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我是校园小主人的小学作文

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【第1篇】

我是校园小主人的小学作文

清晨,当我背着书包,跨进校园大门,看到尽职尽责的保安叔叔站在校门口,保护我们的安全;听到各个教室里传来阵阵莘莘学子的朗朗书声;想到敬爱的老师大清早从城市四处赶来,辛勤培育祖国的花朵,总觉得走近另一个大家庭。是的,学校就是我们的家,我们在这儿快乐地学习、生活、成长,每个人都是校园的小主人,都有维护校园的责任。

环境是保证我们学习的必要场所。“空气清新,环境整洁,书香阵阵,绿树成荫”,我们都希望在这样一个校园里健康地学习成长。和谐的校园环境要由我们大家一起创造,小主人们,快快行动起来吧!通过广播、板报、演讲、主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性,形成“文苑是我家,美丽靠大家”的`好氛围。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要养成“从自己做起,从小事做起”的好习惯;养成不乱丢垃圾、不乱吐痰、不乱涂乱画、不肆意践踏草坪的好习惯,动一动手,万一弯腰,送果皮垃圾回自己的家。

我们不仅要爱护校园环境,还要营造好学习氛围。在犹太民族的孩子稍微懂事时,他的母亲就会在《圣经》那个滴一些蜂蜜,让孩子去吻。这种做法的用意是不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们应该好好学习,用优异的成绩报答老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的辛勤付出,养成良好的学习习惯,积极参加各项活动和比赛。

校园中的每个角落,都有我们的足迹。作为校园的小主人,只要人人献出一点爱,我们的校园将变得更加美好。现在杭州又正喜迎G20,希望我们能凭借一己之力,为G20峰会添砖加瓦。

【第2篇】

如果说大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家,森林是动物的家,那么文苑小学就是我们大家的家。

文苑小学是培育我们成长的沃土,她如雨露阳光,孕育着我童年的梦想,她如春风化雨,给予了我无穷的知识和力量。在这里我们学习知识,在这里我们学会文明,在这里我们一天天长大。每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,老师亲切的面容,我的心里就会有说不出的幸福和快乐。

美丽的校园要由我们大家来创造,但是不知道同学们有没有注意到:有同学为走近路而不惜践踏草坪;玩耍时不小心撞坏了学校的公物;教室的桌椅上潦草的字迹,还有小刀刻下的痕迹;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;在整洁的校园里还经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,学校的一切都是我们朝夕相处的伙伴,它们也在陪着我们一天天长大。这些不文明行为与美丽的校园是多么的不和谐,和我们这个朝气蓬勃的集体是多么的不协调。

古语说:“人无德不立,国无德不兴。”爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌、椅上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要我们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

你和我就像校园中的一棵棵小草,校园因我们而更绿;你和我就像校园里的一群小鸟,给幽静的校园带来生机和活力,你和我就像校园里的花朵,校园因我们更加美丽。 让我们携起手来一起爱护我们美丽的校园,因为我们都是校园的小主人! 最后祝我们的学校明天会更好。