【精品】小学学作文400字汇编5篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学学作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文400字 篇1

暑假转眼就过去了，我步入神圣的初中的校门，一个新的学校，一个新的学期，我的目标也在变。

六年级，我的目标就是考上一所好点的中学，不让父母操心。我的目标实现了，旧的目标完成了，现在我又将有新的目标。

小学6年的生活，我生活的平平淡淡，目标几乎是只说不做，每次考试不复习也可以考到八九十分，在小学里，一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩，只是在想：“及格就好。”一下课疯狂的玩，一上课无奈的听，把作业当做一种负担，当做一种任务，写完就好！到了六年级的下学期，我才渐渐明白了学习的重要性。

在中学，竞争更是大，一个年级就有1000多个人在竞争，每个人都是小学的精英，排名是全校排名，平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右，要努力一点才能有好的成绩，不能得过且过。每天写完作业要认真检查，考试前要好好复习书本上没有掌握的知识，知道的知识要百分百的得分，不能丢分。考试时候要认真检查试卷，不能有漏题，不会的题不能不写，没写只有扣分，写了可能还有分。

我的目标只有一个：每次考试超越前一名的人！

有人可能会笑，这个目标很简单。那可不一定，如果我进步一名，那就比前一个人努力，在我后面一名的人可能也会努力超越我，那我就必须比他更努力！多多积累课外的知识，要做到博观而约取，厚积而薄发

困难可以克服，努力就有可能成功。放弃就是失败，失败可以接受，放弃就不能接受，宁可拼一下也不可以放弃！

小学学作文400字 篇2

书是我们每个人的无声老师，它可以教会我们做人的道理，让我们明白什么才是真善美，什么才是假丑恶，它就像是一把钥匙，打开我们通向成功的第一扇大门，不同的书，也会教会我们不同的知识，但也有一些不适合我们看的书，我们就要远离那些书，别让那些书关闭我们成功的大门。

从《西游记》只一本书中，让我明白了团结与坚持不懈的精神，可以让你达到自己的梦想，完成自己的愿望。唐僧本是一个文文弱弱的和尚，却在三位徒弟的帮助下，过火山，斩群妖，他们团结互助，不畏艰险，机智灵敏的与群妖斗智斗勇，一路往西走，又在唐僧的坚持不懈下，他们终于走到了西天，取得了经书。如果他们不团结，不一起想办法与群妖战斗，那他们也肯定不会度过那九九八十一难，而唐僧要是没有坚持不懈的精神，那他们肯定也走不完那取经的险路。由此，是我明白了，世上无难事，只怕有心人，没有你做不到的，只有你想不到的。因此，我们要想学习好，还必须要乐于学习，在学习中遇到困难，我们也要想办法解决，是我们的学习成绩像上楼梯一样，一路向上走，只有走到最高处。

书是我们的老师，更是我们的朋友，我们要多向这位朋友学习。

小学学作文400字 篇3

从我生下来的那一刻起，直到小学，我都很少待在妈妈的身边。幼儿园钱，我是一只住在姑姑家里的'。每当我想妈妈时，只能想想妈妈每个月来看我的情景，我不会哭，因为我试过，哭是没用的，姑姑只会哄哄我，并不会打电话给妈妈。自打那时候起，我就养成了有什么事情都闷在心里的习惯，不会动不动就哭。

上了幼儿园，虽然妈妈把我接回了南平，可是，我还是不能天天见到妈妈（她把我全托给了幼儿园）。因为我不会怎么哭，老师也就不怎么管我。又一次，我坐在门后玩捉迷藏，正好老师推门进来，把我的脑袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也没有发出，老师可急了，把我送到医务室去，医务室的人员说没什么关系，就是肿了一点。说完，拿了一瓶茶油个老师，交老师按时给我涂上。因此，我还被评为了“；勇敢之星”呢！

