哦，我明白了作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的哦，我明白了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

哦，我明白了作文1

以前，我总以为父母对我的爱是带我去玩，给我买很多玩具和礼物。每次爸爸一对我严厉，我就认为爸爸不爱我，但在一次野生动物园的参观中，我才明白：父母对孩子的爱，有各种不同的表达方式。

阳光明媚的一天，我和爸爸来到野生动物园参观。

草地上跑过来匹马，这两匹马大小差不多，胖瘦差不多。我和爸爸正要仔细看一看，解说员却我们说：“这两匹马可是一对母子，你们能分辨出哪匹是母亲，哪匹是儿子吗？”我和爸爸左看右看，这么像怎么分辨呢？于是解说员拿起一把草，像一匹马扔了过去，只见另外一匹马看见了草你，不顾一切的飞跑过了，然后迫不及待地低下头伸出舌头，卷起青草，美美地吃了起来。而离草近的这一匹马只是站在一边，舔着舌头，并不急于吃草。解说员不紧不慢的说：“先吃草的是儿子，而站在一边的是母亲。”我和爸爸会意的一笑，是呀！动物和人一样，如果有一把草、一口粮，父母总会让给自己的孩子吃。

看到这些，我想这就是父母对孩子的爱吧。解说员领着我们继续参观。

突然，跑过来一头狮子。我吓得尖叫着躲在爸爸后面。待我稍稍平静之后，爸爸拉着我继续向前走，不知从哪又过来一头狮子，解说员指着两头狮子，对我们说：“你们能分辨那头是儿子，那头是爸爸吗？”正说着，他拿起一块牛肉，扔了过去。两头狮子同时扑向空中争夺那块牛肉。一头狮子咬住了牛肉，可是还没等它站稳脚跟，另一头狮子发出凶猛的吼声从它的口中夺下牛肉，并恐吓地竖起鬃毛。被赶走的狮子，很不服气的站在一旁。爸爸连忙说：“凶悍而蛮不讲理的那位一定是儿子，因为孩子往往霸道自私。”听了这话，站在一旁的我不由自住的脸红了。解说员忙摇头说：“凶悍的恰恰是爸爸。”我不由得“啊”了一声，爸爸脸上也写满了疑惑，我和爸爸几乎异口同声的说：“爸爸怎么会给儿子抢食物？它不是应该呵护自己的孩子吗？”解说员接着说：“一个狮群，一般只有一头成年雄狮，儿子一旦长大，就会被爸爸毫不留情的驱逐出群。这正是为了让儿子日后能够尽快自主生存。”哦，我这才知道，是爸爸为什么对他凶。其实这也是一种爱啊。

一路上，我回想着解说员的话。仔细想想，爸爸有时对我严厉，那不是不爱我，而是对我的另一种爱。

哦，我明白了作文2

生活中每天都会发生许多不引人注目的小事，你也许会熟视无睹，可你带着一颗善感的心去感悟时，你会发现许多不平凡的小事中蕴含着不平凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。有一件小事使我明白了这个道理。

为了装扮我们的教室，老班提议让同学们带些小花小草来建一个“园艺角”。于是第二天，窗台上便摆满了了许多小巧漂亮的植物：芦荟，吊兰，米兰，另外，还有一棵不知名灰头土脸的小草。

这真的是一棵名副其实的草，几片薄薄的叶子，一个矮小细弱的茎，连装它的花盆都造型简单土里土气，不少同学都轻声议论着那些漂亮可爱的花草，哂笑是谁把这样的草也带来。语文课代表说“这可谓是以丑衬美吧”。

班里的生活委员每天都会给那些漂亮的花浇水，还勤快的把它们都搬到太阳底下晒晒“日光浴”。于是这些讨人喜爱的花草长势良好，好像在阳光底下欢笑可那株草总是被生活委员忽略，可怜兮兮的缩在教室窗台的角落里不言不语。

我每天都会走过窗台看看这些小植物。有一天，我在窗台上发现了这株无名草，它沉默胆怯的躲在一边，与“大部队”保持着一段不断的距离。班里的最角落，平时默默无闻的女孩。正在它身边浇水。她专注地注视着那株草，眼里透露出一丝怜爱与倔强--我想，他就是小草的主人吧？

我走过去，靠近她：“这是你的草？”她偏过头看了看我，眸子里掠过一丝惊讶。见她没回答我，我又问了一遍。也许是平时不跟人交流的原因吧，她脸上泛起一阵红晕，她垂下眼睛，松开咬紧的嘴唇：“她是我的花。”我愣了一下，问：“这棵草，她会开花吗？”听出我的话语中带着怀疑，她盯着小草寥寥几片的叶子，倔强的说道：“只要我不放弃，她总有一天会开花的。我相信。”说完，她就跑开了。留下我一个人沉思了许久。

