要完成了，看着最后一厘米从我脚尖溜过，我欢呼起来——我赢得了第一名的好成绩！后来我才知道，我竟然只花了2。12小时！这可是一个极好的`成绩，我竟然坚持下来了。
在这两个小时的时间里，我有多少次想要放弃？可是我为了荣誉竟然跑了下来，看看旁边的对手，有的跑了2。14小时，有的竟然跑了三个多小时，还有的在中途直接放弃了。这个时候，全场响起了雷鸣般的响声，这个掌声响的时间是那么的久，好像是在为我加油助威，我鼓足了精神，希望下一次我能跑一个小时的成绩！
掌声的作文10
一天，衣服美美正在散步，正好遇见裤子牛仔，牛仔说它很想去旅游，去海边旅游，美美也有这个念头，牛仔和美美想了好久，没想出个眉头，于是它们把自己的伙伴叫来一起商量，最后他们决定去海边游玩。
它们好了，请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的，袜子花花有点伤感了，心想：真是的，一点也不好玩。过了一会，笔壮壮想出了一个好主意，开一场快乐的晚会，壮壮把意见说了一下，大家立刻就同意了壮壮的`想法。
晚会开始了，主持人壮壮到正中央发讲话了，音乐顿时响了起来，壮壮毫无拘束的说：“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完，皮箱里发出一阵阵掌声，观众们拼命的喊：“好”，有的惊叫
起来：“哇！跳得可真好！”有的站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的时间过得好快啊！，一下就的了海边，它们纷纷走下皮箱车，一起去游玩。
美美在海边捡各种各样的海螺，牛仔在海边坐马，而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战……时间过得差不多了，该回去了，美美提着一大袋的海螺，其形怪异的海螺随着美美上了皮箱车。晚会便又开始了，音乐又响起来了。
海螺个个也参加了晚会，壮壮又开始讲话了，壮壮大声的说：“接下来有请个个为我们演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒，放声大唱了，歌声传便皮箱的每一个角落，传进每一位观众的耳里，随着歌声的演奏
美美和牛仔也到中央来跳舞，车上的每一位观众惊呆了，皮箱里再次发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。
这是一个美好的旅程！
掌声的作文11
掌声像一位仙女，胆怯时给予我鼓励，成功时给予我奖励，我一直都忘不了那次掌声。
四年级，我毫不犹豫地选择了学芭蕾舞。
要知道，跳芭蕾舞不是一件容易的事情，它的内容很复杂，什么一位、二位、三位、半蹲……都要记。当时的我，不是把一位当成二位，就是把三位当成二位。
可是最难的还是立足尖。足尖鞋看上去是很漂亮，可穿上它就不觉得漂亮了。只要一立起来，全身的力量都压在了脚上，立多了，就会肿，更何况还要穿它跳舞。
表演的日子一天一天接近，我赶紧努力练习，脚也一天比一天肿。
表演的日子终于到了，我拎着一双恶魔般的足尖鞋，看着转动的钟，心想：要是我摔倒了怎么办？为什么不早点放弃？唉，默默，既然选择了，就不能放弃！我对自己说，那就来吧。
我穿上了足尖鞋，忍着痛苦，一步一步地练了起来。
该去表演了！我脱下足尖鞋，跟着老师走进了魔鬼般的.表演场地。
来到服装室，我换上了梦寐以求的闪亮的小天鹅服装，换上了舞鞋。
来到后台，我悄悄地瞄了一眼台上。舞台上灯光闪耀，特别华丽，台下的观众座黑压压的，仿佛无数根钢针。
我赶紧把头缩了回来，耐心地等待。
下马上轮到我们队了，我不停地颤抖，手心湿湿的。一想起刚才的观众席，我不由地打了一个冷颤。
该上台了，我踮起足尖，露出一丝苦笑，走了上去。一丝灯光照在我身上，仿佛能照出我心里的小九九。
突然，台下响起了雷鸣似的掌声，那掌声，比天使的吻还要温暖。也不知道为什么，我的内心平静了许多。音乐响起，我翩翩起舞，跳得越来越投入。
结束时，又是一阵热烈的掌声。
这掌声，给了我莫大的鼓舞，教我不断前进。
掌声的作文12
掌声是我一生中最大的鼓励；为我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌声！
我六岁的时候，我们幼儿园举办了一场“六一”演出，我们班排练了一个舞蹈叫《中国娃娃》。我光荣地被选中了。当我看到其他人在舞蹈室表演他们美丽的舞蹈时，我非常羡慕，想跳这样的舞。当我准备尝试的时候，一个不好的想法溜了出来：我要出丑了！然后尝试的念头就打消了，刚点燃的斗志就像一个大气球球，瘪了。
有一次排练的时候，老师说那个当主舞者的学生跳的不好，应该是别人当主舞者。当时真希望是我，心里默默念着：希望老师选我！希望老师选我！上帝仿佛听到了我的祈祷，老师真的选择了我作为新的主舞。我高兴得欣喜若狂。
终于，该上台了。手心流出一点调皮的汗，脚开始抖。当我用尽全力上台的时候，观众爆满，密密麻麻，数不清。让我们开始摆姿势，准备跳舞吧！我很害怕，但看到了老师，老师在台前默默陪伴着我们，我渐渐放松了。我打出了自己真正的舞蹈水平，开始跳舞。随着音乐的跌宕起伏，我舒展四肢，每一个动作都是那么轻盈、优美、无限，像一只优雅的白天鹅在翩翩起舞。最后一个动作结束时，观众报以雷鸣般的掌声。第一次这么多人同时给我鼓掌；第一次听到这么热烈的掌声；第一次在公共场合不害羞。给我最需要的勇气。
