小学学作文600字集锦五篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学学作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
我的姐姐比我大三岁，她有着圆圆的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一双小小的眼睛加上那一头乌黑的短发显得十分可爱。
姐姐非常疼我，在生活中更是照顾我，每次我想吃水果时，都是姐姐给我削皮，有时她还把水果切成小块儿用牙签喂给我吃，不懂事的我却常常欺负她，现在想起来感觉非常内疚……
记得那是一个星期天，爸爸妈妈都不在家，家里只有我和姐姐，我们正在认真地写着作业，突然我的肚子疼了起来，我难受地趴在了桌子上，姐姐见了急忙问我：“妹妹，你怎么了？哪儿难受吗？”我说“肚子好疼！”姐姐听后，小心地把我抱在了沙发上，给我倒了杯热水，用勺子慢慢喂给我喝，一会儿又用热水袋放在我肚子上(这是我家的一个治疗肚子痛的方法)，一会儿又给我讲我最爱听的《格林童话》，在姐姐的精心呵护下，我渐渐的入睡了……
我们偶尔也会为一点小事而吵架，比如抢玩具，抢看电视节目等等。而妈妈却总是顾着姐姐，说我要让着姐姐，我非常不服气，不是大的应该让着小的吗？怎么变成小的让大的了？不公平！一次又为抢遥控器我被妈妈批评了，等妈妈走后，我就委屈地冲着姐姐大喊：“都怪你，我不喜欢你！”姐姐见我哭了她也哭着对我说：“妹妹对不起，我下次一定让着你！”
有一次，家里来了一个陌生的阿姨，姐姐见了她直往房子里躲，我真弄不明白，姐姐为什么会对这样一个陌生人有这样的反应呢？在大人们的谈话中，我才知道，里面隐藏着这样一个秘密……
原来姐姐她不是我的亲身姐姐，她是我亲戚家的孩子。在她很小的时候，她的爸爸外出打工遇难了，年迈的爷爷奶奶承受不了失去儿子的打击，在那一年里都相继去世了，她唯一的亲人妈妈又有了新家，年幼的姐姐就成了是一个有家而没有亲人的可怜的孩子。这样的事实让我恍然大悟，从我记事起印象中就有这样一位姐姐，我们有着同样的亲人，对我们的亲人也是同样的称呼，我觉得我和她没有什么不同，真的没想到呀……怪不得以前妈妈总让我对姐姐好一点。
现在我终于明白了。此时，泪水已经模糊了我的双眼，想起以前我那样对待姐姐，真是后悔极了。姐姐，我以后一定会好好对待你的，我永远也不会忘记你对我的好，我会永远爱你的，姐姐！
小学学作文600字 篇2
妈妈是迷惘时苦口婆心的规劝，教会我怎样做人；妈妈是远行时一声殷切的叮咛，祝我在未来的道路上越战越勇；妈妈是孤苦无助时慈祥的微笑，告诉我们不要向挫折低头……
我的妈妈留着黑黄相间的学生头，额前有几根弯弯曲曲的发丝，炯炯有神的小眼睛显得越发温柔。在这对眼睛之间，有一个“与众不同”的鼻子——有点塌哦。可她那张能说会道的嘴巴，不仅可以绘声绘色地说出一些真理，告诉我哪里做得不对，而且会针对性地提出一些见解，让我心悦诚服。因此，妈妈已经成为我心中最伟大的榜样。
妈妈非常在乎我的学习。看到我考砸了，她的脸上就会变得乌云密布，厉声责备我：“这次怎么会考得这么糟糕！”
记得一次数学考试，我做完题目没有检查，考了个从一年级到五年级以来最差的低分78分。当我被老师责骂过后，一想到晚上见到妈妈那皱着眉的表情，我的心跳得“咚咚”响。回到家后，这件倒霉的事终于发生了：妈妈拿着那张试卷先看了看成绩，接着迅速地浏览试卷上的题目，我还没反应过来，她就以迅雷不及掩耳之势，大声斥责：“这次怎么会这么马虎，这么简单的题目，以你平常的水平，一定不会考成这样的，肯定没有细心检查。”后来妈妈对我说：“想要取得好的成绩，就要细心检查，不能粗心大意，在学习上要养成良好的习惯。”
虽然妈妈很严厉，但有时也会变得风和日丽。比如，做好饭后，爸爸还没回来，我和弟弟就会有口福——做评委。妈妈会让我们先尝一尝她的手艺，紧接着就会诚心诚意地问我们：“妈妈做得好不好吃？”每当听到这句话，我们就会不假思索地回答：“好吃！”这时，妈妈的脸上便会露出桃花般灿烂的笑容。对她来说，那便是满满的幸福。
有句话说得好：妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵最甜美的爱之花。
小学学作文600字 篇3
昨天我看了《开学第一课》，感触很深。今年的主题是美就在身边。美，一个很常见的字，我们都肤浅地认为美就是漂亮的意思。那么，美的真谛何在？
怀着疑问我看了起来，第一课是发现美。美怎么发现？这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时，主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说，宇宙是无边无际的，比她想象的要大的多：长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了，大家一个个都漂浮在空中，笔呀、本子呀什么的都乱作一团，可好玩了。最后，她总结了发现美的真谛：要爱运动，更要会发现身边的美，这样美就会在你眼前展现。