我开始关注那棵无名的草，想看看它究竟会不会开花。那株草努力地生长着，茎渐渐高了，叶子也逐渐宽大起来。

有一天傍晚，放学了。我照例去探望那会开花却未开化的草时，竟看到茎的顶端飘着一抹红色！她在晚霞的映衬下，红的令人心醉！

她开花了！我惊喜的跑过去，想仔细看看这奇特的花。可走近一瞧才发现，那抹闪亮的红色并非是花瓣的颜色，而来自一片漂亮的叶子！她骄傲地立在茎的顶端，扮演着花的角色，却比花更加美丽。这株平凡的小草，这株平凡的小草，终于开出“执着，倔强”的“花”！我想起那个沉默少语的女孩。

原来一株草也有一颗开花的心啊。哪怕没有开花的能力，也要用意志开出一朵“花”来。其实人亦是如此，就像那女孩，纵然被人忽视，也倔强的'想要“开花”。她终于开出一朵“花”，一朵执着倔强的的“花”，这花有着特别的美！

霞光中，注视着那多美丽的“花”，想起那个执着倔强的女孩，我自言自语道：哦，我明白了。

哦，我明白了作文3

在我的记忆中有许许多多有趣的事情，它们就向海边的贝壳，捡也捡不完。有一实验在我的记忆中特别深刻，它让我明白了蜗牛身体部位的真谛。

在一个周末，写完作业，我很无聊。便想起了老师让我们到大自然中寻找春天。于是我想到我家院子里有那么多蜗牛，我就来了解一下蜗牛吧。我便来到院子里找到了几只蜗牛，把它们放到桌子上，开始来了解它们。

第一步，我先观察它们的形状。他们的身上都背着一个“小房子”，“小房子”下面有蜗牛的身体，头上长着一双触角。

第二步，蜗牛们爬过的地方都有一条银白色的“线”。这是为什么呢?我百思不得其解，最后我还是从电脑上找到了答案。原来，蜗牛爬过的地方的银白色的“线”，是因为这些银白色的“线”有助于蜗牛的爬行。

第三步，蜗牛最喜欢的食物是什么呢？我把一片白菜叶、一片树叶、还有一块肉放在它们的面前。可是我没有想到，所有的蜗牛都爬向菜叶的方向。这个实验证明了蜗牛是害虫。

第四步，蜗牛有两个触角，触角是不是眼睛呢？那蜗牛的鼻子在哪里呢？于是，我为了解开我脑子里的一连串疑问。我摘了一片与白菜叶差不多大小的树叶放在蜗牛的面前，我想：“这时候你的眼睛不起作用了吧。”之后蜗牛先用那根长的触角，碰了碰两片叶子，没有分辨出来，蜗牛又用短的触角碰了碰那两片叶子，蜗牛爬到白菜叶旁边吃起来。由此，我得出了结论蜗牛长的触角是眼睛，短的触角是鼻子。

耶，多么有趣的实验！一个小小的蜗牛身上也有这么多知识。哦！我终于明白了蜗牛的秘密。

哦，我明白了作文4

在生活中，每个人做的某件事，也许都是不经意间流露出来的，但有些事情却会让我们为之震撼——那就是来自于“心灵深处的美！”

“姐姐，姐姐，我要和饮料！”哎！现在连回家的钱都没有了，妹妹还嚷着要买饮料喝。

妈妈在出门前给我了50元钱带着妹妹去公园玩，可是这钱跟着妹妹，不到半小时就快没影了，只剩了2元零钱。我不知如何是好，只好先骗她先往前走 ，我和妹妹顶着头顶灼热的太阳一路小跑，终于马上就要到车站了。

这时，只见一位老爷爷正在拄着拐杖在地上找东西，我和妹妹连忙跑过去：“大爷，您有什么需要帮忙的么？”“哦，小朋友，我是个盲人，我的一元硬币掉在了地上，能帮我找找么？”我和妹妹点头答应了。可是我们找了很长时间都没找到，便说：“老爷爷，您的钱真的掉在地上了么？”，“怎么？找不到了么？那算了，我可以走路回去，谢谢你们了。”我的心里很不是滋味，和妹妹对视了一下，眼看车就快过来了，妹妹朝我点了点头，我笑了。“老爷爷，找到了，找到了！”说着，我从兜里掏出我们仅有的2元硬币，拿出1元给他，老爷爷高兴极了。“老爷爷，车来了，我扶您上车！”“真是谢谢你们了！”回头，我看到妹妹满脸的激动，我感到欣慰极了！我牵着妹妹的手，高兴地踏上了回家的旅程……

看啊！这不就是发自心灵深处的美么？这世界上还有什么可以比这还动人？有什么比着更温暖？是啊，我相信，在我们身边，还会有更多的事情等待着我们去帮助，让我们一起去发现这世间的美，并用自己的双手创造出这样动人的“奇迹”吧！

哦，我明白了作文5

有一件事，它让我明白了一个道理。

那一天，爸爸带我去饭店吃饭。吃晚饭了，大人们坐着聊天，我便悄悄拿着一个玻璃瓶子出去玩。因为瓶子是玻璃的，所以我还是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左摇摇，右摆摆，独自玩得可开心了。可是就在这时，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看着一地碎玻璃，我不知如何是好，赶快逃离了那里。

