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最好的作品作文(15篇)

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的最好的作品作文,欢迎大家分享。

最好的作品作文(15篇)

最好的作品作文1

当绚丽多彩的画作被子人称赞是时,画家可以自以为那是他最好的作品;当人们沉浸在精彩绝伦的情节无法自拔时,作家可以自以为那是他最好的作品;当我折服于你补出的补丁时,那便是你最优秀的作品。

记得几年前那个凉爽的秋日,我回到乡下,去拜访了多年未见的你。你慵懒地躺在门口的竹制摇椅上,双眼眯缝,后脑勺靠在那最上面的一节上。微黄的灿光打在你那两角微微上扬的嘴唇上,不时地泛着光点,两只耳朵下垂着两颗小小的珍珠。这时,远处传来了一声儿童的叫声:“奶奶!我来找你玩了!”你睁开了双眼,看向这边,两颗铜铃似的眼珠闪这着光,涨红了脸颊。只见那个儿童边跑边喊,但三两步后便摔倒在地,可笑的哭声惊飞了树枝上的鸟儿。

你听到那哭声后快步跑来,来到我面前。弄破的裤子下是黑红的疮口。你连忙将我扶起来,一口一个“乖儿”的哄着我,我一路哄到进了屋子之后,我方才善罢甘休。你让我把外裤脱下来。手拿一根洁白的棉签,将棉签伸进桌子的`酒精瓶中,搅和了几下,又在空中甩了两下后,轻轻地擦拭着我的伤口。慢慢的,棉签上沾满了血迹和灰土,棉签的头部变得像干瘪的红苹果一样。

接着你又拿起来了我那破洞的裤子,坐在木凳上。双手将裤子举到空中仔细地端详着。时间混着白灯光从那个破洞中悄然流逝,不一会,两分钟过了。这时,你从凳子旁提起了一个精致的小木盒,上面刻着美丽的花纹,翻开木盖,里面堆积着各种各样的花布和卡通图案的补丁。你慈祥地问我喜欢那个。我伸手指向那个有“福”字图案的补丁。

还记得当初每逢与朋友嬉戏时,他们总会带着爷爷奶奶给他缝织的各种东西,常常使我艳羡不已。幻想着有一天我也要一个,没想到要在现在实现了,使我非常兴奋。

各项准备工作基本完成后,你开始修补。先将一根银丝穿入细针上,的小孔中,接着一手取出木盒中的那个补丁,紧紧的按在破洞处,一手持细针缓缓地穿入补丁的外边,透过裤子。针身刚刚全身透过,只见针头一转向上刺去,像一条修长的小鱼,灵敏活泼,一会儿顺流而下,一会儿逆流而上,一会儿又在两种颜色的溪流中来回穿梭。只留下一条白色的尾迹。最后再打上一个结儿就大功告成了。我探过头去看裤子上的补丁,仿佛它不是用细针缝上的,更像是用一根神奇的画笔勾勒上去,为整幅画增添一丝喜气。使我折服于这精湛的技法,对你赞不绝口。你也只是微笑着摇摇头,摆摆手。之后的暑假时光,都是有你陪我度过的,儿童的笑声也整日徘徊在乡村的天空中。

现在,那个补丁依然在我的裤子上睡着。而你也还在摇椅上躺着。但你当初补的不仅仅是一个破洞,还是一个儿童残缺的童年,更是一个天真的梦想。那一个补丁就是你最优秀的作品。

最好的作品作文2

“我从来都不是父母完美的作品,至少在父母面前,也至少现在不是。”我总是这么告诉自己。

从小到大,什么有趣的事都干。上树掏鸟窝,下河摸鱼儿,田里捕虫子。只要不是读书,什么都可以,在父母唉声叹气中度过。

临近半期考,父母联合了准备背水一战,轮流全程监督我学习。一直陪我挑灯到了12点,在午夜敲响之时才一起入睡,我对自己也有一股狠劲,努力学习。

可还是没有效果,可能天生就不是读书的材,再怎么努力都没用,我还是排在班级中下游,就像不会游泳的人坠入水中,再怎么挣扎都上不了岸。父母也失去了信心,垂头丧气地走了。丢下了一句话:“你不是我最好的作品,永远不是!”

在我也对自己灰心丧气之时,我的伯乐出现了我的3done老师,也不知看中我的哪一个方面,竟让我我加入了信息社。对此,父母老师与老师也是静一眼,闭一只眼,不再管我。

第一次上课,在8人自我介绍后,老师拍了拍我的肩,说:“你是这块领域的好苗子,不能就怎么丢失了。”这令我受宠若惊,第一节课任务我立马就做好了。在老师的称赞中,我涨红了脸,这是我第一次被夸,被夸原来是这种体会啊!

我像着了迷一样,一下子扎进了3done,在电脑制图中体会了几何、模型以及,设计的快乐,我从没有想到别人两个月的课程,我仅用一个月便学好了,令老师赞不绝口,但父母还是没有什么表示,只是态度稍微好了些。

不知怎么的,原本8人的团队中,只剩下了我和老师。在老师有些失落的目光中,无精打彩地教着我,我也有点失落,但我不能让老师对我失望啊!我要让老师和我的父母为我骄傲!

