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保护青蛙小学作文(15篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的保护青蛙小学作文,希望能够帮助到大家。

保护青蛙小学作文(15篇)

保护青蛙小学作文1

青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?

青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。

青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发现。

青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。

青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。

捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。

让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧!

保护青蛙小学作文2

今天,我和妈妈去菜市场买菜,一进菜市场,我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀!又大又肥的青蛙呀!”我和妈妈循声走去,只见商贩娴熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的头和爪子,扒了皮,去掉内脏,只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的身上,可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着,好像在想:人类也太无情了,他们竟然为了蝇头小利,而不择手段,大肆捕捉我们。

为了让人们不再捕杀青蛙,使同学们科学地认识青蛙的好处,老师组织我们在班上举行了一次讨论会,要大家、保护青蛙这个问题发表看法。

讨论会开始了,小东同学第一个站起来发言,他严肃地说:“据统计,一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫,从春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌,对人类的益处很大,我们必须保护青蛙。捕捉青蛙,就会引起农业害虫的大量繁衍。”

小颖同学难过地说:“捕杀了青蛙,害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说:“大家谈得非常好,大肆捕杀青蛙,势必破坏生态平衡,号召人们保护青蛙,保护生态平衡!

保护青蛙小学作文3

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,南宋诗人辛弃疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保护青蛙,那我们现代人又何曾要去捕杀它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真让我惨不忍睹。

青蛙,农村里的“田间卫士”,是捕虫能手,它捕捉好冲的动作简直独一无二,无人能及。只要有害虫从它眼前飞过,它就一跃而起,并伸出长舌头把害虫卷进嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害虫,一个月能吃两千只,一年能吃一万多只。说起吃虫,它吃的是什么虫呢?今天我就来帮你们解开这个谜团,青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗……各种各样,曾经,科学家还发现青蛙的胃里有许多白蚁。据说,小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保护,田里的庄稼长势喜人,预示着又是一个丰收年。

静静的夏夜,池畔田边传来了阵阵蛙鸣……蛙类,是很值得人们赞美的,这并不是因为它给夏夜带来了几分诗意,而是因为它是出色的庄稼捍卫者,有了蛙叫,就有播种的希望,有了蛙叫就有收获的喜悦和快乐。

“保护青蛙,人人有责”,让我们行动起来,一起来保护这个小“农田卫士”青蛙吧!

保护青蛙小学作文4

夏天到了,如果来到乡下郊外的稻田或小河边,就会听到阵阵蛙鸣,看到正在勤劳捕捉害虫的青蛙。然而在餐厅里,桌上的青蛙正在日益增多。经常会在路边看到,一些小贩拿着一袋一袋的青蛙在路边卖,被卖出的青蛙,不是被当玩具当宠物,就是变成了桌上的美味佳肴。有人说:“要保护青蛙,它的消失会危害到人类。”可也有人说:“青蛙多着呢,就是消失些也不会有什么事的。”

我认为他的说法是不对的。首先,现在的青蛙正在减少而害虫却在增多。因此各种疾病正在蔓延。平均每一平方米地中,百分之三的庄稼都会毁于害虫……第二,每只青蛙平均每天吃二三十只害虫,所以说青蛙是害虫的天敌,是农田的守护者。有了大量的青蛙害虫就会大大的减少,人们就不用饱受害虫之苦了。人们没有疾病和饥饿的痛苦生活就会更加美好幸福了。第三,春天、夏天到外面郊游,看着蝴蝶的舞蹈,听着青蛙的演奏,躺在绿油油的草地上,享受着和煦的风,看着变幻无穷的云。是不是很舒服呢?

让我们一起保护青蛙吧,为青蛙找会原有的自由吧!

