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描写外貌的作文(精选35篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写外貌的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写外貌的作文(精选35篇)

描写外貌的作文 篇1

我的妹妹她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前A班,转眼间,幼儿园就读完了,马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画,你别看他这么小,只有五岁,但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明,同学有问题她就去帮助;老师有问题她又过去帮助等。

她不但聪明,还有一张臭嘴巴,我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚,问个明白,不然的话她就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她,她就不停的`折磨我。

我这服了我这个调皮,聪明的妹妹。不过有了妹妹我的生活倒是添了不少乐趣。

描写外貌的作文 篇2

小小的眼睛,棕黑色的头发和那电线杆般的身材,这就是我的同桌──贾涵。他擅长的东西,不计其数:好玩、好演、好抄、好蒙,好吹牛……

记得,他刚到我们组的时候,我和我们组的组长认为他比我们组的孙多临老实。原来,他一直是装的。贾涵装了一个周。他那放纵的.一面暴露了出来,变得无法无天了,连我们组的“老大”也管不了他了。

每次下课的时候,贾涵就趁我不注意,悄悄地打开我的铅笔盒和书包乱翻一通,整的乱七八糟。有一次,他正在掏我书包里的书,我看见了,非常生气,就好好“管教”了贾涵。谁知道,贾涵。开始趴在桌子上呜呜地哭,我心想:哼,想用苦肉计让我给你道歉,没门。我拍了下我的前桌,对她说:“看没,开始演戏了,等到时候给影帝颁奖的时候。组织我们班花点钱让他飞到好莱坞去呗,给个特等奖……”贾汗擦干眼泪,说:“我就看看你拿没拿我的东西,至于吗。”就这样我们吵了起来,要不是组长制止,我们俩能吵一节课。

这就是我的同桌,烦人的同桌。

描写外貌的作文 篇3

就在我走出商店的时候,我看到一个美女从我眼前走过。我被香水的味道吸引住了。我拿着面包站在那里,看着那个女人。在她面前,有一个拿着杆子的老人。杆子里有卷心菜。我看着结满水滴和嫩叶的白菜;钢管舞。就在我入迷的时候,美女叫了:‘老头’,吓了我一跳。

我看到老人转过头看了看。他放下杆子,蹲在那里等着美女。女人来了,蹲下来把上面盖的白菜都打开,转到中间,解开一把白菜,打了一架,把水全泼到爷爷脸上。老人用手放进去,深情地说:‘这60美分’。女的接了:那真的不可能。然后那个女人把卷心菜留在篮子里,转身走了。爷爷忍不住把白菜一颗一颗折起来摆好。

看完这一幕,n很不开心,心里真的不好受。一个60多岁的老人竟然敢这样跟他说话。况且他还是个穷人。我现在窒息了。如果她现在走回来,我会马上说她。因为我心里受不了这样的人。

虽然她的穿着让人印象深刻,但她的行为对于一个人来说是无法忍受的。

这让我知道,一个人的.外表是美好的,但不代表他的内心是美好的。要想心灵美丽,需要行动!

描写外貌的作文 篇4

一身如雪一样的绒毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会儿闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似的,四只小腿爱跑这跑那,忙个不停,它呀,就是我邻居家的小狗----旺旺。

旺旺就像一位勇敢的保安,它经常站在自家门口,守着大门,一但有陌生人走过,这位保安就“汪汪”叫起来,跟在这陌生人的身后,一直等到这位陌生人走后,才跑着回来。夏天,它有时就不看门了,就跑到大树底下乘凉去了。冬天,它就懒洋洋的`躺在家门口,晒着太阳哩!

旺旺可能吃了,它早上吃,中午吃,下午吃,晚上吃,而且什么都吃,有一次它还吃了好几朵小花呢!那天,我和爸爸正在邻居家的门口乘凉,突然,小狗----旺旺就跑出来了,它就趴在那而也乘凉,我看见了前面有几朵小花,便走了过去,把几朵小花摘了下来,我看见了地上的旺旺,就扔了一朵小花扔了下去,它走过去闻了闻,便吃了下去,我又把小花一朵一朵的扔了下去,它就都吃了下去,我没有想到旺旺竟会吃下去。我摸了摸它的头,就回去乘凉了。

这就是我邻居家的小狗----旺旺,一只既听话又贪吃的小狗,谁见了这只可爱的小狗,能不喜欢上它呢!

