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雪小学作文15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的雪小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雪小学作文15篇

雪小学作文1

今天早晨,我不情愿的被爷爷叫醒,睁开朦胧的双眼,不经意间瞄了一眼窗外,等等,我是不是眼花了?怎么会一片白茫茫?我揉了揉眼睛,确认自己没看错,那是雪!我一蹦三尺高:“耶!下雪喽!”

走在上学的路上,看着那一片片洁白晶莹的雪花,感觉他们就像是有着生命力一般,如同一位位美丽纯洁的精灵,跳着优美的舞蹈,自天而降,为大地盖上一层白色棉被,最终化为滴滴露水,滋润着还未发芽的新苗。

雪越下越大,我不得不打着伞出门了。可这还是抵挡不住小精灵们前进的脚步。它们向我的脸吹来买一碰到我温热的脸颊,立刻化为一滴晶莹的小水珠。我仔细观察着还没有完全融化的雪花,一看,我愣了:每一片雪花都晶莹剔透,棱角分明,简直是上帝的完美艺术品,给人类的最大恩赐。

雪已经在地上累积了薄薄一层,白雪皑皑,踩上去软软的。虽然还不至于堆雪人,但是可以搓成一个个的小球,也就是打雪仗。此时是早晨,路上没有伙伴经过,不然我一定和他一起玩个痛快。

雪小学作文2

朋友,你可听过这首歌:

“我爱你,塞北的雪……”

初冬的早晨,我站在皑皑的雪地里,呼吸着雪后新鲜的空气,情不自禁地唱起:“我爱你,塞北的雪……”是的,我爱你——雪!你洁白晶莹,给大地披上了银装;你飘飘洒洒,预示着又一个丰收年;你如花朵,引来春的信息。

当彩云布满天空时,浓雾给山巅戴上白帽,雪就要来了。傍晚的时候,来一阵阵寒风,不,是你捎来的新鲜的风,使人兴奋的风。雪就从微微冷风中,从傍晚的喧闹中来了,看,像春风抖落万树梨花,像天女撒下漫天白絮;听,沙沙沙,沙沙沙……我仿佛听见你捎来春的歌:

早晨,推开门:“下雪了!”——这是我一天中第一声呼唤。看,那屋脊上一条条像是带水纹的白围巾,轻纱般地覆盖着;小河边,山冈上,像撒满海盐、面粉,引起我无限遐想;田野里的麦苗也披上了银装,整个田里又是绿,又是白,宛如初秋的棉花,那正是明年丰收的预兆! 哦,雪,当朝阳初升,人们正领略着你的无限情趣,还未想出赞美你的词儿时,你就悄无声息地融化了——你的生命如此短暂,但你用生命的汗水滋润了万物,换来人间的春色!

啊,我爱你——雪!

雪小学作文3

我喜欢冬天,我喜欢冬天的雪,雪,也许在有一些人的眼里,它们冷漠,高傲,也许它们没有春天的野花美,它们没有夏天的绿树献出的多,它们也没有秋天的果实好吃,但是她们的美体现在他们自己的洁白!

早晨醒来,行道树被雪“包装”成月亮里的“玉树”美丽的外貌中展现出了一种若有若无的灵气,仿佛他在说:“我变美了,我比小草和小花美多了!”

中午,一缕阳光照射在雪上,这一缕阳光,很温和,很体贴不但没有将雪融化,反而将雪的“冷漠”感消失。回头一望,几个孩子在雪地里玩耍“哈哈哈哈”那是用雪转化成的人生最美的“歌声”。

傍晚,天黑了起来,大雪又开始在黑夜里舞蹈,放眼望去,平时的黑色水泥地,被大雪覆盖,大地显出了他的神圣,宁静!

我爱你雪!

…………。 第二天早,雪停了,春来了,野花盛开,夏天来了,烈日炎炎,秋日来了,果实累累………。.无论让你们怎么努力,你们都比不上雪,你们比不上雪的冷漠。

雪,我要在这里歌颂你,你的美,你的冷,连你的缺点,在我的眼里都会变成优点,你没有鸟语花香,但你有红梅傲雪,你没有烈日,但你有寒冷,你没有果实累累,但你有白雪皑皑!

我爱你雪!

