拼图的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的拼图的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拼图的作文1

“拼图”是一个很好玩的“玩具”！它可以…。。让小朋友刺激头脑、也可以打发时间！！尤其是它那各种可爱的图案更是好玩喔！！

然而很多人都只知道拼图很好玩、这个图案真可爱、真漂亮……等。却不知道它的由来、谁发明的，其实只要在生活中仔细探索、找寻就可以发现了！

拼图的起源必须回到1760年的英国，在伦敦有一位JohnSpilsbury，他是位彫刻师同时也是位地图制作者，，他将地图上的国家小心剪下，让小朋友们自己组合回去，成为一种教育的方式。在1800年代，拼图是作为教育的道具。

1800年末期，开始出现如同现代用纸制的拼图，利用厚纸板制作的拼图登场，在这之前，木制的拼图十分昂贵，进入1900年后，厚纸板拼图开始普及。纸制的拼图不但价格变便宜了，连带的印刷技术和制作技术也能够更上一层，使拼图可以大量的生产。原本是小孩们教材的拼图，在1920-1930年间以成人为走向的图案也开始产生。更多片更复杂的拼图诞生了。此时拼图的功用已从教育性质转为娱乐性质。而现在的拼图，从娱乐性质中又更进一步的增加了装饰的功能，图案美丽的拼图组成后，加上适当的框架可以置于房屋中，赏心悦目。

现在有没有比较了解“拼图”的由来了呢？希望每个人都可以不要只会玩它，而是可以更深入的了解他、探索他！

拼图的作文2

我拥有一盒拼图，那是去年过年的时候姑姑送我的新年礼物。

这拼图是迪斯尼系列中最经典的米老鼠和唐老鸭的图案，要知道这两位可是我最喜欢的卡通明星。接过姑姑送我的礼物我就兴奋不已，立马大声说完谢谢，就迫不及待地拆开盒子。“哇!这么多卡片!”色彩缤子吸引住了我的眼球，这粉红色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶结的哪一部分，这一片蓝色的那一定是唐老鸭的哪一部分了。想到这儿，我恨不得马上就能拼出图来，为了能更快地拼出图，我必须静下心来先看懂说明:先找出固定好的四个角的小卡片，然后按照原图的样子，一一对照着找卡片。“唉!这多麻烦啊!”我开始变得无头绪了，这时妈妈看出我的困惑，走到我身边指点我先按色彩把卡片归类，然后按照原图的钩边线一点一点地勾勒出了大致轮廓。经过了妈妈的指点，我也慢慢地摸索出了拼图的窍门。就这样，我仔细地不慌不忙地在一个多小时内拼出了图画。拼出的图比原图漂亮，有立体的感觉。

这就是颜色鲜艳又有趣的拼图，我非常喜欢它!自从这一幅拼图成功之后，我有了很大的自信心，接连会拼很多图，但这幅“开山之作”却始终是我的最爱，是它开发我的智力，锻炼我的思维，让我变得更自信，更耐心。

拼图的作文3

暑假的一天，我到外婆家做客。刚到家门口，弟弟听到我的声音，就兴奋地跑出来，连声喊到:“姐姐来了，姐姐来了!”我也十分开心，对弟弟说:“你长这么高了!”

吃过午饭，我对弟弟说:“我们做游戏，好吗?”弟弟说:“好!”“那我们做什么游戏呢?”这时，妈妈走过来，说:“你们比拼图吧!”弟弟连声说:“好，好!” 弟弟从屋里拿出两个动物拼图，我和弟弟就一起比了起来，他拼的是老虎，我拼的是长颈鹿。我们拼呀拼，第一次，弟弟赢了。我很不服气，说:“我们再比一次。”弟弟连声说好。第二次比赛开始了，我暗下决心，这次我要赢了他。当我快要拼好的时候，弟弟忽然高声喊到:“我拼好了。”他高兴地手舞足蹈，说:“姐姐又输了，姐姐又输了!”可我却眼圈发红，委屈地想哭了。

妈妈走过来，看到我伤心的样子，就对我们说:“你们再比一次，可是这次要把有图案的放在下面，反着拼。”第三次比赛又开始了。这次我嘴巴咬着下唇，涨红小脸，使劲地拼着。我先找到长颈鹿的脑袋，把它反着放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴......很久，我终于把拼图拼好了。我歪着脑袋朝弟弟望了一眼，这一次他还没拼好哩。我不禁兴奋地蹦的老高老高，喊到:“我赢喽!”