描写外貌的作文 篇5

我有个爱我的爷爷,他个子很高,但骨瘦如柴,黝黑的皮肤,脸上布满了皱纹!他很会用“撒谎”来疼爱我。爷爷病了,姑姑给爷爷买来了栗子吃,贪吃的我撒谎说给爷爷剥栗子皮,其实是为了得到好吃的栗子。

满满一碗可口的栗子放在桌子上,我用调皮的眼光看着爷爷:“爷爷,栗子来了,我给你剥。”爷爷点了点头,我顺手拿了3个栗子塞在口袋,爷爷见了,假装说:“爷爷想睡觉了,把栗子端出去,爷爷不爱吃。”“那好吧!”我愁眉苦脸的说,其实心里美滋滋的,正沾沾自喜的!直到长大后,我才知道爷爷最爱吃的'就是栗子!爷爷用双手和他的怀抱温暖了我。

那年春节,我和小伙伴们出去玩耍,玩到晚上我迷了路,在公园的椅子上大哭,寒风冻得我直哆嗦,哭了半小时后,隐约听到爷爷的在叫我的名字,我便有意识地站到椅子上大声喊:“爷爷,我在公园椅子上。”

这样喊了三遍,爷爷来了见我在那儿瑟瑟发抖,就用他那双长满老茧的手把我抱到他的怀里,瞬间我感到一丝温暖!这就是我的爷爷,一个爱我的爷爷!爷爷,我爱你!

描写外貌的作文 篇6

有一回,阿姨邀我去她家做客,我爽快地答应了。

妈妈和我坐公交车到了阿姨家,阿姨热情地招待我们。已经是傍晚十分了,我们走到公交车站上网,等候公交车的到来。一辆汽车飞驰而过,我隐隐约约地看了马路中央站者一位交警叔叔。

终于看清楚了那位交警的面貌:他有一双犀利的眼睛,不放过任何的蛛丝马迹;他还有一个高挺的鼻梁,恰似一片浑黄的树叶微微凸卷。

我问:“难道交警叔叔这么晚了都不下班的吗?”妈妈微笑着望着我,说:“交警叔叔要维持交通秩序到很晚呢。”

我猛一抬头,定神看交警叔叔,才发觉他脸上有一些憔悴。可他还是挥动着左右臂,一刻也不停歇。

交警,一个多么普通的.名称,可是他的一笔一画,都是用辛苦和劳累堆积而成的。

交警叔叔,难道你不知道家里有人在等着你回家吃饭吗?不,我想他应该知道。

在他心中,家庭固然重要,可是,交通秩序需要他来维持,他是心目中的靠山!

交警叔叔,你把青春无私地献给了大家,在人民的心中筑成一座丰碑!

描写外貌的作文 篇7

高大的身体,强健的四肢,光滑的皮毛,昂着高高的头,千里跋涉而不知疲倦……让我们很快想到了马。

去年暑假,我和妈妈一起到内蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便骑上了一直想亲近的马。

来到跑马场,一群健壮的马出现在我的眼前。我从中选了一匹棕色的,他高昂着头,两只大眼睛炯炯有神,嘴巴闭紧,鬓毛直立着。它每走一步,脚落地前都仔细掂量,好像在说:“看!我像不像马中之王呀!”

我骑了上去,开始,它转来转去,很不听话。后来,马主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起来。我们往前走时,它走几步就低头吃口草。

真奇怪,它吃草时总是闭着眼睛,嘴不停嚼来嚼去,尾巴还一甩一甩的。我等得不耐烦了,可它还是吃个不停,好像在说:“这草真好吃,我的吃个够。”

听说没经过驯服的马,骑上去是很险的,它一定会不停地蹶子,如果是它生气,还会“引吭大叫”呢!

它休息的样子更是可爱,前足弯曲,这姿态很像字母“S”。

马身上还有很多宝。尾巴可以做二胡的`弦,马蹄可以入药,头更是吉利,因为是“马脑”,谐音是贵重的“玛瑙”啊!

我喜欢马,因为它是我们人类的好朋友!

描写外貌的作文 篇8

又回老家了,又见那一抹翠绿。

总是这样,无论什么时候回来,都会看见。这是一片竹林,长在家乡的河岸边。一年四季,似乎都不变,她披着绿衣,站在岸边。犹如一位姑娘在梳洗秀发。

这些日子,河边好像要施工,每当我去那儿玩,总能看见几辆大卡车在挖土、运土。我尽量避开那些卡车,因为它们掀起的尘土会让我咳个不停,眼睛也睁不开。我不关心那些卡车要干嘛,只是关心河岸边的竹林。它们会被砍掉吗?还是会被移到别的地方?我始终有些担心。

河岸到了。翠绿呢?那一抹翠绿呢?我来到竹林边。叶片上满是灰尘,令人不安的土黄色。我用手轻轻擦拭着叶片,就像在抚摸着姑娘娇柔的手指。尘土被抹去了,我的心一颤,一点绿色呈现在我的眼前。我欣喜若狂,绿色还在。这么多天,这么多沙尘,我都不怎么来了,它们却依然驻守在这儿。因为尘土,它们显得风尘仆仆。外表的翠绿没了,但尘土下,依然是一颗干净鲜亮的'心。

一场雨来了,经雨水冲刷的竹林又精神焕发,翠绿回来了。不仅是那一抹翠绿融入了我的心中,更有丝丝缕缕、神秘而又深刻的东西令我留恋……

描写外貌的作文 篇9

说起我的爷爷,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名退休老师。

爷爷的个子又瘦又高,他那头黑发中藏着好几根白发,额头上有一条条皱纹,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

我的爷爷心灵手巧。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子,我拎着鞋子回来,妈妈见状,对我说:“你叫爷爷修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会爷爷还会吗?不可能的!可我受不了穿那样的.鞋子,只好拿过去,我把鞋子给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“怡冰,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚买的一样,我开心地说了声:“谢谢爷爷!”

