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火柴小学作文示例

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的火柴小学作文,欢迎大家分享。

火柴小学作文

火柴小学作文1

前几天家里停电了,妈妈叫我出去买蜡烛,顺便买了一盒火柴。看到这些火柴,我想到了很多很多:

它的身子短短的,戴着一顶小红帽,挺可爱的!我抽出一根,划燃了,真亮啊!我刚想着,火柴熄灭了,它没有了红色小帽子,只有一根烧过了的火柴梗。哎!我干了一件多么愚蠢的事情啊!火柴的生命很短暂,可是它却在短暂的生命里,做了一件非常有意义的事情——它用尽全身的力气带给人们光明——微笑着飞向天堂。

火柴不像蜡烛,蜡烛在走向生命尽头的那一刻,头涔涔而泪潸潸,火柴却没有哭泣,没有伤心,它把光明留下……火柴和雷锋叔叔一样,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,不计个人得失,牺牲个人的一切,直至生命……火柴一定会和我们敬爱的雷锋叔叔在天堂碰面吧!

一根火柴给我的启示太多了。人们想过向火柴学习吗?无私奉献,不求回报,“人人为我,我为人人”,只要人人真心奉献,世界将永远是春天!

火柴小学作文2

今天,我做完作业,就拿起身边的“童话精选”仔细读着,磁铁一样把我吸引住了。

读到“卖火柴的小女孩”这篇文章时,我的心简直全都进入那情节之中去了。我仿佛听见北风呼号,感到雪共打在脸上的疼痛,看到那位可爱又可怜的小女孩,光着小脚走在雪地里,留下一排整齐的脚印,冻僵的小手里拿着火柴悲切地喊:“火柴,谁要买火柴呀......."。回答她的只是风雪的嚎叫。这时,我的心似乎也要被冻得停止跳动了。我含着泪继续往下读,泪水模糊了我的双眼,透过泪花,我似乎看到大年夜她被冻死在街头,我的心像千万根钢针在扎一样。这么大的世界难道容不下她一个人吗?是谁逼死了她?

突然,一股鱼香扑鼻而来,我惊喜地想,有人给小女孩送东西来吃了。唉,可惜已经晚了。我正望着书发呆,妈妈笑着走过来叫我吃饭,我的心才回到现实中来。瞧,桌上有香喷喷的红烧鱼,鲜美的清炖鸡,香味就是从饭桌上飘来的。这时妈妈又叫我试新买的衣服,这不就是小女孩向往的天堂吗?我真把好吃的,好玩的都分给她一些,可惜她已被这个世界逼得离开了人世。

我们和小女孩相比,真是一个在天堂,一个在地狱,生活在这比密还甜的日子里,我们又该怎样发奋呢?我不禁一次又一次问自己。

火柴小学作文3

今天,妈妈给我了一本童话书。接过书,我就认认真真地看了起来。当我看

完《卖火柴的小女孩》时,我被深深的感动了。

这篇故事主要讲了在丹麦,有一位小女孩她的爸爸叫她把火柴卖光才能回家,可是在路上鞋子被马车撞掉了,她只好赤着脚边走边喊,走着走着,她的脚被冻青了,可她还在边走边喊,可根本没人理她,最后她肚子饿了,看见有面包店,但没钱,过了一会儿她很冷,只好把火柴点燃暖暖身体就在最后一根灭掉后,她梦见了奶奶,第二天,她已经冻死了。我的眼泪也不知不觉地落了下来……

我这才明白世界是不公平的,一个可怜的小女孩,她应该有烂漫无忧的童年,应该去上学,穿上温暖羽绒服和带上漂亮的手套,穿上舒服的跑鞋。但是她什么也没有!这是为什么,小女孩?

看我,我每天生活的都像公主一样快乐无比,有时还要发发公主脾气。记得有一次,我上幼儿园时,妈妈让我穿暖和一点,因为太多了,不舒服,所以我在家里撒娇,不肯穿。奶奶就说:“乖一点,待会奶奶给你买好吃的。”听了这句话,我这才安静下来。现在想想,我们同样是女孩,为什么之间的差距如此之大呢?为什么我还不懂得珍惜?

卖火柴的小女孩,我为你感到痛心,也为自己感到幸运。我感谢我的父母,是他们给了我幸福的生活!

火柴小学作文4

除夕夜的那晚,我正翻着《卖火柴的小女孩》这篇童话,心想:故事中的小女孩点燃火柴就能看见自己想要的东西,真是这样吗?

