同在蓝天下作文

同在蓝天下作文1

周一晚上接近九点，张展睿打电话告诉我，明天大队委要去福利院，让我准备一些旧书、旧玩具给那里的孩子们。准备完毕，我躺在床上，带着无数个疑问，进入了梦乡……

早上8：30，我们准时出发。在车上，我默默不语，满脑子都是问题：福利院是什么样子的？条件怎们样？里面住着的是什么样的孩子……

终于到达了常州市儿童福利院，这里并不像我想象中的那样矮小、破旧，而 是和我们的校园十分相似，但很多可爱漂亮的卡通图片使这里看上去更加充满童趣。可是有谁知道，对于这些可怜的孤儿来说，这也许是一座美丽的监牢，他们多么向往校门外那丰富多彩的世界啊！

我们跟着工作人员向里走，通过她的讲解，我们大概了解了情况：这里一共有180多个孤儿，他们中间有的父母双亡，有的因残疾被家人抛弃。这里有3个教室，2~6岁在小姐妹教室，7~14岁在另一个教室，还有一间是给出去上学的4个孩子放学后做作业的地方。

在小姐妹班的教室里，我们见到了这些可怜的孩子们，他们那水亮亮的眼睛让我们感到阵阵心痛：我们在爸爸妈妈的宠爱和庇护下幸福地过着每一天，可他们还这么小，就失去了家人，老天对他们可真残忍呀！

接下来，我们为他们表演节目。我们使出浑身解数，想要做到最好，让他们开心。我们表演了二胡、小提琴、钢琴、魔术、武术、笛子，孩子们的脸上露出了久违的微笑……

同在一片蓝天下，我们的生活却千差万别。从现在开始，我们要珍爱家人，同时也要爱护孤儿，关心孤儿，让他们感受到人间的温暖！

同在蓝天下作文2

白天，天空中看不见一只鸟；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鸟儿的是一阵阵空旷；夜晚，取代繁星的是一丝丝凄凉。这就是现在的蓝天，我们赖以生存的家园。

我们和动物共同生存在这一片蓝天之下。

以前，这片蓝天生活着相亲相爱的我们。人类与动物为友，人与人彼此信任。一副其乐融融的快乐场面。

现在，这片蓝天下生活着尔虞我诈的我们。人类与动物为敌，人与人彼此猜疑。一副惨不忍睹的凄惨场面。

如今，心灵的变质已导致环境的破坏。工业废水、废气，温室效应，臭氧层变薄……事例已经充分的表明了环境的破坏。

瞧，现在保护环境的人已经少之更少。经过广告、电子、互联网各种宣传无效，大多数人对保护环境丧失信心，如果没有提倡环境的人，我们的世界谈何美好。

看，随地吐痰，随地丢垃圾的人日益增多。随处可见垃圾成堆，苍蝇嗡嗡，这一切，还是昔日那个美好的家园吗？

人间的美好，需要共营。只要我们都有环境意识。世界、蓝天都将更加美好。

希望人与动物，同在美好的蓝天下快乐的生活。

同在蓝天下作文3

在美丽的水蓝色星球里，蔚蓝的天空下，儿童们欢唱着快的歌声，鸟儿在空中快活的飞舞着，人们都过着其乐融融的生活；可有的地方硝烟弥漫、战火连连，尸体堆积如山 同在一片蓝天下的人们，为什么就不能和平呢？

大家知道吗？在国际儿童节的时候，我们高高兴兴地举办联欢会。可伊拉克的孩子们呢？他们在哀号，他们在痛哭，他们失去了家园，失去了爸爸妈妈，他们正过着街头流浪的日子。啊！善良的人们那人们呐，快醒悟吧！还他们一个美好的家园，还他们一个美丽的天空吧！

我们大家都住在同一个地球，都共同拥有一片蓝天，只要我们手拉起手，心连着心，就能创造和平幸福的美好家园！

同在蓝天下作文4

汽车在笔直的大道上奔驰，道路旁摆满了年货，蓝天映衬着冬日里的法国梧桐，别有一番情调。我激动地望着车窗外，今天我和几位同学要探望的是“郑州市儿童福利院”里的孩子们呀！不知福利院里孩子们的新年过的还好吗？

