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校园作文四篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的校园作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园作文四篇

校园作文 篇1

在和谐的学校中,同学互相帮助,相互学习、探讨问题。操场边,远远地便听见琅琅书声,在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲,一切似乎是那么美好,温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上,快乐“似乎”无处不在。

然而,在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人,影响众人的身心健康,使之畏惧,使之恐慌,在社会日益迅速发展的今天,校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星,它像一团可怕的火焰迅速燃烧着,悄悄地、可怕地蔓延着,愈来愈旺盛,难以制止。

那么,本该宁静和谐的校园,为何屡次发生这些悲剧,本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女,却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起?校园暴力话题异常沉重,面对校园暴力,学生不知所措,家长教育者束手无策。

诚然,校园暴力具有很大的偶然性,对其遏制也不是一朝一夕的事。归根结底,只有对症下药,方能药到病除。现在的学生大多是独生子女,他们往往在浓浓的关爱中成长。极端宠爱中成长的孩子,往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉,形成了以自我为中心的意识。正是这种过于极端的个人中心思想,造就孩子惟我独尊的畸形心态,使得孩子遇事只注重自身利益,漠视他人存在的偏狭性格。一旦他人不能满足自身利益,就立刻采取一些过分的行为进行报复,给予他人所谓的“惩罚”。其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。

再者,学校教育惩戒功能逐渐丧失,在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下,绝大多数学校很难处分一个学生。惩戒功能的丧失,助长了极端心理的自由萌发,暴力者变得无知,无所畏惧。其次,学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降,对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的,但老师们所能做的往往只能如此。他们很为难。导致许多学生认为老师并不能从根本上解决问题,到头来还是要靠自己以及小团体的`力量才能解除心头恨。

值的注意的是,当下愈来愈多的网络游戏出现在应用市场,这其中难免会有涉及暴力、道德等层面的问题。在虚拟世界特定形象当中,玩家感受到虚拟的暴力快感加以施用于现实,殊不知自身早已被影响甚至被左右,盲目跟从,最后酿成不可避免的惨剧。

因此,青春年少的学生应树立正确的道德观,秩序观,培养博大的胸襟,切勿因小事引发大祸端。学会将大事化小,小事化无,学会换位思考,改变极端思想,以礼待人,以情相知。

校园需要阳光,让阳光为“苍白”的心灵注入生机、希望,谱写一首属于青春的和谐曲,让我们丢弃欺凌,在阳光下快乐前行。

校园作文 篇2

每天早晨都一次次地走过花台,看着花儿开了又谢,谢了又开,草儿绿了又黄,黄了又绿,有时地面是干的,可以肆意奔跑;有时会有小凹凼,积了些许水,踩上去,总会迸溅出许多可爱的水花。当一切已成为习惯,就已漠然了。记得一年前,我还曾对这个学校怀有憧憬与新奇,而现在。

其实校园依旧没有变化,只是心里对它渐渐熟悉了而已。每一圈树的年轮都记载了一个毕业班纯挚的友谊,每一片或洁白,或火红,或金色的花瓣都刻下了一段铭心的爱。最爱花台中傲立的玉兰。有朋友说它太大,太单调了。但那一次当我走近它时,端详到它玉质的'肌肤,淡紫的脉络是,就为之震撼了。是怎样的一双手造就了这般的圣洁。

也爱那金色的桂花,它是橘红色的,香味异常,只是多了一丝哀伤的情怀,因为每一次花期,除了枝头的几簇,其它也就化作春泥更护花了。或许它会又开,又落。但是那些肆意的笑还会依旧吗?

校园已有很长的历史了,有无数届人都同我一样,怀着新奇的心走进它,尔后又带着一份不舍离开,我值得庆幸的是,还可以与它有一年多的缘分。写到这里,心中也陡添了好多的伤感,也有快乐,曾经的幼稚的我们已经在校园中慢慢长大。也有跌倒过,但也给校园留下了一个曾到过的足迹,不敢奢求在很久以后,会有人突然想起我与她在一起度过的三年,只是祈求时间可以再多一些,让我们尽享此时的豆蔻年华!

校园作文 篇3

在校园里,我最喜欢那些香樟树。香樟树枝干粗壮,枝条伸向四面八方,稠密的树叶绿得发亮。那棕灰色的树干,摸上去很有手感,像在给我按摩。靠近它,总有一股似有似无的药香味儿萦绕。它四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

春天,暗红的叶片随着春风吹落,落在地,好像铺了一层红色地毯。夏天,它枝繁叶茂,好像一把把大伞,替我们遮阳。冬天的香樟树坚韧不拔,傲然挺立,任由北风呼呼地吹。

而我,最喜欢的还是秋天的樟树。那时的香樟树上有一串串黑色的小果子,和奶茶里的珍珠一般颜色大小。一夜过去,香樟树下面,总会铺满圆溜溜的'黑珍珠。四年级时,我们的教室在底楼。一下课,我们这群顽童,聚到香樟树下,喜欢踩着小果子玩,哔啵哔啵的声响,和着我们的嬉笑声,感觉很解压。把小果子捡起来,找小伙伴一起像斗弹珠那样玩,弹来弹去,好不快活!听说香樟树的果子可以入药,可惜没尝过。

虽然,现在搬到三楼去了,不能与香樟树经常相聚,但看着它,心里还会涌起一股暖流。

香樟树,你陪着我玩耍,见证了我的成长,我爱你!

校园作文 篇4

风和日丽的早晨,我很早就来到了校园!

走进校园,我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日,值日得很认真。左边是篮球场,同学们有的在打篮球,有的在嬉戏,有的在踢毽子,跳绳……,玩得很开心。

前面是小亭子,小亭子是同学们自由读书的场所,两边是绿油油的松柏,还是那样挺拔,还有一条弯弯曲曲的小路,小路边有几棵女贞树……。

左面是操场,也是同学们跑步的地方,操场中间是一大片葱绿的.叫不出名字的小草,这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场。

啊!我多么爱这美丽整洁的校园一角!