壁虎 小学五年级作文

壁虎_小学五年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的壁虎_小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

壁虎_小学五年级作文1

昨天晚上，爸爸发现一只黑乎乎长尾巴的动物顺着墙壁钻进了我书桌墙上贴的课程表后面。爸爸说：“好像是一只壁虎！”奶奶说：“壁虎的尾巴断了会钻进你们鼻子里去！一定要把它除掉！”于是，奶奶赶紧戴上手套，准备捉拿壁虎。

奶奶把纸巾移开，忽然一个黑影蹿了出来掠过，像一道黑色的波浪线，飞快地顺着墙壁爬了下去。奶奶也发现了壁虎，立刻弯下腰伸手去捉，就快抓到壁虎了。“哎呦！”奶奶喊了一声，肯定是她的腰又疼了，趁着这个机会，壁虎一下子顺着墙角溜进了床底下，消失得无影无踪。

奶奶还想要捉，我问问奶奶，如果捉住壁虎要如何处理？奶奶说：“扔掉！”我赶紧劝阻她：“壁虎能捉蚊子呢，是益虫！就算捉住了也不要扔，我们家在7楼呢，扔下去它肯定会摔死的。不如把它放到阳台外的墙上，让它自己爬走。”奶奶还是不甘心：“不扔掉，万一它的尾巴钻进你们鼻子里怎么办？”我拿出早已准备好的手机，给奶奶看百度百科。原来啊，尾巴钻到鼻子里只是一个传说，其实是不会的。奶奶看完，只好作罢。

就让这只壁虎住在我们家好了，帮我们捉捉蚊子也挺好的。

壁虎_小学五年级作文2

最近我家出现了一只幼小的壁虎，可把我和弟弟吓坏了，我一直观察着壁虎。

我一看到壁虎，脑子里就浮现了很多问题，我想壁虎呦，眼睛么？眼睛长在哪里？壁虎为什么会贴着墙上不掉下来？壁虎为什么会出现在家里？一想到这个问题，我的脑子仿佛会承受不下了。

我第一次做了一个实验，在晚上壁虎出来了，我就站在桌子上，拿着一个塑料瓶，拿着一根长树枝，我拿着树枝，悄悄的把壁虎移动到塑料瓶里，拿时候我心惊胆战，怕它咬我。我拿着放大镜看了一看，发现壁虎是有眼睛的，它的眼睛像鳄鱼的眼睛一样，外面有层膜，那层膜是透明的的，睡觉的时候那层膜都闭上了，我通过观察，壁虎在墙壁爬行时，他的脚趾很粗很大，脚趾下的皮肤成了很对的皱纹，比虎的脚可以吸在墙上，因为壁虎的脚有些胖，所以壁虎可以在墙上拔拔形的原因。壁虎为什么会出现我的家里？这个我真的不知道，我就问了妈妈，妈妈的答案，让我很满意。壁虎常常会出现在我的家里吃，因为我家常常关灯，很晚关灯，红安就会引来蚊子，苍蝇儿，壁虎喜欢吃这些东西。

通过这次的发现，让我明白了一个道理，只有零星观察，不懂就问呢，你会发现很多奥秘正等着我们，我们一起去探索。

壁虎_小学五年级作文3

昨天晚上，我去倒拉圾。突然，看见一只短尾巴壁虎在草丛中飞快地跑过，后边闪过一道黑影，我定睛一看，原来是另一只壁虎。它们尾巴的长短各不相同，我断定那只短尾巴壁虎在之前断过尾巴，那一段短尾巴是后长出来的。

壁虎尾巴为什么有再生功能呢？为什么我们人类的手臂却没有这种再生功能呢？壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢？

这些问题使我困扰着我，我只好硬着头皮去向爸爸寻求答案。可恶的是，他有手机却不帮我查，就给我个“不知道”，更可恶的是，他还不让我上网查资料。我又去问正在炒菜的妈妈，结果不出所料，她也说不知道。