盼望着，盼望着，整洁的福利院终于浮现在了我眼前。到处都是各种各样的树木，漂亮的操场，亮丽的教室，还有有趣的滑梯和秋千……

我们先来到捐赠室里，捐献了带来的一堆玩具和一摞书籍，表达了我们的爱心。福利院的阿姨便带着我们来到了充满欢声笑语的儿童活动室。孩子们一看见有“客人”来了，便争先恐后地跑到我们身边，一群小鸟般叽叽喳喳闹个不停。我又把带来的零食一一递到他们手上，他们便露出灿烂的笑脸，大一点的孩子还不忘说声“谢谢”。这时我才发现，他们都是残疾儿童，残疾严重的还把我吓得一跳。

我带着小朋友唱儿歌、拍拍手，领着大朋友们折纸、说英语、算算术。他们一定很喜欢这些游戏，虽然总是唱跑掉、折纸折成一团，但一直围在我们身边,脸上洋溢着快乐。那几个聋哑女孩不时抱抱我们，拉拉我们的手。一朵朵太阳花似的，充满朝气与活力，欢声笑语传遍了活动室的每一个角落。看着这些纯真可爱的孩子们，我不禁为之触动，他们虽然残疾，但心灵却是那么纯洁、那么美丽。想想我们现在的生活，有父母的宠爱、健康的身体，我们还有什么理由去抱怨，还有什么理由不好好学习呢？

这些孩子们的父母把他们抛给了社会，我们却多么希望这些父母能给这可怜的孩子们一个美好的未来！不，看他们的脸上洋溢着微笑，穿着整洁的服装，不时还有爱心人士来看望他们，怎么能说是“可怜的孩子们”？哦，我明白了，福利院的阿姨就是他们的母亲，祖国就是他们的母亲！

临走时，孩子们都出来了，大家一起照相，摆出各种各样奇葩的pose。蓝天下，孩子们一张张笑脸映入我的心底。转身正要走时，那几个小姑娘拉着我的手，纷纷说道：“姐姐，明年一定要再来呀，明年一定要再来呀！”顿时，我的鼻子一酸，眼前的景象模糊了起来，只有孩子们天籁般的声音在耳边响起：“我们爱你们！”

晶莹的泪珠在眼眶里滚呀滚，福利院顿时被爱所包围，我不知哪里来的勇气，激动地喊道：“同在蓝天下，我们拥有一样的欢笑和幸福！”

同在蓝天下作文5

同一片蓝天，同一寸土地。

24个小时，有6个小时在您的怀抱里学习，在您的怀抱里成长——我亲爱的母校！

亲爱的母校，五年来，我在您的呵护下健康成长，在您的呵护下快乐学习。

即将毕业，即将升入初中，五年来我的小学生活，我终生难忘。

学校一号教学楼前面的8棵水杉，与我一起成长了5年。每每我心情不好时，总会来到水杉下面，心情豁然开朗；每每我沾沾自喜时，也会来到水杉下面，想一些名人名言，这时，我为自己的沾沾自喜而感到惭愧。是这8棵水杉，陪伴我一起成长了五年。

一年级，我是一个小学生，我还没入少先队，还没佩戴红领巾。当那神圣的时刻——当我入少先队的那一神圣的时刻——到来时，我非常激动。五年级的大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾时，我就步入了少先队这个大集体——什么时候都要想到少先队，什么时候都要想到这个大集体。这是我人生中的第一件大事！

二年级，我还是一个小学生。期末考试来临时，我进入了紧张地复习中。考试的前一天，我还在家里默默地背诵古诗、课文，默默地背诵公式、小九九。考试来临时，虽说有点儿紧张，但平静压过了紧张，终于取得了好成绩：双百分！又得了一张鲜红的三好学生奖状。这张奖状是用我的辛勤努力换来的！