雪小学作文4

二一一年十一月十七日下午,终于迎来了今年的第一场雪。虽然瑞雪姗姗来迟,但这第一场雪下得可真大啊! 原先是下着细雨,接着是雨加雪,再接着是小冰雹。然后鹅毛般的雪片从天上缓缓地飘落下来。不一会,地上积了厚厚的一层雪。操场上白了,房子上白了,树上也白了。放眼望去,白茫茫一片银装素裹,好看极了。 下课了,同学们抢着走出教室,来到铺满了雪白松软的地毯的操场上嬉戏打闹,享受着雪中的清新空气。五颜六色的服装,像是给地毯绣上了美丽的花。有的同学在打雪仗,有的在堆雪人,还有的趴在雪毯上不肯起来。大家玩的真高兴! 下着下着,雪花飘落的速度加快了,把我们的冒子、衣服、裤子都裹起来,大家就像刚从雪堆里走出来似的。回到教室里,衣服都湿淋淋的。 要放学的时候,学校的领导说老师一定要管好自己的班级,因为去年冬天有一个六年级女生,由于天冷路滑摔倒了把头碰个口子,提醒大家注意安全。要求一、二、三,四、五、六按由低到高的顺序走出教室,走出校门。

下雪真好!雪景真美。

雪小学作文5

清晨,我推开窗帘,窗玻璃上有雾,真奇怪。我用手擦净玻璃,一看,外面竟然下雪了。

我急忙穿好衣服,三口两口吃完饭,下去玩雪喽!开始是雨加雪,可能是雪花怕孤独,所以拉上小雨点儿一块儿来了。你听听“沙沙沙”这是雪花和小雨点儿聊天的声音。后来,雪渐渐地大起来,雨却慢慢地停了。雪花像鹅毛,像柳絮轻飘飘的从空中落下。雪落到了屋顶上,屋顶就像带了一顶白的帽子;雪越下越大,地上白茫茫的雪一片,大地戴了一条雪白的围巾;雪落到树上,树披了一件银色的新装……真美啊!

“呼…呼…”风一阵阵刮来,哇,好冷!我全身缩成一团,仍感觉凉嗖嗖的。鹅毛般的大雪纷纷落下,马路上也落下了洁白无瑕的雪,有的`车子轮胎上有泥巴 掺到雪里,被汽车压的都变黑了。落下的雪像棉被一样软软的,厚厚的,让人真想睡上去。偶尔有行人走在一些被踏平的雪上一滑一滑的。大雪积累多了,有好多人都开始堆雪人了,都堆得好有创意啊!比如:小狗、新娘,雪人各式各样的,我还给它们拍了照。还有打雪仗的,我也参加进去,你扔我,我扔你,每个人扔的雪球都在空中像剑一般地飞去。

啊……好多年都没下过这么大的雪了,我喜欢这场雪!

雪小学作文6

冬爷爷接了秋姑姑的班,来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么,就叫出雪孩子们,给他们一个任务:把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完,雪孩子们便一哄而散,去“旅行”了!

雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方,一路上在风中打着旋儿;有的结伴而行,不时说说笑笑;有的在空中晃来晃去,总是不知想在哪个地方停下脚步……

雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里,他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起,有时随风飘走,有时慢慢融化,让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞,钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。

有些雪孩子索性自己找事情:有的在屋顶上跳跃,在小路上奔跑;有的贴在窗子上,看看这家人在干什么;有的飘落到人们的脸上,随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里,胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上,给他揉背,让他变得更挺拔苍翠……

就这样,雪孩子们给大地添上了几分色彩,让冬爷爷觉得不再缺少什么,让孩子们体验到了玩雪的乐趣。

雪小学作文7

在我心目中是纯洁美丽的,因为重庆比较炎热,冬天不容易下雪。

所以,我第一次看到雪的时候是在两岁的时候去峨眉山看大雪。我们经过几个小时的长途爬涉,终于来到了峨眉山。当爸爸打开车门,我看见白茫茫的雪地,便说:”妈妈,好多的白糖呀!”我这一句话让大人们哄堂大笑,我却不知道他们在笑什么。

第二次看雪是四川的海螺沟。我们到那里的时候,天阴沉沉的并没有下雪。不一会儿,听见有人在说:“下雪了。”我抬头一看,只见大片大片的雪花纷纷扬扬地落了下来。漫天飞舞的雪花像柳絮、像鹅毛、像蒲公英的种子,成群结队地打着卷儿,从天空中飘下来,一下子就给万物笼罩一层白色。