山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台，她今年才二十几岁，在这个花季年龄里，许多女孩儿都在享受，谁会去贫困山区受苦呀！可刘老师不，她也是从山里走出来的，刘老师用大爱成就孩子们的幸福，她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师，这不就是创造美吗？
体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己，主持人问他为什么会赢？他答：在参加比赛前，他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持，互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。
最让我有感触的是于丹老师的一番话。她用和谐美打了一个比方，把鸡蛋、茶叶、萝卜放入沸水中煮，鸡蛋变硬了，茶叶化成了香浓的茶，萝卜则变软了。这说明什么呢？变硬鸡蛋往往是那种不合群的人，他们一意孤行，萝卜则太懦弱，他们没把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺负。而茶叶呢？它与水融合了，这种人善于团结集体，所以他们是和谐美的最好代表。
《开学第一课》只有短短一个半小时的时间，却让我受益匪浅。
小学学作文600字 篇4
“世上只有妈妈好…”这首耳熟能详的歌曲陪伴我走过了十二个春秋。在12年中，我小小的心灵埋下了，一个根深蒂固的理念：我的妈妈永远最美。
我的妈妈既没有靓丽的外表，又没有很高的学历。她只是一个很普通的织布工人。她有一张圆圆的'脸，柳叶细眉下挂着慈祥的眼睛，总穿着一成不变的衣服，显得十分平平凡凡，但在我心中是最美的。
妈妈是个热心肠的妇女，她虽然没有很多的钱，自己的新衣服都舍不得买，可她却见不得那些落难的人。还受了几骗了。妈妈依然不吸取教训，把自己的热心肠的展现出来。有一次，妈妈提着菜篮子准备回家时，看见一位60岁左右的老人举着求助的牌子，旁边还有一个捐款箱，人们都用冷漠的眼神与他擦肩而过，可妈妈停下脚步，来到捐款箱旁，掏出100元钱，投进箱里，并询问老人的情况，得知老人的儿子出车祸而昏迷不醒，家里又十分贫穷。妈妈的眼眶里立刻充满了泪水。妈妈又摸摸自己的身上的钱包，把自己身上的钱放到老人的手中。妈妈就匆匆地离去，若无其事地回家做饭了。
妈妈很平凡，没有丰富的知识来辅导我，也不会讲头头是道的道理来教育我，只用她的真诚的行动和真挚语言来感染我。
自从我背上了小书包的那刻，妈妈就循循善诱地教导我做一个好孩子。每天都陪伴我。检查作业总是一丝不苟。错了的题会想尽办法让我明白。告诉我认认真真写好每一字。当我不耐烦时，妈妈还要想尽办法让我高兴，她就是这样的 一个人，自己一年365天就有320天上班，还要做家务，可妈妈每天都要关心我，对我问寒问暖，谈心聊天，而全然不顾自己，妈妈就是要让自己的宝贝快快乐乐地成长。
我和妈妈既有浓浓的母女亲情，也有如朋友般真挚友情。妈妈就是这样一个善良的人，在我心中妈妈最美丽。
小学学作文600字 篇5
在阳光明媚、暖风徐徐的夏天，木棉花下，那年，你只留下席长的身影，依稀存在我的脑海里……
为摆脱沈浸在准备文凭试世界的疲倦，我独自漫步在街道上，来寻找片刻的休憩，不知不觉地来到了木棉花树下，我轻轻地拾起地上光彩犹艳丽的木棉花，转动着，望着旋转着的花心，夏日的风暖暖地吹拂，我耳畔开始有轻盈的笑声，是你吗……
小时候，每到木棉花盛开的季节，我们就相约到木棉花下埋藏我们的小秘密，你说：”木棉花下的愿望是最美好的，也是最能实现的！”我半信半疑地望着你，你总露出两个小酒窝，笑得弯弯的眼睛，自信地说：”我们要永远在一起，手牵手地走下去”，我笃定地点点头，拿起地上的木棉花，对着花心说：”我们会是一辈子的好朋友。”，你学着我的样子，也对着它说：”我们会一直在一起”，那时我们不禁放声朗笑，带着木棉花收藏着的小秘密，一直开怀地大笑……
直到那年，狂风袭来，木棉花树遭受风吹雨打，吹残了不少的木棉花，可我还记得我们的约定。我依然赴约来到木棉花下，你说你要离开去另一个地方，我以为你只是去旅行，还傻傻地问你：”那里有木棉花吗？”你着急地告诉我”不会有了，再也不会有了”，我将手里捏着的木棉花递到你的眼前，你说：”它已经被摧残了，再也没有以前的光彩了”，还伸手将它打落到地上，我怔怔地看着你，而你却就这样离开了，头也不回地向前走，只留下席长的身影，还有孤单形影的我，风又起了……
我转动着手里的花心，发现愈是里面愈红，我知道，你心里还是记挂着我的吧？
那天晚上，当我悄悄趴在书桌上，看着眼前一堆堆耸立的书，想到你不再与我并肩作战的时候，我心痛地留下了眼泪，这时，你发来了短信，告诉我你要离开这里，到外面的另一个世界上大学，可是，你保证你会回来的。我非常愿意相信你所说的每一句，哪怕只是小小的谎言，我都会欣然接受，因为你曾在木棉花里许下诺言——「我们会永远在一起……」
就这样，我数着一个一个落下的木棉花，在这里等待着。望着遍地落慢的木棉花，我的脑海依稀闪现你那席长的身影，不禁想问：“你可知，今年的木棉花又飘落了……”