三年级，我长大了。当为竞选大队干部之前做准备时，我付出了的汗水。反复地修改演讲稿，反复地练习。有努力就一定会有回报！没错，我的演讲也是取得了成功！

四年级，我融入了大队部这个大集体。激动，兴奋？？此时此刻我的心情无法言语。我长大了，是的，我真的长大了！为父母分忧，为老师帮忙，和同学玩耍？？这都是我长大地表现！在长大的同时，我是成绩也是这样，直往上窜。我长大啦！

五年级，我当上了大队长。当大队辅导员任老师向我宣布了这一天大的消息时，我就立志，一定要做一个优秀的大队长，做一个好榜样。是的，五年级，我也一直在为这个目标努力。天才是1％的灵感加上99％的'汗水！我的目标实现了，我做了一个优秀的大队长，也做了一个好榜样。

别了，老师，不忘您五年父母一般的爱与呵护，学生感恩不尽。

别了，母校，不忘您五年家庭一般的温暖，学生永生难忘。

别了，同学，不忘你们五年姐妹一般的情谊，我铭记于心。

岁月如风，吹走了我的所有记忆，但是，母校的生活令我终生难忘！

同在蓝天下作文6

同在一片蓝天下，你关注到了身边的弱势群体吗？

那一双双清澈明亮的眼眸中，

流露出一种求知的渴望。

脏兮兮的身上却散发着纯善的美丽。

因为各种原因，

他们被迫离开求学的殿堂，

心里永远寄托着求知的希冀。

尽管生活举步维艰，

尽管残酷的现实打碎了他们幼小的心灵，

但是，他们执著地坚守着对人生的信仰。

无助的目光，闪烁的泪花，渴望的眼神，

你难道无动于衷吗？

同在一片蓝天下，

伸出我们温暖的手，

奉献我们无私的爱心，

架起贫困学子希望的彩虹吧！

同在蓝天下作文7

大家都体验聋哑人吗？可能很少有人会有这样的经历吧，可我们班的老师前几天偏偏就布置了这一项特殊的作业，目的是让我们更加深入地体会到残疾人的难处，懂得尊重他们。

走出学校的大门，我们便成了“聋哑人”，没想到聋哑人这么痛苦呀！走在路上，同学们本该尽情地聊天，而如今只能用手势来表达自己想说的话，可大家并没有学过哑语，因此总是猜不出彼此要表达的意思，一句话要费好大的劲才能明白它的真正含义。原来聋哑人沟通也这么麻烦呀！

终于到家了，往常一进家门，我就要亲热地妈妈长，妈妈短，小嘴说个不停，可今天我只能一声不吭。妈妈一下子紧张起来：“怎么啦？不舒服吗？生病啦？还是挨老师批评啦？”哎呦，真受不了妈妈的乱猜，我飞快的写了“老师让我们体验聋哑人生活”这句话，妈妈看了笑起来：“原来你今天是个聋哑人呀，那就不再打扰你了！”说完便去做晚饭了。可她好像记性很差，一会儿问我在校情况，一会儿又让我拿这拿那的，我只好坚持做“哑人”，“聋人”是做不成了。吃完晚饭，我拿出英语考卷让妈妈签名，妈妈一看就火冒三丈：“怎么越考越不像话了？连92.5分都考出来了！叫你每天读每天背……”天哪，真是冤枉啊，这次考试很难，我考92.5分都是前几名了，我气得话都冲到嘴边了，真想解释几句啊！可我捂住了嘴巴，又硬生生地把话咽了回去。我不能半途而废。妈妈一边唠唠叨叨，一边签了名，我急得泪水在眼眶里打转，可能妈妈又记起我今天是“聋哑人”这回事，才停止了唠叨，放了我一马。唉，我只不过当了半天的“聋哑人”就觉得受了一肚子委屈，真正的聋哑人交流不方便，该是多么痛苦啊！

