三年级我的小伙伴作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级我的小伙伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级我的小伙伴作文1

我的小伙伴名字叫温思哲，他有一双乌黑发亮的大眼睛，有一对清淡的眉毛，有两个很会“听话”的耳朵，有一个扁扁的鼻子，还有一张很会说话的小嘴吧。

他性格古怪，三重人格，一生气，犹如一头愤怒的野牛，谁都拉不住他，但是，他高兴的时候很听话，就是心平气和时就少言少语，除非你自己去找他。

他很容易生气，就像一个红气球，一戳就爆。骂他一句，打他一下，马上你就可以听到一阵山崩地裂又犹如火山爆发的吼声。

你一定想问我为什么要交这样一个朋友吧？我实话实说好了，其实我也是个这样的人，也算臭味相投吧！虽然我们两样子相差很大，身高也相差很大，可我们的爱好相同，他也是我同班同学，我们从幼儿园开始就是同学，一直到现在已经同读了7年了，所以我们两个经常混在一起。

现在我为大家说一个我和他的故事：事情发生在一年前，在那个时候，我们学校有几个人卷起一阵玩轰卡的风波，我与温思哲很快加入其中。那时，我们班有一些人组成一些组合，其中，温作亮和曹楚莹是一对玩轰卡组合，我和温思哲常常去跟他们玩卡，我技术最差，而且卡片有很多都给温思哲了，所以玩两下就只剩3张卡了，我就去一边看他们玩卡了。温思哲的轰卡技术比我好好多，可还是连连输牌，没牌了，就向别人借。曹楚莹和温作亮知道他不赢回去是不会停的，就把卡还给温思哲了。

那天下午，我的卡全输光了，我去向温思哲借。也想把卡赢回来，可是温思哲不借，我说：“我以前给了你那么多卡，借我两张又不会怎么样啊？”

温思哲不动身色的说：“你什么时候给我卡了？”我生气的说：“不借就不借嘛，干吗说我没给过你东西。”温思哲立刻更生气了，说：“好全部给你好吧！”说完，把卡片扔在地上，跑掉了。

这时，我觉得有点对不起他，后来，我捡起了他的卡，还给了他，还道了歉，他才原谅了我。那次我们紧密的关系差点没有了。”

就这样，在慢慢的分分合合、争争吵吵中我们的脾气居然都好起来了！或许就是负负得正的缘故吧。

现在，我的小伙伴虽然有时候也发点小脾气，但是他成绩很好，也愿意帮助我，所以我愿意和他做朋友。

三年级我的小伙伴作文2

湛蓝的天空下是一片绿茵茵的操场，在操场上有一个我的小伙伴，正助跑着用正脚背把足球抽射向球门，只见足球飞向了球门，但是最终却被横梁挡开了。

这位在球场从苦练的小伙伴便是刘畅，我和他以前就是同班同学，但是也不怎么往来，更谈不上是朋友了。我们的友谊完全是因为在学校足球队一起起早贪黑训练中培养出来的。

当时我看着别的班至少都有两个人在校队训练，自己觉得很孤单，这种情况在刘畅进入校队后被改变了，我也不由地对他产生了好感，也许就是因为他是我校队里唯一的同班同学的缘故吧。刘畅刚进入校队时，因为训练时间短，踢得的确不好，不过这是正常的，万事开头难嘛。我们在两人一组的传接球训练中，我也经常主动和他配对训练。时间一点一点的过去，他原来的白嫩的脸庞也变成了红色、进而又变成棕铜色、最终变得和我们校队球员一样的黑黑的颜色。

他的头发也是奇特的，向一边倒，他说是他做题时总会习惯性的用手将头发撸向一边，从小撸到大，头发就成了这样的效果了。他的眼睛也是炯炯有神，脸庞胖胖的，嘴唇像腊肠一样厚实，一看就是一个很忠厚值得交往的人。

刘畅每天都要和我讲笑话，不过他经常是说到一半就自己说不下去了，自己捂着肚子大笑，嘴巴张的老大，说不上来想什么样的表情，反正很有些夸张的样子了。

我始终忘不了我们一去外地打全国比赛的日子，我们在场上互相配合，相互支援，配合的非常默契，我们校队也最终取得了第三名的好成绩。当然，我们都是孩子，怎么能不爱玩呢？我们在一起总是非常的快乐，经常是话说不了三两句就开始笑了，这样的笑声是发自我们肺腑的快乐，是最真实的笑声。记得在打比赛时，又一次我们半夜两点左右在酒店里晃悠，被教练逮了一个正着，一人被教练赏赐了一脚，然后才乖乖的睡觉了，这也算是有难同当，有福同享吧。