保护青蛙小学作文5

一天早晨,小明高高兴兴地走出家门,他一手拿着鱼网,一手拿着大瓶子,来到了小河边捉鱼。小明到了小河边,看见了一群青蛙,觉得捉鱼没有捉青蛙有趣,就捉了一只小青蛙,并把它放在了瓶子里,欢欢喜喜地回家了。

回到了家,小明觉得非常累,就坐在沙发上,把瓶子放在了小凳子上,又把收录机打开,听到了要保护青蛙的广播,但没有听全。小明觉得很纳闷,决定要把这件事弄个明白。

小明打开《百科全书》,翻到介绍青蛙那一页,看到了青蛙能吃害虫,能保护庄稼的内容。他心想:“这次我犯了一个错误,捉了青蛙,我一定把它放回去。”

于是,小明拿着瓶子,来到了小河边,把青蛙放了。青蛙“呱,呱”地叫了两声,好象对小明说“谢谢你。”小明笑了,转身向家里走去。

现在生活条件越来越好了,我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过,残忍的人类啊,难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?

青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近,这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽,上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。据统计,一只青蛙每天平均要吃70只害虫,一年下来就能吃掉一万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫肆虐,庄稼遭殃,受害的将是我们人类!

保护青蛙小学作文6

我相信大家都认识青蛙吧,但是我看到有人在捕捉青蛙,还把它买了,看到许多青蛙死于非命,我为此感到非常痛心。

青蛙被农民称为“庄家保护神”,是我们忠实的好朋友。青蛙跳的高,捕捉虫子也很厉害,真有点儿想“保护神”。这吃害虫的青蛙,专门捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾、稻飞虱、蝗虫等害虫。青蛙找到小虫子时,将有常有宽还带有粘液的舌头突然翻到口腔外,一下就把小虫子粘住了,当青蛙把舌头折回嘴里时害虫就被消灭了。一只青蛙一天捕食的害虫少则50——60只左右,多的有300只以上。照这样计算,一只青蛙一年能吃掉1。5万只害虫哩!对于“庄家保护神”这个称号,青蛙真是当之无愧!而青蛙的子女——蝌蚪虽然没有青蛙的水平,但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓,那也是没有问题的。

因此,我希望那些捕青蛙卖钱的那些人,如果你们再这样捕捉下去的话,那青蛙大量死亡,害虫就会繁殖,这就会导致后果无法想象,所以请你们保护青蛙,爱惜青蛙,让青蛙陪伴人类、造福人类!

保护青蛙小学作文7

春天,经常看到一些小朋友在小区的池塘边捕捉小蝌蚪,我看着那个圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标的小东西也挺感兴趣的,于是,也想加入捕捉小蝌蚪的队伍,这时妈妈却出来阻止了我,妈妈说:“丁丁,不可以这样,你知道吗?小蝌蚪长大了就是我们的好朋友青蛙了,我们不能捕捉他,应该让它在大自然的怀抱中自由成长!”就在这时,听到妈妈这么一说,那些捕捉小蝌蚪的小朋友们也渐渐低下了头,他们把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。青蛙就像上水里的“战斗机”!青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的动作真有意思。有一天吃过晚饭,我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,只见青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着……听农民伯伯说,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,它真是我们的好朋友啊!有一次,我跟妈妈去菜场,看到有人在卖青蛙,他们竟然把青蛙当成餐桌上的一道美食,这是一件多么残忍的事情,那时我也不知道哪来的胆子,竟然走到老板跟前,跟他说了一大通青蛙带给我们人类的益处。老板可能是觉得一个小孩都懂得的道理,他却不懂,渐渐地,他脸红了……在此,我大声呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的好朋友,是对农作物有益的小动物。

“保护动物,人人有责。”让我们行动起来吧!

保护青蛙小学作文8

近期,我发现有些餐厅里会有青蛙的身影,街上甚至有人卖青蛙。看到此情景,我感到十分痛心。青蛙是举世闻名的“庄稼小卫士”。它还是个“大胃王”,它平均一天就能吃掉70多只害虫,一个月大约能吃掉20xx只害虫,青蛙的活动期为6到8个月,那么,在此期间,青蛙一共可以吃掉15000只害虫。这是个多么庞大的数字啊!此外,青蛙不仅吃苍蝇、蚊子,而且它还吃稻飞虱等害虫。就连蝌蚪每天都要吃100多只虫子。

如果我们人类还在捕杀青蛙的话,那么青蛙的数量就会急剧减少,甚至绝种!如果青蛙真的绝种的话,那么害虫就会飞到田野里破坏庄稼,使庄稼总是得不到好的收成。到时候农民只有靠洒农药来驱赶害虫,但是农药会污染庄稼,那样的话,我们就吃不到无污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保护一块田不被害虫偷吃,如果每块地都有青蛙在,那样的话,就不用喷洒农药了,而我们也可以吃到无污染的蔬菜或水果了。我们要保护“庄稼小卫士”,不能让“庄稼小卫士”灭绝!