于是,我拿来一盒火柴,抽出一根,哧!火柴燃起来了,发出明亮而温暖的亮光。这时,亮光中出现了一位衣衫褴褛的小女孩,手里拿着一把火柴。我想,她一定就是那位卖火柴的小女孩吧!她迈着机械的脚步向我走来,害羞地问了一句:“你……买火柴吗?”我没有回答她,只是轻轻的问她:“你冷吗?”“嗯。”她说,于是我从衣柜里拿出一件崭新的棉衣给她穿上。啊,多漂亮的一位小姑娘啊!就像一位天使在我面前一样,这时火柴灭了,小女孩也随着火光消失了。

我好不容易盼来了她,可不能让她就这么消失了。我不甘心,又擦然了第二根火柴,小女孩又出现在火光里,我急忙从厨房里给她端来一盘饺子,摆在她面前。小女孩惊讶地看着眼前从未见过的食物,“喔,对了,这是我们中国人在除夕夜最爱吃的饺子,你快尝尝吧!”说着,我把一双筷子递到她手里。可是她拿筷子的手显得那么生疏,怎么也夹不住饺子。几分钟过去了,她终于小心翼翼的夹住了一个,可是还没送到嘴边,饺子又滑到碟子中了,我忍不住微笑起来,小女孩的表情是那么的满足,那么的漂亮……

春节联欢晚会开始了,快走吧,没想到,这时火柴又灭了,我竟然拉了个空。于是我便把一盒火柴都点燃了,火柴发出强烈的光,把屋子照的跟白天一样明亮。我拉着小女孩的手说:“以后我们就是好朋友,明天我们一起去上学!”

我还要带她去逛街,给她买很多好看的衣服,让她金黄的头发更美丽。我还会带她去游乐园玩儿,请她吃冰淇淋,带她去天文馆看星星,教她又电脑玩游戏,查资料,看电子书……

如果卖火柴的小女孩来到我家,她会没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦,她会像我一样在明亮的教室里读书,被家人的爱围绕着。

火柴小学作文5

光阴似箭,日月如梭.转眼间到了20xx年,我在科学院工作,近期以来我们发明了许许多多的东西,比如:磁浮汽车,飞天魔毯等高科技东西.就在最近我们又了时空穿梭机,正在实验阶段.就在我检查时,我不小心按下了按钮,飞到了一个陌生地方,我向周围看了看,发现我在一个山洞里.

我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇见了几个野人,他们正在吃生肉,我看了吓倒在了地,我正准备离他们远点时,发现他们正在向我靠近.我胆颤心惊:他们该不会要吃掉我吧?还没等我起来我就被抓进了山洞里,我仔细一看才发现我回到了没有火的时代啊!这时,我有一个大胆的想法:教野人钻木取火,想着我随手拿起旁边的树干和树枝,把树枝头削细,然后放了些草在上面,接着在树干上钻啊钻,刚开始是冒出了烟,最后竟然钻出了火.其中一位野人拿了一块肉在上面烤了烤,然后咬了一口,说“....”_____一大堆我听不懂的话.随后,所有野人都学我的样子钻木取火.哈哈!那我岂不是成为了普罗米修斯吗了,野人们放了我,并且和我成为了好朋友.

第二天,科学院的人发现我不见了,坐着飞船来载我回家了,我才依依不舍的上了飞船和工作人员回了科学院。

火柴小学作文6

今天,我又情不自禁地拿起了这本书,又有趣,又感人的书《安徒生童话》一篇,当我读完第一篇,我就感人肺腑,眼泪从眼眶里不由自主,哗啦啦的流了下来,那是我真觉得有一根很尖的针扎进我的心里,好痛好痛,那时真是太激动了,我当时也不知道,眼泪会不争气的流下来,像断了线的珍珠,无法形容。在我的脑海里,那个卖火柴的小姑娘在我的脑海里已经刻上了深深的记号。

一个美丽、善良、聪明、活泼的小女孩,就这样被糟蹋了,一个小小的女孩她的生活是多么无趣,她不能享受家庭的温暖,不能吃新鲜的饭菜,更不能吸收新鲜的空气,要是我真会生不如死,可她是多么坚强,不管生活如何她都会顽强拼搏,不管生活如何她都会顽强拼搏,奋勇直前。

不管遇到风沙雨雪,她都不怕,我从心里敬佩她。但是她死了,死得多么冤枉,多么可惜,看!连白桦树也在为她伸冤了,可是,我又想她死了,她的生活一定很快乐,因为她和祖母两个人在光明和快乐中飞走了,越飞越高。

她们飞到既没有寒冷,也没有饥饿,也没有忧愁的地方去了,她们跟上帝在一起,这我也为她高兴,因为她再也不要在人间受苦了,她在天空中享受天伦之乐,是多么好呀!

火柴小学作文7

第二天,小女孩来到神仙姐姐那里说:“神仙姐姐,大家都嘲笑我没有名字,请你给我取个名字好吗?”神仙姐姐说:“好吧,你就叫雪飘云吧,因为你是在雪天飘到这里来的,好听吗?”小女孩高兴地说:“真好听,真是太好了!太好了!我有名字啦!”