“皇天不负有心人”,省级的比赛来了,在老师的鼓励下,我报了名。只有两周时间,以实用为主题。

接下来的`两周中,我和老师就像打了鸡血一样,白天熬到了八点才下课,从建模、归化和制造,一气呵成,终于在最后一天交了作品。

三天之后,成绩出来了,我获得了省赛二等奖。听到消息后,我激动地和老师拥抱在一起,我终于成功了。我令老师骄傲了,老师说:“你是我最好的作品。”

我飞快地跑回家去,在父母冷漠的目光中,我告诉了他们,起初他们不信,但看到金灿灿的奖状,父母便与我相拥一起,流下了激动的泪水。母亲亲了我一下说:“孩子,你真令我骄傲,你是我们最好的作品,并不是因为你有这一张奖状,而是你拼搏的过程。”

在这次获奖中,我终于明白了,每个人都有自己的闪光点,也都有自己的价值。每个人拼搏的过程就是自己最好的作品!但如果有人问我:“哪的作品最让你满意?"我一定会笑着对他说:“一定是下一次。要相信自己,我能行!”

最好的作品作文3

走到客厅中央,我又不知不觉地看到了那幅画已经微微发黄的纸上,画着一个歪歪斜斜的正方体,显得丑陋又稚嫩但正是这幅作品,上面流淌着一句赞美,支撑着我走过一段艰难的岁月。

有人说青春是一首活泼轻快的歌,但我想,刚上初一的我是不会同意这句话的。骤然增多的作业和课程总能让我在深夜惊叹于人类的适应性。我每天都在课业的繁重,考试的焦虑,与对自己身材的自卑你不得不承认,胖子总是比别人活得艰难一些中不断穿梭。

那时,我感觉自己看不到生活本来的模样,周围的一切天空,草地,树木,学校,同学像混杂在一起的模糊的彩块,搭乘着时间的飓风,疯狂翻动日历的页脚,从我身侧呼啸而过

然而,有一天,它突然停下了。

那是一节美术课。

夏日的乏味充斥着教室,同学们之间的嗡嗡声此起彼伏,好像一台老旧的录音机,坚持不懈地倒放着磁带。我把白纸和课本铺在桌上,低头作找东西状,实则在两腿间夹着一本课外书。

新来的美术老师走上了讲台。那是一位娇小的女性,巴掌大的脸上总挂着轻柔的'笑,仿佛一阵风能把她从走廊的一端吹到另一端。她告诉大家我们这节课要学会画一个正方体,接着她在黑板上作了示范。我随意在纸上画了几笔,便继续沉醉在书海中了。

突然,脚步声由远及近停在了我的身边,我一惊,马上用桌上的白纸覆在了书上,握紧手中的笔,假装自己在认真作画。

时间在这一刻似乎被人无限拉长漫长得让人窒息。我并不知道她有没有看到我在做什么,总之,我认为她要么骂我一通,甚至没收我的书;要么,她会因为我的白纸过于洁白,从而无视我,走到其他同学的桌前。

然而,两者都没有发生。只听她用依旧温柔的声音问我:你遇到了什么问题吗?然后她顿了顿,并没有拿起我的遮羞布,转而从手中又拿出一张纸,在上面画了一个正方体,一步步地教我。

她走后,我立即把课外书塞到抽屉里,用笔试图把一个正方体画在纸上。

下课铃响时,我才刚刚画完。当我窘迫地把歪歪斜斜趴在纸上的画拿给老师看时,她并没有指责,而是赞扬说:不错,我相信这是你最好的作品了。不过老师希望每天都能看见你这样的最好的作品。

后来,我慢慢发现,人生就像作画,你画的可能不比别人好,你的笔法可能拙劣,你想表达的意向可能根本无法呈现,但重要的是,你认真地抬笔,作画只要你认真地做事,那么无论如何,你呈现地都是最好的作品。

最好的作品作文4

阳光透过水杉,翩跹于白色的纸间。一群少年,紧围着纸面,或蹲,或站,或卧,但都手握细绳,紧紧地操控着蕴染了黑墨的笔尖,准备完成心中最好的作品……

“哎呀”,大家都叹息起来,脸上露出沮丧。内心充斥着骄傲与自豪,一路闯关夺隘的我们被打得七零八落,体无完肤……是的,那是我们在参加一个名为“神来之笔”的活动。

刚开始,教练抛给了我们一支笔,一只不寻常的笔,上中下分别记着细细的麻绳,蔚蓝的笔身发射出天的光亮。紧跟着的,是教练抛出的一个梦魇:“用这支笔写‘水’字,且手不可碰住这支笔,只可以动麻绳,否则……”教练的话让我们有些紧张,但毫不畏惧。斗志昂扬的我们自信地抓起麻绳,随意地分配站位,便围在一起操纵这支笔。

练习,我们不以为然,傲气和自以为是让练习没几次就结束了。当我们信心满满地向教练提出尝试时,我的眼神中闪过教练那一丝无奈,忧心,甚至是叹息……

没有默契地练习终不能经受考验。不知是谁心急,劲猛地将笔尖向后拽去,流出一道斜长的墨痕。大家都还没反应过来,并急忙跟着他的步伐前进,慌不择路。终究,一条弯曲的墨线,宣告失败。

伊始时的骄傲与现在的失败相交融,内心不禁怅惘,到底哪一步错了?我们凝思着,身后却忽然传出来教练诡异的笑声:“哈哈,正可谓年少轻狂,开始自己态度就错了,还渴望着成功,真是可笑啊!”教练话如锥子一般刺破胸膛,但又何其正确,若不是年少轻狂,怎可有现在的失败?我们沉思,凝望,半晌,便心意了然。放下了一切,追求超凡脱俗,各自交换了麻绳,再次端笔,一遍遍地练习。这次,我们没有轻狂,一笔一画地书写,让我们愈加熟练……