这一天，我十分开心，也觉得很有意义。

拼图的作文4

每当我看到电脑上的立体拼图图片的时候，就非常羡慕。拼图非常漂亮，拼得那么生动形象。我多么希望自己也能会拼立体拼图。妈妈好像看懂了我想拼立体拼图的心思，在六·一儿童节的时候，爸爸和妈妈送给了我一份特殊的礼物——印度着名建筑‘泰姬陵’的立体拼图。

拿到的时候我很开心，迫不及待地打开包装，就拼了起来。拼着拼着，我停下了，拼不下去了。真是看花容易，绣花难啊。我把我的本领都用上了，还是拼不上来，我火了，把立体拼图往地上一摔，气得还用脚踩了几下。我的脸都气红了，像一头愤怒的公牛。妈妈看了我这个样子，连忙走过来对我说：“心急吃不了热豆腐，一定要有耐心，看着说明书一步一步地拼才能拼成功啊，摔东西可不是男子汉的表现啊。”我听了，觉得妈妈说得对，就又重新开始认真的拼起来。果然，功夫不负有心人，我拼成了第一个立体拼图，我好高兴，高兴得一跳三尺高。“我成功了，我成功了。”我像一只快乐的小鸟，满屋子跑。以后，一有时间，我就拼立体拼图，一拼成功了，我就快乐得不知怎么形容自己。拼立体拼图让我知道了一个道理，做任何事情只要有耐心，就一定会成功。

拼图的作文5

六一儿童节那天，妈妈给我买了一个礼物，我高兴地把盒子打开，看见里面有许多形状各异的彩色小图块。妈妈告诉我，这是一幅拼图，它是一种智力玩具。

吃过晚饭，外公、外婆、妈妈和我就在茶几上开始玩起了拼图。拼图的包装盒上是一幅美丽的画，上面有七只小猫正在餐桌上吃早餐，欣赏着美丽的风景。我们对照着那幅画，外公和我在小图片里寻找这幅画的边框，我们要找出有一边或两边是整齐的图片，然后一张一张地拼起来，拼图的边框就拼好了。我们又继续拼找画面上的内容，这可是件复杂的工作。我拿拿这块，看看那块，不知道这么多小图块应该放在什么位置。觉得要把这幅画拼好，可真难呀！

我看见外公、外婆、还有妈妈都还在努力的找寻图片，我气馁地说：“这么多小图片，怎么找得到它们该放哪？这太难了，我不想拼了。”妈妈举着她手里已经拼好的几块图，笑着说：“宝贝，不要着急，你看看这幅大图，你就拼这七只小猫吧，看看每只小猫有什么特点，穿着什么样的衣服，然后就在图片堆里面去找出和它们相关联的图块，一个一个拼上去。”听了妈妈的话，我仔细地观察了这几只小猫，有的小猫头上带着帽子，有的带着蝴蝶结，还有的小猫带着眼镜，它们穿的衣服都是不同的颜色。哦，发现了这些特征，我恍然大悟，迅速地寻找出我需要的小图块，一个一个仔细地拼凑起来。

时间飞快地流逝，经过我们的努力，拼图终于拼好了，看着我们面前呈现出的美丽图画，我兴奋得不得了。心想，其实拼图看着难，只要通过仔细观察，抓住了图案的特点，拼起来还是挺有意思的。

拼图的作文6

开学初，傅老师从柜子里拿出了16张大大的拼图，对同学们说：“今天，我要请16位同学上来拼。”台下的同学议论纷纷，有的猜测到：“可能是一个小动物在玩耍地样子吧！”可另一位同学急忙说：“不对，不对！这一定是一条马路。”

傅老师见大家都丈二和尚——摸不着头脑的样子，赶紧请了包括我在内的16位同学上来拼，一人拿一块。我们一开始就好像无头苍蝇一样，都傻呆呆地站在那里，不知如何是好。后来，忽然有一位同学叫道：“拼图后面有数字！”这时，我也发现我的背后不仅有数字，有的还有上、下、左、右等几个方向。于是，我们都按照数字和方向有拼了起来。我的数字是9，于是我高呼道：“那位同学是8？”“我！”周睿喊道。有了这些数字和发现，渐渐地，拼图的'内容也出来了。傅老师问台下的同学是什么，台下的同学异口同声的回答道：“是 ‘家’！”台下的同学终于验证了他们的猜想，原来是“家”，一个温馨而美丽的家！

是啊，我们一个个同学不就是一块块拼图吗？只有我们团结合作，齐心协力，才能把在学校的第二个家打造好，与朝夕相处的同学不再有争吵。大家永远是505班这个大家庭中的一员，缺一块都不行，这就像拼图，如果少一块，那就不能称作是一块完整的拼图。所以大家要好好爱护这个家，把我们505班的明天打造的更加美好。

拼图的作文7

喜欢把散乱的图片重新拼在一起，就像重新给予他们幸福、快乐。对，我是一个拼图迷！

那天，作业不多，总觉得很空。于是，写完作业便东张西望。呀！我怎么忘了它？宝贝——拼图。

不用说，不由自主，手动了起来，脑动了，笑容更是溢了出来！一分一秒，时间从指间偷偷溜走……2小时过去了，闭上眼打了个哈欠，从陶醉中醒来，发现我已经拼好一块拼图啦！看着，看着，不经意间，嘴角又微微上扬……调皮的笑容又爬上了脸颊……