我只好在电脑课上向电脑寻求“帮助”。不一会，五花八门的答案满天飞，令我哭笑不得，最终，我找到了合理的答案：这是生物的特性，壁虎为了摆脱天敌，就断掉尾巴逃跑，它们身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴，科学家把这种激素叫成长素。其实和我们人类的头发、指甲长出来是一样的，人类有些细胞是可以再生的。

回到家，我将答案一字不漏地说给家人听，他们夸赞我长大了，懂得自己去找答案了。

通过这次发现，我明白了解决问题少不了刨根问底，要坚持到底才能找到答案。

壁虎_小学五年级作文4

晚上，我在院子里乘凉，看见灯光下，一只小壁虎在慢慢地移动，原来，它正朝着一只夜蛾爬去。我心想，这只夜蛾马上就要成为壁虎的晚餐。以前，从书上也读过有关壁虎捕食的情景，今天，我也要亲眼目睹一下了。

于是，我目不转睛的盯着那只壁虎，只见它一点一点的接近夜蛾，可夜蛾却丝毫没有察觉，完全不知道自己正处于极度危险之中。壁虎已经离夜蛾很近了，只见它猛扑上去，张开大嘴巴，伸出舌头，一下子把夜蛾卷在嘴里，夜蛾在壁虎的嘴里不停挣扎，说时迟那时快，一只更大壁虎，一下子上前咬住小壁虎的尾巴，小壁虎疼痛难忍，嘴巴松开，那只夜蛾侥幸逃掉了。

只见小壁虎用力摇动尾部，把尾巴甩掉，自己从墙壁上跌落，又回过头来看了看那只大壁虎，仿佛在说：“真可恶！到嘴的美食，又飞跑了！”一眨眼的功夫，便逃得无影无踪。再看那只大壁虎，无奈的向一边爬去。

我为刚在惊心动魄的精彩场面深深震撼，也更领会那句“螳螂捕蝉，黄雀在后”的含义。

壁虎_小学五年级作文5

星期四晚上，我从三楼到一楼的时候，发现楼梯那边靠着冰箱的那面墙上，有一个像甲虫的东西趴在那儿。我害怕地跑到二楼房间，跟妈妈说：“妈妈，冰箱那边的墙上有一只像甲虫的东西在墙上爬过。”我的胆子有时大，有时小。在这个时候，我不知道那是什么东西，我心里感到非常害怕。

妈妈到了楼下，发现了它，原来是一只大壁虎。这时，爸爸回来了，可以捉壁虎了。壁虎有着长长的身体，四条腿，要是有人来了，就用自己那灵活的四条腿飞快地爬走。

爸爸开始抓壁虎了。一开始壁虎躲在鞋架上，爸爸一动鞋架，壁虎就飞快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一个人把鞋架拿开了，然后妈妈和爸爸两个人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝着：“一，二，三，一起拉！”

冰箱是拉出来了，可是壁虎很调皮，一会儿逃到那时东，一会儿逃到西，一下子不见了。爸爸那敏锐的眼睛像探照灯那样扫描了一下，一下就发现壁虎的藏身点了。原来它藏在纸板下面。爸爸慢慢地，轻轻地移动身体和脚，然后迅速地用手按住纸板的上端，另一只端手按住纸板的下端，哈哈！壁虎难逃了！

爸爸把壁虎拿到外面，可我发现地上还有一小截东西在动。妈妈告诉我，这是壁虎的逃生技能，让敌人以为已经捉到它了。

壁虎_小学五年级作文6

大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察，就会发现大自然的奥秘：蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来传递信息的，蚂蚁是靠气味进行活动的其中壁虎的`断尾逃生术最有趣。