下雪天多好玩呀,可以堆雪人、打雪仗。瞧,童心顿起的爸爸随手抓了一把雪,在手上搓了搓,然后,向妈妈仍去,那雪球像子弹一样击中了妈妈,“哎呀”,爸爸一看击中了妈妈就哈哈大笑起来。妈妈趁爸爸大笑的时候也来了个趁其不备式的炮弹,让爸爸招架不住。我看见他们像小孩子那样玩的那么的高兴,我也禁不住加入了他们的队伍。

俗话说:“瑞雪兆丰年。”我喜欢冬雪的美,更喜欢它给人们带来的丰收和欢乐。

雪小学作文8

15日早晨,我穿好衣服。我走出房门,穿过客厅,来到院子里。

哇塞!只见鹅毛似的雪花纷纷扬扬的从灰蒙蒙的天上飞下来,地上屋顶上都白了,但积雪不厚,天也不十分冷。“下吧下吧,下大点‘’我在心里默默地念叨,因为我太想堆雪人打雪仗了。老天爷真好,雪果然越下越大飞絮般的大雪又整整下了一天一夜。这可是今年入冬以来的第一场雪。

第二天早晨我起床后打开门一看,哈哈地上铺着厚厚的雪毯,树上披着结白的银装,屋顶也盖上了一床厚厚的雪被。到处一片银装素裹,好一个粉妆玉砌的世界,真是美的使人陶醉!

吃好早饭,我该上学了。踩在积雪上,软绵绵的还发出”咯吱咯吱“的声音。来到学校里上课的时间还早我们就在操场上的雪地里打起雪仗来,我们一边追赶一边仍雪球,玩得可高兴了。

雪小学作文9

清早,我起来看见窗外下起了雪,便观赏起来。

起初,雪并不大,也不太密,零零落落像柳絮轻舞,又如天鹅抖着翅膀,羽毛纷纷扬扬的落下。这时,我来到楼下,仰着脸,伸出手去迎接这些可爱的精灵,雪花经常穿的是六角形的衣服,而有的穿星枝状的、针状的、柱状的……真可谓千姿百态!渐渐的,雪大了,密了,就像有谁用力摇动天上的玉树,那花瓣纷纷落下,你抱住我,我拥挤你,在天地间织成一张巨大的白网,世上的万物,都被这轻柔的大网罩住了。我尽情的转着圈圈,仿佛是他们中的一员。

渐渐的,雪变密了,这时的雪花像白砂糖,像小银球,他们很快的落下,好像要去告诉人们一个好消息。小伙伴们在一起打雪仗、堆雪人……在软软的雪上刻下了密密的脚印。

雪是冷的,可我们是快乐的。可爱的雪花你不要伤心,我们会把我们的快乐告诉你。

雪小学作文10

冬天是令人乏味的季节,但一下雪就不同了。院子里、田野里,渐渐成了白茫茫的一片。

下雪了,在欢快声中,我走出家门,来到路上。那晶莹剔透的雪花,如絮般的从空中飘下来,浮在我的发梢上、我的肩上。我向空中伸出双手,朝圣般去迎接这冬天的精灵,可她顽皮地稍停在我手上,做了一个鬼脸又消失了。在这雪中,我到处去捕捉这冬天的精灵,雪地里留下了我的身影。

远处,几位同学在堆雪人。他们身穿羽绒衣,戴着皮手套,在那里刚堆出身子,而他们头上、身上渐渐飘满了雪。哈哈,他们自己也成了雪人。

真美呀!四周全白了。好一个粉妆玉砌的世界!真叫人有点不忍去践踏!

我爱雪,爱她的冰清玉洁,爱她的的晶莹剔透,更爱她的奉献精神,有她,冬天才充满了生机!