没有掌声的`表演是可怕的，表演需要掌声，生活也需要掌声：如果生活是一棵幼苗，掌声就像阳光和雨水，给它最有营养的水分；如果生活是一条小鱼，掌声就像流动的小溪，给它最舒适的家。掌声可以帮助我们克服人生道路上的坎坷，清除人生道路上的荆棘，带给我们成长。掌声如雨后彩虹，向我们预示成功！
让最热烈的掌声响起来，我们的生活需要最热烈、最美好、最美丽的掌声！
掌声的作文13
我是一个特别内向的孩子，从小就不怎么爱说话，所以朋友很少。可是自从那一次……
那是在小学五年级的时候。我们学校要组织六一儿童节联欢会。学校要提前抽查各班的演讲情况。结果一下子就抽到了我们班。经过老师和同学们的层层筛选，我很荣幸地被选上了，代表班级进行演讲。可是在我准备的过程中，我觉得演讲真是太难了。我怕给班级抹黑，所以就跟老师说：“老师，我不行，您还是换一个人吧。”老师并没有答应我的请求，反而温柔地对我说：“你应该珍惜这难得的锻炼机会，只要你努力准备，一定会成功的，一定会获得大家的认同。你要是有什么问题可以随时来问我，我一定会竭尽全力帮助你。”得到老师的鼓励，我也暗下决心一定要好好表现。每天我一有时间就会立刻拿出稿子读、背；在家也练习，在学校也练习……
终于到了登台表演的那一天了。我紧张极了，连精彩的节目都没有心思看。一直在那里默默地背稿子，在心里一遍又一遍地彩排。该我上台了。我深吸一口气，然后昂首挺胸地走上了主席台。我刚刚信心倍增地站到主席台上，下面就想起了雷鸣般的掌声。看着老师鼓励的眼神，看着同学们热情的`笑容，我紧张的感觉完全消失了。我一气呵成，把演讲完成了。这时候，台下又响起了阵阵掌声！哇，我成功了！
这掌声让我变得自信，让我变得热情。这掌声是大家给予我的鼓励，给予我努力前进的动力！真的很感谢我身边的每一位同学，在今后的日子里我会更加努力，追求进步！做一个上进的好学生！
掌声的作文14
今天进入军事训练第二天，天气比昨天还要热，班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练，大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容，训练的强度也有些加大，七班有一个同学在进行蹲下的动作时，脸色发青，囗吐白味，很快被送去医务室处理，因此训练解散动作时，采取了中间休息10分钟的办法，大家都迫不及待地去喝水，补充体能，以便更好训练。
今天的训练是从复习昨天的动作开始的，教官点名要我出来示范昨天学过的动作，向同学们提出：如果我做得正确就鼓掌，做得不规范就不要鼓掌。
我的心跳得好厉害，惊怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇气，决心要尽力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左转和向右转的动作，得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转，也得到了热烈的掌声，同样获得了热烈的掌声，我紧张得满头大汗，教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!
一分辛苦一分收获，由于我对军事训练很喜爱，所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作，今天中午我又将学过的.动作教给了读一年级的妹妹，要他像我一样做动作，所以这次我能顺利过关，并且获得同学们的掌声。
同学们的掌声给了我很大的鼓励，给了我好大的信心，我决心认真参加军事训练，努力掌握各个动作的要领，认真提高素质和思想品质，认真加强纪律观念、集体观念，要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛，我希望我的班能成绩显着，能取得好成绩，让校长高兴，班主任满意，自己满足!
掌声的作文15
我竟哭了，哭得好厉害，难以掩饰的心情刹间似乎如热血沸腾般迸发。那双温热的手变得冰冷，那双可恶的脚不停的抖动，瞬间好似恐惧占据了我的心，心跳“砰砰”地让我冒出了冷汗。
我站在讲台的正中央，低垂着头，准备开始我的作文演讲。霎时，一股热烈的掌声深深地、响响的在耳边出现，给我那颗胆怯的心一股热潮，温暖我的心。“大家好！今天我所演讲的是《母爱》……”掌声的力量赐予我勇气，我抬起头，大声的.念着。
“母亲抚摸着我，轻轻的对我说：别害怕……。”我的脸霎时变得通红，热乎乎的，因为我读错音调了，全班哄然大笑，抱作一团。场面持续了几十秒，我感觉丢脸极了，又有些害怕，身体又不听使唤般的颤抖，真想找个洞钻进去。没办法，我只好继续、坚持念着，声音似乎变小了，我既想赶紧念完，但又怕吐错字。“母亲，赐予我们生命，赐予我们伟大的爱……”我匆匆的念着，垂着头，不敢面对台下的同学。
“我爱母亲！”演讲完毕，我重重地抬起头，心绷得紧紧的，又强烈地跳动着，等待着那最后的宣示。“啪啪啪……”一股雷鸣般的掌声深深地刺进耳朵，涌进我那凉飕的心，格外深沉，格外震耳。
我挺直腰板，走向我的座位。然而，我却在座位上，疯狂的落泪，哭声无法制止。但我仍清醒着，这不是失败的泪水，不是畏缩的眼泪，而是……
泪，仍“嘀嘀”垂下，我认清了自己，不会畏惧，更不会放弃！
掌声，刻在前进的那条路上，放眼望去，前方，灿烂的阳光铸集着一片美好