切身体验了聋哑人的痛苦后，我更渴望有机会为他们做些什么，哪怕能给他们增添一丝快乐和安慰也好呀！终于机会来了，老师组织我们参加了志愿者活动，去江阴市特殊技术学校和聋哑学生开展联谊会，教室里一下子沸腾起来，同学们都争相报名，通过激烈竞争我终于争取到了一个名额。我非常珍惜这个来之不易的机会，认真地准备贺卡，排练节目。终于在一个美好的夜晚，我们走进了江阴市特殊技术学校美丽的校园，迎接我们的是一张张明媚灿烂的笑脸，却没有欢快的笑声。我们先送出贺卡，送上了祝福，然后用纸笔和他们交流，他们毫不忌讳“聋哑”“听不见”等词，有问必答，那种热情和坦率深深地感动着我们。当我看到有一个聋哑学生写下了“我真的很想讲话”时，热泪一下子涌上了眼眶，原来能讲话是一种幸福，能听见也是一种幸福，能看见也是一种幸福……和残疾人相比，我们幸运的拥有着这么多的幸福，我们怎能不好好珍惜呢？

在接下来的表演环节中，我们老老少少的志愿者都抖擞精神，格外用心，格外卖力，一个个拿出了看家本领，最好水平，节目精彩纷呈，我们班的节目排在第一个，我们跟着音乐节奏，跳着欢乐的兔子舞，来到他们中间，邀请他们一起跳了起来，现场气氛热烈，大家都非常兴奋。接下来大志愿者们表演了团体健身操和街舞等精彩节目，一位老爷爷表演了抖空竹的拿手绝活，他什么都能拿来当空竹，就连盖在茶杯上的杯盖子都能抖起来呢！观众看得眉开眼笑。最后，当《感恩的心》的音乐响起时，打动了在场的所有人，人们纷纷走上台和我们一起跳起了《感恩的心》的手语版舞蹈，结束了这个和残疾同学一起度过的快乐夜晚！

通过这些活动，我了解了身体有残疾是一种多么痛苦的缺憾，但那些残障同学乐观向上的精神也深深地感染了我，教会我珍惜生活，他们并不需要廉价的同情，他们需要真诚的尊重和帮助！在同一片蓝天下，让我们互敬互助，一起幸福地生活。

同在蓝天下作文8

盛夏五月，我们学校的小记者团体在老师的组织下，趁着第二十五个扶残日一起去了庆阳特殊教育学校，慰访了这所学校中的学生，让他们感受到社会大家庭的温暖，同时，也让我们去理解、尊重残疾人。

我们十九位小记者和一位老师乘校车十几分钟才到达特殊教育学校。

同学们各个满心欢喜的奔入学校，准备抓住这次机会，好好的“大干’’一番。

我们进入学校，都掏出相机，拍下这所学校的全貌。

这是办公楼。

这是教学楼。

这是体育器械。

我们跟着老师在学校参观了一下，随后跟随讲解员老师进入了表演室，观看聋哑儿童的精彩表演。

我看着台上那一个个聋哑学生，真心觉得她们表演的可真好，她们笑得是那么灿烂，动作是那么优美，在她们的世界里，虽然没有音乐，没有声音，但在她们的心里，却有一种表演好节目的决心，有一种战胜自我的信心，想到这里，我们都不禁放下了相机，为她们鼓掌，为她们加油！

观看完节目，我们去参观了学生宿舍，他们的宿舍是那么整洁、那么干净，比我的房间干净多了。

我在参观过程中，通过老师的讲解，认识了盲同学做作业用的写字板，他们靠手来摸、来识字，见到了聋哑同学用手语来交流，表达自己的情感。我们还和聋哑的大哥哥、大姐姐用写字的方法，进行本上交流。

我趁着这个机会留心观察了他们，其实，他们和普通的同学没有什么不同，甚至比普通的同学长得更为帅气或美丽，品德比他们更高尚。

接着，我们又到了特殊教育学校的书画工艺展，参观同学们的书法、绘画和创意小制作等。仔细观赏了这些作品，我的心底不禁生出一种敬佩，他们做得这些真好，真有创意，可以毫不夸张地说：他们做的比受过专业训练的人都做得好。