冬日的阳光并不特别温暖,寒风依旧刮着,充斥着耳畔。突然,十几个响亮的声音划破了苍穹:“教练,我们准备好了!”教练笑了笑,拿出另一张纸,同样,我们运笔,抚纸,轻放,笔尖再次接触于纸面,露出墨黑的点,接着向下,一股明显的抵力感知于手中,紧接着后拉,缓慢又沉重,却又不失沉着与冷静。修长而又笔直的`竖,翩跹于指尖。不需要话语,一个眼神,甚至是细绳轻微的颤动都会传递信息,默契地牵动引领着笔尖,直至第一个笔画的完成。

坚定而冷静的目光交流着,再次提笔,按下,划过,轻柔又坚定,如水,似水。但当最后一次提笔,这就是水。欢呼声在那一刻爆发,一个由墨水与团结铸就的“水”字,在阳光下,透过水杉,熠熠生辉。这,亦是我心中最好的作品……

最好的作品作文5

就像蝴蝶要破茧而出才能拥有美丽的天空一样,在成长的过程中,我们也要战胜困难挫折,不断努力,才能拥有最好的作品。

喜欢上书法,是在一年级。看着老师那端庄而有力的字,似乎一撇一捺都有故事,这故事深深地吸引了我。我心想:如果有一天我也能写出一手好字,那该有多好啊!于是,我下定决心要开始练习书法,写好字。

硬笔书法入门很容易,横竖撇捺点等基础笔画写法较好掌握,但是随着时间的流逝,很快我就遇到了第一个瓶颈——字的间架结构不好。这是很多初学者都会遇到的困难,但恰恰是最难克服的困难,很多次的.比赛我都因为这个不完美而错过了奖项。暑假又有一个硬笔书法比赛,我心想:我一定要战胜困难,在这次比赛中,交上一幅最好的作品!

落笔、起笔做顿、运笔要稳、收笔。看起来很简单,要写好却真的很难。一张张废纸被我丢进了垃圾桶,耐心也正在被一点点地消磨。看着眼前平铺开来的作品纸,“最好的作品”仿佛成了一个笑话。我瘫坐在角落,像一只黑色的行李箱被错放了地方,心中满是失望和落寞——再努力也没有用的。是的,我想放弃了。

星期天下午,我敲开了老师工作室的门。他从里头探出个脑袋:“咦?你怎么来了?快进来!”他的脸上还有墨水的痕迹,手上也是,看来我打扰到他练字了呢。我支支吾吾地说:“老师,练字好难……”老师抬头,放下手中的钢笔:“怎么,想放弃了吗?”我轻轻点头。他看着我说:“一定要坚持,挫折就像是高山,只有越过去,才能看见顶峰的美丽风景。越过去,这就是你献给成长最好的作品,练字的事,要讲究方法,而且急不得……”

经过老师的指导,我又重拾了信心,我认认真真地研究每一个字的结构,先学会“读字”,再学会“背字”,认真分析各笔画的长短轻重以及各笔画间揖让向背的安排。把它们的间架结构记在心里,心中有字,写起来当然顺畅不少。每天坚持练习也很关键,这么多的时间我可不能浪费了。戒骄戒躁,我的心中只有一个念头:写好每一个字。最后手都被磨出了茧,但有了充分的练习和良好的心态,我的字终于有了质的飞越——我终于越过间架结构这个难关!一举获得了一等奖。

虽然此后我还遇到很多挫折,但小学六年,练字是我唯一坚持下来的爱好。跨越重重的困难,越过挫折的高山,交上一幅最好的作品,这既是比赛中的胜利,也是我献给成长的最好的作品。

最好的作品作文6

在我们成长的路上,我们无时无刻不是在完成作品。这些作品或好或坏,都是我们在成长之路上留下的足迹。同样,我也有作品,有一份最好的作品。

10岁时,我三年级刚开始学习英语。起初,我对英语充满好奇心,学的挺认真成绩也还算可以。

但是,五年级时英语是越来越难了,单词越来越多,要背的内容也日益增多,而我对英语也不再是最初的热情,是懈怠与讨厌。英语成绩也日益下滑,直至三四十分且长久保持。

或许我的英语会一直这样烂下去永远提高不了。但事情出现了转机。五年级的暑假,我千辛万苦藏起来的附有我仿写我爸签名的不及格英语考卷被找出来了。当时我爸很生气,气得不是我考不及格,也不是我仿写签名。而是我将考卷藏起来,甚至连错题也不改的将其藏起。那晚,我爸很生气,跟我说了很多。

在六年级时,我一改往日对英语那种不想学的态度。书上总是记着满满的笔记,单词也认真背,听写单词也不是一张只写题号的空纸。虽说听写的单词错误百出,但正确单词的个数也不再慢慢增加。每一次的考试,卷子上的叉在减少,“√”家族的成员越来越多。

“成绩”这棵小芽儿又复苏了,开始生长,由最初的萎靡不振开始长出叶子,长的越来越大……

终于,在六年级期末的英语考试,我考出了我最最开始对英语还有好奇心时都考不出的好成绩。本来这份英语成绩老师不打算公布的',但因人手不够,叫了学生帮忙给考卷算分数,而我也在其中,又碰巧看到自己的卷子,算出分数竟有98分。我的坚持没有白费,它让我收获了最好的作品!