我素来不知道天下有这样多新奇的事情，刘畅经常给我讲各种各样的奇闻异事，也使我掌握了很多新的知识，当然，我也给他讲了很多我的所了解的事情。我们互通有无，这大概就是三人行必有我师吧。

刘畅是我的好同学、好队友、好朋友，我愿意在以后的岁月里和他一直做好朋友。

三年级我的小伙伴作文3

小伙伴：

你好！

小伙伴，你知道吗？我很想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。今天我把它提出来，希望你能接受，改正自己的缺点。

小伙伴，时隔一年，我俩又同班了。我很高兴，因为我一直把你当朋友看待。之前，妈妈一直叮嘱我：“又要跟那小魔头同班了，课余时间别跟他玩耍，离他远点。”我笑了笑，心中不以为然。

是的，以前在班上，你是个混世小魔王，总是调皮捣蛋，在学校里，粗鲁地顶撞老师，野蛮地欺负同学；在家里，总是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走马灯似的换了一个又一个，同学们都当你是瘟神，敬而远之，老师气得骂你是害群之马。

可是，那时候你还小，不懂事。如今，你已是小学五年级的学生，长大了，应该慢慢学会自制。

但这几周来，你的所作所为让我大吃一惊，我很难过。因为你不但没有改正缺点，反而变本加厉了。

记得上个周末，我们去晨练。一路上，你边走边拍打着篮球。大清早，“乒乒乓乓”的特别刺耳，你的保姆阿姨善意地提醒你：“别边走路边拍，又不安全，而且会吵醒睡觉的人们。”你一个白眼，抛给保姆一句：“不关你事！”不一会儿，你觉得裤兜里插着那瓶矿泉水碍事，却不言语，抡起矿泉水瓶，劈头盖脸地朝保姆扔去，阿姨躲闪不及，被你砸中了肩膀，痛苦地“啊”一声。你却毫无愧疚之意，在一旁幸灾乐祸地叫道：“砸死你！”这时，同路的一位阿姨立刻皱起眉头，露出一脸的鄙视和厌恶。我默默地看着这一幕，心里难过极了。

在学校里，你还是隔三岔五地闯祸。在教室里打篮球，砸破了日光灯，却还百般狡辩；无缘无故地打同学；撞着了老师不道歉，反而还恶语相见……同学们一见你就烦，不爱和你交往，老师见了你头就大了。

小伙伴，你怎么能这样呢？我们大家，人人都平等，没有贵贱之分。我们应该先尊重别人，这样才会得到别人的尊重。你应该学会尊敬老师，团结同学，对你身边的人有爱心，这样，原本聪明可爱的你才会受到更多人的喜爱，大家才会把你当朋友，你就不会离群、孤单。

小伙伴，我真希望你能听听我的意见，改一改吧！别再调皮，做个有礼貌，有爱心的好学生。

祝：

学习进步！

你的好友

三年级我的小伙伴作文4

说来奇怪，别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友，可我的小伙伴却是比我小两岁的小妹。

例如暑假吧，在做奥数的时候，我总是比小妹表现得差。奶奶总是表扬小妹而不表扬我，总要我向小妹学习。所以，我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。

有一次，我正在做作业。突然，小妹不知怎么回事，碰了一下我的手。顿时，手向一边一拐，作业本上留下了一道长长的划痕，破坏了作业本的美观，使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹，半天才回过神来。

就是这时，我冲小妹生气地大喊到：“你的眼睛瞎了？没看见我在做作业吗。”

小妹一脸茫然：“什么？”

“你不要得了便宜还卖乖！”我怒气未消的说，“我的作业本怎么办？你自己说！”

“对不起嘛，我不是故意的。”小妹一脸无奈。

“你就是故意的，你想让奶奶多多表扬你吧？所以，你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对？”我又拿语言攻击她。

“不是这样的，我真的不是故意的。”小妹急得快要哭出来，“我真的`不是故意的。对不起！”

