那两根笛子作文

在我童年的记忆中，不管是高兴还是伤心，不管是失落还是喜悦，小小的笛子总会陪伴着我。笛子，俨然成了我生命中的一部分。

而我的童年又是什么颜色的呢？红色？绿色？或许，彩色更为贴切吧！

每次，坐在窗前，听到隔壁大姐姐那悠扬的笛声时，我情不自禁地就会想起那两根笛子。一根新的，而另一根则是旧的。笛子的背后，其实还藏着一个秘密！

三年级的时候，每次放学前，老师总不忘叮嘱一句：“们回家认真练笛子，争取在笛子比赛中赢得第一名，为集体争光！”。可是，那时的我并不太懂事。当我回家把所有作业做完，一看到插在书包的那根笛子时，整个脑袋就会“嗡嗡嗡”的生疼。“是谁发明的笛子啊！”“那个人怎么会发明出这样的怪东西来呢？”在这样的`抱怨声中，笛子成了我三年级时最讨厌的东西。

“柯柯，你可以开始吹笛子了，不要在那里发呆。”妈妈走过来又开始催促了。

“我不想吹！烦死了！”我不屑地把头别了过去。一气之下，把笛子扔到了一旁。只听得“啪嗒”一声，好好的一根笛子竟裂开了一个大口子。慌张的我不知道该怎么收拾这个惨剧。想起妈妈平日里那辛劳的身影，想到爸爸那起早摸黑的日子，我的心里满是后悔与自责。毕竟，笛子是无辜的呀！

四年级的时候，我把那根笛子悄悄地放到了一个盒子里，重又买了一根。因为，我想重新认识笛子，重新找回爱吹笛子的我。这根笛子是那么的特别！浅浅的黄色散发出古朴的味道，排列有序的竹节显得那么有精神。如果再轻轻吟诵起刻在上面的一首小诗，那就更有一番诗情画意的味道了！

后来，我专门到小店里买了笛套、笛膜和流苏，然后一个人静静地坐了下来。一会儿工夫，就把她打扮成了一个漂亮、可爱的笛子“姑娘”。看着自己的杰作，心里感到特别的舒服。

赶紧找出曲谱，轻轻按到手指，美妙的音乐瞬时间在身边流淌开来……