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精选四年级下册作文40篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的精选四年级下册作文40篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级下册作文40篇

四年级下册作文 篇1

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。

她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。

在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

四年级下册作文 篇2

我认为生活中并不能缺少艺术,我从至到今我学过的唯一的艺术就是吹笛子。

我记得第一次学吹笛子的时候连气都吹不出来,吹出来的全是气,吹得我郁闷死了,每次都想算了吧,可是每当老师拿起笛子吹奏的时候,我觉得我可以试试。

后来我每天都带着笛子回家,日新月异,我终于掌握了吹笛子的技巧,终于可以吹出声音了,后来我觉得自己可以试试吹一首曲子像老师那样熟练又好听。

我从电脑上找出了一首曲谱,准备将它完整地吹出来,结果吹出来差不多

四年级下册作文 篇3

我的家乡在柳仙镇。那里春天阳光明媚,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑。

“叽叽”!”喳喳”!哪来的声音啊?原来是树上的小鸟在报喜呢!两旁的树木和小草长得郁郁葱葱。走进家乡,就能看到花儿为你摆的“宴席”,等待你来品味这如诗如画的风景。

走在小路上,环顾四周,就能发现阳光拨下种子后的不锈钢屋顶和一块块的窗玻璃金光四射,显得格外明丽。

绕过小路来到湖边,在阳光的照耀下,微风拂过,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入胜,向远处眺望,烟雨蒙蒙,像是披上了一层轻纱。每次天晴之后,我都会在湖边玩耍,把脚伸进湖水里,那感觉犹如一位慈祥的母亲在轻轻抚摸你的脚,让你舒缓一下紧张的心情。

柳仙镇不仅风景美,晚上还更加热闹哩!每个晴天的晚上,这里都会来一支鼓乐队,来这里击鼓吹号,乡亲们也一一来到这里静静地欣赏音乐,大家都沉静在音乐的盛宴中。

柳仙!你的美让我留连忘返!

四年级下册作文 篇4

张逸然那圆圆的脸上长着一双发亮的眼睛;浓密的眉毛仿佛一道墨印;嘴巴里露出两排整齐、雪白的牙齿。他身穿一件雪白的校服。胖胖的身躯透出一丝朴实。

他的眼睛正愣愣地望着作文本,眼里透出少许的迷茫。他眯起眼睛,向四周看了看。又抬起头,望着天花板,灯光把他的脸照的很亮很亮。这是,他眼里闪过一丝智慧的火花,一脸很高兴的样子,似乎想到了什么。马上低下头,拾起笔,刷刷刷地写起来……

四年级下册作文 篇5

今天,我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。

我们首先去看了表演,节目特别精彩,其中,有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。

看完表演我觉得有点饿,就问妈妈:“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答:“看完皮影戏再吃。”

于是我们又来到戏场观看皮影戏,皮影戏也特别精彩。节目有猪八戒背媳妇,戏中的猪八戒把孙悟空变成的小媳妇背来背去……

随后我们来到吃饭的地方,我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。

这一天中,我印象最深的是钓鱼,一开始因为我是初学者,所以没什么兴趣,我就试试手气,简直是乱钓,没想到却钓到了一条大鱼,当时的那一刹那,我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后,我又钓到了一条鱼,当时的感觉别提有多棒了!

钓了鱼也该换下心情了,我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船,因为我是带着一种好奇的心情去面对它的,所以玩得非常开心。

等我跟爸爸回到钓鱼处,薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了,我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。

四年级下册作文 篇6

一天晚上,月亮和星星又碰面了。

星星说:“几天不见,你怎么长胖了?”

月亮说:“是呀,每个月的十五是我长得最胖的时候,看我的脸都变圆了。你怎么一点都没有变化呢?”

星星说:“我们星星的样子是永远不会变的。但我们会眨眼睛。”

月亮说:“哦!我知道了。哇!天要亮了,明天再聊吧!”

