有关奶奶的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的奶奶的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
奶奶的作文 篇1
读小学的时候，我和杜奶奶的感情已经很深了。有些事虽然过去近三十几个年头，却深深的印在心里。每天到杜奶奶家早已成了我的必修课，扫扫地，担担水，洗几件脏衣服，陪她唠几句家常，讲讲学校里的新鲜事。那时，村里隔段时间便会放一场露天电影，全村的男女老少早早的便聚集在大队的院子里，孩子们更是高兴，听到消息，早早就把家里的凳子搬出来占好地方，中学生作文《我和杜奶奶的故事》。每到这个时候，接奶奶看电影，散场之后再把她送回家自然也就成了我义不容辞的`事。做这些事我由衷的高兴，那时不懂什么叫报答，也不太清楚什么是感恩，只知道她高兴了我就高兴。多数时候她也会拿出乡邻送她的水果呀，鸡蛋呀奖赏我，我推脱，她坚持说吃过了。现在回想起来，也不知道她真的是否吃过。
奶奶的作文 篇2
最近，我发现奶奶神神秘秘的，常常晚饭后把自己打扮得漂漂亮亮，“鬼鬼祟祟”地就出门了，到九点多才回家。这引起了我的好奇，决定当一回侦探。
夜幕降临，我急匆匆地吃好饭，故作镇定地看书，实际我暗中观察着奶奶的一切举动。奶奶拿出手机看了看时间，转身到房间里换了一身衣服就出门了。我急忙给妈妈发了一条微信：去楼下超市买点零食，一会儿上来。然后我像福尔摩斯一样，蹑手蹑脚地跟上了奶奶。
只见奶奶走到广场公园里，停下脚步张望着。我发现广场上非常热闹，人头攒动，大多是穿着休闲、脚踏运动鞋的奶奶、阿姨，还有爷爷们，他们已经井然有序地站成一排一列了。“快，马上开始了，到这个位置来，我提早给你留的.。”一位和奶奶差不多年纪的婆婆向奶奶招呼道。“苍茫的天涯是我的爱……”顿时，嘹亮悦耳的音乐在我耳边响起，奶奶们随着音乐扭动起身子来。原来，奶奶是到这里来跳广场舞啊！我恍然大悟。
伴随着强劲的节奏，一群老人在广场上翩翩起舞。瞧，他们跳得真不赖，一会儿向前走二步，抬起手；一会儿往后倒退三步转圈圈；一会儿左边三步抬手，一会儿原地踏步扭腰。动作整齐、熟练，又动感十足，堪比女团101 。一曲舞罢，婆婆们夸奖奶奶：“你没来多久，已经动作熟练，标准，连高难度的动作都做得很不错。”奶奶听了，脸上笑开了花。第二首歌曲，跳得更有劲道了，感觉一下子年轻了十几岁。我连忙跑上去找奶奶，“奶奶！”奶奶停了下来，“您跳得贼噶赞！”我向奶奶竖起大拇指。“你怎么跑来广场了，不好好写作业？”奶奶边跟我聊天，边继续跟着节奏跳着…
广场舞结束了，婆婆奶奶们还兴致不减，街坊邻居互相围着拉家常，明天买什么菜啦？最近哪个电视剧好看？某某又去老年旅游团旅游去了，其乐融融，开心极了。
回家的路上，爷爷正好也出来接奶奶，我拉着爷爷奶奶的手，左手右手一前一后地甩着，像一个快乐的小秋千。“慢点，慢点，你长得太高，太重了，奶奶提不起你来了。”奶奶急忙说。“奶奶，你去跳广场舞，这是好事啊，为什么不和我们说呢？”我好奇地看向奶奶。奶奶不好意思地说：“我刚学没多久，老了老了，还去跳舞，怪不好意思的。年轻的时候没时间、没条件跳，现在生活好了，前段时间隔壁阿婆来叫我一起去跳舞，我想跟着去试试，没想到跳上瘾了。””奶奶又看向爷爷，继续说：“现在的生活真是不敢想象，就像在天堂。想当年，我跟你爷爷每天天不亮出门去地里干活，面朝黄土背朝天，没日没夜，一年的收入也就刚够生活开销，这还是我们节省着吃、用，有些人家还入不敷出呢。看你多幸福，爸爸妈妈有好吃的都给你备着，天天想着吃啥吃啥，以前我们都是我们自己腌咸菜，肉也只有过年分到一些。”
“奶奶，苦日子过去了。以后啊，您要多跳跳广场舞，跟邻居多拉拉家常，把身体养得棒棒的。”
“一定一定，我还要去参加街道办的广场舞大赛呢。”奶奶自豪地说，“对了，回到家后，把我腌的臭冬瓜，端一盆给隔壁邻居，有了好生活，也不能忘了苦日子啊……”此刻，皎洁的月光洒满大地，那么明亮，指引着我们回家的路。
广场舞，舞出了幸福，舞出了安康，舞出了和谐！
奶奶的作文 篇3
一双长满老茧的手，一张布满皱纹的脸，一个饱经苍桑的背影，这就是我那可敬可亲的奶奶。
奶奶始终用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，奶奶早已做好了丰盛的早餐；迎着曙光，奶奶又端起了装满脏衣服的盆子走向小溪边；傍晚，炊烟袅袅，奶奶沐浴着夕阳，挑着水桶给门口的菜儿、花儿浇水``````每当我看到那一棵棵翠色的欲滴的菜儿，那一朵朵争鲜斗艳的花儿，那洗得焕然一新的碗碟，那拖得闪闪发亮的`地板，我真想对奶奶说：“奶奶，您辛苦了！”
奶奶不但勤劳能干，还非常好学，经常在百忙中挤出一些时间给自己“充电”。
奶奶是个虔诚的佛教信徒，经常在晚上去祠堂拜佛念经，为了念好经，奶奶一有空就拿出经书，戴上老花镜读呀背呀，这些书对于只读过两年书的奶奶来说无亦于天书，这下奶奶可得花费不少的功夫和精力了。奶奶一遇到那些看不懂的字，就会虚心地向妈妈请教。有一次，奶奶把我叫住了，她从袋子里拿出那本宝贝经书一本正经地对我说：“键儿，帮我看看这些字怎么读。”我接过书一看，只见书上有几个字用红笔圈着，我便指着一个字说：“这个读
‘聚’，相聚的聚。”奶奶也跟我读了起来“聚，聚`````”读完后，奶奶思考了一会儿，拿出一支红笔，在聚字的旁边画了一个图案，我好奇地问：“奶奶，你画什么呀？”奶奶笑着说：“画锯子。”“画锯子干什么呀？”我疑惑不解。奶奶不好意思地说：“这些字我刚开始记不住，只能用符号来代替，这个聚字和锯子一个音，我在旁边画个锯子，一看就知道读‘聚’了。”“噢”，我恍然大悟。接着，我教奶奶读“善”字，奶奶就在旁边写了个“上”字``````就这样，奶奶用只有她才看得懂的符号帮助自己学会了这一页经书。然后，奶奶开始喃喃地读起了经书，先是断断续续的，读了一遍又一遍，奶奶终于能读得流利起来。看着看着，我不由地暗暗赞叹：“奶奶真行呀！”
有一次，我天真地问奶奶：“奶奶，您这么大年纪了，为什么还要这么费劲地学认字呢？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，俗话说呀‘活到老，学到老’，我现在多认一点字，看戏看电视时字幕我就看得懂了。不是吗？”瞧，奶奶就是这样一个人，她的一言一行、一举一动都给我留下了深刻的印象。