小芽儿开始生长,长成大树,开出了它最芬芳的花朵。

如果爱迪生当初没有坚持研发电灯,或许我们今天依旧用煤油灯获取光明;如果居里夫人当初没有坚持研究“镭”,或许她的成就并没有这么卓越;如果爱因斯坦当初没有坚持求职,或许他可能永远没有人会鉴赏他了。

如果我没有开始并认真学习英语,或许我就考不出98分这么好的成绩。我最好的作品无形却胜有形。现在,每当我遇到困难想放弃时,总会想想我曾经学英语时的坚持,与最后优越的分数,这让我又充满了能量。更让我懂得成长的过程并不是一帆风顺。曾经的成长经历换来的现在硕果累累,只有经历过方懂得坚持是多么的与众不同。唯有坚持,能助我成就最好的作品!

最好的作品作文7

人常道:曹雪芹最好的作品是《红楼梦》,达芬奇最好的作品是《蒙娜丽莎》,贝多芬最好的作品是《英雄交响曲》。那么,如此普通的我,最好的作品将是何物?又将如何展示?

展示的机会到底是让我盼来了——语文老师布置了一项实践作业,让同学们以小组为单位,试讲“语文园地”的内容。

为了在我梦寐以求的'活动中脱颖而出,冥思苦想后我决定“趁热打铁”,以新学的辩论会为核心做文章。仅用了一天就把讲义写好,并背得滚瓜烂熟,还交待了两位“助教”怎样配合。上台展示前,我已可操左券。

我刚迈上讲台,就发现了私自换位的锦阳和元馨,我便立刻箭步冲过去,蹙眉说道:“无规矩,不成方圆。我的课堂不许私自换位,都站到讲台旁听课!”

听了这番话,同学们纷纷投来不满的目光,面对这样一位严师,也只是敢怒不敢言。元馨立即站起来解释:“今天我忘带眼镜了,锦阳是怕我看不见,才换了位。”

沉默、思忖、转身、踱步。“‘严师出高徒’,我没有让你们写反思已经是不错的了,你们只是在讲台上听一节课,又有何妨?”话音方落,雅雀无声,见她们如被万千磐石压住,要走不走,举步维艰。我勃然大怒:“违了纪律还不肯虚心认错吗?没有‘严师’,何来‘高徒’?我若纵容,你们怎会改错?不愿上来,无妨!你们写一份检讨吧……我不愿耽误时间。”抚首长叹,扫视教室,见同学们由窃窃私语变为大声谈论,颇有“举兵造反”、“揭竿而起”之势,我便顺水推舟,大声道:“不许私下讨论,有什么意见请提出来。”

“‘严师’的‘严’不是指因为一点小事就惩罚学生。”

“学生私自换位置不对,但她们是为了学习,就是善举,不是违纪。”

“学生犯了错,一罚了之,会直接影响成绩,恶化师生关系,小时候受了‘伤’,长大了可都是‘疤’啊!”

“是啊,本是同根生,相煎何太急?”

在几位仗义执言的同学的带领下,同学们纷纷说出了自己的观点。我顿时回嗔作喜:“好,那我就‘赦免’元馨和锦阳了。”

接着,我在黑板上写下:“题目《论‘严师出高徒’》、《驳‘没有规矩不成方圆’》”。这时,“受罚”的元馨和锦阳——我的助教走上讲台,三个女生齐声道:“要求:摆事例,讲道理,驳倒‘严师出高徒’、‘没有规矩不成方圆’。析本质:以罚代教,作风粗暴。论危害:直接影响学生成绩,恶化师生感情。”

见此,同学们才恍然大悟,报以热烈的掌声。

这只不过是一场别开生面的语文课,不及《红楼梦》字字珠玑,不及《蒙娜丽莎》举世闻名,不及《英雄交响曲》直击灵魂,可它却使我对理想的追求信心十足,是我最好的作品。

最好的作品作文8

柔和皎洁的月光笼罩着地面,如同流水似的一泻千里,朦胧缥缈的银辉洒进窗口,屋内的点点灯火与夜空中跳动的星光织成一片,我惬意地坐在窗边,手里爱护地捧着一张已经微微泛黄的画——那是我最好的作品,暗藏着我的勇气,敢于面对梦想的勇气。

思绪渐渐飘远到那年……

我从小到大都有一个爱好,那便是绘画,手中握着一只画笔,似乎就能画出我想象中的童话世界,可我的画总是不尽人意,我幼时专心致志地花上两个小时,却比不上姐姐随意的浅浅勾勒几笔。我不敢将自己的爱好表露出来,因为有了姐姐的衬托,我的画总是不堪入目。

我暗暗感到灰心丧气,姐姐有意无意地让我陪她一起去公园写生,我一想到我那四不像的画,又想到姐姐栩栩如生的画,心里不由得有了点抵触:“还是不了,我对绘画可没有一点儿兴趣。”姐姐却似乎看穿了一切:“画的不好看不要紧呀,慢慢学,你要勇于面对自己的爱好。”

这话听来却有点刺耳了,像是一把锋利的刀刃往我心窝子里戳,我情不自禁有些恼羞成怒:“我真的不喜欢绘画,对我而言只是个打发时间的好方法罢了!”