我的爷爷喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到楼下,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我一看,爷爷正在打柔力球,我更奇怪了,说:“爷爷爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

这就是我的爷爷,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!

描写外貌的作文 篇10

也许,只是翠绿一时;也许,只是挺拔于深山泥泞之中;再也许,只是被农家用火烧尽……但是,他,依旧挺拔,依旧珍惜每一个春天,依旧仰望蓝田,幸福的微笑。他——就是竹。

或许,昔日的他是一个“乡巴佬”;或许,昔日的他被埋在黄泥里;再或许,连身边的小草都懒得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的贵气,比不上兰花的典雅,比不上昙花的珍贵,但是,他依旧有个信念,——仰望苍穹,面向蓝天,心怀无限,这就是昔日的他——笋。

有一天,他长大了。

他撑起绿色的叶,他的.理想实现了!他看见了蓝天,脚踩一片土地,与他的伙伴共同享受着!他并不是孤独的站在这儿,或许看起来,他们彼此分开,但他们的根却紧紧地抱在一起,为彼此鼓励,为彼此分忧。他们是一个充满团结力量的集体!

最后,他们开花了。那花,精致无比,小巧可爱,很白,很白……

最终,他们闭了眼,做了一个关于春的梦。

他们——就是竹。

一生清高简朴的竹,不为世俗感染,而在世界的终点处又献上一点精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成为牡丹、兰花,只愿快乐的活着……

在平淡的生活中,偶尔绽放一次光彩,我想这光彩会盖过一切的浮华,只因——他的纯洁无暇……

描写外貌的作文 篇11

奶奶依然住在老房子里,七十年代建造的,有火炕的房子;花白的头发,不高的`个子,我的奶奶,今年70多岁了。

我的奶奶热爱劳动。我的奶奶,住在我们平谷区的老家里。虽然我的奶奶住在农村,但是生活条件还行。因为我们常回家,每次看见奶奶一个人生活,我们总感到惭愧。奶奶平时要做饭,打扫屋子,给缸接水,买东西。在冬天要生炉子,烧热水,烧炕……我回家的时候,经常帮她给缸接水,买东西,给炉子加煤……她还在园子里种蔬菜,我经常要给它们浇水,小的时候,她把我带到菜地,告诉我哪个是葱,哪个是黄瓜,哪个是豆角,哪个是南瓜……

她爱养小动物。她有一只小猫和一只小花狗。她对小狗可好了。她在炉子上给小狗做吃的,还让小狗在屋里吃饭。如果小狗到了院子外面,奶奶担心小狗不会回来。有一次,小猫吵的人睡不着觉,把它扔了出去,奶奶还说了哥哥几句。

她的院子里种了几棵树,有柿子树和香椿树。

我的奶奶是个爱劳动的人,也是一个关心我的的人。她对我说:“以后要经常来看奶奶。”

描写外貌的作文 篇12

我很幸运,我是个女孩。

女孩儿有着天使般的面孔,纯洁的心灵。她们喜欢在湛蓝的天空下,在绿茸茸的草地上,或伤心地哭泣,或开心地微笑;她们喜欢在月光里,倚坐在大树旁,有时数着天上的星星,有时低头沉思疏理心中的秘密。微风吹来,飘扬的发丝抚摸着她的脸,翩翩的裙摆在空中起舞,恰似天使挥舞着彩翼来到了人间。

女孩儿可以用手把自己打扮得如花似玉;可以坐下来默默地为小草倾诉心中的喜怒哀乐;可以在阳光下快活地转圈;可以戴着花帽在花丛中慢慢行走……

女孩是那么的天真、可爱、美丽、善良,大而明亮的眼睛充满了青春的'活力。女孩是文静的,与喜欢蹦蹦跳跳、调皮的男孩完全不一样,她们有空时,大部分会拿着书看。“下课的时候,教室里女孩多男孩少。”老师常说。

女孩是一首优美的诗,一首充满温暖、灿烂的读不完的诗!是钢琴里飘出的美妙动听的乐符。

女孩是一朵娇嫩的花,有的是牡丹,有的是玫瑰,有的是菊花,有的是月季……她们张开了美丽的笑脸,给人间增添了灵气和芬芳。

很幸运,我是个女孩。

描写外貌的作文 篇13

我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊,眼睛已经深凹下去,但是还是那样的和蔼可亲,岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白,但是在我的印象里,男的还是一个活脱脱的小老人,她和我都可以玩儿的特别开。