晴朗的午后，我在奶奶家悠哉看着电视。这时，一只小壁虎的出现吸引了我的注意。看着眼前这只紧贴着墙壁的壁虎，一个之前不知在哪里听来的传闻噗嗤从我脑海里蹦出来：要是打死了壁虎，它的尾巴就会跳进那个人的耳朵里，最后变成聋人。

好奇心驱使我提起脚下的一只鞋，啪地一声准准地朝墙上的壁虎飞了过去，壁虎翻倒在地，吓得我赶紧躲得远远地，只见壁虎咻一声又立马逃离了我的视线，我鼓起勇气走过去一探究竟：只剩下那条细长的小尾巴在地上生龙活虎地跳动着，这实在是太神奇了！壁虎断了尾巴还能逃走？

百思不得其解的我快步跑到厨房里请教奶奶，奶奶笑着说：壁虎一旦遇到危险的时候，它最大的本事就是断尾逃生了，不用多久，一条新尾巴就会从折断的地方长出来。我听完奶奶的讲解，心中的疑惑瞬间全消，不禁感叹大自然的神奇。

以后除了学习课本的知识之外，我还要多留一份心，来观察我们身边的生活，与大自然打交道，去发现它留给我们的知识宝藏！

壁虎_小学五年级作文7

世界之大，无奇不有。这不，壁虎就是万花丛中的一朵“奇葩”。

“解散！”“老师再见。”放学了，我像离弦的箭一样奔到了车门前，打开、上去、关上。动作一气呵成，快得好像上一秒还在校门口的我一下子就飞过来了一样。

车子行驶到家了，刚想冲上楼的我看到了一只灰色的壁虎，由于没有心理准备，所以冷不丁被吓了一跳，导致我的心情异常不好。可一凑近，才发现它正全神贯注地盯着什么，一回头，一只“放大版”飞蛾出现在眼前。“啊！”没有防备，又被吓了一跳，就一脚踩住了“凶手”壁虎先生的尾巴，此时，它已经一口吃掉了飞蛾。

本来我只是想惩罚一下它，可它却以为自己要被我吃掉了，就丢下尾巴一遛烟跑的无影无踪，只剩下了我和地上那条原地摆动的尾巴我被他这一下搞懵了。而后我又想起壁虎的尾巴能再生，可为什么呢？难道壁虎有什么法力吗？我揣着强烈的好奇心去查了资料。

原来壁虎的体内有一种激素，这种激素可以让壁虎的尾巴再生，当壁虎的尾巴断了以后，他就会分泌出这种激素，让伤口快速愈合，形成尾芽基，看到这我似乎懂了壁虎的求生之道。

壁虎认为，在遇到天敌、危险时要放弃尾巴，不能因小失大。而人们又何尝不是？人们常因为贪恋一些小小的钱财而送了自己的锦绣前程，所以要学会舍弃，所谓“舍得”，有舍才有得。

壁虎_小学五年级作文8

我按照妈妈的吩咐蹲在墙角清理杂草，实在无趣。啊！我看见一只鼠妇慢慢爬过来。哈，乐趣来了。这鼠妇最好玩了，用手指轻轻一碰，它就缩成一个小球，真滑稽。我顾不得拔草了，眼睛一眨不眨地瞅着这小小的鼠妇。

也不知这鼠妇是没长眼睛，还是眼神儿不好，径直爬到一蜘蛛网下。等候已久的蜘蛛顿时眼睛一亮，只见它沿着一根蛛丝嗖地一下滑下来，点了鼠妇一下，又嗖地爬到网上面。接着，鼠妇被拉离地面，蜘蛛吃力地拉着，又爬到远一点的网上，又拉。鼠妇拼命地挣扎，可能是蜘蛛丝不算太结实吧！鼠妇又重新落到地上。不甘示弱的蜘蛛像闪电一般滑下来，在鼠妇身上爬了一圈，把蛛丝缠了又缠，又一次把鼠妇拉上网来。鼠妇仍然不停的挣扎着，它硕大的身子也带动着蜘蛛网一起晃动起来。与此同时，一直壁虎慢慢地爬过来，它已经趴在墙上等候多时了。天哪！难道它想来一招“螳螂捕蝉，黄雀在后”吗？我愕然。