时间总是过得那么快，转眼间，都到了十二点，我们就要回家了，可我一点儿也不想离开，还想在这里多待一会儿，多看看这些大哥哥，大姐姐，多感受感受这里的美。出了学校，我的心里感慨万千：这些大哥哥，大姐姐身虽残，志却坚，他们尽管是残疾人，但一些简单的小事，我们却永远无法做到像他们一样好，因为他们有一颗强大的心脏!他们不会因为自己是残疾人而感到自卑，感到丢人，而是把它作为一种自己要更加努力、更加强大的理由。虽然她们身上都有一些先天或后天性的疾病，导致他们无法像正常人一样生活，可是就算这样，却依然无法阻挡他们奋发向上的精神，依然无法

阻挡他们努力进取的步伐！这次活动我感受很深：残疾人跟我们正常人一样，也热爱美，热爱生活，甚至他们表现出来对爱、对美的渴望比我们更强烈，他们一样是祖国的未来，一样是伟大中国梦的建设者、参与者，所以，全社会，都应该关心、爱护他们。我以后一定要多参加这种活动，多了解残疾人、多帮助残疾人，并且呼吁我的亲人、父母、老师和同学一起扶残、救残，让全社会都去关注他们，让我们在同一蓝天下，共筑美好的中国梦！

同在蓝天下作文9

11月14号，我校组织5。6年级部分同？W前往惠州市博罗县观音阁镇砂岭小？W，体验农村生活。那天我们早早地起了床，洗刷完毕后我怀着急切的心情奔向？W校的路。“啊”迟到了，没关系。我们上了旅游巴，1小时过去了，2小时过去了，还没到惠州我已经很还怕了，因为我怕适应不了那里的环境，到了那里一群同学热烈的欢迎我们，经过了欢迎，领导班子们发言，然后我们结队子各到各的小伙伴的家去体验农村生活，我的队子有周柱棋。向浩贤。我还有我们的小伙伴陈芳。

一去到小伙伴的家，另我大吃一惊，一座瓦房，在我在大吃一惊的时候，我的小伙伴叫我吃饭，"哟”老师来了，我望着我们的语文老师只见他在给小伙伴的父亲200元，我门吃完饭了，我们的队子就一起去田里干活，我做着做着我有点口渴，我就回小伙伴的家喝水，在回家的路上我不小心踩中了泥泞令我安踏的运动鞋弄的黑乎乎的，于是我便跑回我小伙伴的家，刚回到她妈妈就帮我抹鞋子，她抹完后我说了一声谢谢！她不客气的说了一声：不用谢！抹完鞋子后我又去田里干活，突然我们班地周振标说：“我们去烤蕃薯”我们的队子就去烤蕃薯。烤着烤着，就有我们班的周梓洋在捣乱，弄到那些蕃薯焦了。于是我们就这样不欢而散了，然后我们的队子就去钓鱼。时间真快过，一天的体验农村生活就到尾声了，我们走的时候小伙伴的父亲就给了我。周柱棋。向浩贤。一些农作物回家，最后我恩格斯的队子就一起回小伙伴的？W校。我们做完手语操后就和小伙伴握手搂抱后就走了！

11月14号是我最难忘的一天，那一天如果还能再有那该多好啊！

同在蓝天下作文10

早上7点30分，我们准时在操场上集中。同学们个个戴着小黄帽，拿着手套和垃圾袋，整装待发，开始这一次意义非凡的“旅程”。

很快，我们便到达了目的地，只见警察在那维持秩序，电视台的在准备拍摄，那场面，何等壮观！我们激动得手舞足蹈起来。

排好队，领导开始讲话了，可能因站得太远，听不见。可是连电视台的拍完镇中的就走了，我们心里不免有些气愤，又有些失望。

签字仪式开始了，同学们有的龙飞凤舞，有的工工整整，就连平时字迹潦草的项福智，在这关键时刻，写的字也是有板有眼，最后我们的语文老师也签上了他的大名，极富艺术感，为仪式画上了圆满的句号。

之后，开始打扫了，同学们一个个都不怕脏，不怕累，看到垃圾，你争我抢，生怕别人比自己干得多。就这样，路上的垃圾被我们扫荡了，再加上刚刚雨过天晴，天更蓝了，树更青了，草更绿了。

同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年青活力，让我们的家园——湖岭永远容颜焕发！