“没用的！”我大喊道。其实，我早就知道小妹不是故意的，只是，不知为什么，我就是想找小妹的茬。

“呜……呜，我真的不是故意的嘛！”小妹的眼泪在那一瞬间决堤，涌了出来。

我竟然无动于衷，却心生一计。小妹哭了一会儿也不哭了，安静了下来，拿出作业做了起来。哈哈，正好和我的预测一样。我喜出望外，于是也没说什么，也做起了作业。做了一会儿，看见小妹做得认真了，便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪，和我一样，在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为小妹会说什么，结果，小妹咬了咬嘴唇，把那一页本子撕了。

我原本以为自己要高兴得跳起来，可是，我却皱了皱眉。这是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下来，沉思着……不知不觉间，我发现，我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢？我的脑海里一直浮现着这个问题。

直到今天，我才明白。我是被感动了，被小妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是，那件事后，我和小妹依然在一起玩耍，学习。这就是我的小伙伴，我的小妹。

三年级我的小伙伴作文5

我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参加了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又十分有趣的事，就是拔河比赛。

那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上准备举行一场拔河比赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！

“预备—开始！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呐喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特别是喊到“加油”的时候，声音那么洪亮，这声音仿佛充满着几分信心。好像是山被震塌似的，气势磅礴到无法阻挡的地步！

拔河的时候，每队左右两人都交错地站着，手也交错地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，使劲地拔。

绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员慢慢地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。顿时，红飘带又被1队队员拉了过去。“停—”裁判喊道，“第一局，1队胜利！”听到这句话，同学们都垂头丧气，就像头上有顶乌云。

队员趁着交换场地，互相切磋，互相击掌鼓励。璧而对我们说“别灰心，下场我们一定取回胜利！”

裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了胜利的希望。等到裁判喊“开始”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。

红飘带马上就要过界了，只见璧而大声喊道“一——二——三——！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带终于过来了。裁判再次喊道“停——，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶——”队伍里传来一片热闹的欢呼声。

赛后大家都很很感谢璧而为我们队呐喊助威，还让我们重拾信心，获取胜利。

后来，璧而还对我们说：“团结就是力量！有了你们的配合，还有你们一颗团结的心，才能成功地获取胜利！”

璧而真是好样的！

三年级我的小伙伴作文6

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活，就要过完了。在这六年中，我可没少交朋友。杨易鹏、肖铭凯、邹嘉熠等等，他们都是我的好朋友。可要数对谁的印象最深？那就还要加上我的知心朋友——张凌晗了。要说张凌晗，那还是从那一件事说起吧！有一天……

一年级报名时，我不停地哭着。因为我离开了我在幼儿园时的朋友。一想到以后再也见不到他们的时候，泪水就不听指挥地向下流着……

突然，我发现隔着几排的地方也有一个人，他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯，阴沉沉的。看的不是很清楚，只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣，一下课便走了过去。近了！更近了！一双铜铃似的眼睛下，有一张又扁又平的脸。终于，我和他面对面了，他的脸白地奇怪，活像一个刚刚生病的女孩！是女孩吗？很快我又定睛一瞧：还好，是个男的。也行是天生的亲近感吧！只谈了一会儿，我们就成了好朋友，并且谈得十分投机了。

可是，我总感觉他有些娘。但，一件事又打消了我对他的看法。

一个星期五，他告诉我他的小发明怎么做，准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工，爽快地答应了。到了下午，我们备齐了材料，开始制作了！这小发明十分有趣，可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单，可做的时候却一点忙也帮不上，杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗，看他怎样制作，看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设！他一下子贴，一下子剪，一回儿有埋头思考，终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。

由此可以看出他的脑袋十分灵活，这决不是一个女生可以做到的。我开始观察他了。心想：人无完人，文武双全是不可能的！他“武”好，“文”呢？

每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习，我心想：考试我不能再输给他了。但是，结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好，他更好。我差，他还好。真是怪人啊！

这就是我的好朋友张凌晗，大家怎么看他呢？

三年级我的小伙伴作文7

他长着一张胖乎乎的脸，根根站起的黑色短发。一对弯弯的浓眉毛下，镶嵌着一双圆溜溜的眼睛，他就是我的小伙伴——明明。明明平时最喜欢穿蓝黄相间的运动鞋，白色的运动衣，使人一看就知道他是一个活泼的小男孩。

我们是一起在乒乓球馆打球的小伙伴，一次教练把我们一起练球的小伙伴分成俩个组，练习乒乓球对抗比赛，明明被我打败了，非常不悦得对我说：“我不相信我打不过你，这个星期六下午2点在乒乓球馆乒乓球桌上决一胜负，不见不散。”我十分镇定的说：“比就比，谁怕谁！”