星星说:“好的,明天见。”

四年级下册作文 篇7

我们学校本周举行了一次运动会。在这次运动会上,我们收获了很多,但也有一些遗憾。虽然练习结束了,但是还是要总结一下,以便下次取得更好的效果。

其实在这次运动会上,我们班的女生真的超级厉害。因为我们班的女生在这次运动会上赢得了很多名次,为班级赢得了很多荣誉。但也有一些遗憾,因为我们班的小谢只差0.1秒就没拿到冠军。真可惜!然而,我们无能为力。我们班男生比女生差一点。当然,他们也有功劳。

然而,总的来说,与上次运动会相比,我们取得了很大的进步。我们最终获得了小组第二名。我希望下次运动会取得更好的成绩。

四年级下册作文 篇8

我们开展了“敲诗门”活动。在这次综合性的语文学习活动中,我们广泛阅读诗歌,不仅深刻感受到了祖国诗歌文化的博大精深,也体会到了诗歌所蕴含的美与情,真的受益匪浅。首先,我们小组制定了活动计划,回家收集唐诗、宋词、元曲和现代诗。我们将收集收集的数据,并在课堂上交流。在交流中,我们了解了诗歌的分类和表达……总之,我们学到了很多以前不知道的知识。这个活动让我们在诗的海洋中畅游,同时也开阔了眼界。当然,我们也学到了很多阅读和体验诗歌的技巧。通过学习自己的经历,这些经历不仅可以帮助我们更好地理解诗歌,还可以让我们走进诗歌的意境,感受诗人当时的情感。

学会写诗后,我们也试着自己写一些诗。虽然我们的诗还有一些不足,但是字里行间有一种孩童般的趣味,让我们佩服自己…

四年级下册作文 篇9

这学期快结束了。学完本卷语文,我学到了很多:

第一,基本养成了良好的学习习惯。我经常努力朗读和背诵。我能背完这本书里的所有课文,课后我总是很乐意阅读。看完,觉得很有意思。

其次,我掌握了一些新知识,比如:知道了很多新单词,知道了小动物的习性,知道了如何描述春夏秋冬,知道了毛泽东、达尔文、玛利亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的一些故事。

更重要的是,我学到了一些道理,比如第七课更注重观察,第八课动手,第九课永无止境的学习和不断的提高,第十课做事的自信,第十三课努力学习,第十四课努力学习,第十五课帮助人。

这些都是老师教我的。谢谢老师!

四年级下册作文 篇10

昨天中午我妈不在家,我就自己煮泡面。我既兴奋又紧张。还好看到我妈做泡面。

于是我就下手了:准备一袋泡面,锅里放适量的水,能泡泡面的块刚好。我想到了我妈当时做的面条,然后打开了煤气炉的开关。蓝色的火焰突然喷出,均匀地舔着锅底。过了一会儿,锅发出“哐当哐当”的响声。我知道水在沸腾。这时,我打开方便面的外包装,把面条放进去,然后撕开调料袋,慢慢倒入,用铲子搅拌,发出“叮当”的声音,就像一次又一次亲吻锅底。

我盖上锅盖,转小火。等了大概三分钟,迫不及待的打开锅盖,一股牛肉味扑鼻而来,让我“口水流下三千尺”。我赶紧拿了一个大碗,把锅放在手上,把面条倒进去了。当我徒劳地看到软面时,它似乎在说:“来吃我们吧,真好吃!”

我就像一只饥饿的老虎,开始大口大口地吃。吃自己做的方便面的时候很开心。

四年级下册作文 篇11

又是美好的一天。今天是我来到外婆家的第二天。奶奶打算在地里种土豆,所以我怀着极大的兴趣去了。我们走过一条土路后,到达了田野。

奶奶先把发芽的土豆上的芽菜掰下来,然后在土里挖个小洞,倒点水,再把芽菜放进去,最后把土填上。看着挺好玩的,从奶奶的样子学来的,开始种土豆。结果种了第二个,第一个芽就崩了。奶奶让我玩,她说自己可以。

我也不想打扰我奶奶。我就是玩土,玩蚂蚁。没多久,奶奶先种下了。奶奶的手法真的很熟练!