记得每次回到老家,我都会让让着要让奶奶给我做箭,我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来,奶奶只好摸了摸我的头,笑着说到:“好好,我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了,现在后山的助理砍上几根竹子,奶奶说:“做弓箭的竹子呀,要有韧性,并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断,而且还可以有很远的射程。”我办事不得其解的,到那时出来玩儿也不想问什么了。

然后奶奶去抓起几把黄草,熟练的在手中搓着,不久之后,一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边,在折几根树枝,割下一段小小的竹子,把竹子头割的'尖尖的,把空心的竹子套在刚折下来的树枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脱脱的说:“弓箭做好了,来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它,现在回想起那时的生活真的是太美好了。

我的奶奶已经慢慢的变老,我祝福她长命百岁!

描写外貌的作文 篇14

暑假里的一天中午,妈妈开车带我到利民桥北的一家牛肉汤馆吃牛肉汤。一路上,妈妈在聚精会神地开车,我呢,惬意地欣赏着窗外的风景。

不一会儿,车到了十字路口,妈妈见是红灯,就停了下来,耐心地等待着,这时,我忽然看见前方扁圆形的交警岗台上站一位老大爷,他满脸皱纹,身穿白色的上衣,他苍老的外表,至少有60 多岁。老大爷这是要干嘛呢?我的心里充满了疑惑。难道他是一名交警?就算是,他的年龄也早应该退休了;如果不是,他在炎炎烈日下做什么呢?只见那位老大爷伸出右手,煞有介事地示意让我们停下来,让左右两边的'人行走。不一会儿,绿灯又亮了,他连忙换个方向做手势,当他看到有个骑车的年轻人要闯红灯,立刻用手指着他大叫:“停!”那个年轻人不好意思地将车退到了斑马线的外面,路上的行人见了,都把目光投向老大爷,我想:难道他是一名交警?这时妈妈一边开车一边说:“老‘交警’在炎热的夏天维持交通秩序,真是令人钦佩呀!”

生活中处处都有这样的“老大爷”,他们都很热心地为大家服务,让我们无时不刻不感受着社会生活的和谐美好。

描写外貌的作文 篇15

正月里,我和爸爸准备去海底世界。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。

这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。

可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。

这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”

此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的'乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。

描写外貌的作文 篇16

我的生活中,有许许多多的同学陪伴着我,使我不再寂寞。但是,我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人,在别人伤心的时候会安慰他,所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子,别看东西虽小,但里面却隐藏着深厚的友情。

一天早晨,我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿,我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说:“今天我们考一张数学卷子,大家一定要认真地做,争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了,但是老师看起来却是很年轻。

考试开始了,同学们陆续开始动笔,我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题,要做计算题时,我傻眼了,原来,我的尺子找不着了。这时,我急得像热锅上的`蚂蚁,坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声,一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前,我回头一看,原来是崔昊森给我的,他只是对我微微一笑,好像在说:“这是我借给你的,你用吧!”这时,仿佛有一股暖流流进我的身体。

我和崔昊森的这件事情中,体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。

描写外貌的作文 篇17

他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的`颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

“叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

描写外貌的作文 篇18

爸爸宽额头,方脸盘,浓眉毛,厚嘴唇,看上去一副憨像。他做事稳重得要命,语言少得可怜,有时干活一天竟不说一句话。因此,人们都习惯地叫他“憨头”。

也不知怎的,爸爸爱上了《湖北科技报》。每天晚上,我们做作业。他总是看报纸。有一次,妈妈叫爸爸把煤油灯给她用一用,爸爸嘴里应着“就来,就来”,可就是舍不得放下手里的报纸。妈妈急了,大喊一声:“老李!”爸爸这才如梦初醒,笑喀喀地把灯送去。每当这个时候,妈妈总是无可奈何地埋怨道:“你呀,真是个‘书呆子’!幸亏只念了几年小学,要是多读几年书,我看你就光看不必吃饭了!”

一次,爸爸从科技报上看到了《冬埋苑梢留甘蔗种》的文章。于是,他照报纸上介绍的'方法做,“改变往年用甘蔗正身作种为莞稍作种,减少成本开支200元。”从此,妈妈再也不埋怨爸爸看报纸了。由于爸爸能把报上的方法运用于实践,所以,我家的庄稼总是在全村第一。每当村长叫他介绍经验时,他总是憨厚地一笑:“嘿嘿,按科学办事嘛!"于是,大家又改称他为“科学迷”。

的确,在大伙儿的眼里,爸爸变了,而且变化很大。但我觉得,爸爸没变——他仍然保持着那股可贵的憨劲!

