精选四年级读书故事作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级读书故事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级读书故事作文 篇1

我现在已经是一年级下学期的学生了，我不但学会了拼音，还认识了许多汉字，读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识，要热爱阅读。

记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

妈妈常在我耳边唠叨，叫我早点起床，抽点时间读书。我很不情愿的起床时，总问妈妈，干嘛要一早就读书啊？妈妈说，早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案：大自然经过一夜的净化，早晨的空气显得格外洁净和清新，很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动，大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息，昨日的兴奋已经消失，神经细胞充满了活动能力，这时候读书，就会觉得头脑清醒，记忆深刻。

懂得了这些知识后，我一定会好好利用早晨的大好时光，让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。

四年级读书故事作文 篇2

每个人都爱读书。读书的时候，往往都会发生一些有趣的事情，就像玩游戏一样，一会儿就有一些有趣的关口。我读书也正是这样，有时候就不知不觉的就“掉”进书里面，和主人公一起生活，一起冒险。

我的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》，书上密密麻麻的文字记载了主人公鲁滨逊不听父母的劝阻，独自去航海，结果漂流到荒岛之中，在荒岛上，他遇见了野人“星期五”鲁滨逊足足等了25年才被人发现，最后就回到了自己的家。当我一次读这本书的时候。脸上满是惊讶的表情，眼睛和嘴巴张的很大，我就像被一种物质吸引住了，不能自拔。那是因为我从文字上看到了鲁滨逊在荒岛上只靠一只手，一个人造出各种家具、用具、食物的那段文字。从文字当中，我好像看到了满脸胡渣的鲁滨逊穿着破破烂烂的衣服，打着赤脚，用粗糙的手和惊人的毅力，造出了一个个家具。

用超出人的耐心与勤劳种出了一片片稻田，用自己的经验，养了一圈圈的羊，还有野人“星期五”和小猫和他作伴，然后在荒岛上生活了20几年。看完书以后，我又想到了自己，鲁滨逊在荒岛上都能制作出那么多家具，我在现实生活中呢？我不能像鲁滨逊那样，做很多事情，又帮不到妈妈。所以，我以后要多做一点家务，长大以后才能自立。

四年级读书故事作文 篇3

“书是智慧的海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。

有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。

老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－

自从那次，我父母就不让我看书了。

他们不让我看书，我就趁大家都睡觉的时候，就躲在小被窝里，偷偷地看书，点着我的`小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去，我就马上合上书，关上灯。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧，对了，因为我把车灯当成了大厅的灯，把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

我就是这样的一个小女生，一个爱读书的小女生！

四年级读书故事作文 篇4

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，第一次听到这句话时，我才6岁，还不理解它的含义，总以为只要一打开书，就会掉出许多黄金和碧玉，所以整天纠缠着妈妈买书。可是当我兴致勃勃地捧回《三国演义》《骆驼祥子》《草房子》等文学著作，并迫不及待地将它们翻开时，并没有像我想象那样落下许多黄金和碧玉，有的只是些密密麻麻如蚂蚁般大小的文字，顿时我又伤心又失望，大人怎么尽骗人呢！随着慢慢成长，我渐渐地理解了这句话的含义，并且喜欢上了读书，而这期间，也发生了很多故事。

有段时间，我喜欢上了看漫画书，整天捧着漫画书，一边看，一边被书中的故事弄得捧腹大笑。妈妈看我如此入迷，对我说：“整天看漫画书，还傻傻笑，会笑笨掉的，还会影响学习成绩。”说完，便把漫画书一一没收了。但这也阻止不了我对漫画书的痴迷，我用零用钱又买了一大堆漫画书，并把它们藏在枕头下，每天睡觉时，打开手电筒，躲在被窝里看，有时看到半夜都舍不得睡。我暗暗为我“高明”的行为得意。但纸总包不住火，由于我每天深更半夜才睡，上课总没有精神，成绩掉了很多，老师把情况反映给家长。在妈妈的一再追问下，我不得不承认了自己最近的所作所为。听完后，妈妈语重心长地对我说：“儿子，读书虽然是一件好事，但你有没有想过，在什么时候读、读什么书才会对自己有帮助吗？你这样读书，不仅不会对你有好处，反而会害了你。”

我恍然大悟，如果要读书，那么就在该读的时候认认真真地读；如果想读书，就读让自己终身受益的书。从那以后，在父母和老师的帮助下，我阅读了大量的文学著作、科普书籍等，受益匪浅。我的写作水平提高了，知道了很多以前不知道的东西。

到了今天，我终于理解了那句话的含义：书中有像黄金那样珍贵的东西，书中有像美玉那样罕见的宝贝，那就是知识！

生命不止，读书不止！

四年级读书故事作文 篇5

“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书； “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

在我的房间里，堆满了大大小小，各种各样的书籍：有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的，还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子，饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝，亡命跳车时我非常为他担心，心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时，我高兴得眼泪都留下来了。

这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他，不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理：遇到再多的困难，不灰心、不屈服，一定会取得成功的。

四年级读书故事作文 篇6

坐在考场中的我，看到“我的读书故事”，这个题目时，不觉想起了我生命中的“贵人”。

四年级的我沉迷于网络游戏中，成绩是“飞流直下三千尺”。自从我爸妈出差后，山中无老虎，我这只“猴子”就成了家中的霸王，我开始变本加厉，整日沉迷于网络游戏中。

有一天，我玩电脑时，我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了，而且更离谱的是我还没有反应过来，就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料，对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服，打算重振旗鼓，杀回来时，“王尊”说：“小子，服吗？”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说：“你服了吗,小子？”我不得不说：“服了。”我还想与他再打一场，但他却说：“我给你一道题，在5分钟之内你能解出来，我就与你打。不然，今天我是不会与你打的。”我答应了，结果是我因为“才疏学浅”，没能解开这道题目，真是“书到用时方恨少。”啊！就下线了！第二天与他见面时，他又拿出几道题目给我做，结果依然是以失败而归。一连几天下去，都是这样。他冷冷的说了一句：“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目，终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的，所以我为了复仇，整日泡在题海之中。功夫不负有心人，我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地，我不仅仅是为了与他对战而答题，我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线，就劈头盖脸地问：“题目呢？”有时他没有题目，我还苦苦央求他去找一点来给我做，把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问：“快期中考试了吧？”我大惊：“你不会是我们的班主任吧？”他不屑地说到：“看我的地址。”呼！我长舒了一口气，他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏，第二天再回来上课吧。他问：“你能考多少名？””前十吧，所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名，你配打游戏吗？”他的这一句话激发了我的斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑，终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝，母亲兴奋地跳起了华尔兹，父亲大声地为我歌唱：“浪子回头金不换······”

我以认识“王尊”这样的“良师益友”引为平生第一快事。但从那以后，我就从来没有见过他，我又以此为平生第一憾事。但我永远思念着他，一直为他默默地祝福！