读普希金童话有感

当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的读普希金童话有感，欢迎阅读与收藏。

读普希金童话有感1

在老师的推荐下，我读了《普希金童话》当我打开第一页时，我突然觉得这本书很特别，原来，普希金写的这本书太与众不同了，你瞧！别的书都和我们写作文一样，而普希金的这本书，竟然是诗歌的形式，这就是令我惊讶的。

这本书中，我最感兴趣的是《渔夫和金鱼的故事》，下面就由我来给你介绍一下吧！

普希金在这个故事中塑造了一位善良的老渔夫，一条知恩图报的金鱼，以及一个贪得无厌都老太婆。金鱼一次又一次地回报着老渔夫，帮他逃过了生命之危，也一次又一次地满足了老太婆的心愿，把她从一个住茅屋的老太婆，变成了一个至高无上的女王。可是，她的心愿一直没有尽头，还越来越蛮横和残酷无情。我本能的是非感马上判断出老太婆的贪婪和可恶，于是马上将老太婆现在的一切生活，还原到住茅屋的`情节。我还会感到这样的乘法十分公道而且痛快淋漓。看来，老太婆的下场咎由自取。看完这些，我不禁又想起了自己的一次经历。

一次，我报名参加宁波市里的钢琴比赛，就在我去老师家回琴时，老师严厉地批评了我，说：“金可湛，一点也没有进步，反而退步了，如果再这样下去的话，恐怕要退出比赛了！”就在我心急如焚的时候，突然看到了床头的玩具熊，想：如果玩具熊能当成《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦，来帮我完成比赛就好了。可是王葆最终还是靠着自己的实力，获得冠军的。我不能把任何东西当成获得成功的捷径，想要获得钢琴比赛的好成绩，还是要靠我自身的努力与勤奋。

终于想通了，我天天练琴练上二三个小时，绝不放过每一个小节的弹奏，终于在下一次回琴时，我听到了老师的赞美：“金可湛，你的进步真大，一个星期的时间，就好像变了一个人似的，真是弹得太美了！”果然在几个星期以后的比赛中，我获得了市二等奖的好成绩。

从这时开始，我就知道了，只有自己辛勤劳动，肯定会有回报的！

读普希金童话有感2

是谁用一首首优美的诗歌把我们引入了一个个美丽的童话世界里？那就是诗人普希金。他从民间传说、民谣、故事和童话里受到启发，把它们改造成一册优美的诗。

《普希金童话》中，诗人歌颂了善良温厚、正直仗义、宽容和美德，而且每一篇童话都表现了正义最终要战胜邪恶这样一个主题。其中，我印象最深的就是《渔夫和金鱼》这个故事了。

故事里，普希金塑造了一个善良的老渔夫，一条知恩图报的小金鱼，以及一个贪得无厌的老太婆。小金鱼一次次地回报老渔夫的活命之恩，一次次地满足老太婆的愿望，可是仍然没有办法满足那老太婆的无尽的欲望，最后也只能让生活恢复了以前的贫穷。读起来虽是个趣味盎然的故事，但是深富哲理。它告诉了我们一个道理：人的要求要有限度，适可而止。；更不能依靠别人来求得富有，靠自己的努力来创造美好生活，才是最好的选择！

还有就是《母熊的故事》了，他讲述了一只母熊正和孩子在森林里玩耍，突然一个猎人走了过来，用长矛一下子像小熊扎去，母熊察觉到了不好，赶紧上前替小熊挡住了那一枪，霎时间，母熊的胸膛里涌出鲜血，小熊吓坏了，呆呆的站在那，猎人眉开眼笑一下子把小熊装进包里，还扒了母熊的熊皮，满载而归的走了。这时，熊爸爸得知了这个噩耗，伤心不已。其他的动物很快也都听说了，一起走过来，安慰他。并联起手来，共同抵抗人类！这个故事很现实的告诉我们，一定要爱护动物，不要让动物在受到这样的伤害了！

普希金用童话的形式，鞭笞了假、恶、丑，歌颂了真、善、美。我一定会铭记故事中的道理，做一个善良的人！