保护青蛙小学作文9

一天,王军在河里捉了几只青蛙,高兴极了。回到家,他听到录音机里说要保护青蛙,说它是益虫,是专门吃害虫的,不能抓。后来,王军从书上又看到要保护青蛙。王军真是个懂事的孩子,他听录音机、看书上都说要保护青蛙,就想:我应该把青蛙放了,让它多多地吃害虫,这样,庄稼就会长得更好了!他高高兴兴地把青蛙放回了清澈的小河里,青蛙好像在对他说:“谢谢你!”

今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。

姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气的说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。

保护青蛙小学作文10

一天,我去小区门口玩耍,看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙,喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”,这时,一群叔叔阿姨走过来,争先购买。我想,这一只只无辜的青蛙,不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了,这时我感到特别特别的伤心。

青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛,一张宽宽的嘴巴,舌头又细又长,前端分叉,舌面上有许多的黏液,只要有小飞虫从它面前飞过,他就快速地伸出舌头,一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等,一天一只青蛙大约能吃100多只害虫,这样算下来的话,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫,真是田里的“捕虫能手”,所以,人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”,

听妈妈说,从卫生的角度讲,青蛙肉也是不可以吃的,在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫,人吃了后会导致各种疾病的发生,甚至出现癌变。

为了我们的健康,为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡,让我们行动起来,一起来保护我们人类的好朋友——青蛙!

保护青蛙小学作文11

在我回家的路上,我经过一个小池塘,小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去,咦,他们在干什么呀?哦,原来他们在捉青蛙啊!唉,可怜的的小青蛙,珍贵的生命就要在这个世界消失了,死于那凶残的男孩们的手下,真让我心痛,就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。

知道吗?青蛙有黑色斑纹的,有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,可别小瞧这两颗“玻璃球”,视觉特别敏锐,能迅速发现飞动的虫子,但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验:把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起,结果它连看也不看,竟活活的`饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头,舌根生在下颌前端,舌尖分叉。捕虫时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫,是农民的好帮手,有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀?

保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧!因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。

保护青蛙小学作文12

一个看似平凡却不平凡的下午,我和小伙伴在院子里玩“CS”枪战游戏。“哈哈,真是激烈,你一枪我一炮的,刺激”!忽然,听到一阵吆喝:“卖青蛙,野生青蛙,假一赔十,诚实经营”。

我们闻声而出,只见两个年轻人摆了地摊,他们将捕捉回来的青蛙从编织袋里转移到盛满水的大盆,青蛙在盆水里不停地猛跳,它们是希望逃离刑场。

商贩一边吆喝,一边操着娴熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斩杀青蛙。

眼看这些想逃可难逃的青蛙,目睹那一刀一命的悲惨场景,我不解地回到了客厅。

青蛙,不说不激动,一说就心愤:它可是“护粮战士”啊,在田间地头只要有它们的出现,害虫就休想猖獗,农田地间就不再有农药的味道。

它们不辞劳苦,时刻战斗在庄稼地里,只要害虫一出没,青蛙舌头像撒网一样“抛”出去,将害虫绳之以舌。

难道它们一年四季不停地战斗在庄稼地里,保护着人类的庄稼,则是人类捕杀它们的理由吗?