可怜的蜘蛛好像预感到“暴风雨”即将来到，它回头看到了壁虎，壁虎已经向这边逼近了。可这小小的蜘蛛竟一点都不畏惧，并且首先发起了进攻。蜘蛛爬向壁虎把一根根蛛丝“射”向它。我以为壁虎会毫不费吹灰之力就把蜘蛛吞进肚子里面。出乎意料的是，这胆小的壁虎竟灰溜溜地爬走了。

蜘蛛竟然把对它来说的庞然大物给击退了。“真勇敢！”我不禁脱口而出。筋疲力尽的鼠妇已经不再挣扎了，等待它的只有黑暗和死亡。

壁虎_小学五年级作文9

“快看快看，这是什么动物呀，这么可爱！”“是啊是啊，多可爱！”“哇，好像摸一摸它呀，可是它有没有毒呢？但还是很可爱呢！”瞧吧，同学们都给了这只小壁虎这么高的评价，想必它在一旁听着一定很高兴很自豪吧！谁叫它这么可爱呢。

这就是小壁虎，乌黑乌黑的身上带着一些灰褐色的小花纹，它的眼睛水灵灵的，像两颗迷你小葡萄，有四个爪子，大爪子上分别又有四个小爪子，难怪壁虎爬在墙上不会掉下来，可能就是因为有这四个小爪子吧！最引人注目的就是那长长的尾巴。

我也终于有机会亲眼见到那可爱的小壁虎啦！它到底长什么样子呢？来跟着我一起读下去，一探究竟吧！

就在这个周五，我们教室门口出现了一只小壁虎，他的尾巴被别人踩断了，血红血红的呢！真可怜。但我去看的时候，它已经爬到窗户上去了。我死死地盯着它，他纹丝不动，睁着黑黝黝的眼睛，懒洋洋地趴在墙上，似乎在说：“你别过来，我可是很乖的！”我还是继续上前，它害怕得连连后退，竟然不小心撞到了一根杆子，它整个身子抖了一下，之后又迅速地钻进了窗缝里边。他还真胆小呀，动作也很敏捷呢！

这只小壁虎还真是可爱呀！虽然它的小尾巴被别人给踩断了。但是它这惊人的顽强，这可真使我佩服。

从网上查寻我知道，原来壁虎的尾巴断了是可以经过自己的努力重新长出来的。我相信，像这样的壁虎没过三两天尾巴就会又长出来。

哎～我多么希望能再见到小壁虎呀没得！

壁虎_小学五年级作文10

“我听同学们说壁虎的尿有毒，你们听说过吗？”“我也听说壁虎的尿有毒，但是到现在我还半信半疑。”哥哥姐姐正七嘴八舌地讨论这件事。我想：那我们为什么不实验一下呢？对，就这么干！

我听妈妈说壁虎一般都在角落里面。于是我们把每个角落都仔仔细细地搜查了一遍。果然功夫不负有心人，我们在泥土缝里找到了一只壁虎，它的身体呈三角形，尖尖的，好像鳄鱼缩小版本。

我们小心翼翼地把它放在玻璃杯里，就等着它把尿撒出来。一分钟、五分钟、十分钟……我们足足等了三十分钟了，壁虎就是不拉尿。我恼怒了，对姐姐说：“姐姐，为什么壁虎就是不拉尿？不会是这只壁虎不会拉尿吧？”“再等待一会儿，做事要有耐心！”姐姐说。我只好继续等待。又过了十分钟，壁虎终于把尿拉出来了。

可是要怎么才能知道尿到底有没有毒呢？哥哥说：“我有个办法！”只见哥哥从洗手间拿了一个大盆，把尿倒在大盆里，放入一些水，又在里面放了一条小金鱼。过了一会儿，小金鱼却没有任何变化，还在展示自己美丽的游泳姿态呢！

