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四年级读书故事作文汇编六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级读书故事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级读书故事作文汇编六篇

四年级读书故事作文 篇1

你们知道吗,我虽然只是四年级的学生,但我已经读过很多很多的书,因为读书是我最大的爱好。可是,很早以前我一点都不喜欢看书,一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。记得那一次,我和爸爸妈妈正走在马路上,当我们路过一个书报亭的时候,我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志,经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。

我站在书报亭边不停的在想:这么好看的'杂志里面到底是什么内容呢,是好看的动漫、好玩的笑话,还是介绍我心仪的玩具呢……。这时,我突然想起爸爸经常跟我说的一句话,“要真正认识一样东西不能只看它的外表,而要了解它的内在东西。”于是,我毫不犹豫的叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。回到家里,我迫不及待的打开杂志一看,原来这是一本漫画剧集,里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事,我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来,书里面有这么多好玩、有趣的东西啊!

这件事情,让我对书产生了极大的兴趣。后来,我不但看动漫书,还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识,带给我无穷的乐趣。

四年级读书故事作文 篇2

“肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。

此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断近距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的'动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。

“真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。

正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……

“曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。

“嗯哼!”听到这个清嗓的声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。

下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。

四年级读书故事作文 篇3

我们一家五人,其中,我、爸爸、妈妈和爷爷都很爱看书。爷爷爱看历史书和报纸,爸爸爱看《特别文摘》类的杂志,我爱看历史书和适合小学生看的小说,妈妈呢,虽是个大人,却喜欢和我看一样的书。在我家的沙发旁、长台上、洗手间里都摆着书和报纸。不识字的奶奶看到我们捧着书的样子,总是笑着说:“瞧瞧你们,书都可以当饭吃了。”。

这天,我正在练字,老妈却捧着曹文轩的《草房子》边看边说:“快点练字,练完我们可以一起看书哦!”我点点头,便满口答应了。一阵龙飞凤舞,我以最快的速度练完了字,捧起《名校分类作文》,有滋有味地看了起来。因为我看的是小学生的作文,难免会有有趣的.地方,总会和妈妈分享这份快乐。时间就这样飞逝而过,房间里很寂静,仿佛心跳声都听得一清二楚。

慢慢地,慢慢地,妈妈看着,看着,竟然睡着了,而我连一丝朦朦胧胧的睡意都没有,看着有趣的作文,私下里还会发出“咯咯咯”的笑声。我完全沉浸在书的情景中。

对于我来说,能整天在书的海洋里畅游,那就是快乐的时光!

四年级读书故事作文 篇4

虽说我不是个“书呆子”,但说起读书,我倒有很多有趣的故事呢!

记得一年前,那是个寒假。我突然看懂了我一、二年级一直看不大懂的`《三国演义》,我兴奋极了,因为太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了。可命运总会捉弄人,偏偏在这时我生病了。休息了一个上午,我好多了。我迫切地想看《三国演义》,可奶奶说:“生病时看什么闲书,好好睡觉!”我很不满。

突然,我计上心来。我对奶奶说:“我去下卫生间。”当然,我是去拿书的,但是,老天不帮我,书在奶奶身边。我只好先假装去卫生间。我刚到卫生间,灵机一动,说:“奶奶,帮我拿一下餐巾纸。”奶奶去了,我急忙把书拿走,把它“安顿”在被子里,然后接过餐巾纸,装模装样地拧鼻涕。奶奶放心地走了。

我如醉如痴她看着《三国演义》,可我也没放松,奶奶一来,我就躺下,把书藏好。

我正在入迷地读着,读到关羽宁死不屈的情节时,我感动地哭了,心想关羽真重情义啊!突然,我听到开门声,我手忙脚乱地把书藏起来,可眼泪没来得及收回。奶奶问我怎么回事,我望了望四周说:“是床头柜,我不小心撞到了床头柜了。”幸亏奶奶没怀疑。

这次看书真危险啊!

四年级读书故事作文 篇5

培根曾说:“知识就是力量。”

有一次,我发现桌上放着一箱我梦寐以求的连环画《聊斋志异》,我顿时精神百倍,放下书包就看了起来。狐仙与人类的凄凉爱情让我流泪;主人公奇妙的`穿越让我惊叹不已;恶官的贪婪让我痛恨……回家近两小时了,我的作业还没“出窝”。忽然一只手将我的书夺走,我抬头一看,是妈妈!“快去写作业!”“妈咪,求你让我看完吧!”“少来这一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走开了。

晚上,我蹑手蹑脚地走进主卧,发现我的书放在椅子上,我轻轻地走过去,又飞快地拿起书,逃到了次卧,我拿起小台灯,轻轻地将衣柜打开,轻松跳了进去。“干什么!”妈妈喊到,吓死宝宝了,原来是妈妈正说着梦话,我拍了拍胸脯,慢慢关上衣柜。原本吱呀作响的门也没有了声音。我关上门后,立即打开了台灯,如饥似渴地读起了书。在常人看一闷得透不过气的衣柜,对我来说已经化烟而飞了。看了一会儿,我看了看手表:凌晨1点了,我合上书,打开衣柜,拿着书和台灯跳了下去,“砰”!书掉了,我急忙拾起地上的“宝宝”,心想,妈妈不会是听见了吧!我一路小跑,过去一看,原来是我多心了,妈妈睡得像头猪!我把台灯和书放回原处,安心地回房睡觉了。

第二天,妈妈说我表现很好,把书还给了我,我的心里像吃了蜜似的,开心极了。

四年级读书故事作文 篇6

读书已经成为我的一种习惯,或多或少都读过一些书。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。

又一次上作文课时,老师让我们写自己,顿时,我愣住了。我想“介绍自己写自己?额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好,放学了,于是我回家问爸爸该怎么写,爸爸对我啰嗦了半天,就是介意我多看点书作文书,在别人的作文中发现自己,挖掘自己的`优点,改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来,并一遍遍修改,后来,我常常把别人的作文改写成我自己的作文,写的丰富多彩,有趣。之后,我喜欢上了读书,并积累了各种各样的好词好句。

是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书,也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。