星期六下午2点，明明来到了乒乓球馆和我比了一场打乒乓球，结果明明输了，还不认输，明明与我星期日下午2点在乒乓球馆乒乓球桌上再比一场。

星期日下午2点，我来到了乒乓球馆，看见明明早已拿着自己的球拍等我了。我拿起球拍说：“开始吧。”开始我发了一个旋球，明明没接住，我先得一分，接着又发了一个快速球，想给他来个下马威，没想到明明用力挑了过来，我说：“接招吧！”我用了很大的力量把球抽了过去，“啪”的一声，球打在对方的桌上，蹦出很远，我轻松的以2比0领先，我非常骄傲，明明擦了擦汗，瞪圆了眼睛，趁我沾沾自喜的时候发了一个旋球加两个抽球，把比分扳到2比3，他领先了，就这样，你来我往，你推我挡，乒乓球在桌上蹦来蹦去，僵持了很长时间，这时我心里紧张起来了，心想：没过几天明明的球技会长的这么快！追赶上来了，而且反超一分，此时我骄傲的情绪一扫而光，拿出了真本领和他比了；明明发了一个旋球，我稳稳地接了过去，没想到竟然擦到了球台的边上，直着弹出去了，非常幸运。我发了一个快速球，明明反旋了过来，我一个抽球狠狠的把球打到了明明的桌面上，又取得了一分，我又发了一个旋球，又得了一分，这下的比分是5比3，明明的脸蛋气得通红，看来他要和我拼了。明明与我不分上下的拼了一会，比分到了9比9的时侯，我们俩已经是大汗淋漓，互相都非常紧张，都想着把对方打败。明明一个快速球发过来，我轻轻的挑了过去，明明又抽了过去，我也接住了，以一个旋球打了过去，明明见此球来势凶凶，心里更紧张了，只有用抽球碰碰运气了，但是球拍碰到了球，打到了我的桌子上，明明以10：9的比分胜利了，明明说“险胜，险胜。”

虽然明明的学习不是很好，但我要学习他不服输的精神，以后我在学习上也要有这种精神，只有努力去做每一件事，才能把事情做好。

三年级我的小伙伴作文8

我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。

我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面;有时，他约我上上街;有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：“去我家吃饭吧!”我红着脸说：“不了”可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑……还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。

在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!

三年级我的小伙伴作文9

我的伙伴，闺蜜吕佳，她是一个爱哭，害羞，腼腆，有小脾气，但时时又很坚强的一个妙龄少女，我们俩的关系就好似筷子，形影不离。

她有一张精致的脸蛋，细长的眉毛好似被风任意摆动的柳叶一般。一层薄薄的刘海盖住了她那光滑的额头，弯弯的如同两个小扇子一般的睫毛下，长着两颗炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和那樱桃似的小嘴显得格外可人。

她看起来那么可爱动人，可平时那真是“眼泪如雨水般波涛汹涌”，只要有一点事不顺心她就开始大哭特哭，之后同学们就特颁给她了个“玻璃娃娃”的称号，传说这位“玻璃娃娃”哭起来真的是可以惊天地泣鬼神啊！就以一件事为例吧。在某一节体育课上，我们要测验跳绳，是按身高来排序跳绳的，正不巧，吕佳是全班最矮的一个，她在临跳的时候，五根手指还在紧紧地攥着，当老师喊下跳的时候，吕佳浑身一抖，便开始跳了，事故一而再再而三的降临到她的身上，不是被绊了一下，就是卡住，终于60秒跳绳结束了，随而代之的是同学们的嘲笑和讽刺。自尊心极强的玻璃娃娃终于又一次的脆弱了起来，大家知道圣经中所记的大卫吗，他所流的眼泪可以把床榻漂起．但吕佳流的眼泪简直比他流得多的多。吕佳的情绪一下子都爆发出来了，哭得面带梨花，任谁看都会不忍心的，她一直哭，直到那几个嘲讽她的人给他一一道过歉后，她的情绪才有所好转。

