关于熊猫小学作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的熊猫小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

熊猫小学作文 篇1

国庆节放假的时候，爸爸带着我们一家来到了动物园。因为我喜欢看熊猫，所以我们第一个看到的动物是熊猫。熊猫十分懒惰，我今天才知道。爸爸说熊猫很懒，总是会躲在一个地方不动。

我们边说边走，来到了大熊猫馆，我走进去一看，有各式各样的有关熊猫的玩具、雨伞和帽子等，熊猫的笼子里有假山和一些小竹子，而“主人”却躲在假山的一旁不知在干什么。有许多人在给熊猫照相，熊猫大哥却那么不给面子，好像在嘟囔着：“别照了，别照了，我都有点儿害羞了！”哈哈，大熊猫可真是有趣呀！大熊猫还很可爱呢！

我碰了个好机会，看见了大熊猫的`黑眼圈，好像十天十夜没合眼了一样。

我喜欢大熊猫的可爱有趣。

熊猫小学作文 篇2

我们大熊猫是一种以食竹为主的食肉目动物，不仅集珍稀、濒危、特产于一身，而且非常古老，有“活化石”之称。与其同时代的古动物剑齿虎、猛犸象、巨貘等均已因冰川的侵袭而灭绝，惟有我们大熊猫因隐退山谷而遗存下来。现仅分布于中国四川、陕西、甘肃约40个县境内的'群山叠翠的竹林中，过着与世无争的隐居生活。传说中，过去我们是白色的，在一次动物葬礼上，为表达哀思，我们把煤灰涂在胳膊上，相互拥抱后，形成了延至后背的黑色，擦眼泪又染黑了眼眶……

这当然是杜撰，但我们大熊猫与许多动物一样，生存状况十分可悲，处在灭绝的边缘。原因无非是人类活动范围扩大，使其退缩于山顶，呈孤岛化分布，食物与配偶资源贫乏，近亲繁殖严重、体质下降、抗病力弱。目前总数仅仅1000余只，被列为一级保护动物，国际自然保护联盟红皮书“濒危物种”。

作为中国的“国宝”和“友谊使者”被中国野生动物保护协会和世界野生动物基金会选为自己的会徽标志.

熊猫小学作文 篇3

小熊猫，这是生日时朋友送我的礼物，我很珍爱它，叫做它“乖乖”。

这只小熊猫可爱极了！

它的头，鼻子和身体紧紧地连在一起。在鼻子上方嵌着两颗黑宝石，那是小熊猫的眼睛。你瞧它那样子，瞪大了眼睛，耷拉着耳朵，注视着地面。噢，可能是肚子饿了，在找吃的呢！

它的身体很胖，肚皮也鼓鼓的。头上还戴着一个帽子，是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。身体下面是粗壮有力的双脚；宛如两根铁柱，稳稳的支撑着小熊猫的整个身躯。最可爱的要数它那条小尾巴了，翘的老高老高的`，看起来是那样得意洋洋，憨态可掬。

顺着尾巴往上看。咦？在肚皮上还有个小口袋，用手轻轻一拉，原来里面还可以放一本小本子。

我看着，看着，突然，小熊猫仿佛动了起来。它抬起粗壮的大腿，迈开有力的步伐，朝我走来，我爬上它的背，它驾着我，用它的双耳扇呀扇呀，像一对有力的翅膀，慢慢的飞向碧蓝的天空。

小熊猫呀，虽然你整天都坐在冰冷的床头柜上，但是你并不孤独，因为有我！

熊猫小学作文 篇4

最近，在我们柳州新来了两只动物“大明星”，它们就是憨态可掬的大熊猫，一只熊猫叫明浜，另一只熊猫叫蜀琳，我闻讯赶来，跑到动物园去拜访它们。

我走进熊猫馆，人山人海，看来，这两只大熊猫的魅力挺大的哦！我找到一个没人站的.空位置，挤了进去，哇塞！那只大熊猫真可爱！原来它就是蜀琳。它的身体肥胖形状像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光泽，耐寒，小。

但离肢的那一部分毛，几乎都是灰色的。我忽然发现了蜀琳的一个特点：好动。因为它一会儿走到我们这边瞧瞧，一会儿走到那边看看，就像在说：“咦，你们都是谁啊？

是来看我的吗？嘿嘿，我成大明星啦！谢谢大家捧场！”一会儿，工作人员把一些嫩嫩的竹笋都丢在了蜀琳的旁边，蜀琳见此动静，立刻爬到竹笋的旁边，大口大口地吃起来，理都不理我们了。

它先用手抓起一根细细的竹笋，然后把竹笋迅速放到嘴巴里，它就像我们吃甘蔗一样，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。

不过它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹笋都被它干掉了，才肯停手。

我接着来旁边拜访明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一动不动，就像一个大熊猫的雕塑一样，没劲！那我只能先跟你说声“拜拜”咯！ 这次，我来到动物园拜访了两只不同性格，却是同类的大熊猫，它们全露天真、活泼可爱！赶紧去动物园看看它们吧！