上了小学，我终于扳回了自己的家，有了属于自己的小天地。可是，频频的考试把我“培养”成了一个书呆子，动不动就会抱起一本书看，成绩也算马马虎虎，说得过去，在一次钢琴比赛中，不负众望，抱回了一个二等奖，看着妈妈欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜。

上了初中，更加繁忙，望着长辈们的脸上日亦见多的的皱纹，想起了１２年来大家为我的付出，我下定决心，说什么也要好好读书，考上一所好的高中，好的大学，找到一份好的工作，好好回报为我付出的长辈，好好回报亲爱的祖国。

成长的路是快乐的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，终有一天，会到达成功的彼岸，成为一个国家中有用的人！

小学学作文400字 篇4

源于一种奇妙的情感，字渴望梦见彼此。在居住着字的城堡里，我是通讯员，或者是一个不错的看门的，在一个合适但呆板的午后听它们差遣。出于传统吧，字会定时参加各类集会（平实的舞步，小人物总能找准机会表现一番……）……这是字对于书的美好的想象，时常是一场小型（规模很小？少有人知？）的集会，那是一种字的观念。字努力去寻找一个能完成自我展示的东西，有时，一个字借助它自己，重点就在那中心的或边沿的，有时却极外化——可是，在应付另一个字的时候（古怪的嚷骂、昨日之约……），散点，笔画拐点的浮光，飞过不毛之地（字啊，怕是类似于家的，清冷的庭院，笔画间的空白）的萤蛾，就会涌上来，对我呢，那就是另一种情形了，所有重心都消失了（朦朦胧胧的），变成一个纯粹的符号、标记——字总是摆脱不了对自身的怀疑（追问？我？哦！不！）。

我们（还能有谁。我，还有字。）达成了一项协议（古老的）：每天，无论是哪一刻，我们都要会一面。有时（它，合起来的书，摆上桌，在等着什么……）是我长时间地翻一本书，书，而不是字，照协议赴约的字，是无字之书，等一道倩影，翻，像风翻落叶，微亮的光，金色的小蒲扇慌慌张张地落下，迷彩的枯叶郑重其事地被抛洒下来，风下望着，书的封，重叠在一起，像回忆里无数个清晨，像拼了命向前驶去的火车，无数个碎部，消失的句首，变成一张玻璃板的句心，句尾飘着的那点东西，是花蕊吧，我低头望着那张绘满零零碎碎的物件的纸，字，终没现身……（字，它等着我……字，——那壶水烧开了，咕咕……叫起来了，字，藏在那里……沉睡……）

转瞬间，我也消失了……

小学学作文400字 篇5

我的妈妈看上去一副弱不经风的样子，可是只要一关注起我的学习，就仿佛变了个人似的，不知哪来的精力，一会叫我写这个，一会儿叫我读那个，简直就是发号施令的“任务发布人”。可怜了我这条“瘦龙”哟，一直被折磨的……

今天下午放学回家时，我全神贯注，用前所未有的速度搞定了堆积如山的作业。嘿嘿，真是天助我也。爸爸妈妈还没回来。快快实行A计划，刚走到电视机前，我还是不放心，生怕他们会突然回来，我轻轻地打开门四处张望，没人!哈，电视机老朋友，我们好几天没见面了，真是想死你了!我兴奋地打开电视，拿着久违的遥控，以最快的速度按到了《动画城》，开始了我的动漫王国之旅。

团我正看的津津有味时，门外响起了一阵急促脚步声，吓得我的心怦怦直跳，一股热气往上冲，心都要从喉咙里蹦出来似的。赶紧凑到门边，透过猫眼向外探军情，哎!是邻居!真是虚惊一场。哎!悬着的心终于放了下来，但这真不是滋味。

正当我回到电视机前准备继续观看时，外面响起了拖沓的脚步声，我迅速回房间，拿出Englishbook，开始做起了题目。

就在门被打开时，我突然发觉，电视忘关了，天哪……