描写外貌的作文 篇19

Hellow,大家好!我叫何彦杰,来自北京市丰台区。今年我10岁了,身高1米44,体重44公斤,因为比较胖,所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦,大大的操场,五颜六色的花坛,连教学楼都是彩色的,谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。

我是个淘气的男孩儿,非常爱玩,一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好,电脑、旱冰和跆拳道,其中我更爱看书,假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书,比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有时甚至忘记了睡觉,每次都是在妈妈的催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢,但妈妈说练书法可以修身养性,能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中,我已经坚持了将三年的.时间了,练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它,它也成了我生活中的一部份。

我还喜欢交朋友,希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗?我等着你哦。

描写外貌的作文 篇20

我的爷爷65岁了,可身体却很硬朗,古铜色的脸上“刻”着一道道深深的皱纹,留着岁月的.痕迹。与他一道工作过的爷爷,奶奶们不知为什么,见面就叫他“老倔头”。

爷爷是位园艺师,整整工作了38个春秋。在他的书架上放满了关于蔬菜栽培、果树嫁接到书籍以及生物杂志等;在书架的最上层,还放着一只小木箱,里面可有不少“宝贝”。听爸爸讲,那些论文是爷爷心血的结晶。今年暑假,我悄悄打开了爷爷的小木箱,看到里面装有不少荣誉证书和省、市各级政府有关部门颁发的奖状。为什么把这些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去问爷爷,爷爷意味深长的说“荣誉不是给别人看的,只要作为一种动力来激励自己时刻努力就够了。何况那都是过去了,人生就要向前看才对呀!”

爷爷是园艺师,当然爱花了。爷爷最爱的是菊花。每年秋天就会盛开的时候,爷爷总是坐在躺椅上,置身花丛中,同家人,朋友一起赏菊。他一边听人们谈论,一边品茶,心里比喝了蜜还甜。他说“菊花好,好在有骨气,在风霜里不低头,不折腰。”

我的爷爷,就是这样一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。

描写外貌的作文 篇21

镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱:水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,像瀑布一样,樱桃般的小嘴,把这张小脸衬托的更加俏皮,可爱。不信,你瞧——

我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我马上去开门,“姐姐”?我惊讶地说“你怎么了来?”姐姐说:“你大姨今天出门,让我来姥姥家住”“姥姥姥爷,你们今天很荣幸呦!我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着,每当我说完这句话,姥姥姥爷都非常配合我们俩,就说:“你们今天太荣幸了!”然后,我们就一起大笑起来。怎么样?我是不是一个调皮可爱的.女生呢?

我上了小哥家,因为总是不听哥哥的话,我们俩每次见面就斗嘴皮,今天,我们俩又吵了起来,小哥威切的说:“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐进你嘴里!”“你吐啊!你吐啊!”我一脸的得意,张开了小嘴,一下子小哥直扔进来,我生气的把它吐了出来又跟小哥说:“大没大样,欺负小孩!”“哼”然后,我就不停地说着小哥,小哥也不生气,小哥偷偷地笑了。怎么样?我是不是一个非常能说的女孩呢?

这就是我,这样的我你喜欢吗?

描写外貌的作文 篇22

我爱家乡一望无际的草原,也爱家乡的蓝宝石般的小河,但我却更爱那鸟语花香的竹林。

几场春雨过后,你会看见许多春笋成群结队的从土里探出头来。那时,请你到竹林里走走,鸟儿为你歌唱,云儿为你伴奏,那一阵阵风吹过,竹笋摇头晃脑,真像一个刚出生而站不稳的小娃娃!

初夏时节,竹林绿树成阴,绿的`叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。请夜晚到那里走走。那一声声虫鸣,配上一只只夜莺的歌声,真是一曲美妙的音乐。即使你有不高兴的事情,你也会忘得一干二净!这时,你张开双手,一股清凉的风从你手中跃过,使你心情愉快。

盛秋时节,竹林一片金黄,犹如一大片的黄金。微风一吹,竹叶翩翩起舞,犹如一只只金黄色的蝴蝶飘舞空中。这时,请你到那里走走,一大片一大片的“黄金蝴蝶”飘落在你头顶,你会感到欣慰。这时,你常常会想:这里真是一片黄金天堂!

隆冬来临,银白色的雪花大片大片的往下跳,跳进了黄金竹林里,顿时改天换地。竹叶不再穿着它那黄金衬衫,而披上了一件雪白的大衣,那时候请你到竹林里走走。雪白的竹叶正在对你微笑。雪花落在你的身上、头上,把你打扮的像个小雪人!

我爱家乡的竹林,因为它美丽。但我更爱一年四季的竹林!

描写外貌的作文 篇23

我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。

你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。”同学们都转头看我,随即一起大笑。班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。可是我那小小的'嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。只是我的个头太小,刚1.55米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。我爱运动,生命在于运动嘛!

