二年级作文写周六

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文写周六，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天是星期六。早饭后，我和妈妈、奶奶一起坐车去屯溪。

车停在嘉德里店门口，一下车眼睛就花花绿绿：行人相互推挤，店铺和汽车不计其数，车水马龙的繁华景象，头都晕了。不过不用担心，过段时间我会习惯的。我一手拉着妈妈，一手拉着奶奶，幸福地融入了人群。我们开始沿街购物。突然，我的目光被一个精品店吸引住了。看——哪里有很多玻璃做的彩色dia！有天鹅，有花，还有玻璃做的小人…

“你不去？”奶奶问：“怎么了？”

“没什么。”我刚刚恢复理智。虽然不想乱花钱，但眼睛还是盯着琳琅满目的玻璃工艺品。太美了！

“想买吗？”

“啊！哦，不，不是！”我试图隐藏我的不自然。

“想买就买吧！奶奶出钱。”奶奶一眼看穿了我的心思，把我拉了进去。

我有点“受宠若惊”:“啊！谢谢！”在店里经过精心挑选，我们最终选择了一款蓝色的“dia”。经过一番讨价还价，我付了14元。我小心翼翼地攥着“蓝色dia”，骄傲地大步走出精品店。

“看你美，一句话不说就走。”母亲责备着，紧紧地跟着祖母。

“哈哈.”我欣喜若狂。

“你走错路了！快回来！”母亲突然喊道。

“啊？"我立刻停下来。

“你！”我妈说着把我拉了回来。“这是一条环形街道。你从头到尾都走了，还想从头再来？”

刚开始我很讶然，然后鞠躬大笑：“呵呵！妈妈不愧是妈妈，难怪有人说“老马认路”！本小姐愿意下水！”

“你是贫嘴！不礼貌！看我不打你！”我妈笑着追我。

“嘿！加油！加油！你的老马知道路，但是你的老马跑不过我的小马。如果你不相信我，试试看，逮捕我……”我最喜欢活泼。看到我妈把我赶出去，是精神，让我妈追着我，气喘吁吁，满脸通红。看到妈妈的狼狈，我就笑。

突然，一阵香气扑鼻而来：“嗯？什么味道？”我停下来，香气一下子就勾起了我的食欲，我的'胃也立刻格格作响。哇，好奇怪！我找香，哦！原来是卖羊肉串的大叔。他在那里烤羊肉串，让我垂涎三尺。他两眼直直的，好像刚从监狱里放出来。

“为什么？饿吗？又想买点吃的？”

“嗯！”

“好！那就买！我们今天要出去玩得开心，玩得开心！”

“耶！”听妈妈这么一说，我高兴的跳了起来。“我买！”。收到妈妈的钱后，我三步两步跳到烤串的大叔面前，一下子要了十五个烤串。你不知道烤肉串的味道。太美了！一口又软又嫩；咬一口，清新芬芳。让你一个接一个的吃，吃完还想吃！

过了一会儿，羊肉串被我们一扫而空，我们全吃了。我们愉快地打嗝，恢复精神。然后我们去了世纪广场，逛了百货公司，玩了儿童游乐场，去美食屋潇洒走了一圈。

时间过得真快。不知不觉，夜幕已经悄然降临。我们登上开往燕寺的班车，告别了笼罩在黄昏中的屯溪。

亲爱的朋友们，你认为我这个星期六玩得开心吗？