我急于解释的模样像极了跳梁小丑,姐姐说的一点也没错,我就是不敢承认自己的爱好,不敢追求自己的梦想,我心底里跟明镜似的明白我的画不会被认可,或许还会惹来同伴的嘲笑。姐姐无奈地瞧了我一眼,不再说什么。

这么一段口是心非的.话说出来后,我心底的不甘和疑惑却在悄然蔓延,我在心里问了自己成百上千遍:我真的爱画画吗?答案始终如一,那我为什么不敢承认呢?为什么姐姐能画得惟妙惟肖而我却不能呢?如果连追求梦想的勇气都没有,又何来谈成功?可我一想到自己一塌糊涂的作品,就犹如泄了气的气球,陷入了无限的沉思中。

或许我应该敢于迈出这一步,我们都在奔跑,我们都是追梦人。我不甘心,也不想就此认输,我再也不要害怕别人的目光,追寻自己的内心,我勇敢地提起画笔,全神贯注地画了两周,这幅作品倾注了我藏了许久的希望和勇气。

虽然作品并不能与姐姐活灵活现的画相提并论,甚至还带着点丑陋,但是我做到了,这就是我最好的作品!我终究勇敢得将自己的作品展现出来,没有想象中大家对我画技的嘲笑,反而满满的鼓励和温情伴我左右。

思绪飘回,我欣慰地抚摸着这幅并不出众的画,这幅画就是我最好的作品,我很庆幸自己勇敢的选择,它在我漫漫的成长路上留下了深深的印迹,无论遇到什么挫折,我们都要用敢于面对的勇气,遵循自己的本心,积极追求我们的爱好和梦想,用勇气的力量绘出天边的彩虹,绘出璀璨的星空!

最好的作品作文9

苍茫乾坤一剑破,何处繁华笙歌落。

——题记

浔阳江头,芦花瑟瑟。冷风摇动着江边的枫叶,夜高月洁,船影阑珊。

他一袭白衫,青袍襟带,手执一柄折扇,默然静立。

今夜,又将送别一位故人。

他低头走上小船,面对将要分别的故人,二人默默相望,许久无言。

他举杯痛饮,恍然间如千秋入喉。不禁回首,茫茫然又一年岁,也罢。烈酒入腹,和着离愁灼烧肺腑,泪水朦胧了清澈的双眸,朦胧了远处的青山,似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

夜色如浓稠的墨,空中孤月高悬,浸在江水中轻轻荡漾,无声地倾诉着什么。

忽听得江面传来泠泠琴音。他听得真切,是琵琶。何人在江边抚琴?远处无边的暗夜中缓缓驶近一叶船影,昏黄的灯光在秋风中微微摇曳,一白衣女子坐于船头,三千青丝未束,轻轻垂落于胸前,在风中轻晃着,她修长的'手指轻抚琴弦,白皙的指间滑过段段凄美的旋律。

他与故人相顾无言,静静听着。

余音绕梁,如山涧泉鸣,似环佩和鸣,空灵之声,令人忆起那山谷幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

流年的掠影,风的歌声,月的优雅,絮语千言,道不尽,过往的伤,韶华的迹,定格的年轮,尽在琴声萧瑟处。

一曲终,三人无一出声,静谧。秋水泱泱,月影疏疏,载不动几许伤痛,几许愁。兰舟之上影萧条,倚栏杆,花飘零,点点滴滴泪自流。晓风祛残月,摇指落花,萧山吟东水,倚枕烟霞,凝泪无言浔阳岸,朝也飞花,晚也飞花,舞落红尘轻策马,风也由它,雨也由它。

他忙问姑娘家在何处,为何在此抚琴。她自言是京城女子,十三岁便弹得一手好琵琶,又面容姣好,让人心生羡妒。她谈起自己的青春,家道衰败,弟走从军,妹妹早逝,从前朱门早已落败,她无奈只得嫁作商人妻。商人重利轻情,上月前去买茶,至今未归。她独自一人遥望江月回望从前意气风发,叹如今凄苦飘零,于江头抚琴,聊以慰藉。

他默默倾听,似是从她的失意中品出了同自己一般的落寞、孤寂,他潸然抹袖,青衫濡湿。一川云水,半江秋色,流年于指尖散落,一影碎念,一场风华,浅吟低唱成曲。的确,荣华落幕,不过一场,山河永寂。

这女子便是上天赠予他的知音吧。邂逅于这样的秋夜,让他于彷徨失意中获得了些许安慰。

轻烟浓雾,残花落败漫天舞。竺歌处,夜寒彻骨,何处是归宿。醉相忘,何当缠眷?堪怜寂夜,疏影话凄凉。那夜,浔阳江头芦花瑟瑟,一曲琵琶植根于心,变成了他心头最好的作品。

最好的作品作文10

离过年只有两天了。我们所有的孩子都必须回家与老人团聚。我们也买了票,上了火车,回了老家。我们快到门口时,看见爷爷奶奶在门口等我们。我甜甜地喊了一声:“爷爷奶奶好!”他们看到我和我爸妈回来很开心!然后我们进了房子。