我仿佛自己也成了一瓣雪花,在空中飘呀飘。

雪小学作文11

眼,在风来的时候,睁开。那是白色的,划过我的眼前,它,是那样渺小,它从天的那一边来,我,在地的这一脚等它。如此轻柔的它踏着微风的韵律,轻落在我的手套上。我与它,仅仅一步之隔,我缓缓捧住它,它却消失在泥泞中。接着,又是另外一个它……没有停息。

我爱听雨的声音,催人入睡;亦爱听风的声音,引起一波又一波深远的回音而它,没有声息,只是默默地下着。

——默默地,落在土中,零落成泥碾坐尘;默默落在清清一色的水中,渐渐,与水融为一体;默默落在那灰白的径上,绽放它短暂的花;默默落在那棵苍老的,灰暗的树的枝丫上,让那古树显得那样富有活力;默默落在薄雾笼罩的峰峦上,那山,已不再是黑压压的一片墨绿了,只是在凝重的深色中添了几分纯白;又默默落在……

我常闻郁金香,那是让人迷醉的,也时而靠近芳草,重温那扫人疲烦的清新。但是,它,没有任何味道。

——在沉默中,它落在我的鼻前;的确,它没有玫瑰香的醉人,没有熏衣草香的浓烈,没有泥土香的甜厚,没有莲香的令人心旷神怡。而它什么味道也没有——它是由水化成的。只带着淡淡的寒气,穿过你的喉咙,直到心中才融化。

我喜欢心形,它代表着爱,我也喜欢星形,它是自由的象征。

——而如此渺小的它,又是怎样的呢?我知道,它不是单纯的六角型,不是生硬的“米”字形。也许只上帝的工作太忙,也可能是太怜爱他们的短暂,便让他们自己创造自己只单单一片,我却看不透它。它是自由的,是它自己塑造的自己,他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正长方形,可以是细细长长的尖针性,还可以是晶莹剔透的球形,他们只管为自己打造一瞬间的如花似玉。

我喜欢红色,他代表喜庆,也喜欢黑色,深沉,似乎蕴藏着什么。但是它的色彩又预示着什么呢?

——白色的他象征着纯洁。来去如飞的四季里,春夏秋变换着,闪烁着它们的斑斓的翅膀,活跃,在二百多天里,跳动,飞翔,冬是唯一安宁的日子,而它,是伴着安宁降临的,在无声无息中,他选择了白色,让活跃的大地变得柔和的颜色。它用纯洁洗去了活跃的污垢,让大地焕然一新。

它依旧带着它缠绵的情愫,深邃的灵智带着它的冰肌玉骨,洁体玉魂,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,划过我的眼前,只是,那是最后的一片雪,于是,我的双眼,又在那阵风来的时候,闭了。

雪小学作文12

我一直都很喜欢读“南方分级阅读”系列小说,因为它们非常的有趣、让我如痴如醉。尤其是一本叫《最后一只黑足雪貂》的探险小说,读后它使我受益匪浅。

年仅十几岁的主角因为上网——“拍砖”看见网上发表了一张公主杀害黑足雪貂的照片。于是他发表了言论:“黑足雪貂这种濒危动物也要杀害,真是一名残忍的公主!”他在网上发表的言论得到了全国人民的拥护。当他得知:公主手持,杀害黑足雪貂的举动是为了维护全国人民的健康。因为黑足雪貂身上带有一种致命病毒。此刻,他感到惶惶不安,却又收到了泰瑞沙公主邀请主角到她们国家去考察的邀请函。

可当他在某国的机场下机时,却被神秘的司机查蒙给接走了。在路上遇到了很大的暴风雪,差点还死在雪崩之下。在这万分危急的时刻,伪装的司机查蒙就是泰瑞沙公主。他与泰瑞沙公主相见相识了。在汽车行驶的途中,他们又救了最后一只身上带有致命病毒的黑足雪貂。他们在救黑足雪貂的时候身上也染上了这种病毒。随后他们和黑足雪貂又经历了许许多多惊险。最终,黑足雪貂获救了……

有这样一段情节,他一边冒着染上致命病毒生命危险同时,还沿着陡峭的雪山路拯救黑足雪貂。当时黑足雪貂正被一个恐x搂抱在怀里,恐x他们想通过黑足雪貂身上的病毒研发出一种抗体病毒,从而获得“暴利”。如果恐x获得成功,那将对整个世界造成极大的威胁。于是,争夺黑足雪貂的“战斗”,在百米雪峰之颠展开,剧烈的雪崩还在不断的发生。情况万分危急,恐x在惊慌中一失脚踩着身旁的积雪掉下山崖,在那一刹那间,黑足雪貂从恐x的怀里蹦到了山崖路的冰窟里得以藏身。恐x坠入山崖的巨大响声被他听见了,于是他寻声跟踪,发现了黑足雪貂躲藏在那个冰窟里。于是他独自一人攀爬陡峭的雪峰冒着生命危险,从冰窟里救出了黑足雪貂,表现出他非常的机智勇敢!他一路上保护着黑足雪貂,凭着聪明的头脑避开了无数次恐x所设下的陷阱:恐x大设“道路迷魂阵”如果选择错路那么黑足雪貂将再次落入恐x手中。在“道路迷魂阵”前,他表现得十分沉着、冷静,终于选择了正确的路走出了陷阱。黑足雪貂终于获救了。为了挽救黑足雪貂的生命,他不顾自己的生命安危保护黑足雪貂。最终,黑足雪貂身上的致命病毒终于得以治愈,保护了雪山的珍惜动物。