实验证明：壁虎的尿没有毒。看来还是眼见为实啊！

壁虎_小学五年级作文11

留心生活，练习一双善于创新的慧眼，就会有许多新发现。当你心中了解新现象，学到知识，明白事理，受到教育时，就会感受到无穷的乐趣。

几天前的一个晚上，一只壁虎出现在我家阳台的墙檐下，正好被我发现。它的个头差不多有一分米，肚子瘪瘪的，好像是出来觅食的，有些弱不禁风的样子。

我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因为你的“侵犯”了我的“领土”。当我离它越来越近的时候，它好像已经觉察到了即将降临的灭顶之灾，竟剧烈地抖动尾巴，它的这个举动，让我丈二和尚摸不着头脑。最后，它的尾巴竟自动断裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已经逃之夭夭了，只剩下一节在颤动的断尾。

过了一段时间，壁虎又来“光临”我家，这时的它已经长好尾巴，和原来没什么两样。我平时只目睹过自动断尾还能再生这种现象，这究竟怎么回事?它让我百思不得其解。

“啊!我发现了... ...”几天后，我终于在书上发现了答案：秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和许多的蜥蜴的尾椎骨上都有一种完全未骨化的软骨片，这就把一个完整的椎骨分为前后两节，当尾部剧烈抖动时，尾部就在这个部位断落。生物学家把这种有趣的现象称为“自截”这个答案既让我这个求知若渴的心灵感到一种快乐，又使我豁然开朗。

通过这件事，我得出一个等式：善于观察+善于思考=成功。

壁虎_小学五年级作文12

一天中午，妈妈买菜回来，居然带回来一条壁虎。这可是我第一次在现实生活中见到壁虎，实在太惊讶了。

这条壁虎的眼睛非常小，如果不仔细观察，压根看不到。相对于眼睛，它的脑袋就显得大多了。我找了半天也没发现它的鼻子和耳朵。它的身体约5厘米长，背上长着一个个黑色带土黄色的斑点，好似披了一件帅气的外衣。最显眼的要数那又尖又细的尾巴了，不时地扭动着。

小壁虎不时地用舌头舔着嘴巴，我以为它饿了，便找来一只蚂蚁放进罐子中。可它视而不见，连眼睛也不眨一下。我又敲了敲罐子，它也仅仅是动了一下脑袋，没有理会那只爬来爬去的蚂蚁。

过了一会儿，我脑海中浮现出《小壁虎借尾巴》的故事，我想验证一下真伪，于是把手伸进罐子，以迅雷不及掩耳之势，用手指摁住壁虎的尾巴。小壁虎似乎受到了惊吓，两只小脚迅速往前爬，竟留下了一小段活蹦乱跳的尾巴，我吓得像触电似的猛地收回了手。我怎么也没想到，壁虎断尾求生的事情竟然是真的。

