精选小学的作文400字10篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文400字 篇1

“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠，我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后几厘米打进去，抹了一把汗。

学习不太好的我，似乎找到了自己的优点，可是，并没有注意。

时间一下子飞过20xx年，飞向20xx年。

“离下课还有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿，又一会儿，“铃铃铃！”下课铃，也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。

“爸！给我两枚钉子和一个锤子！”我放下书包，喊道。爸爸皱起了眉头：“要这个干吗？”我对爸爸说：“后面贴星星的板挂下来了！”爸爸二话不说，给了我需要的东西。

我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了！我阴沉着脸，走向门后，“没记错的话，这扇窗可以开。”我自言自语，心虚地看了看摄像头，又看了看办公室——没人。

我飞快地爬进窗子，三两下钉好钉子，再飞快地爬出来，走了。正所谓“做好事不留名”嘛！

我知道了，我的光芒，不像他们嘴里“别人家孩子”的`光环那样遥远，也不像“成绩稳定”的人那样平和，我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸，家里的门，我修的，外婆家的门，我修的，家里的柜子，还是我修的。

我闪耀着的光芒很微弱，但我的确在发光。

小学的作文400字 篇2

我发现 了一个秘密，有一种草本叫商陆，它果实的样子像扁扁的小南瓜，成熟的果实红红的，我把它剥开后，里面的果汁也红红的，将我的手指染红了后，好几天也洗不去。

我采集了几个果实后，回到家里放在我的工作台上拍照片，拍完照片，奶奶指着工作台上的红色斑迹对我说：“你干什么啊 ! 把桌子搞的`红红的。”爷爷赶紧用湿布擦，擦不掉，这件事情发生在 20xx 年的 11 月份。

周末，老师布置了‘我的发现 ’作文，看到工作台前的桌子上的红迹，让我回忆起了 4 个月前对商陆的发现 。

我有一个库存几百个品种的种子库，我打开后找到了保存商陆果实的纸包，经过了 4 个月的自然保存，虽然商陆的果实干瘪，由红变成了深红，但是还没有干透，我用力揑了一下，居然还可以把我的手指染红，我揑着它的果实在纸上写了一个深红的字，过几分钟后，用手指用力擦，擦不掉。

看着商陆的果实，我产生了一种想法：现在的红颜料，大部分是氧化铁做的，溶入血液致重金属中毒，吸入肺中导致矽肺。如果改用商陆作红色颜料不是又环保又安全吗？

看来我发现了 一种安全环保的颜料，而且它的染色力非常的强，如果能用于实践，哪该多好啊 !

小学的作文400字 篇3

程老师的外貌并不出众，但她那热爱事业，关心学生的精神在我们学校是无人不知，无人不晓的。程老师常被评为“优秀教师”，在我校的报纸上也刊登过她的.教学成果。程老师到底是“何方神圣”？我们为什么这么喜欢她呢？

程老师非常关心学生，我们班的成绩在她的引导快速提高。记得一堂作文课，老师要求我们写一篇描写景的作文。我们都开始写了，可有一位同学还是不会写，虽然老师给了我们很多题材和提示但那个同学还是不会写。老师非常担心，对他说了许多话，但那位同学觉得老师在指责他。老师生气地走了。下课了，同学们都在交作文，可那个同学的纸上还是没有一个字，程老师走上前去说：“老师刚才的画可能有点上你自尊，我向你认错。”那个同学顿时惊呆了，不知怎么回事，就稀里糊涂地原谅了老师。之后，老师带他去办公室单独辅导他，我们都看在眼里，觉得程老师真是太好了。之后，那个同学的成绩提高很快老师非常欣慰。

程老师不仅关心学生，还是分刻苦。放学了，同学好老师都回家了，只有程老师一个人还在办公室里备课，那也是我会学校那东西无意间发现的，老师为了我们明天的课晚上还在用工、备课，那么热爱事业，真是一个难得的好老师。

程老师就是这样一个，我们都很尊敬她，她也很关心我们，她真是我们的好老师。

小学的作文400字 篇4

余姚的小吃有很多，番薯枣子、番薯饼干、盐炒马铃薯、豆酥糖、兰花豆、大糕……说也说不完，数也数不尽。其中，番薯枣子、番薯饼干和兰花豆是我最最喜爱的小吃。

番薯枣子一定没吃过吧！其实就是把番薯煮熟，去皮然后和些糯米粉捏成泥，做成一个个圆圆的小球，撒上点芝麻，往油里一炸，哎呀那个香啊，快把鼻子引下来了，吃一个，糯粉粉的感觉就会让你流恋良久，美味至极，我想你一定馋的.流口水了吧！