他的机智、勇敢、顽强,深深的感动我。我十分钦佩他能熟练的运用自己所学到的知识,去挽救频危的珍惜动物,让我们的地球多一位“朋友。”

雪小学作文13

我喜欢草长莺飞的春天,我喜欢姹紫嫣红的夏日,我喜欢层林尽染的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。

窗外又下起了雪,让我不禁回想起那个冬天。

那天,月来找我,她说:“走啊,我们去散步,看雪。”我说:“不了,我不去了,天太冷了,对不起,不能陪你了。”她强笑道:“没关系,我走了。”看得出她又些失望。

第二天,我来到学校,受到了她给我写得信,我匆忙地打开了。

玲:

当你看到这封信时,我已经走了,原谅我的不辞而别,本来想告诉你的,可是我没有说出口,真的好想让你陪我去看雪,你没又去。很遗憾,有机会我会回来的。和你一起玩,在雨中嬉戏,在雪中玩耍。再见,好朋友,我们……

看完之后,我很自责,为什么让她留有遗憾……。

今天,窗外又飘起了雪,让我思绪飘忽不定,雪花像天使一样从天空中慢慢飘落。

雪后的天空,依然很美丽。孩子们在雪地上打雪仗,玩得很开心。

雪连着孩子们的快乐,青年人把希望寄托在雪,农民则由雪想到“瑞雪兆丰年”雪连着我和月的快乐,希望。

我们对雪又一种特殊的感情,雪是我们友谊的桥梁。

雪就像月,一直陪伴我。

雪小学作文14

春夏秋冬,你喜欢哪一个季节?是莺歌燕舞的春天,还是绿树成荫的夏天,是果实累累的秋天,又或是雪花纷飞的冬天。而我,却独爱那雪花纷飞的冬天,我喜欢冬天,不仅仅因为那它那浓郁的花香,迎雪开放的腊梅,更因为那洁白无瑕,冰清玉洁的雪!

雪花呈六棱形,薄薄的一片。晶莹剔透,美丽极了,真想捧在手里看个够,可惜雪花遗落在手里就化为雪水,融化了雪花飘落的时候,犹如一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,纷纷扬扬的扑向大地,落在大地上,就像给大地盖上了一层洁白柔软舒适的棉被。这壮观的景色真是“此景只应天上有,人间难得几回见”啊!

孩子们见到下雪了,就飞快地穿上棉袄,欢天喜地地跑出家门,去尽情地玩雪了。你瞧,他们有的在堆雪人,他们先滚两个大雪球,一个稍大点,一个稍小点。大的作为雪人的下半身,小的作为雪人的上半身,用胡萝卜做鼻子。黑豆做眼睛,弯曲的铁丝做嘴巴,树枝做手。就这样一个胖墩墩,可爱的雪人就做好了。他们还有的在打雪仗,玩的可开心了。

雪啊雪,你是如此的美丽,如此的壮观,我永远喜爱你,赞美你!

雪小学作文15

下雪了!我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课,我们就象洪水冲破了大堤,一起涌了出去,每个人都站在窗台上,就象一个军队在守卫自己的阵地,容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多,越来越大了。我伸出手臂去接雪花,刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详,啊!那雪花晶莹剔透,分别有五个角,中心还留有一个小洞,这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧?它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的,这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的,就在我手化做了一滩清水,实在是可惜啊!

雪越来越大,从中雪到了大雪。不一会儿,地面上,草地上,屋檐上,树叶上,积水上,汽车上,行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了,因为有了这个薄薄的雪做基础,雪越积越厚。现在,我眼前一片银装素裹。晚上,放学后,我突然发现有人向我扔来雪球,我生气了,我不犯人,人却犯我。我也抓起一个雪球,向他扔去。