吕佳虽然喜欢哭，又有些小脾气，但她有时还是很坚强的。人称“玻璃小强"。记得我们有一回数学测验，我是较早答完，我看吕佳还在闷头写呐，她有时面带愁色，好像是遇见难题了，不过她又思琢了一会，把答案填上空了。叮铃铃，一阵铃声响过，考试结束。下课，吕佳一直是魂不守舍的。直到发了成绩，那时她好看的眉毛紧紧的皱在一起，我过去问她怎么了，她说考试没考好，这次她居然没有意料中的哭了，而反是安慰自己。接着她就出了教室，我看着这个娇小的背影，不由得心酸佩服起她的坚强。吕家是我最好的朋友，她的软弱，哭泣让我知道她有些娇弱和任性，她的坚强让我看到她还有不为人知的刚强的一面。不管怎样，她都是我的知心闺蜜，知己。

三年级我的小伙伴作文10

每个人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小闺蜜！她喜欢扎两个小辫，就像两只小蝴蝶在她的耳边尽情的飞舞着。她的头发非常柔软，还有齐眉的刘海，她的眼睛又大又圆，就像夜空中最亮的星星一样一眨一眨的，可爱极了。她的鼻子尖尖的，就像绣花针一样精巧。她的鼻子下面是一张小巧玲珑的樱桃小嘴，她笑起来时，还会露出两颗洁白的牙齿，像小兔一样，真的十分可爱。

小菲是个善良的姑娘。在学校开展的在一场运动会上，我参加了800米长跑。刚开始跑的时候，我心里特别振奋，想挣得第一。于是我就努力不息的向前奔腾着，可能是开始用的力气太多了，到了最后我已经没有力气加速跑了，以至于最后得了倒数第一。当时我的心情特别沮丧，有的同学还在说我:“小睿，你跑的这么慢，还能当上运动员，我看啊，我跑的都比你快”听到同学们的话，本来心情差到极点的我，现在恨不能找个地洞钻进去，再看到同学们看我的眼神，我默默的一个人躲在角落里哭了起来。“小睿，我找了你许久，你怎么在这里呢？”我抬头一看，原来是小菲。“你别哭了，他们那些说你的人，不知道你为这次运动会付出的努力，你别把这件事放在心上。每个人都会有成功或失败的时候，最重要的是我们失败了还能再站起来，下一次我们肯定会成功的，到时候一定让他们刮目相看！”听到小菲说的话，我瞬间的感觉到内心充满了自信，再看到小菲那坚定的目光，于是我就抹抹眼泪，充满自信的站了起来，朝学生们走去。

小菲还是个尊老爱幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放学回家的路上，就在过马路的时候，我和小菲看到一位穿着红色毛衣，手中提着一篮鸡蛋的老奶奶。“小菲，你看那个老奶奶正在过马路呢！”“这么多的车开过来，老奶奶都不敢过马路了，而且老奶奶太危险了，不然，我们去帮一下那位老奶奶，扶老奶奶过马路吧！”听到小菲的话，我觉得小菲真是一个尊敬老人，爱护老人的小姑娘。于是我们两个扶着老奶奶，小菲又帮老奶奶提着手中的鸡蛋，我们一起过了马路。

这就是我最好的小伙伴—小菲，一个善良漂亮、尊老爱幼的小姑娘！

三年级我的小伙伴作文11

我的小伙伴就是我的同班同学兼表妹―王可欣。说是表妹其实他只比我小几天，她一张圆圆的小脸上张这一对会说话的大眼睛，在学校里品学兼优，是老师同学们眼的红人，而在家里却又是另一番样子，尤其是对我――他的表哥更是凶巴巴的。

这也怨我自己，想一想要是自己争口气，把学习成绩提高上去，我就不会觉得比他矮三分了，小时候还好，班里有什么事他不回家给我告状，自从上了五年级，不知我们班主任从那打听到我们俩是表兄妹，都住在我姥姥家（王可欣的奶奶家）。于是我这位老师眼中的红人 ――表妹有了大显身手的机会，老师天天让他检查我的作业。这对于平时不爱完成作业的我来说，简直就是晴天霹雳。我们俩人生的构思本来就不一样，看她说我这不对，那不行我就烦。终于有一天。我爆发了。