番薯饼干和番薯枣子的做法佷相似，把番薯洗干净，然后切成薄薄的一片片，做工要十分精细，等这些番薯晒干了，也要用油炸，但是吃的感觉可跟番薯枣子一点都不一样，番薯枣子是甜而不腻，滑糯爽口，而番薯饼干却是松松脆脆，一咬即碎。怪不得一个是“饼干”，一个却是“枣子”呢！

兰花豆也是我喜爱吃的小吃之一。兰花豆，顾名思义，其原料是大豆。不错，把大豆往油里一炒，加盐拌葱花，兰花豆就做成了。刚出锅的兰花豆金灿灿的，香味扑鼻，十分有嚼劲，但是从不会咬不下，嚼着咸咸的，甜甜的，回味无穷，让人忍不住要多吃几个。

我爱家乡的小吃，因为它们散发着熟悉的家乡味儿——温暖、幸福。

小学的作文400字 篇5

我最喜欢的小动物是楼下阿姨家养的小猫。听说因为它刚来时，喜欢阿姨家闪闪发光的五角星，所以主人就给它起名叫“星星”。这只小猫是主人过生日的时候她的朋友送的，每次我放学都能看到它。

星星它长着圆形的脸，尖尖的耳朵，水汪汪的眼睛，红红的嘴巴，锋利的牙齿，还有像弹珠一样的鼻子。它身上皮毛的颜色是黑、灰、白三色相间的，它打起哈欠的时候，所有的牙齿都露出来了，它的尾巴像长长鞭子一样，总是在身后打来打去的。

星星喵喵叫的时候声音很小，发起急来声音就很粗暴。每天主人拿着铃铛的时候，小猫星星就被吸引了，主人把铃铛拿回储藏室，星星就跟着一起去了储藏室，像个跟屁虫。它走路很斯文，迈着小姐一样的.步子；吃鱼的时候，它美得边吃边哼哼，还把脑袋歪来歪去的。吃完了，就对主人喵喵叫，像是在说：“主人，我吃完啦，晚上有什么零食？”

星星可真淘气。它伸出尖尖的爪子去爬树，摔跤了也不哭，有时候还欺负邻居家的鸡。有一次，我看见它在垃圾箱边刨来刨去的，我就抱着它来到阿姨家。我好奇地问：“阿姨，星星怎么要刨垃圾呢？”阿姨说：“它就是这样的，可能喜欢闻垃圾的臭味吧。”哎哟，都把我的肚子笑痛了。

这只又馋又淘气的猫真拿它没法。

小学的作文400字 篇6

运动使我们健康，游戏让我们快乐！

二十五日我们文新小学开展了田径运动会，设置了丰富多彩的体育比赛项目。学校为了激发学生和家长对体育运动的热爱，培养学生与家长的情感交流，特在我们三年级举行了亲子运动，项目为“毛毛虫比赛”。我和妈妈也参加了该项目。

那天的运动会上到处是同学们拼搏、一较高低、生龙活虎的身影。瞧！我们三年级组参加“毛毛虫”项目的同学和家长个个跃跃欲试，在老师指导下正试着整队呢。我都等不及了。只听得广播里说现在进行的.是亲子项目：八男八女毛毛比赛，我和妈妈就立即加入了比赛队伍：我们先是排成一竖排，毎人保持一手的距离，将我们的双手轻轻地放在前面队友的双肩上，然后蹲下，组成一条长长的毛毛虫，蹲在起点上。在一声“开始”的号声下，我们每人就“左右左，123”的先后迈开我们蹲着的双脚，弓身向前挪动。而我们亲爱的老师们则在边上不停地提示着：“请同学们和家长在比赛过程中不要站起来，而且毛毛虫不能断开，若不小心断开，就马上重新拉在一起后，再向前行进”。在一片欢笑声和加油声中，只见我们310班的这条“毛毛虫”正精神饱满的缓缓地努力地往前挪动着，结果我们是第二个到达终点的，嘿，瞧！我们班的同学们笑歪着小嘴的模样多么可爱！多么象一只只快乐的毛毛虫啊！

我爱这次的亲子运动会，它使我们更爱我们的文新小学！更爱我们快乐轻松的学习生涯！

小学的作文400字 篇7

我哥哥今年10岁了，上五年级。他的个子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起来好精神。同学们都叫他小帅哥。

平时哥哥对我可好了。如果有两盒大小不一样的巧克力，哥哥就会把大盒的让给我，吃水果也是一样；他还经常帮妈妈做家务，而不用我插手。

哥哥还很知道节约。有一次，我和哥哥去商场买笔，有两元的圆珠笔，也有一元的圆珠笔，我说要二元的圆珠笔，可哥哥就说要一元的圆珠笔。

哥哥学习也很认真，每天做完作业才出去玩。有时我碰到不会的问题，我就问哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上学习到很晚才睡觉，可是妈妈早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡觉，早上妈妈叫我也不愿起床，实在不想起床。