小壁虎挣脱后，小脑袋转了一圈，然后面向我。它的眼睛虽然小，但我还是读懂了它眼里的乞求与悲伤。我想：要不放了它吧，它也是需要自由的呀。

我打开罐子，抓起壁虎，似乎还摸到了它那怦怦跳的小心脏。等把它放在一楼草坪上时，它转过身，竟然舔了舔我的食指，然后以极快的速度爬进了草丛里。

事后，我有点后悔，后悔放它走；可我又有点欣慰，因为我保护了一个小生命。

壁虎_小学五年级作文13

“啊，壁虎！”我害怕地尖叫起来。只见三条壁虎紧紧地贴在书房的墙壁上。那黑糊糊的身子、眼睛和尾巴，把我吓得毛骨悚然。

我赶紧退后三尺。我生来就怕这种黑不溜秋的东西，生怕它们突然掉在我的头顶上。

“哎呀，天哪！”那只最大的壁虎似乎也发现了躲在角落里的我。它连忙向另外两只壁虎发出“命令”，只见“三剑客”立即调转身子聚集在一起，摆起阵势，它们咄咄逼人的目光简直要把我吞下去似的。我吓得不知所措。僵持了几分钟，我心想，与其束手待毙，不如反攻自卫。我抓起桌上的空牛奶盒，朝壁虎狠狠地扔去。它们见势不妙，立即兵分两路来到了天花板上，谁知那只最小的壁虎逃得太快，“骨骨碌碌”地从天花板上掉了下来。“近了，近了，它要过来了！”我哆哆嗦嗦地随手拿起一根鸡毛掸子“狂舞”一阵。那条壁虎一个转身飞快地逃到墙壁上，我拿起鸡毛掸子向壁虎扔去，可惜它跑得太快了没扔着。

这下，我兴致来了，似乎也不再怕壁虎了。我紧盯着那条最大最肥的壁虎，操起妈妈平时掸蜘蛛网的大扫把，对准它们就是一扫。嘿，三条壁虎还没反应过来，我成了我的“把”下亡魂，打死一只了，耶，算了不打了，反正我也不再怕壁虎。

勇敢，就在我们的一言一行中，悄悄地来临，默默地孕育，静静地萌芽，等待着你的慧眼发现它的绰约风姿。勇敢最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。

壁虎_小学五年级作文14

有一天晚上，我正在看动画片。无意间我往墙壁上一看，看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。我想那只壁虎在干什么？咦，这比动画片里的内容更加精彩有趣。好，我暂停看动画片，还是先看看这一只壁虎再说。它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。我想它到底要干什么。

不一会儿，一只白色的虫子从窗外飞了进来。然后，那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。飞了一会儿，它躲到电灯后面的阴影里去了。我不知道它是飞累了，还是没有发现那只壁虎在等它呢。它刚刚落脚到墙上，那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸，虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。幸亏我的眼睛没有眨过，否则还不能够看到这精彩的一幕呢！虫子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我还以为狐狸最狡猾，没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。

又过了几分钟，一只肥大的苍蝇就像一架小型的战斗机，在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着，总是停不下来似的。那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。苍蝇终于停在了电灯的边上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。还差一点儿，壁虎就爬到了苍蝇的旁边。它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了，迅速张开翅膀飞了起来。不料，那只壁虎比它快了一步，向苍蝇飞起的方向一窜，舌头迅速一卷，那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一着，让人缚手缚脚。

壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来，看来它在继续等待……

壁虎_小学五年级作文15

每天晚上，我家窗外都要来一位食客，想知道它是谁吗？先不告诉你，这个时刻只吃

蚊子、蛾子和一些小虫子，没错，它就是小壁虎。

小壁虎全身是土黄色的，几乎和枪毙的颜色一摸一样。两只眼睛凸在脸颊两侧，不是的这里看看，那里瞧瞧。四只爪子上都有三个小指头，最有意思的就是它的尾巴了，它的尾巴随着身体的移动一摇一摆。你相信小壁虎能吃比它的头还大的蛾子吗？你们一定不相信，可事实就是如此。一天晚上，我正在看电视，一直小壁虎突然从黑暗处爬到了我家的窗纱上。一动不动，等待着飞蛾的到来。不一会，一直飞额不知不觉的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎说时迟，那时快，脖子一伸，嘴巴一张，就把飞蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好几下才把飞蛾吞进了肚子里。

过了几天，我惊奇的发现小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想问它到底是谁弄断了你的尾巴？你疼吗？此时，我觉得我就是那只小壁虎，强忍着钻心的疼痛。后来，我翻阅书籍才知道，小壁虎渠道强敌时，把自己的尾巴弄断，转移敌人的视线，溜之大吉。哦，原来是着样，我恍然大悟。

小壁虎是益虫，我们要保护小壁虎。