就这样,一天又过去了。

四年级下册作文 篇12

今天午饭后,我对妈妈说:“妈妈,休息一下!今天让我洗碗!”妈妈说:“好吧!但是要小心!”我希望我能练习我自己的技能!所以我把碗和盘子放在一起,带到厨房,水槽旁边。然后往碗里放水,再往碗里放几滴洗洁精,然后认真洗碗。我右手拿着一碗布,左手拿着碗边。我上下洗漱。因为洗涤剂太滑,我不小心打碎了一个碗。我妈冲过去也没骂我。她反而鼓励我说:“凡事都有第一次。这次不小心弄坏了。下次不要打破碗。”我终于按照妈妈的指示洗碗了。我检查了一下我妈,她笑着说:“喂!好孩子!长本事!我居然把碗洗得这么干净。”我非常高兴。

今天第一次尝试洗碗,心里充满了喜悦。同时我也明白,任何事情的难度,只有亲身实践才能知道。另外,我年纪大了,要学会帮助父母,减轻他们的负担。

四年级下册作文 篇13

这次老师安排了一个“特别”的寒假作业:他刷了一双跑鞋。

寒假第一天,想刷刷跑鞋,就迫不及待的找了一双好久没穿过的跑鞋。由于这是第一次,我请妈妈给我指导。

我妈先让我把脸盆、肥皂、脏跑鞋都带过来,然后把大部分脸盆灌满清水。做好准备后,我按照妈妈的指示:把脏的跑鞋泡在清水里,然后用肥皂来回搓,用肥皂把整只鞋擦干净。然后,在刷子上抹肥皂,用鞋子在有肥皂的跑鞋上来回刷。突然,无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样充满了我的手掌、手和手指。而画笔发出的有规律的“唰唰”声,就像蚂蚁在合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中,上下刷着。刷完之后拿起来一看,发现鞋子表面有一层灰色,没有擦干净。我看到了,撅着嘴,又要刷一遍,终于干净了。

虽然跑鞋刷的很干净,用的水也是温水,但是手还是红的,很费力气。我看着闪亮的白色跑鞋。感觉很多:父母每天都要这么辛苦。难道不应该在小时候多给父母分享一些吗?

四年级下册作文 篇14

秋天是一个美好的季节。因为它充满了色彩、芳香和欢乐。

当你来到田野,环顾四周,秋天是五彩缤纷的。红高粱、金大米、白棉花组成了一个五彩缤纷的世界,就像一个艺术家画的一幅美丽的画。

放开脚步,走在乡间。气味充满香味。酸的是葡萄,甜的是梨,醉人的是决明子。俗话说:“桂花香,十里香。”

“收获,收获!”田野里充满了笑声和欢笑。男男女女,老老少少,脸上都充满了收获的喜悦。他们分工明确,有的忙着割米,有的掰玉米,有的摘棉花.秋天充满了欢乐!

秋天,请不要走,让绚烂的色彩,醉人的芬芳,这美妙的笑声留在人间!

四年级下册作文 篇15

炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,为人们勾画出美丽的图画。

快看!有红、绿、黄叶,五颜六色。一阵风吹来,树叶像美丽的蝴蝶一样在空中飞舞,像小船一样落在水中,又像为小径穿上美丽的花衣一样落在小径上。小溪就像一面明亮的镜子,映着山和树,“哇——哇”的节奏听起来像是美妙的音乐。绿树,红叶,蓝石,流水.太美了。我真的很想走进画面,感受大自然的美,拥抱大树,喝一口甘甜的泉水,拿两片美丽的树叶当书签。

秋天是我眼中一年中最美丽的季节。秋天五彩缤纷,五彩缤纷,充满希望,让我们无限遐想。它象征着成熟和收获,给人以美感。我喜欢这种浓浓的秋色。

四年级下册作文 篇16

我喜欢百花齐放的春天,阳光如火的夏天,大雪纷飞的冬天,但我更喜欢五彩缤纷的秋天。

秋天,他是一个才华横溢的魔术师,给每个人都送了很多礼物。他把金色的灯笼给了梨树,梨子摇啊摇,给秋天的收获带来了欢乐。他把“伞”给了草坪,蘑菇摇着他纤细的身影。

秋天是一位著名的大画家。他把枫叶染成红色,枫叶仿佛醉了。枫叶摇着手臂,仿佛在说:“谢谢秋天,它让我看起来更有活力!”他把山变成了五颜六色的新衣服。金子是给田里用的,农夫叔叔忙着收割水稻!