哥哥还有很多优点，我都说不完。

今后，我一定要向哥哥学习，做一个好孩子。

简评：本单元习作训练以写人为主。本文小作者从对我好、节约、学习认真三方面，写出了“哥哥”的优秀品质，使“哥哥”可爱、帅的美好形象更深入学生的.心中。同时对“哥哥”外貌的描写，也为“哥哥”的形象起到了美化作用。

小学的作文400字 篇8

“啊，终于完成了！”20年后身为博士的我，在办公室发出了一声惊喜的呼喊。

我花了整整1年的时间，终于设计出了一辆新型汽车。我给它起名叫“飞翔”，这辆车的好处多着呢，由我来为你讲解一下吧！

这辆车的设备十分环保。“飞翔”在使用时不会排放尾气，因为，它的动力装置不是汽油，而是空气。原来，在后备箱下面，装着一个“空气压缩板”，只要有空气，它随时就能开动。而且“飞翔”车体呈流线型，开起来十分省燃料。

“飞翔”还有着许多先进的功能。比如，它可以水陆空三用，原来在它的车门两侧有着可以折叠的翅膀，在车底盘下有着可以收起放开的浮盘。这些装制根据环境变化而变化着，从今以后，人们开车时再也不用因为前面有一条沟或一条河绕很多的.路了。再比如，车的颜色是根据车主人的心情来定，当人们坐在里面，坐椅就会自动给我们按摩，并且配着优美的音乐。但我觉得，“飞翔”最好的功能就是无人驾驶。在这辆汽车里，人们可以做自己喜欢做的事，只要给汽车设定好去哪儿，汽车就会自动开车，而且，一路上会自动停红绿灯，不超速，十分遵守交通规则。从今以后，人们就再也不会出车祸了。

这就是梦想中的新型汽车，真希望科技人员早点把它研制出来，为人民造福！

小学的作文400字 篇9

秋姑娘悄悄来了，她把装满果实的篮子从空中倾倒，呵呵，人间大地变了，繁荣昌盛，果实累累。

走进田野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向远处看，身穿金衣的稻子，一片连一片，在秋阳的照耀下，金光闪闪，向天边延伸，越伸越远，天黄相接；近看，稻穗上一个个金豆豆，饱饱满满，压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来，金浪滚滚，一株株稻子翩翩起舞，庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着，唱着丰收之歌；农民们看着一堆堆金山，脸上荡漾着幸福笑容。

来到果园，哈哈，葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装，有紫的，有红的，有绿的`，五彩缤纷、、、、、、特别是紫色葡萄，在阳光的照耀下，晶莹剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留恋。

哎呀呀，秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服，一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头，像一个个小太阳，又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果，闻了闻，香甜甜的，沁入心脾。

再看看，路两边有低头弯腰的向日葵，十里飘香的桂花，香满田间羊肠小路的野菊花------

山坡上，枫树红叶似火，犹如一团团火焰，燃烧着------

啊，秋天真美啊！比春天更加欣欣向荣，更加绚丽灿烂。

点评：田野、果园景色写得具体，抓住其色彩，形态、味道等描写，表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法，把景物写得生动形象，表达赞秋之情。

小学的作文400字 篇10

星期二下午，庄老师带我们来到校园的一角观察石榴树。

这几棵石榴树生长在学校操场的南面，远远望去，它们像几位小姑娘舒张着自己葱绿而美丽的头发。

走进一看，石榴树的枝叶非常茂盛，绿色的叶子像一把把小勺子，静静地躺在大树的怀抱里。拨开茂密的枝叶，我们看到了许多石榴压弯了枝条，这些石榴有的大，有的小；有的青，有的红中带黄。有的石榴成熟了，绽放开了娃娃般可爱的圆脸与笑口，好像在说：“你们好！”

庄老师摘下一个熟透了的石榴。大家一拥而上围住了他，都迫不及待地想尝尝石榴。老师拨开石榴，亮晶晶的粉红色的果肉像一颗颗的钻石，整齐地排列着，显得格外诱人，大家争抢着吃了起来，我也吃了许多。我咬破了石榴籽像玻璃一样晶莹透亮的外皮，顿时，果肉层的`汁液迸了出来，酸甜可口，这是我吃过的最新鲜的水果了，美味极了！

庄老师说：“这是我们学校长出的纯天然的水果，没任何污染。”我们放心地品尝着，开心地笑着。最后，有些同学还偷偷地带了几粒石榴，他们想把这甘甜的石榴也给家人尝尝，与他们一起分享呢。