种子历险记小学作文

第一篇：《种子历险记》

大家好！我是一颗普普通通的种子，但是，我的经历绝对比有史以来任何一颗种子还要震慑人心。

一天早晨，我照样伸了个懒腰，好让自己清醒一下，可是，我看见了我的同伴、以及一些不认识的种子正在天上飞！我问妈妈为什么它们会飞起来，妈妈却笑着说：“孩子，你也是时候准备出发了！”起初，我并不明白母亲的话语，后来，我才恍然大悟。因为小时候母亲曾跟我说过：“孩子，总有一天，你会飞向天空，找到一片属于你的土地！”

收拾好行李后，母亲叮嘱我以后一定万事要小心，别明知是错，却还一头栽进去。我告诉母亲我会永远小心的，说完，我纵身一跃，扑向了蓝天的怀抱。我在天上朝母亲挥了挥手，然后就被风大哥“寄”走了。

我在风大哥的怀里上蹿下跳，激动不已，当然，这样做是一定要受到惩罚的，在我连续跳13下后，第14下让我不幸地从风大哥怀里“跑”了。我从空中翻了个365度的后空翻，然后被狠狠地摔在了山坡上。山坡上树木茂盛，虫子却很多，路也泥泞不堪，所以，我重振旗鼓，慢悠悠地飞到了草地上。草地上人可多了！草也长得很茂盛，有些人还躺在草地上晒太阳。虽然这里人很多，气候也很温暖，但是我怕我长高以后也会被人压在下面。哦！那滋味一定不好受！我又飞呀飞，来到了公园，公园里大人小孩都有，满是开心而又快乐的笑声。旁边有树，树上又有鸟，又是一阵鸟语花香。我原本以为这里会很好，可是，没过一会儿，却传来一股臭味，原来，这里的小猫小狗会随便拉大小便。我又对这里感到不满。

这一次，我来到了悬崖，这里空气清新甜润，比较让我满意，可是旁边的松树爷爷却不想让我待在这儿，我不理他，后来，我就在这里生息繁衍了。

读完了这个故事，你们觉得我的历险奇特吧！

指导老师：范老师

评语：小作者运用了生动、活泼的语句巧妙地构思了一个有趣的童话故事，把种子宝宝的历险经历刻画得历历在目。若是在悬崖那段详细叙述从而升华主题那就更棒了。

第二篇：种子历险记

Hi！我是蒲公英的种子。在离开妈妈温暖怀抱前，我打算落到一处环境优美、鸟语花香附近肥沃的土地上。妈妈反复叮嘱我们：“就是遇到不合适你们生根的土地上，你也可以试一试。路上要小心哦，不要去溪玩···”

我和同伴们乘着“一号大风公交车“来到了一个大山坡。几个同伴说这里好，我就留了下来，而我一心想要去鸟语花香的地方，就又上了“一阵公交车”到了另外的地方。

飞啊飞，不知飞了多久，我发现自己竟然到了个花园。刚想在这儿生根，几个小孩子嘻嘻哈哈地跑出来，几朵花儿和几颗小草，被他们无情地踩死了，看得我们心惊胆战，只好瑟瑟发抖地上了另外“一阵公交车”。

这次运气好像不错，几只鸟儿在树枝上欢快的`唱歌，几个老人坐在石椅上，在石桌上下象棋，在这地方的中央，有一个巨大圆形的很漂亮的喷泉，几个同伴迫不及待地扎了根，猜猜我们来到了哪里？是一座美丽可爱的小公园，我也做好了扎根准备。但是在刚要扎下去的那一刹那，一股快速使我昏过去的狗粪以0.000001秒飞行十米的速度冲进我的鼻子。一只大公鸡和一只母鸡带着一群小鸡到处寻找未生长的种子吃了，让我以0.000000001秒的速度冲上离我有3米的公交车上，随后，我的几个未生根同伴也冲了上来。这个看似美好的公园原来显得这么危险，我和这些同伴能算是从“鸡口逃生”。唉！保住命就算什么也没有发生把。

接着，我们来到了陡峭的悬崖上，一棵长得不成样子的松树说：“这儿风景虽然美丽，可是，连杂草也不活，快走吧！”几块怪石说：“是啊！快滚蛋把，这里我看你才刚生根就要死了，快走吧。”剩下的同伴们说：“走就走，又有什么好的，我看你们走不了，看你们怎么办！”

我却没有跟着同伴们飞走，而是默默无闻地找了一个地方生了根，心里默默的想：老天，请让我和我的同伴们都平安无事把···

第二年春天，我竟然成活了，还有了可爱的小宝贝。它们临走前，我反复叮嘱：“就是遇到生长险难的地方，你们也可以试一试，你一身由你自己决定，不要放弃···”

指导老师：范老师

评语：巧妙地构思了一个生动、有趣的童话故事，以一颗蒲公英种子历险过程为线索贯穿全文，从而告诫读者们遇到任何困难与打击，不要轻易放弃与退缩。