我回到爸爸身边，忐忑不安地坐了下来，想着要不要告诉爸爸。经过一阵思想斗争，我把打碎玻璃瓶的事告诉了爸爸，爸爸一听就急了：“你在哪里打碎的瓶子？有没有伤着人呀？走，你快领我去看看！”我把爸爸领到我的“犯罪现场”，只见一个酒店的老伯伯正拿着扫帚和簸箕在清理我的“犯罪证据”呢！我赶紧向老伯伯承认错误：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶儿，不知道有没有伤着别人？”老伯伯说：“哦！原来是你这个小捣蛋鬼做的呀！幸亏我发现的及时，没有伤着人。”爸爸一边向老伯伯表示感谢，一边教导我说：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及时发现并进行了清理，玻璃碴儿扎着人的脚可就麻烦了！”我听了连连点头称是，下决心以后再也不玩危险游戏了。

通过这件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多为别人着想，这个世界就会没有纷争，我们的社会将会变得很和谐。

哦，我明白了作文6

当我一看到这个作文题目，就在心里说：“小云姐姐这次出的题目，真是考验我们的水平呀！从“？”到“！”，这个题目什么意思呢？”我把题目转告了爸爸妈妈，妈妈跟我解释说：“从‘？’到‘！’的意思就是从疑惑不解到恍然大悟。”妈妈的话总会让我豁然开朗，爸爸说：“既然觉得有点难度就先放一放，到书上去找找题材吧！”

我便随便拿了一本《小学语文教材全解》看了起来，当看到《尊严》这一课时，我粗略地看了下内容，觉得好像有点文题不相符。有了，我现在不就是疑惑不解吗？待会儿就是恍然大悟了，这就是我的作文题材了！

这篇课文讲的就是一个年轻人不接受不劳而获之食，从而成了石油大王的事，可是这与题目“尊严”有什么关系呢？一串串问题立刻全部冒了出来。我又从头到尾仔细读了一遍，“哦，原来这个小伙子哈默不吃嗟来之食，他必须劳动之后吃才能吃得安心，这也应证了我国的一句古话：‘无功不受禄，受禄必有功’，最后成为了石油大王。”“哦，我明白了！原来哈默就是用这种方式来维护自己的尊严的！”我终于恍然大悟了。

我突然开始觉得好像这期的作文并不难嘛！不过，这突如其来的题材真是帮了我不少忙。

哦，我明白了作文7

我们教室里有一盆含羞草，它没有白杨树那么高大挺拔，但是它娇嫩纤弱的样子非常讨人喜欢。

含羞草高约10厘米，茎上有小刺，这些小刺有的尖，有的软，有的长，有的短。它得叶子绿油油的，是二回羽状复叶，羽片2个，小叶大约20个。

你只要轻轻 触动它一下，它那开放的羽状复叶立即闭合起来，紧接着整片叶子也垂了下去，显出害羞的样子，真像一位害羞的小姑娘。

含羞草真的害羞吗？我从网上查到资料，原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕 中水就马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来，含羞草不只是被手摸时才垂下叶子的，遇到雨天与强风时，它的叶子也会垂下来；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。含羞草跟我们人一样要睡觉，睡觉的时候叶子就会合拢，当光照时，叶子又会张开。原来它不是害羞，而是保护自己的一种方法。

《辞海》是这样解释的：含羞草有毛和刺的草本植物，二回羽状复叶，富感应性，夏秋开花，花淡红色，头状花序，可药用每能安神震惊、止血收敛、散淤止痛，厉害吧。

哦，我明白了，原来小小的一株含羞草却有着神奇的生命力。

哦，我明白了作文8

数学作业第十八页的那道“一个方形有四个角，剪去一个角还剩几个角”的题，我开始回答的是还剩三个角。爸爸给我用一张纸画了几个方形，用了三种方法来剪去一个角，结果我发现有三个角、四个角、五个角三种答案。

我现在明白了，一个方形原来可以用三种方法来剪去一个角。

哦，我明白了作文9

昨晚睡觉前，妈妈忽说她有点“耳鸣”，我问妈妈，那你的耳朵可以看见东西了？妈妈说不是喽，“耳鸣”就是耳朵有声音，鸣是响的意思，在此就是嗡嗡作响啊，哦，我明白了；可是妈妈突然说：宝宝睡觉离我远点，不然妈妈的耳朵会影响到你的睡觉，我凑近妈妈的耳朵，没有声音啊？

妈妈做鬼脸亲了我一口说，哦，那我也明白了，啊，原来妈妈也有不明白的事情啊哦，我明白了。

哦，我明白了作文10

“至人无己，神人无功，圣人无名。”

庄子说的。

一直以为，古人会单纯一点，他们生活的环境应该没有那么复杂。但现在渐渐的发现，原来那时候也应该像现在一样。

庄子一定也是搞不定自己的老板，又看不惯那些能搞定自己老板的人，才这么说的。