是它们默默地追杀着一代代害虫家族,保障农作物免遭侵害,获得丰收。作为人类,应该感激、敬谢它们才是,哪有捕捉它们赚钱,追杀它们为食的道理。为了生态环境的平衡,为了保住农作物免遭虫害的生态途径,一起加入保护青蛙家族的行列吧。

住手!捕杀青蛙的刽子手们。

保护青蛙小学作文13

一天,天气很晴朗,小明,拿着一个网和一个水桶去抓青蛙。他到了河边,用网在河里捞出来几只青蛙,小明把它们放在了水桶里,便高高兴兴地提着水桶回家去了。

回到家后,小明把水桶放在了桌子上,坐在沙发上把收音机打开准备听歌,在收频道的时候,无意中听见:“保护青蛙”,小明百思不得其解,他想:青蛙长得那么丑,为什么要保护青蛙呢?小明想来想去,也想不出为什么要保护青蛙呢?

于是,小明便去查找《十万个为什么》,可是,翻来翻去也找不到为什么要保护青蛙呢?于是,他便在《百科知识大全》里面找,终于找到了,原来是这样的:青蛙是庄嫁的保护神,也是农民的好帮手。到了晚上,田野上的小虫子漫天飞舞,青蛙来了,便用自己的长舌头把害虫一只一只的都吃到肚子里,而农民的粮食就可以不用被虫子吃掉了。哦,原来是这样,小明恍然大悟。

小明立刻拿着装着青蛙的水桶,从家里跑到了河边,把装有小青蛙的水桶往河里一倒,青蛙活蹦乱跳的在河里“呱呱”的叫了起来,好像在说:“谢谢你,小朋友。”小明高高兴兴的回家了。

保护青蛙小学作文14

卖青蛙喽,卖青蛙喽......嘈杂的吵闹声中,我听到了刺耳的叫卖声,我立刻叫停了妈妈,跟妈妈闻声寻去,发现一个小贩,手里的口袋里有大半袋的青蛙,它们在口袋里面挣扎着,可怜的小家伙,都不知道自己将要成为别人桌上的美食。

我跟妈妈说,妈妈青蛙不是保护庄稼的能手吗?怎么会有人这样对待它呢?妈妈说,是啊现在的人都只向钱看,只要赚钱,他们就不顾一切的去破坏生态环境,你们应该从小养成习惯,不要去恶意破坏自然生态,保护环境,保护动物,我听了,真的很惭愧,为什么人类要这样对待这些小动物呢,要知道他们可是我们的朋友啊,一只青蛙一天要吃很多害虫,而我们人类就不知道去保护它,

我跟妈妈商量,能不能解救这些小动物啊,妈妈说,那是当然,我们一定要保护它们,说着,妈妈,掏出了电话。打了举报电话,一会,执法部门就带人过来,抓走了,不法商贩,解救了那些小家伙,把它们放生了,呵呵,我笑着对妈妈说,妈妈,谢谢你,我还想让你掏钱把它们给买下然后放生呢,妈妈笑着说,傻孩子,如果花钱买了它们,那些商贩,还是可以获利啊,他们还是会再次弄青蛙来卖的,不是吗?呵呵,我挠挠头笑了,心里真的佩服妈妈。

我们要保护青蛙,因为它们是我们的朋友。

保护青蛙小学作文15

放学时,校门口时不时传来一阵阵地吆喝声,好像是有人在卖东西,到底在卖啥好东西呢?

人们三三两两地跑过去,想看个究竟,我也不由地加快了脚步。走进一看,原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看着好可怜啊!我想:卖青蛙不就是在伤害青蛙吗?它们可是我们人类的好朋友啊!青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨,但它们却有着一身的本领,对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫,可以帮助农民伯伯保护庄稼,如果没有这些青蛙的付出,可想而知,庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊!我越想越难过,终于鼓足勇气对卖青蛙的人说:“叔叔,不要伤害这些弱小的生命,它们可不是害虫,而是我们人类的大功臣啊,你这样做太残忍了,我们也不会买你的青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来:“对呀,对呀,你这么做是不对的,赶快把它们放了吧。”听了大家的指责,他的脸瞬间红了,惭愧地低下头,说了一句:”对不起,我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖,把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了,它们一边跳一边呱呱地叫着,好像在说:”小朋友,谢谢你救了我们,以后我们一定会报答你的。“

看着它们渐渐消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它们能快快恢复往常平静的生活,在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的,那就赶快加入我的行动中来吧!