这里有很多朋友和我一起玩。他们非常热情...终于在除夕夜,我和朋友在外面玩了很久。下午回到家,闻到好吃的,马上跑进厨房。我看到奶奶煮了很多食物,炖了很多肉,包括我最喜欢的可乐鸡翅和用奶奶的秘制调料做的鸡鸭鱼肉...看着奶奶做的菜,真的是令人垂涎三尺。当盘子准备好了,奶奶和妈妈把它们带到大圆桌旁。奶奶准备了很多元宵节,但是因为晚上12点吃,所以没有上。开始吃。母亲说:“除夕夜吃的饭叫年夜饭,也叫团圆饭。年夜饭以很多东西出名,比如饺子、馄饨、长面、元宵节等。,而且各有讲究。北方人习惯在过年的时候吃饺子,意思是“年纪轻轻就要孩子”。而且因为白面做的饺子形状像银锭,所以桌子上的上菜锅象征着“新年发财,元宝滚滚”的'意思。有的包饺子的时候还包了几个开水消毒过的硬币,说谁先吃谁能多赚钱。”我说:“我们老家吃元宵习惯了吗?”母亲说:对,你怎么知道?“我看我奶奶准备了好多元宵,就觉得我们老家吃惯了。”吃完饭,我们坐在沙发上开心的看电视——央视春晚,我看到妈妈给爷爷奶奶端茶倒水,于是我也长得像我妈妈,拿出杯子和茶。我把茶放在杯子里,倒了热水,泡了一会儿,端给爷爷奶奶...

12点就要到了,新年钟声开始敲响。我也在心里数:“5,4,3,2,1!”然后我们听到很多鞭炮声,我们也把鞭炮声移到了门外。爸爸拿出打火机,打开火,放在枪上的保险丝上。然后我们快速跑到7米外的一个地方,只听到砰的一声。烟火爆炸了,五彩缤纷。从烟花里隐约看到和谐的家庭,觉得家庭很棒。然后我拿出孩子们放的烟花,以父亲为榜样,把打火机放在导火索上,跑到5米的距离。烟花出来了,它蹦来蹦去,好像我们不知道它调皮!

回到家,甜甜的睡着了。

团圆真的很幸福,一家人都在一起,平安幸福!

元旦那天早上,我们早早起床,穿上漂亮的新衣服,去爷爷奶奶的房间给他们拜年。然后他们高兴地给了我一些压岁钱。我希望我能健康成长...

最好的作品作文11

山花泛滥大地,俊柳摇曳长空,那是春天最好的作品;水墨晕散淡彩,丝竹荡漾细弦,那是艺术最好的作品;金樽婉邀明月,清风瑟舞深林,那是闲暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

昏暗又迷茫的灯光照亮了我写字台上的一个“粘土(超轻粘土)小人”。它似乎很享受那灯光给它带来的一丝暖意,使它永远都在对我“微笑”。

“粘土小人”是我送给朋友的一件生日礼物,而摆在写字台上的则是我制作中的一个失败品。因为我不舍得扔掉,所以便一直放在了台子上,留作纪念。虽然这是一个失败品,但它却承载着我美好的回忆,见证着这份真挚的友谊。

听说朋友要过生日,一向手工能力较强的我,决定送她一个粘土小人以作纪念。我以为做一个粘土小人是一件既简单又容易的小事,其实不然。

首先要把小人的基本模型给塑造出来,再用其他颜色的粘土在桌上压实,用工具刀切割出“衣服”的形状,再将其小心翼翼的从桌面上拿起来,裹在模型上。用粘土搓一个长条,压扁,要厚一点的,做马尾用,用刀,压出纹理。准备粘在头上的'一端用手捏成圆柱形,另一段剪齐。马尾粘好后,用手扶一会,给头发定型,然后把头发晾干。用粘土制作两条小细腿,并加上小袜子。做裙子的粉色粘土是用浅粉色加白色调和而成,用擀泥棒擀成片,可以薄一点,剪成圆形之后放在刚才那个腿上。用刀裁出长条,晾几分钟之后叠出褶皱,用作做花边。手在裙子底部捏出褶皱,并加上刚才做好的花边。加上身子,后期还要加衣服,身子可以瘦点,包裹上衣服看起来就顺眼多了。做个鞋子,用工具把花边压出镂空的感觉。把花边围在袜子上,做成公主袜。最后将做好的各个“零件”组装起来,这样一个“粘土小人”就完成了!

在第一次制作时,小人裙子底部的裙摆被我当成了饺子皮叠压,结果可想而知,于是成了这个失败品。这么丑的作品当然拿不出手,所以我又重新做了一个。

看着我精心为她准备的礼物,朋友很感动,因为这是我用心做出来的。也是我学做泥土小人后最好的作品。

也许这个礼物并不贵重,但是“千里送鹅毛——礼轻情意重”。虽然我们现在不在一所中学,她现在已经进入了另一所初中,但是这里面包含着我们深厚的友谊,对未来学习道路上美好的祝福。看似简单的制作,却包含深意,让我们带着这份美好的祝愿,奋发努力,力争考到同一所高中,续写这份友谊。

这是我最好的作品!

最好的作品作文12

“天哪,又写砸了!”我不耐烦地将手中只写了两个字的纸张用力地揉成一团。

这是第几张了?我望着脚下已堆成“山”的纸团,郁闷、烦躁、焦虑,甚至还有些说不上来的负面情绪,如洪水般涌上心头,憋得我喘不过气来。明天就要交作品,而现在,没一张是令自己满意的,好失败啊。

我将毛笔一扔,任凭它在桌子上翻滚,留下道道潦草的墨痕。自己仰头一倒,陷入柔软的床垫中。望着空荡荡的天花板,脑中早已乱成一团。为什么?为什么练了这么久,还是有这么多瑕疵?为什么我总写不出最好的作品?

