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比赛的小学作文示例

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的比赛的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛的小学作文

比赛的小学作文1

今天我们参加了宁波市排球比赛。早上8点30分我们便乘坐大巴车前往少体校参加比赛。

我们第一场是和慈溪队打,听陈老师说这一场十分关键,只要打赢了,我们就有第四名。经过20多分钟的路程,我们终于抵达了少体校。一进门,我们就看见场地里挤满了人,有练习的、看比赛的,还有正在打比赛的,场上打得激烈,看比赛的队员和教练也大声地喊着加油。终于,轮到我们了,首先是蔡姝媛发球,连发了两三个,对手一个都接不起来,由于蔡姝媛紧张,第四个球下网了,发球权便交给了对方,对方球一发出,邱佳璐便跑了上去,因为对方力气小,把球发到了前排,彭心怡往上一抬,把球打到了二传的位置上,邱佳璐便要传,可是不知为何总是差一点。虽然我们赢下了第一局,但是后来两局我们频频失误,差一点就赢得球就这样输掉了。所有人都说我们这场比赛输得可惜!

经过一系列的努力,虽然第四名没有了,但是我们还是保住了第五名。

比赛的小学作文2

星期三下午,我们五年级要举行会操比赛。

这一天,我们早早地来到了学校,老师告诉我们:“大家要集中精力,发扬团结拼搏的精神,争取取得好成绩。”

下午,我们穿上白球鞋、白手套、校服,戴着鲜艳整齐的红领巾,精神焕发地来到操场。老师说:“我们是第六个上场的,有充分的准备时间,还有一个需要注意的问题,你们的口号是‘猛虎出山’,既然是猛虎,那就要像猛虎一样有气势,别一个个像小绵羊似的,我相信你们一定是最棒的!”

不一会儿就轮到我们上场了,我们的口号响彻云霄,评委老师对我们赞不绝口,第一排报完了数,体育委员胡玉昊一路小跑到评委老师那里,说:“五年级二班应到55人,实到55人,报告完毕,请指示。”评委老师说:“开始操练!”我们表演了四面转法。随着胡玉昊一声令下,我们迅速以万晓雨同学为基准,成体操队形散开。做到跳跃运动的时候,我们的红领巾忽上忽下,忽左忽右,活像一个淘气的小孩子,我们女生的头花则像一只只翩翩起舞的红蝴蝶。

做完了广播体操,胡玉昊整好了队伍,跑步出了比赛场地。同学们都在紧张地等待着名次。

经过大家的努力,我们取得了第三名的好成绩。

比赛的小学作文3

今天,是我们学校师海念同学参加番禺区“绿色环保大使”的总决赛。因此,我们学校七十多名师生去给她当啦啦队助威。

来到富豪山庄的会所门前,哇!这儿的人可真多,大多都是来给自己学校的参赛选手助威的。看,选手们正在准备呢!一个个用可回收垃圾做成的一件件美丽的衣服,真是既奇特又美丽。于是我们也开始分配工作了,我和后面一排的同学是拿牌子的,合起来刚好是 “师海念你最棒!”六个字。准备就绪后,大家顶着烈日等待比赛的开始。

比赛开始了!首先是颁发番禺区优秀班干奖。接下来就是选手们穿着自己缝制的环保衣服在台上走台步,这可真是令我大开眼界,那些年龄与我差不多甚至比我小的同学,竟然用那些红包纸、废光碟、旧麻袋、旧报纸、还有破纸皮……做成了一件件令人惊奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最为喜爱,整件衣服由破纸皮做成,在背上贴了一个用纸皮做成的大蝴蝶结,头上插了一把像扇子一样的头饰,再在衣服上贴上一些用彩色破纸皮做成的小花小草,看过去特别美丽。如果不解释,你还真会以为这是一件别致的晚礼服。接着是环保演讲,选手们的演讲都是那么有主见,有激情,年纪小小的师海念也毫不逊色,演讲时镇定自若,发挥出了最好的水平。在回答评委的问题时,她也是那么冷静,回答得那么完整,干脆利落。接着是现场用可回收垃圾做小制作。短短的时间内,每个选手都拿出了自己的看家本领,看得我们眼花缭乱。一连串的表演完了,在等待结果的时间里,我们还欣赏了舞蹈,有沙漠绿洲、啪啦啪啦,那些舞蹈也是那么的美,那么有创意。激动人心的时刻到了,要公布结果了,全场每个人都屏息凝视,主持人也一字一顿地公布结果了,当我们知道师海念同学赢得了“最佳口才奖”与“总决赛第一名”时,大家都欢呼起来,向她祝贺。最后我们又拍了几张照片就走了。

真是激动人心的一天。

比赛的小学作文4

今天,我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛。

同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯,来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球,这时,老师给我们讲了游戏规则:两个人背靠背,球夹在腰间不准掉下来,不许用手摸。我们一听,认为很简单,回答一声好!