秋天,藏着非常好听的音乐。蟋蟀站在柳条上,拉着小提琴,用脚敲打着节拍。即使是小昆虫也着迷。

秋天,给大地带来了丰收的歌声,给农民的叔叔们带来了欢乐的歌声,给孩子们带来了欢乐的歌声。

四年级下册作文 篇17

秋天来了,阳光温暖地照耀着田野。天空万里无云,成群的鹅整齐地飞往遥远的南方。一阵凉爽的秋风吹来,橘黄色的树叶像蝴蝶在空中飞舞一样飘落下来。

在遥远的田野里,有丰收的景象。一望无际的稻田变成金色的海洋,稻穗随风摇摆,像滚滚的波浪。高粱地里,热闹非凡,沉甸甸的高粱挤在一起,仿佛在唱歌。

果园里瓜果芬芳,一串晶莹的葡萄,你在我旁边,我在你旁边,有的是紫色的,有的是绿色的,挤满了葡萄架。苹果树上挂满了水果和小红灯笼,让人看着垂涎欲滴。

我爱秋天,因为秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。一年的努力在这个季节得到了回报,就像我们一样。今天的努力是为了收获明天成功的喜悦!

四年级下册作文 篇18

秋天是收获的季节。田里的稻子熟了,太阳闪着金光,微风中有阵阵稻浪,仿佛在向人们炫耀自己的收获成果!蝉鸣消,野菊花开,香遍秋野;成熟的向日葵在弯腰。秋风如一把灵活的梳子,将田野梳理得井井有条;秋光就像一颗闪亮的银珠,在田野里闪闪发光。

明媚的秋日阳光下,小溪清澈见底,偶尔有成群的小鱼游到河边玩耍,时而隐蔽,时而呈现,仿佛和秋姑娘躲在一起。河岸上的梧桐树,挂满了浸过红汁的果实。只要秋风一吹,成熟的果实就会掉到水里。小鱼看见了,争先恐后地啄。

秋天,他是一个把广阔的乡村画得五彩缤纷的画家;秋天,他是一个诗人,用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天,他是一个大声歌唱远方丰收世界的歌手。走在秋天,头顶上有明媚的阳光照耀;走在秋天,捡起一片黄叶,静静的收集,秋天会一直对我们微笑。

我爱秋天!

四年级下册作文 篇19

秋天是收获的季节,秋天是金色的季节。在这个快乐的季节里,谁不会快乐,谁也不会快乐,但是冬天是无与伦比的。冬天,白雪覆盖了大地,铺上了崭新的白色地毯,白色的雪花在蓝天上欢快地飞舞,像精灵一样漫天飞舞。还有比秋冬更美丽迷人的风景吗?

如果我是一个诗人,我会有一首长诗来描述秋天的美和冬天的银。

如果我是画家,我会用彩色画笔描绘金色的秋天和银白色的冬天。

如果我是一个音乐家,我会用优美委婉的歌声唱出秋天的激情和冬天的宁静色彩。

然而,我什么都不是,我只是一个学生,我只能用一支笔写下凉爽的秋天和寒冷的冬天。

秋色总是那么迷人。看着从参天大树上落下的整齐的金叶,让人心旷神怡。看看冬天的雪,那么银白色,让人感觉清凉。

我爱秋天和冬天,这是四季的循环,让我们一直快乐。

四年级下册作文 篇20

秋姑娘就像一个巫师,悄悄地带来凉爽的秋天。

秋姑娘一挥魔杖,把大地变成了金子。你看田里的稻子熟了,金黄得像一大块金子;田里的大豆成熟了,豆子穿着金色的衣服,但豆子还在豆荚里和农夫的叔叔捉迷藏;小草穿着金色的衣服。

但是绿色还在,田里的庄稼好绿好深。森林里松树挺拔,树上的叶子还是那么绿…

秋姑娘又把果园变得五颜六色,苹果和柿子都红了。

很像小孩子的笑脸;黄澄澄的梨挂在大肚子的树枝上,很像小葫芦;紫色的葡萄像黑色的珍珠一样藏在葡萄架下。能让农夫的叔叔开心.