描写外貌的作文 篇24

有很多个老师教过我学习,可是,让我印象最深刻的却是教我们写的张老师。

张老师每天顶着一蓬阳光的,帅气的头发,又短小又花白。眉毛又粗又黑,说起话时眉毛一动一动,就像一只正在蠕动的懒洋洋的小毛毛虫。张老师有一个坏毛病,每次要把眉头皱起来,如果再皱紧一点的话,没准就能把一只蚊子给夹死。

张老师的眼睛又细又小,闪烁着智慧的光芒,眼睛就像一颗珍珠,但是没有光泽。

张老师戴着眼镜,把眼睛关在里面,这副眼镜是黑色的镜框,厚厚的镜片透明透明的'。

张老师的“大饼脸”又黑又红,肥嘟嘟的,脸上长着很多分散开的痣。耳朵小小的圆圆的,像两个小贝壳,又像两把很小的扇子。

鼻子就像一个凸起的小山丘,两个小鼻孔就像两个小山洞,小山丘因为经历了四十多年的风吹雨打,终于支撑不住了,结果塌了下来。

张老师的嘴巴厚厚的,还有点儿卷了起来,有几分苍白,很像香肠嘴,可能是因为前几个星期动过手术吧。

说起张老师的胡子,那真的是又杂又乱,而且有很多都白了。

这就是肥嘟嘟的张老师。

描写外貌的作文 篇25

我有一个同学,他在我们班是有名的“开心果”。

他长着一对浓浓的大眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,大鼻子。他皮肤黑黑的,常常让老师哭笑不得。

有一次,老师在黑板上布置作业,他在看漫画书,时不时抬头看看老师,等老师布置好作业后,他抬头定睛一看,看到那么多的天文数字出现,忘了此时还没下课就大喊一声:“那么多作业!!”老师听了,盯着他,他怕得脚一直抖,大家看他那狼狈样儿,笑得都抬不起头了,有的人还笑得肚子疼呢!

不过他也很爱学习,也很乐于助人!

记得有一次,我的作业没有写好,他是语文组长,就要收作业了,我还没补完,就差我一本了,我本以为他把作业交到老师那了,没有等我,可我没想到,他竟然放下大家的作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交给老师了,如果你实在不会的话!我来教教你!”“谢谢!”他教我可以怎样写,还给我举了例子。讲完,我懂了,写得也飞快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件很渺小的事,但我却从这件事中看出了他的爱学习,爱帮助困难的`同学。

我们班能有这位同学,真是老天爷的恩赐啊!

描写外貌的作文 篇26

我喜欢的小动物有很多。比如说:小猫、穿甲、丹顶鹤、鸵鸟、贵宾犬……但我最喜欢的还是邻居高奶奶家的那只令我印象深刻的小白兔——雪月。

雪月名字的由来是这样的:一天,我去高奶奶家玩。一进门就看见一只可爱的小白兔朝我跑过来,拼命的舔着我的手,高奶奶说:“这只小白兔看来很喜欢你啊!”我很喜欢这只小白兔就想给她取个好听的名字。

于是我便想了起来,我发现小白兔的'眼睛犹如月亮般明亮,小白兔的身体也是雪白雪白的,就像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻而成的。于是我便想到了一个词——雪月。我把我的想法告诉了高奶奶,高奶奶听了直夸我想到巧妙。

后来,雪月又有了一个活泼的小名——小跳。因为雪月很喜欢跳,每天起来都喜欢蹦蹦跳跳的,很活泼。不知道的人还以为会是马小跳附身呢!

雪月有一个习惯:那就是每天都会去门外来迎接我。可是有一次,我去乡下了,回海门的时候,高奶奶告诉我,雪月一直在等我,连雪月最喜欢吃的胡萝卜也没吃。可见我与雪月的感情很深厚。

这就是我喜欢的小动物。

描写外貌的作文 篇27

一阵威风吹来,一个小女孩的头发翩翩起舞,这是谁?让我们来看看吧!

她有不长不短的头发,扎着马尾辫,眉毛像月亮似的,她最引人注目的是她那单眼皮,小小的眼睛,别人都叫她“小眼睛”,她有一个挺起的鼻子,嘴巴一笑露出二排不整齐的牙齿。

她的爱好是画画。有一次,她一放学就随便把书包一丢,直奔她的'房间,拿出白纸,彩铅,就开始画画,到吃饭了奶奶来叫她,她不走,她奶奶就直接把她的东西收掉了。她的爱好还有和小狗玩。有一次她去朋友家,一进门,她朋友家的小狗就抱住她的腿,她一把抱起小狗,小狗汪汪地叫,然后她朋友妈妈进了门,叉着腰,皱着眉头说:“快把狗狗放下,她不听,还抱着小狗,然后和朋友跑向房间,逗小狗玩。她的爱好还有养乌龟,她每天放学回来都要去看一眼小乌龟,还要给小乌龟放入水中,让小乌龟玩一会儿。她一点儿也不嫌麻烦,因为这就是她的爱好!