“你怎么还不睡觉？”奶奶叫道。想想，我爱拼图，此时此刻，我就是一个被灌了美酒的小虫，无法自拔！我随便应了一句：“知道咯，你困了就睡吧，别管我了！”奶奶只长叹一声，说道：“算了，你自己有点分寸，早点睡就好。”我没有应声。慢慢地，已经10点了，我的眼睛似乎被胶水粘在一起了，但心中却有一个想法：这一块没多少了，拼完再睡！眼睛一次又一次想偷懒，但我对拼图的喜爱把它逮了回来，就这样，20分钟过去了……终于拼好了！下一秒，我便躺在了床上。累，但笑容还在，因为甜甜的笑容是我对拼图的喜爱！

“砰”，是生物钟被打坏了……变懒了，闹钟一次又一次响起，但眼睛不给面子，我起不来。奶奶一猜，说：“你昨晚又玩了很久拼图？”仿佛在梦中，我竟鼓足勇气说：“因为我喜欢拼图！”

拼图的作文8

“哎，真无聊，又有那么多作业。”我踢着脚下的石子，无精打采地走在回家的路上。月亮和星星散落在黑色的夜幕上，对于我来说，即使是这样的景色也显的格外惬意。

走在路上，看着黑夜中的空洞如水，我真想让天上的外星人把我带走。正想着，突然，我被从天而降的不明物体不偏不倚击中了头部，“哎呦，是谁这么不守公德，小心被罚款！”我捂着头大叫。低头一看，原来“罪犯”是盒拼图，我捂着头把它拾起来，“看在缘分的份上我就带你走吧！”于是，我把拼图带回了家。

一回到家，我就迫不及待地打开了盒子，哦，原来是一副世界地图的拼图，令我惊讶的是，拼图做的是那么逼真，简直就是浓缩版的世界。我很容易就把拼图拼完整了，可玩了几次，觉的没意思，心想：反正也是玩具，不如我来给拼图改变一下位置吧！于是，我把拼图上的非洲和北美交换了位置，把印度大陆抛到了南极。看着自己的杰作，我得意极了。而我不知道，此时此刻，非洲人民已踏上了富饶的北美大地，而北美的人有一半已经被抛到了撒哈拉沙漠。这些昔日富有的美国人，已经变的一贫如洗；生活在炎热地区的印度人民已身至白茫茫的南极世界，企鹅正在热带地区忍受煎熬，早已奄奄一息。世界已经在我手中改变。

第二天，一进教室，宁宁就窜到我面前，一脸焦急地问：“你看早间新闻了吗？听说，就在昨天一夜之间，非洲和北美就换了位置，印度大陆跑到了南极，企鹅就要灭绝了！连世界环保组织都出动了呢！”啊呀，这不是昨天我在拼图上改变的位置吗？难道……天哪！我飞速赶回了家，赶紧把拼图上的位置改变了回来，一切又都恢复了平静。

自从知道了拼图的秘密，我心中涌起阵阵的激动，心想：这回可找到宝贝了，我要用拼图做一件惊天动地的大事！于是，这天晚上，我把南极的一部分冰山，俄罗斯的一部分森林，太平洋里的一部分水，都转移到了撒哈拉沙漠中，这样，沙漠就被我征服了；非洲人口急剧增长，给世界带来了危难。我便把部分非洲人挪到了俄罗斯和澳大利亚，并把美国密西西比河岸的麦田补给给了非洲。这样，世界就公平了，非洲的人不多了，俄罗斯，澳大利亚的人也不少了，沙漠也变成绿洲了，我为人类做了大好事，自豪极了。

当我还在为自己的自豪行为沾沾自喜时，上帝来到了我家，对我说：“小朋友，该把拼图还给我了吧？”“为什么，你怎么知道拼图在我这里？”“因为我是上帝呀，由于我的疏忽，世界险些因为我们而大乱。”我无言以对，很不情愿的把拼图还给了他，“那么你接受我的改变吗？”我说。上帝说：“我只坚持自己的想法，世界划分的很公平，不需要再改变。”说完，他不见了。我默默的对着空荡荡的房间。

我还是坚信自己的愿望是正确的，但我懂得了愿望的实现不是一帆风顺的，需要克服重重的阻力。

拼图的作文9

星期六，我准备了白纸、剪刀、胶水、水彩笔，就开始做拼图了。

我先用黑色的水彩笔在白纸上画了一个大圆、两个小圆、四个半圆和一个小月牙，然后给它们涂上鲜艳的颜色，最后用剪刀沿着黑线小心地剪下来，并把它们贴在白纸上。

粉红色的大圆变成了小兔的脸，紫色的小圆成了小兔的眼睛，红色小月牙让小兔笑起来了，两个半圆就成了兔子的小耳朵，剩下的两个小半圆作成了可爱的耳洞。

我的小兔拼图就做好了。

拼图的作文10

今天上午我跟好朋友胡采妮到小区的茶园广场溜冰、骑滑板车，玩得很开心。可是后来，她的表弟来了，他让胡采妮不和我玩，我觉得很不开心，只好一个人回家了。

回家后妈妈看到我不开心就和我一起做了一个拼图手工。费了很多工夫，终于完成了，很漂亮，这下我才高兴起来，你们看，漂亮吗？