吃过晚饭，我们照例先写语文作业，今天的作业不多，做完新课预习，就没事了 。 这点作业《英才教程》一抄，不出一刻钟就搞定。可当我写完后，瞄了一下妹妹，只见她正襟危坐，正在津津有味的读课文了。预习本上还没写一个字，于是我存心向他挑衅：“小妹啊，你怎么写的这么慢呢。着你这样的速度，半夜十二点也写不完啊！你这是增加自己的过重的课业负担啊。你可要注意身体啊！”听了我这 话，妹妹“啪――”的一声把书重重的摔在桌子上。厉声呵斥我：“明天我就给你告老师，老师让预习前先读三遍课文，你一边都没读当然没有负担了，你这根本就 不叫写作业。”“我不叫写作业，你叫写作业。你是好学生，老师眼中的红人。不像我后进生一个，你管不着我。” 我红着脸怒气冲冲的向他吼道。“你以为我爱管你啊，要不是王老师把帮助你的任务交给我，我才懒得管你的闲事了，你要不听，我现在就给王老师打电话。”说着就朝电话走去，看到她真的要打电话，我抢先一把把电话夺了过来。

这时，正在厨房做饭的姥姥听到了我们的吵闹声走了过来，问明情况，一个劲的哄妹妹别给老师打电话，还说家丑不可外扬，自己家的事自己解决，就原谅哥哥这一次。姥姥求了好半天，妹妹才勉强答应。不过附加一个条件：以后我什么事都要听她的。

瞧，这就是我的表妹，在学校里她品学兼优，是老师同学们眼的红人，而在家里却又是另一番样子，尤其是对我――他的表哥。哎！说来也怪，自从有了表妹这根紧箍咒，我学习成绩突飞猛进。

三年级我的小伙伴作文12

王慧佳今年xx岁，和我同年级、同班，是我的知心朋友。她是我转来北雀路xx第一个认识的伙伴。扎一个马尾辫，发前有细细的流海，脸蛋较长，她还当过好几年班长呢！

我平时叫王慧佳都是喊“佳佳”，这是她的小名。佳佳最喜欢弹电子琴，几乎每年都参加电子琴兴趣班呢！我听过佳佳弹琴，《剪羊毛》弹得特好。

你猜我是怎么知道的呢？嘻嘻，我就告诉你们吧。那是我上兴趣班的一天：我路过四楼时，正巧听到有人在电子琴室弹电子琴。我把头一转，咦？原来是小佳佳啊。为了不打扰她，我就悄悄站在门外偷偷听佳佳弹琴。

琴声极为美妙，哈哈！还有一只鸟在窗外听呢！那时我还不知道是《剪羊毛》这首歌曲，是我听庞馨巧（电子琴班的，也是我们班的）说的，我才知道。

我们刚认识的时候一下课就找对方玩，很友好。可过了一段时间，我们就很少说话（联系）。又过了一段时间，我主动找佳佳玩，我们又成为了好朋友。有一天，我们正在一个小角落玩。

佳佳头低着看下面，忽然对我说：“诶，杨晓慧。你看，下面房顶有一朵花！”我低头一看，嘿，还有一朵花呢！为了更清楚的看到湖，我们跑下了二楼。我仔细看了看这朵花：花瓣是粉色的，约有6、7片花瓣。花柄外有几片叶子，嫩绿嫩绿的。

这朵花是个“孤儿”，生长在一座破旧的屋顶上，好像它没主人。于是我们决定佳佳是大主人，我是小主人。因为佳佳先看见，我才看见的。也许有人比我们先看见，但我们还是决定了。知道这件事情后，我们就天天都去看那朵花（除了星期天）。可是有一天，因为下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。

我们非常伤心。过了几天，我又去看那多融化的花朵，发现又长出了一多花，我连忙把这个消息告诉佳佳。佳佳听了非常兴奋，我们匆匆忙忙地跑下二楼，我又仔细看了看花：花朵变成大红颜色的了，花瓣好像少了，变成了4片。花朵的样子好像蝴蝶一样，想必就是粉红的“独生女”吧。

过了大概半个月，我发现花不见了，我又告诉佳佳去。只见房顶上空空白白，什么东西都没有。当我们看到这场景时，非常伤心。就这样，那花再也没有长出来，但我们永远记得那朵花。

佳佳是我的伙伴，更是一道欣赏风景的旅人。

三年级我的小伙伴作文13

我好不容易在“阳光飞扬的”英语班熬过了四年的学习时光，终于以优异的成绩毕业了。原以为从此以后，星期六上午将会成为一片闲暇时光，不想仅过了一个空闲星期六上午，便被老妈送进了“新概念英语学校”。唯一值得庆贺的是我在这所学校里，找到了一个新伙伴。

我的这个新朋友名字叫杨晋爽。人如其名，他做事一向很爽快，如问他一个问题，他回答得很爽快，向他借一样东西，他答应得也很爽快，这位说话做事如此爽快、没有一点拖拖拉拉的同学，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。