老师把我们两个分成了一组,第一组的刘小晴和白静很兴奋,好像十拿九稳得第一似的。

激动人心的比赛开始了,刘小晴和白静按游戏规则把球夹好,踏着小碎步,小心翼翼地向老师指定的位置走去。看着那动作,我认为很简单。终于轮到我了,我和朱婉莹背靠背夹着球,这时才觉得运球看似简单,可复杂呢。朱婉莹走地很快,我追不上,球掉了下来。当我们再次把球放在腰间时,不听话的球好像和我们过不去似的,在我们腰间滚动,球又掉了。我们狼狈不堪的逃到了队伍后面,同学们笑破了肚皮。有的同学躬着身子,像背上有颗定时炸弹,一掉到地上就会爆炸似的。同学们笑弯了腰。

通过比赛,我明白了一个道理,只有步伐协调,才会取得最后的胜利。

比赛的小学作文5

星期一,中央小学二年三班和二年五班举行了一场精彩的足球比赛。

场上分了两个队,二年三班是蓝队,二年五班是红队。球员们进了场,同学们在观众席上等等比赛开始。

“呜”裁判的一声哨响,比赛开始了,蓝队先得到了球,向红队发起进攻。红队也不甘示弱,急忙防守。球在队员的脚下踢来踢去,仍然没有分出胜负。忽然,李小旺得到了队友的传球。李小旺灵机一动,向右进攻。蓝队的守门员向左防守。可是李小旺却向右使劲一踢,球向球门飞去。守门员已经来不及向右防守,球顺利地进了球门。队友们拥抱起来,队友小红对李小旺喊到:“李小旺,好样的!”观众们欢声雷动,响起了热烈的掌声。

比赛结束了,大家仍沉浸在比赛的喜悦中!

比赛的小学作文6

今天第二节课,我们进行了一场踩气球比赛。

首先,老师分给我们每组一些气球。然后让会吹的同学自己吹,把充气棒分给我们不会吹的同学帮忙吹。

我用道具吹了四个较小的气球,这样的气球不容易被踩破。然后放到班长的位置。

比赛开始了,老师把每四个气球绑在一起,差不多有十多组。再把气球绑在参赛同学的腿上。

“比赛开始”随着老师的这一话。三位同学便开始“杀”气球。“啪”第一组的同学踩掉了一个气球,太好了。正当我兴奋我们组的气球都还没爆时,“啪”的一声,第三组的同学趁我们组的参赛组员不注意,踩掉了我们组的一个气球。可恶,只见,我们组的同学来了一个“回马枪”踩掉了其他组的两个气球。

最后,我们组获胜了,老师奖了我们每人一把小扇子,这支扇子是成功的礼物,我拿着它心里甜蜜蜜的。

比赛的小学作文7

今天下午,我到佳世客二楼电影城参加了一场很有意义的飞行棋大赛。参加比赛的人很多,于是阿姨就把我们分成了A、B、C、D四组,我是B组的。

准备开始下飞行棋了,阿姨刚把棋盘拿出来,我就惊呆了,这种飞行棋与我原来下过的有很大的不同:第一,棋盘的格式不同,有点像是走迷宫;第二,棋盘上有好多的陷阱,而我原来下过的飞行棋是没有陷阱的。相对来说,这种飞行棋比我以前下过的飞行棋要难一些。

每一轮比赛都要在七分钟内完成,时间到了离终点近的人将获胜。比赛开始了,先要和跟我年龄一样大的然雪同学下飞行棋,我紧张的满头大汗。终于,我把然雪击败了,我很高兴,而且得到了进入第二轮比赛的资格。第二轮比赛开始了,这次的对手虽然比我小一点,但她轻而易举地就打败了我。虽然我输给了她,但我也没灰心,我还是我们这一小组的亚军呢,而且走的时候叔叔还给了我一把“3D尺”做纪念品。

这次的飞行棋大赛让我得到了很多启示。回到家,我也模仿比赛用的形式自己画了一张飞行棋盘,而且还高兴地和妈妈下了几盘呢!