她有缺点,就是不仔细,很马虎,每次语文,数学,英语考试,都是很简单的,但是她自己会做的题目都会做错,还很会看错题目。

哈哈!你们猜对了吗?那个她,就是我!你们愿意和我做朋友吗?

描写外貌的作文 篇29

我家没有猫,我也没有养过猫。但是上个星期天,我看了一场电影,名字叫《加菲猫》。

加菲猫有一个英文名字叫GARFIELD。加菲特别肥,走起路来,大肚子几乎拖到地上。它有一双大大的眼睛,眼珠是绿色的,像一颗特大的绿宝石。它的尾巴很灵活,最会跳舞。

加菲喜欢看电视,喜欢吃意大利面条和草莓味的猫食。它不喜欢星期一到星期五,因为它要叫主人起床,主人不想起来,就把它抱在怀里,并对它说:“亲爱的,别吵!”加菲只好跳到最高的五层书架上,然后“飞”到主人脸上,一定要主人起床。

加菲很聪明,很喜欢恶作剧。有一次,主人带回家一条卡比狗,加菲不喜欢卡比,故意教卡比跳舞,可是没有想到,卡比在小狗跳舞比赛上夺得了冠军。主人喜欢卡比了,加菲不甘心、不高兴,晚上把卡比骗到大门外受冻,自己躲在温暖的家里享受。卡比被坏人抓走了,本性善良的加菲用自己的'智慧惩罚了坏人,救出了卡比。加菲猫和卡比狗都赢得了主人的喜爱。

我也喜欢加菲猫!

描写外貌的作文 篇30

我是一只美丽的丹顶鹤,我有着漂亮的外形:长长的颈脖,细而长的腿,头顶红冠,身披白羽,性情高雅,行动潇洒。

你们知道吗?在古代,我们丹顶鹤象征着幸福、吉祥、长寿和忠贞。在我国殷商时代的墓葬中,就有我们丹顶鹤的形象出现在雕塑中。春秋战国时期的青铜器钟,鹤体造形的'礼器已出现。道教中我们丹顶鹤飘逸的形象已成为长寿的象征。

可是,随着科学技术的发展,人类在创造巨大物质财富的同时,使自然生态系统失去了平衡。由于城市建设的发展,侵占了大量的森林、草原、湿地等。而适合我们丹顶鹤赖以生存的沼泽地也在大面积减少。我们的家族曾一度跌落不足一千只;而我们的同类也面临同样的危机。

随着环境的恶化,严重的土壤流失和淡水资源的缺乏,人们已经意识到生态平衡的重要性。人们积极地植树造林,建立自然保护区。而我们丹顶鹤的故乡——江苏盐城,这里有四十五万公顷的自然保护区,有四百种左右的各种鸟类,尤其是每年占世界一半的野生丹顶鹤在这里过冬。而我们丹顶鹤家族也从不足一千只发展到近四千只。

随着人们的环保意识不断加强,我深深地相信自然界会越来越和谐。

描写外貌的作文 篇31

小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的`小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都知道,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!

我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!

描写外貌的作文 篇32

我的爸爸,他下厨的次数简直屈指可数,可今天,爸爸却自告奋勇地对我说:“晚上我来给你们烧菜,让你妈妈好好休息休息。”我感到非常惊讶,心想:啊,难道今天的太阳从西方升起来了?

晚上五点半左右,爸爸就信心满满地走进了厨房,一会儿切姜片;一会儿切白菜;一会儿切肉片,一会儿又把鱼叠起来切成一块一块的,他忙得不亦乐乎。我却带着不信任的眼光看着爸爸忙东忙西的,心想:晚上的饭菜能好吃吗?

过了一会儿,切东西的声音停止了,爸爸开始做菜了。他把锅拿出来,在里面放了少许的'油,过了一会儿,油热了,他把肉片给倒进去;只听“哗啦啦”一声,香气顿时扑鼻而来;爸爸再把大白菜放进去,炒了几下,放上调料,盖上锅盖,不一会儿,我最爱的大白菜炒肉片就烧好了,我拿起筷子夹了一块肉片塞进嘴里,哇!味道真不错啊!

