读史有感学生作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的读史有感学生作文，欢迎阅读与收藏。

读史有感学生作文1

一个个鲜活的身影从史书中走来，向后人诉说着恩怨情仇。小人君子，成王败寇，江山美人，高官巨贾，落魄王孙，伐兵伐谋，因果得失…，一段段悲喜交加的故事定格在时间里，遗留在空间里。于是，时间有了内涵，空间有了意义。镌刻于石，跃然于纸，浩瀚成集，流传于世。

正义与邪恶唤起了鼓角争鸣，历史的车轮碾过一片刀光剑影，停靠在休养生息的大地上，卸下万家灯火，推散阴霾，照亮夜空。黯淡了边城的狼烟烽火，也更无心纠结肤浅的萧墙祸端。最让人动容的还是那些依托贫乏的物质坚实了自己的`人，引燃真理的火光，照亮了人类前行的路。

当权者，统治者，卡扎菲单凭自己的理想和意愿煽动起狂躁的人群，操起兵戈，驰骋疆场，把人类的纯真置于铁蹄下，踏作灰尘。一场场令人瞠目结舌的闹剧成就了一个个大名鼎鼎的坏蛋。为了享受历史，为了执掌历史，他们拼了个你死我活。争得天下，霸得江山后，虽丰衣又足食，载歌又载舞，却再次痴迷于王权霸术，解决一个排除异己坐稳江山的老旧课题，别无新意，陈腐不堪。最终还是那些思想家，科学家，实业家甘于寂寞，以春耕秋收的从容和淡定怀揣灼热的理想推动历史前进。

峰回路转五千年，展开历史的画卷，行人匆匆，车如流水马如龙。是非成败转头空，善恶到头终有报，兴衰岂无凭？

读史有感学生作文2

《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史（政治、军事、经济、文化等 ）。

史记让我了解到了许多故事，如：为人们尝百草的神农氏（炎帝）、平定天下大乱的轩辕氏（黄帝）；十三年三过家门而不入的治水英雄大禹。还有春秋战国时期的管仲射伤齐桓公，但还被齐桓公重用，完成了齐桓公当时的春秋霸业，这体现出了齐桓公的大度，才让诸侯臣服他；廉颇与完璧归赵的蔺相如故事，蔺相如在渑池相会上维护了赵惠文王的尊严，赵王让他当了大官，他也知道廉颇嫉妒，但为了国家利益忍气吞声，最后竟让廉颇主动负荆请罪。辅佐汉高祖刘邦建立汉朝的大将军韩信在少年时因别人威胁，忍受了胯下之辱，也受过一位漂母的恩惠，当上大将军后不忘报恩，送了那位漂母许多酒菜，还赏给她一千两黄金。读《史记》有感

看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑，不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。