仔细回想了一下我练字的过程。自认为也是勤勤恳恳,认认真真,可一旦进行创作,就不由自主地紧张,没了练习时的那种淡然的心态。心态?是心态的问题吗?脑海中仿佛有什么一闪而过,我闭上双眼,陷入沉思

完美,完美,最好的作品不应是完美的吗?作为一名完美主义者,总是希望上交的作品能代表自己的最高水平,所以在创作中,不可避免地将这种想法带入了作品之中,处处谨慎,步步为营,总怕一笔不慎,满盘皆输。殊不知这种想法才是输的`真正缘由。它像一张看不见的网,可保你安全,同时也限制了你的自由,在你暗暗窃喜之时,丝毫不觉自己其实止步不前。这样的作品,拘谨,小气,犹如笼中之鸟,华美,但缺少了灵气。真正的好作品,初看,应给人留下过目不忘的惊艳;细品,则有一种百年佳酿的醇厚,有“其气充乎其中而溢乎其貌”的宽厚宏博,使人留下“吟断不相关”的意境与感慨吧。

我豁然开朗:只有在创作之中摒弃杂念,静心凝神,方才有可能写出最好的作品。我仿佛领悟到了什么,睁开双眼,奋然一跃,快步移至桌前,重新拾起毛笔,写错又何妨!大不了再来一张!

随着手腕时快时慢的转动,一份作品迅速成型。

我看着新完成的作品,较之前有了很大的改观。它清新脱俗,灵动洒脱,精神抖擞,一改机械死板的模样。可它还是有瑕疵啊,还称不上最好的作品。遗憾之余,脑海中蓦然浮现一句话:“意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。”创作中有太多的不确定,随心,亦不能完全随心。最好的作品,世上根本不存在吧。正如学海无涯,只有不断摄入、领悟、精进,进而突破,不断更上一层楼,而没有所谓顶峰,更无所谓最好,最好的作品永远在路上。

姑且就交这张作品吧。

它一定不是我人生中最好的作品,但却是我实现自我超越的作品,是我在不懈追求最好作品过程中的“杰作”。

最好的作品作文13

阳光透过树叶,小圆斑落在窗台上,被风拂过的树叶,摩擦的声音勾起我的思念。

那是一棵很普通的树,普通到至今都无法叫出它的学名。但它陪伴我度过了天真无邪的童年,见证我懵懂的青春岁月,是我成长的见证者。

老家门口的那棵无名树,它始终都“长不高”,就一人高低。如大腿粗细的树干,年轮已经走了16圈了,依然挺拔地屹立在老家门前,保护着我们曾经的家。条形状的墨绿色树叶上,泛着黄色的小斑点,就像闪烁的.星星,点缀着浩瀚的天空。

我已经有些时日没回老家了,今天决定和老爸回老去看看爷爷。“爸,你还在磨蹭什么呀?快点啊!”我早已迫不及待。看着爸爸拿着一把大剪子出来,我心中有些惊讶和疑惑,但是我看到爸爸的眼中却闪着光芒

到家的第一件事,竟不是去爷爷家,而是随着爸爸来到家门口。看着爸爸拿起大剪子,开始修剪那棵无名树,从上往下,三两下,树枝树叶“哗哗”的落在地上。一棵枝繁叶茂的树,十几分钟之后变成了光秃秃的模样,只剩下几片残存的枝叶。大部分的树枝都是穿着树皮,冬天的寒风凛冽,裸露的树枝蜷缩着身子。但依旧挺立在门前,仿佛用坚定的眼神望向远方,绝不认输。

我很不解,转向刚忙完活的爸爸:“爸爸,你为什么要将这棵树剪得光秃秃的呀,枝繁叶茂的树被你剪得没有树的模样,这哪还算是树啊。而且如果你没有剪掉的话,过几个月或是几年,说不定它能变得更茂盛,成为一棵参天大树,还能为农民提供绿荫呢?”

“孩子,我很高兴你能为农民伯伯们着想。但是问题得就近解决,现在它长得很茂盛,但是这条小巷子总共就这么点地方,它已影响到过路的人们了。或者,你可以换个角度想,现在剪了它的枝叶,大冬天的,他失去了绿叶的保暖,就像出了温室的花朵,它一定会更努力地生长,把根扎得更深,努力汲取养分,积极向光明处成长。人生就像树根一样,越是艰难困苦,根就会扎向更黑暗的土里,树根扎得有多深,树就长得有多高。人生亦是如此,你未来的路还很长,还有很多挑战等着你。爸爸希望当你遇到困难时不要轻易放弃。顽强的草儿,都可以冲破“岩石的封印”,相信自己,迎难而上,你终究会走向光明的。”

无意间的转头,我看见爸爸眼睛里再一次充满光芒,抬着头,仰望着湛蓝的天空。一瞬间,我似乎能体会到爸爸话中含义了

这棵无名树,见证了我天真无邪的童年,见证了我懵懂羞涩的青春岁月,见证了我走向成长的第一步。那光秃秃的模样早已成为我心中最好的作品那是用心悟出来的作品,倾注着爸爸的良苦用心,饱含着我的梦想

童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是欣赏成长的作品,感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层地明晰

最好的作品作文14

只见岁月右手执雕刀,左手扶着一件不知名的材料。它漫不经心地思索着,汪洋恣肆地雕刻着,那材料越发光泽透亮,独特的魅力勾人眼球。“完成!”岁月得意地说,“我宣布,这是我最好的作品——青春。”——题记

那是一个盛夏,热辣的骄阳慵懒地躺在云上,微弱的风袭卷着火热的暑气轻轻拂来,陈旧的木格窗棂在"吱呀吱呀”地轻轻摇曳。

“孩子们,明天就是家长会了!这次咱们每个人说一句自己的心里话,录制成视频给家长献礼。”班级教室里立刻浮现一片哀嚎声……

“父母一起看视频,多尴尬呀!”