爸爸接下去又烧了一道菜——小黄鱼烧咸菜,爸爸烧得色香味俱全,这时,我对爸爸真是佩服得五体投地,原来爸爸的厨艺这么高超,真是深藏不露啊。

看着一盘盘香喷喷的美味佳肴,吃着可口的饭菜,妈妈笑了,笑得像盛开的花儿一样美。

描写外貌的作文 篇33

我有一个好父亲,他很勤快,长相比较特别:你看他浓密乌黑的头发,强壮有力的胳膊,大肚子是他的“标志”,圆鼓鼓的肚子很突出,拍下去还会“嘭嘭”作响。

在我父亲的眼里,圆鼓鼓的'肚子就好象是他的宝贝一样,不信你看吧:他和妈妈出去散步的时候,父亲总是熟练地将一只手放在肚皮上,边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作往往会引得路上的行人把眼光都投到父亲这里,让妈妈觉得很尴尬,给他提意见,叫他不要再做这样的动作了,他却怎么也改不了,还满不在乎地说:“这有什么啊,是我的自由!”听听,听听!

父亲属猴,当然就和猴子一样,停不下来,表现在他很勤快。周末时,只要父亲闲着,他就会操起扫把,把家里好好地打扫一遍,接着装上吸尘器,把灰尘彻底弄干净,还不行哦,还要拿起拖把,把每个角落都拖得干干净净的,这才停下来歇歇。父亲在家里,妈妈可就轻松了。为什么呢?有了父亲这个大厨师在,妈妈就只有在旁边等的份了。到了晚上,你会听到我们家的卫生间穿来哗哗的水声,那是父亲在搓洗衣服呢!看,我父亲够勤快吧!可是当妈妈称赞他的时候,他却扭捏地说:“哎哟,这有什么呢,我难得有机会表现嘛!”

父亲五音不全,但他还是很爱唱歌,可一唱起来就走调,引得我和妈妈偷笑,他也不理会我们的笑话,继续他的歌声。下军棋在父亲看来是比较倒霉的事情了,每次他和妈妈下军棋,他都要输给妈妈呢!我的父亲爱看古装的武打片,看得可认真了:看到搞笑的地方,他就会哈哈大笑,还拍着大腿;看到危险的地方,他就屏住呼吸,比片中的人物还要紧张。

这就是我的父亲,怎么样?很有趣吧?

描写外貌的作文 篇34

我的弟弟就斌斌,今年5岁了,是一个可爱的小男孩。

他,一个圆圆的脑袋;短短的头发;弯弯的眉毛;眉毛下面有一双椭圆的眼睛;眼睛下面是矮矮的鼻子;两边是肥肥的耳朵;鼻子下面是一张扁扁的`嘴巴;嘴巴带着红润的嘴唇;里面有两排虽整齐,但带黄的牙齿。

他的四肢灵活有力。他的双臂挥舞时会产生幻影,他的双腿跑步时速度快,使他行动敏捷。

这就是我的弟弟斌斌的外貌。

描写外貌的作文 篇35

在我的记忆长河中,有许多令我可亲可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”父亲。

我的父亲叫陈伟恩,他今年三十多岁了,高高的身子,一张黑黝黝的长脸,一头乌黑乌黑的头发光滑油亮。一双灵活敏锐的眼睛下面有一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴,微微一笑时就会露出一排洁白整齐的牙齿。

父亲不吸烟,不喝酒,也不打麻将,就是特别爱看足球,是一个名副其实的“球迷”。每次有球赛开始的时候,他便早早坐在沙发上,泡上一壶茶,一坐就是半天。要是球赛在半夜开赛,偶尔也会被父亲的喝彩声吵醒。父亲看球可专心呢!常常随着球赛的发展,他的心情也起伏不定,有时像个泻气的'皮球,坐在沙发上口瞪目呆;有时高兴的时候就会兴奋地跳起来,像个小孩得奖似的;有时紧张的时侯,两只手捏成拳头,额上冒了几颗汗珠,拿起杯子大口大口地不断喝茶。

记得有一次,妈妈有急事要出去办,吩咐父亲做饭,父亲爽快地答应了,可是到了做饭的时候,他却一屁股地坐在沙发上看足球,再也拉不起来了,我多次叫他做饭,父亲却说:“好女儿,忍忍吧!看完球赛马上去做饭。”过了一会儿,只见一个队员把球踢进门,父亲一边拍着大腿,一边高兴地说:“好球!”然后又坐下来,两只眼睛紧紧地盯着球赛的发展。父亲越看越起劲,而我了?越看越饿。终于,球赛看完了,父亲才去做饭,这时,我的肚子早已经饿扁了。

唉!谁叫我有这样的“球迷”父亲。

描写外貌的作文 篇36

我钦佩我的老师。在老师浓眉下,有一双明亮的眼睛和一张健谈的嘴,我们总能从中学习知识。

也许你会问我为什么崇拜我的老师,我会毫不犹豫的回答:“我崇拜老师教给我们做人的'话”。记得是初一,老师让我们老实点,把同学借的东西按时还给主人,收拾钱,保持清醒。

老师花了大部分时间给我们的作业评分。一整天几乎没有时间休息。

老师把大部分时间花在给我们备课上,然后在课堂上把知识传授给我们。

你问我最佩服谁,我就说是老师。