比赛的小学作文8

今天去上数学补习班,我和袁欣雅坐在左边,王晓东和李彬萧坐右边。老师让我们做几道题,我和袁欣雅又快又对的做完了。我随口说了一句:“加一颗星!”就这样,争星比赛开始了。

我们组的`到了第一颗小星星,大家开始积极上课,写作业了。接着,老师又布置了一道题,我和她一边商议一边写。为了得星,我们刚停笔,也不检查,就喊:“老师,我们写完了!”“第一名……全对!第二名……全对!”老师又给我们画上了一颗星。我们兴奋地回到座位上,等待着他们的答案。他们看到我们这么快就写完了,赶紧做题。真想不到,他们也全对,得到了一颗星。2:1,接下来,老师不停地布置练习题,我们也停不下手中的笔。2:2、3:2、3:3、4:4比赛越来越激烈,他们也成了写的最快的了。这次,我和她写完了不是着急地叫老师,而是一起对答案再思考。王晓东有一个错了,我们又全对,他着急地草草的改了一下,又错了,老师给他们擦了一颗星。我们有些奇怪,老师说出规则:“这组两个人都答对了就加一颗星,有一个人答错了不加,改了之后还是错减一颗星。”现在成了5:3“现在出最后一道题”我们这次又认真地对了答案可是还错了而他们全对了,这时,我们两个开始着急了,因为我们不知道哪错了,怎么办如果再错,就成了4:4我们就赢不了了。

最后,我们思考了半天,终于找出错因改正了。改对了5:4最终我们组赢了,我说赢的组少布置作业,老师答应了,我们兴奋地蹦了起来。

比赛的小学作文9

二零一二年十二月三十日,我去参加“第七届香港国际青少年艺术节”的跳舞比赛,心情特别激动,晚上还梦见跳舞获金奖呢!早上,我七点三十分起了床,妈妈忙着给我化妆,帮我打扮得像个小公主似的,邻居见了,都说:“这么漂亮,干啥去啊?”我满怀着自信说:“去参加跳舞比赛。”

早上十一点钟,我们到达了“国际会展中心”三楼,看到比赛的小朋友和观众很多,我的心情很紧张,当轮到我们上台时,我的心“怦怦”直跳,这时,音乐响起了,我和小朋友们跳着优美的舞姿,脸上挂着甜蜜的微笑,随着音乐的旋律,我们一会儿劈腿,一会儿弯腰,一会儿转身,像蝴蝶一样翩翩起舞,非常优美,迎得了观众的热烈掌声。

过了几天,妈妈的手机收到了老师发来的短信,告诉了我,跳舞获金奖。爸爸妈妈都祝贺我,我心里美滋滋的。

首先要感谢教我跳舞的陈老师,没有她的指导,我们就不会有这种成绩。今后我要更加努力,争取更好的成绩来报答老师的培养。

比赛的小学作文10

今天,我们学校进行了第二轮的听写比赛,经过上周第一轮的比赛,剩下的选手只有二十多位,不知这一次有谁能晋级。

比赛开始了,第一位是四(2)班的韦中桃同学,他写的词是“生气勃勃”,可刚写出了“生气”两个字,就卡住了,“勃勃”怎么写呢?他左思右想也写不出来,评委老师倒计时五秒钟开始了,五秒钟后,他被淘汰了。看着他无奈的样子,我也感到一丝不安,我上台会不会出现这样的情况呢?选手们一个接一个上台听写,他们有的被淘汰,有的顺利通过。其中给我印象最深的是五(2)的卢彩仙写的“风餐露宿”。当她写完后,许多同学都不由自主地为她鼓掌,我们都认为她写对了,可是她却被淘汰了。为什么呢?原来她把“露”字的上半部分的雨字头的第二、三笔“冖”写成了竖、横折钩。就因为笔画不正确,她被淘汰了。

看着看着,我既快乐又紧张,快乐的是我获得了许多知识,紧张的是我也即将上场,我怕自己不能顺利过关。轮到我们班的选手梁丹彤上场了。她写的是“日月兼程”,但她不会写“兼”字,看她在那儿绞尽脑汁地想,我在下面却急得像热锅上的蚂蚁。我真希望她能写对,为我们班争光,可惜她也被淘汰了。

终于,到我上场了。我本以为我写的词语会很难,可是恰好相反,我写的词语是“绽开”,太容易了,真是小菜一碟!我写得又快又好!我又晋级了,我兴奋地走下台来。此时,我更希望我们班还没上场的同学都通过。可到后来,我们班参赛的五个人被淘汰了三个,只有两个晋级,我心想:“完了,我们六(2)班才得了4分,五(1)班比我们班的分数高了。看来只能靠下一轮的比赛了。”

经过了这一轮的听写比赛,我相信,许多同学都和我一样,受益匪浅。对今后的写字有所改进,有所提高。