他除了为人做事很爽快以外，还跟我有许许多多的共同爱好。比如说，我们俩都是图书爱好者。有一次，他冒着危险，带来了一本十分有趣的书——《郑和下西洋》的第二卷，这可是一本我在书店找不到的好书呀！他说，他很喜欢看这些书，家里还有几本呢！他和我一样都是书迷，岂不是“书友”也。而且，我们俩都有同一个爱好——酷好变形金刚。有一天，我们班上的张老师正在讲着令我晕头转向的语法知识，这时，坐在我旁边的杨晋爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向课桌内看，只见一个帅气十足的“野狼号”正静卧在里面。他真是一个正经的变形金刚爱好者，竟敢在上课时炫耀，下次我得训训他了。

他不仅和我有着很多共同的爱好，而且，还是我的“知心”朋友。上一节课，张老师正在一本正经地讲着记忆单词的巧妙方法，为了方便我们记住这个比较难的单词，老师突然说出了一句十二分可笑的笑话，结果把我们笑得前俯后仰，导致我没来得及把那一个方便的记忆法抄在书上，而张老师已经把那句话擦得一干二净。怎么办？我十分着急，如果我没有记住这个方法，下次听写麻烦可就大了喽！杨晋爽不愧为我的知心朋友，当即把他的本子递给了我，我赶紧把刚才未听清楚地那最后一个单词抄在了书上。

虽说杨晋爽是我的知心朋友。但是“人无完人，金无足赤。”他也有缺点，而他这个缺点真是个要命的缺点——英语弱！上一次开家长会突击听写，听写11——26课的部分单词，最后，张老师从中挑选出了4个写得很差的同学，他不幸名列其中，看来以后，我要帮一帮他补习单词了。

杨晋爽虽然有缺点，但他毕竟是我的知心朋友啊！鲁迅先生说过：“人生得一知己足矣！”我应当珍惜他这个朋友啊！

三年级我的小伙伴作文14

张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，芳悦是100分，而我是99分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的付出得不到回报?我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。

“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字，叫宽容。

三年级我的小伙伴作文15

他！是一个活泼的小男孩，他长着一头黑发，晶亮的眼睛闪着耀眼的光芒。显得容光焕发。洁白的脸庞露出从容的态度和大方的气派。这就是我的朋友，他的名字叫小刚，他是一个诚实的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介绍给大家认识吧！

有一次，我们上体育课，体育老师让我们打羽毛球，我们正在兴高采烈地打羽毛球。小刚十分用力，“嗖”的一声，羽毛球被小刚打出了学校的范围之外。我们十分担心，因为这样我们无法向体育老师交代。我们马上奔出学校去寻找羽毛球。我们分头去找，找了许久，都没有找到，我们急的像热锅上的蚂蚁。我们这儿找找，那儿寻寻，可连球的影子也没见着。只好垂头丧气的回到操场，咋办呢？我们心里像坠着块石头一样，沉甸甸的。“交球！”体育体育老师喊道。“14、15……咦？怎么少了一只球？谁还没交？”没有人回答，体育老师又一次嚷道，可队伍里还是没有人回答。体育老师让已交球的同学找人证明一下。我们俩相互点了一下头。便混过去了。

第二天，我经过教导处的时候，我看见了熟悉的身影。仔细一看，哦，原来是小刚。他在这儿干什么呢？只见他低下了红得像苹果一样的头。他说：“对不起，体育老师，是我错了，昨天是我弄不见了那个羽毛球的。”说完，他从书包里拿出一个新的羽毛球。体育老师紧皱的眉头松弛了下来，说：“不要紧，知错能改，这就是好孩子。”小刚出来了，我问：“你为什么要这样做，昨天不是混过去了吗？你为什么还要把新的羽毛球带回学校？”他回答得十分详细，至今我也清清楚楚地记得，他说：“因为这是少先队员必需拥有的一种美德，昨晚我回到家里，心里还惦记着这一件事，我一想到这件事心里就忐忑不安，我想如果没有了这个羽毛球别人该怎样上课呢？我做作业一直做到九点多钟，我心里终于忍耐不住了，我用零花钱买了一个新的羽毛球，看着这个新的羽毛球我的心也平静了下来，心安理得了。”

我有这样的一个好朋友，我感到无比的自豪。难道我这个朋友的高尚品质不值得我们学习，不是我们学习的好榜样吗？