小女孩跑到她最喜欢的朋友晴彩云那里,大声地对她说:“晴彩云,告诉你一个好消息,我有名字啦!我叫雪飘云!”晴彩云说:“那太好了,我以后就叫你雪飘云了!不过,我也有一个好消息正准备告诉你呢,我们今天要去野餐了,是神仙姐姐带我们出去呢。”小女孩高兴地说:“那太好了……”

开始出发了,她们手拉着手和神仙姐姐一起飞到了一片绿油油的草地上。神仙姐姐用手轻轻一点,在她们面前的草地上立刻出现了一块神奇的大布,于是,大家就把带来的.食物摆放在大布上,开始高兴地吃了起来……

吃饱后,她们就在草地上唱起了歌儿,还伴随着歌儿跳起了舞蹈,大家真是开心极了,可是小女孩却有些难过,因为她想起了慈祥的奶奶……

火柴小学作文8

星期天,我正在看着《孔子》的动画片,爸爸走到我的跟前,神秘地对我说:“儿子,我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”

“什么,火柴会‘跳舞’?爸爸,你是骗人的吧?”我将信将疑地说。爸爸微微一笑,然后我按照爸爸的吩咐,端来一盆清水,找来一盒火柴和一瓶胶水。

爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水,再将火柴扔进水里。过了一会儿,奇迹发生了:只见火柴自立于水中,一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈,时而向前一摇一摆地走去,时而蹒跚着后退,就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…

不料,跳了一分钟,火柴就倒下了。

我就对爸爸说:“怎么了?才跳了这么一会儿呀!”

爸爸笑了:“你这个性急鬼!就不能再等几分钟?”

于是我耐心地等着。大约过了五分钟,火柴果真又跳起了舞!依然跳得那么欢快,那么有节奏。不过,一会儿,它又倒下了。可再等几分钟,它又能站起来跳。如此反复了好几次后,火柴就再也不动了。

“这是怎么回事呢?”我很纳闷。

爸爸说:“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志,又到网上去查资料,终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘:原来火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来:气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了,火柴也就不动了。过一段时间,气体又会聚集起来,火柴便再一次“跳舞”……

“跳舞”的火柴是不是很有趣啊?以后,我还要多做些实验,多了解掌握一些科学知识。

火柴小学作文9

火柴,是人们生活离不开的,平凡而又渺小的。

但在我眼里,它,是伟大的 …… 近百根火柴都躺在一张床上,虽然很挤,但它们的队伍是整齐的,安静的。它们就这样躺在床上,默默地等待着。等待着人们将它拿起点燃的那一刻。也就是它生命的最后一刻,它们用自己的身躯点燃了烈火。它不像蜡烛那样用美丽的外表装饰自己,更不可能在燃烧的时候流下眼泪,可怜自己它会在你需要的时候,挺身而出,默默地奉献着自己的生命。啊!的确是这样,火柴帮助了别人,照亮了别人,快乐着别人,同时,也快乐着自己!要是我们也能同火柴一样,无论在什么时候,什么地方,都去帮助他人,那我们的生活将会多么愉快呀!火柴,是人们生活离不开的,平凡而又渺小的。 但在我眼里,它,是伟大的 ……

啊!的确是这样,火柴帮助了别人,照亮了别人,快乐着别人,同时,也快乐着自己!要是我们也能同火柴一样,无论在什么时候,什么地方,都去帮助他人,那我们的生活将会多么愉快呀!

火柴小学作文10

“大雪纷飞的大年夜,家家灯火通宵,只有一个小女孩儿坐在雪地上,忍受着寒风的摧残。她哆哆嗦嗦地擦着一根火柴,明亮的火光在风中摇曳……”这个动人的画面经常出现在我的脑海里,挥之不去。安徒生的童话《卖火柴的小女孩》深深打动了我。

小女孩五次擦燃了火柴,她幻想着温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶,在一次次的幻想与现实的交替中,她感受到了幸福与痛苦,最终在美好的幻想中离开了人世。

卖火柴的小女孩儿的童年是不幸的,她没有鞋穿,没有尝过山珍海味,甚至没有一个能遮风挡雨的家。相比故事中卖火柴的小女孩,我们无疑是幸福的、美满的,我们的童年是快乐的。我们有父母的疼爱,有明亮的教室,有和蔼的老师,有亲密的伙伴……

一次,我的钢笔摔坏了,要去再买一支来,,而此时,外面正下着大雨,风猛烈地吹着。我不顾外面风大雨大,硬是要让爸爸再去买一支钢笔来。爸爸说:“天气这么坏,明天再买吧!”我哭着说:“我一定要今天买!”爸爸只得妥协,他穿上雨衣顶着风冒着雨去买钢笔,我这才心满意足。事后,我在报纸上无意间看到了一则报道:

安徽大别山里的穷苦人家的小孩上课是三人合用一张破旧不堪的桌子;他们的课本用了一遍又一遍,书页早就泛黄了;铅笔用到很短才舍得扔掉。我望着图片上他们手中小的可怜的钢笔,我心中一酸,不禁潸然泪下。我心中十分悔恨,我为了一支钢笔而让父母在风雨夜奔波,安徽大别山中的穷苦孩子们却只能用这样破的钢笔,我愧疚极了!

我和卖火柴的小女孩比童年,这使我意识到我们更应该珍惜现在美好的生活,千万不要身在福中不知福!

如今再读《卖火柴的小女孩》,我心中又不免增加了几分悲伤。我仿佛又看到卖火柴的小女孩那渴望温暖、温饱、自由、快乐的眼神。我真想变成一个天使,飞到她身边,送给她温暖、美食与快乐!