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掌声作文600字

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篇一:初三掌声作文600字 掌声送给幕后者

掌声作文600字


  现代著名作家冰心曾在《繁星春水》中写下这样的文字:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
  我相信不少中学生已经读过了,当我重读这本书,再次看到这首诗时,我突然茅塞顿开,觉得它形象的批判了那些只知道惊羡成功的表面,而却看不到它的背后所付出的人。同时我也知道了这一切辉煌的成绩都来自于幕后,“幕后者”是最辛苦的,然而也只有它才能享受那光荣称号。所以我要为幕后者喝彩――为他们大声的喝彩。
  为幕后者喝彩吧!虽然不容易看得见他,但是只有他才能使我们成功。最起码,它不会弄虚作假,为了他人,总会踏踏实实的去干。不像有些人只注重一个表面,只会做做样子给别人看,固然,别人对他有再高的评价,但这也只是空虚的。所以,为他“老黄牛”的态度喝彩吧!
  幕后者不仅有好态度,而且他也具有让人钦佩的精神。幕后者总是一丝不苟的干着,比别人付出了更多的汗水和精力,他艰辛,但从来都是任劳任怨。这难道不应该为他喝彩吗?
  就在我们的生活中,也有许多这样值得为其喝彩的幕后者。例如:手表(时钟),在他的表面上只有几根针和一个记数的壳罢了,虽然它们装饰是十分精美,人们都赞扬它,然而,真正值得赞扬的还是那不起眼的幕后者――齿轮。只有它的工作,才能带动指针的转动,才能给人带来方便。
  又比如说,一台成功的戏,若是没有导演和编剧,那么这就无法拍出大家喜爱的节目了。
  再拿我们学生来举例吧,如果没有背后的努力,没有勤奋学习,那么也就不会取得成功。
  因为幕后者的奋斗、努力和牺牲,才有最终的成功和辉煌,掌声不只是要送给舞台上的人们,更要送给幕后的他们!


篇二:六年级掌声作文600字 需要掌声


如果人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;如果人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。是啊!掌声有无穷的力量,有时可以冲昏你的头脑,有时可以让你陶醉其中,有时可以让你意气风发。
人 “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。
记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。
掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。
人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。


篇三:初一掌声作文600字 给与掌声


  上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。
  曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。
  该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。
  可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。
  给予别人掌声,就是给与鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。
  让我们生活中多一些掌声。给与别人多一些快乐。


篇四:六年级掌声作文600字 掌声


  晚上,我和妈妈坐在床上,翻看着我小时候的影集。一张、两张、三张、四张……一张张照片被翻过,突然,有那么一张在我眼前锁定。
  啊!那是我5岁上幼儿园时,摄影师叔叔为我拍下的。
  2013年1月17日晚上,幼儿园里举行了迎新春音乐会。会上,我上穿白毛衣,外套一条大红连衣裙,坐在琴凳上为校长、老师、家长和同学们演奏《公主圆舞曲》。
  这可是我第一次上台演奏,既激动又紧张。为了能让演出获得成功,我已练了一个多月。那天临出门时,妈妈鼓励道:“宝贝,你一定会弹得很好的。因为你用心地付出过。”可临上场前,我的心里像揣了个小兔子似的跳个不停。我一边竭力想抑制住自己的紧张,一边一遍遍地默背着谱子。
  “下面,由姚远同学为我们演奏《弗吉尼,我的故乡》。请陈沁欢同学准备。”主持人清脆甜美的报幕声在台上响起。要轮到我了,我深深地吸了一口气,尽量使自己放松。钢琴郭老师似乎看出了我的心思,握住我的手,笑着说:“我送你上台。”
  “有请陈沁欢同学……”在老师的陪伴下,我缓步走到琴凳旁,面带微笑地向大家鞠了一躬。
  “哗——!”台下响起一阵热烈的掌声。我挺胸而坐,两手微抬,手指熟练地在黑白键上弹了起来:“mi so,mi so,fa fa……”弹着弹着,一个“do”被弹成了“ci”。我一下子不知怎么办了,手指也不由地停了下来,我不敢看大家,愣愣地坐着。可就在这时,耳边响起了一阵热情的掌声。我再一次挺胸、抬手,重新开始。这一次,我弹得轻快而流畅,我成功了!演奏完毕,我起身向大家深深地鞠躬,此时,会场内响起了经久不息的掌声。伴着掌声,我再次向大家谢幕,并满怀感激的走下台去。
  虽事隔多年,但此情此景我仍记忆犹新。我无法忘记郭老师那温暖的一握,更无法忘记那给予我信心、勇气与赞许的三次掌声。
  一张、两张、三张、四张……我继续翻看着……