“指不定讲了心里话要招人嘲笑呢!”

“我平时在家里都不敢和他们讲心里话……”

“孩子们,没什么可害羞的。这可是个表达心声的好机会,如果你们再推脱,老师就把它当作任务布置了呦!”

教室里逐渐安静下来。盛夏的午后,沉闷的热气侵占着整间教室,少年们头发也被烘烤得毫无生气,软软地趴他们的脑袋上,一个个稚嫩的少年神色专注,精心地编织着自己的心声。第一个吐露心声的`会是谁呢?老师和煦地笑着说:“按座号来吧”,并把摄像机的镜头对准了我们。于是,平日那个爱搞怪的胖男孩在响亮的掌声中走上讲台“爸、妈:谢谢你们这些年的陪伴,儿子会更加努力的!”话音刚落,他往后稍稍退了几步,躬下身,一个猛然的低头,再跟着一个突然的昂头。他洒脱地把手向两侧撑开,假意朝手心吐了两口唾沫,得意的搓搓手,用右手把头发向后缓慢推去,俨然是喜剧演员耍帅的情景,他脸上是灿烂的笑,“红”却早已从脸颊烧到了耳根。一个高挑的身影拍了拍胖男孩的肩,迫不及待地跨上了讲台,是那个酷爱篮球的男孩呀!他装作无所谓的模样,松垮地拎起扩音器,无奈地抿抿嘴,接着深吸了一口气,像在为自己打气,眼中倏然放射出炯炯的光芒,用几乎嘶吼的声音宣泄着“爸!妈!我爱打篮球,请你们别再限制我的爱好了!”。

掌声四起!他脸上依旧是一脸云淡风轻,蜷曲在眼角的泪却诚实的坦白了他的心情。“好样的”!我奋力地朝他挥动着手臂,这个总是被冠上一顶“不务正业”的帽子的男孩,用自己最不擅长的表达,向世界倾诉着自己的梦。台下的气氛也早已达到了高潮,欢呼声,喝彩声溢满了这间原本有些沉闷的狭小教室。他刚走下台,一群同学立刻拥了上来,扭打着吵作一团。没有过多的喝彩,没有过多的抒情,只是边打闹边用拳头轻捶着那个男孩的胸脯。

我恍然大悟:清水出芙蓉,天然去雕饰。青春飞扬,感想同梦想一般纯粹,心眼同泪眼一样浅。毫无保留地展示我们的青春风采,这不就是最好的作品吗?

青春,名不虚传。

最好的作品作文15

坐在椅子上,回首过往,原来我竟然有这么多件作品,但最让我感到自豪的,莫过于它。

寒风呼啸,坐在教室里的我瑟瑟发抖。老师微笑地走到了讲台上,布置了周末作业:“回去之后你们用生活中用完的废物做出一个作品,星期一拿到学校来,学校会按照作品相应的价值颁发奖状。”话音刚落,同学们都鸦雀无声,抓耳挠腮,怎么做这个作品呢?当然我也不例外。

回家后我沉默地躺在床上,望着天花板,似乎在向天花板要答案。在一旁做家务的妈妈看到我放假了还闷闷不乐,轻声地走了过来,问道:“怎么了我的小宝贝?放假了还这么不开心?”我懒懒地回答道:“唉!别提了!老师让我们用平日用过的废物做一个作品,我现在一点头绪都没有呢!”睿智的妈妈第一秒就想到了,“做个火箭如何?正好你喜欢玩火箭。”“这个主意真实妙极了!但是,妈妈你能和我一起做吗?”“可以,我协助你。但你要记住,万事靠自己,不要用别人的汗水浇灌自己的心灵,不要用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。”

太阳公公下班了,但月亮姐姐会替太阳公公上班的。妈妈和我忙里忙外,找到了一堆有用的材料,看着这些材料,我信心十足。

首先我们得做火箭的`基座,我和妈妈分工合作,我找出深灰色的卡纸,在妈妈的指导下,用剪刀剪出了基座,不一会儿一个像模像样的基座就完成了。后来我突发奇想,不如做一个透明的火箭,里面装个人?妈妈同意了我的想法,于是乎,我找来了矿泉水瓶,在妈妈的启发下,剪出了火箭的身子。这让我不得不佩服妈妈的头脑。我一鼓作气,用幼儿园所学来的本领,成功捏出了一个人物,手上拿一块牌子,上边写着“记得废物利用”,寓意着生活中的废物可以重复利用。经过一个晚上的刻苦,“矿泉水瓶火箭”诞生了!望着这个火箭,我们幸福地笑了。

后来在学校的颁奖典礼上,我和妈妈的“矿泉水瓶火箭”荣获了二等奖!没有得到一等奖,我有点灰心。可妈妈非常高兴,他摸了摸我的头,笑着说:“你这么有上进心,是妈妈一生中最好的作品,愿你不忘初心,我心足矣。”

世上没有白费的努力,也没有碰巧的成功,一切无心插柳,其实都是水到渠成。我记住了妈妈的话,每一个生命都蕴藏着无限的潜能,这种巨大的潜能是与生俱来的,是无穷无尽的。要想充分发挥出潜能,那就必须专心、专注的去做每一件事,更为重要的是你必须要有热情与激情般的全力以赴。我把火箭和奖状放在墙上,贴在一起,每每回到家看到这个作品,都会有勇气拥抱生活,笑迎明天。