篇五:六年级掌声作文600字 掌声的魅力


掌声就像沙漠中的一片绿洲,给你一线希望;掌声就像一个小小的指南针,让你不再迷茫;掌声就像人生旅途中的明灯,带你走向成功……
我们今天举行了个有趣的活动____寻宝游戏。它的规则很简单:把礼物给“藏宝人”,让掌声指引“寻宝人”找到他。当“寻宝人”靠“藏宝人”越近,掌声会越响,而“寻宝人”离得越远掌声反而会弱。
“寻宝人来啦”!只见他双手插在口袋里从门外缓慢的走进来,一脸茫然不知所措地走到游戏中间,开始扫视四周,东张西望,好像想一眼看穿“藏宝人”的位置,不费吹灰之力就能得到“宝藏”,他迈着沉重的步伐朝中间小道走去。 听:“啪 啪啪……”掌声渐渐地响了起来,“寻宝人”不由分说的朝前迈开了步子,好像已知道“宝藏”的位置,然而清脆的掌声顿时像泄了气的皮球越来越弱越来越弱……他不敢轻举妄动,小心谨慎的退了回来,大家又都兴奋地鼓起了掌声,“寻宝人”无奈的叹了口气,继续按“计划”执行,他犹豫不决在左右两位同学间徘徊着,“寻宝人”想最后一次确定,然后先向左边轻轻移动一小步,哇塞,掌声轰鸣;他又往右走了一步,掌声却明显低落。他嘴角往上一翘,两只小眼睛一眯露出了得意的笑容。于是“寻宝人”回到了左边,抓着左边的同学大声地笑着说:“是他吧!”顿时,掌声雷动响彻了整个教室。
这次游戏活动不仅快乐,还让我深刻体会到了掌声的魅力,它像一双无形的手,犹如一股强大的力量,给人鼓励、给人安慰、给人希望、给人快乐。它陪伴人们在漫长的人生旅途中走向成功。让我们多给予别人掌声,让世界更加和谐美好。


篇六:五年级掌声作文600字 生活需要掌声


生活像一个调色盘,其中蕴涵着许多艰辛,蕴涵着许多喜悦,蕴涵着许多辛酸.但是,生活中也有年许多快乐与烦恼,也需要掌声。
记得,那是一个刚上小学一年级的我。看到许多大哥哥、大姐姐在青少年宫广场上,穿着溜冰鞋,在茫茫人海中“闯荡”着,摆着一个有一个的POSEA。我看在眼里,记在心里,于是溜冰这个念头在我的心中开始回荡,我也吵着要爸爸给我买溜冰鞋,爸爸居然毫不犹豫,不假思索,爽快地答应了,他说了声:“OK!没有问题。”
买了溜冰鞋,我的心中一直是“阳光灿烂,春光明媚”爸爸便开始让我回忆哥哥姐姐周末溜冰时,两只脚怎样一前一后地摆动的。我仔细回忆哥哥姐姐溜冰时的一举一动,自己慢慢地迈出小步试了试,嘿!不错。我继续反复训练。在我溜的正兴奋正入味的时候,一颗小石子拌了我一交。我很生气,爸爸却跑过来笑了笑,拍了拍手,顿时,我火冒三丈,心想:“爸爸今天这是怎么了?我摔了一交,他不是来安慰我,而是一副幸灾乐祸的样子。”我坚强的勇敢的站了起来,继续往前冲,啊!!到了!终于到了,到了我自己规定的“终点”,我又开心,又愤怒。我溜到爸爸的身边,皱着眉头,不满的问:“爸爸,刚刚我摔了一交,你干吗拍手啊?”他亲切的微微一笑,和蔼的说:“因为你又前进了一步,离自己规定的‘终点’也进了一步,一步加一步与成功和胜利就要握手。我的掌声还代表着让你赶快站起来,继续加油,坚持不懈地往前冲!”
我听了爸爸的话,心里不时的疙瘩了一下。
在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重,也是对别人的一种肯定。在生活中,我们一定要学会用掌声来帮助别人,鼓励别人,这样世界会更美好!!