多迷人的秋天啊!秋天是一首快乐而丰收的歌,是一幅多彩的画面。

四年级下册作文 篇21

日出的晨光在蓝天白云碧海上闪耀着金光,微风带来清凉。山村里的树林也穿着金色的衣服,小溪的声音伴随着美妙的音乐,仿佛大自然在微弱地变化.“花虽然鲜艳,但必须有绿叶支撑”,但我花园里的叶子也逐渐变成金黄色。金橘也感受到了秋风,披上一件金大衣,和我花园里的火龙果树,羞涩地说:“我艳丽的花朵在夜晚绽放,换来大地给我的爱,

秋夜,蚂蚁也一起出去打工,搬运冬天的食物。感觉秋天来了,冬天来了.“秋天”的第一场秋雨开始了,他用凉凉的感觉和五颜六色的颜色打开了秋天的大门。秋天,红苹果,橘子柿子,可爱的桃子.是一切!秋风把银杏叶染成黄色,把枫叶染成红色,给各种菊花增添了五颜六色的色彩。秋天给我们一种凉爽的感觉。秋天就像一幅以金黄色为主的五彩图画!

秋天让我看到自然界大多数植物的叶子都变黄了,动物们忙着采集果实贮藏,迎接冬天的到来。我喜欢秋天的家!我爱秋天!

四年级下册作文 篇22

双脚瘫痪,脾气变得暴怒任性。

每当我心情不好的时候,我就会把东西扔出去。这时,我妈躲在我的视线之外,看着我的动作。一切安静下来,我进来安慰。那时我已经对生活失去了信心。

母亲的肝病经常让她彻夜难眠,但我从来不知道。

有一天,我答应妈妈陪她去北海看菊花。她听到这里,知道我又对自己的人生有了信心。她坐了一会儿,又站起来,不停地唠叨。但是她出去后就死了。她最后想的不是她自己,而是我和我妹妹。

又到秋天了,姐姐推着我去北海看菊花,菊花在秋风中灿烂地盛开着。我和妹妹都知道,妈妈希望我们过得好。

四年级下册作文 篇23

秋天是收获的季节,乡村处处金黄。

田野里,稻子熟透了,金黄的,闪着阳光。一些生长良好的水稻比我们的孩子高半个头。一个人能走的路,挤满了无数的米。农民的叔叔们在田里忙碌着,有的在田里收割水稻,有的拔草,有的给庄稼浇水施肥。突然,我发现有几个人一动不动地站在远处的稻田里,手里没有农具,笔直地站在那里。仔细一看,原来是些稻草人。

秋天,农民的家是金色的,带有大自然的花香。原来几乎所有农户家里都种了菊花。秋天到了,菊花该开了,所以各种颜色的美丽菊花比比皆是,尤其是黄色的,没有其他的花敢与之竞争。红色、黄色、粉色、橙色.我说不完,也不会数数。远远看去,这些花簇簇簇簇,美不胜收,这些浓浓的菊香从远处悠悠飘来,带着田里稻香的温馨,悠悠飘过去。他们迷迷糊糊的时候,分不清空气里是弥漫着菊花的清香,还是米饭的香味,还是炊烟的香味。

秋天的稻田和秋天的农舍都是金色的。我爱金色的乡村!

四年级下册作文 篇24

鲜花送给谁呢?我左思右想,还是送给妈妈吧!

三八妇女节那天,我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花,我说:“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧!”妹妹说:“好吧!”可是钱不够,一束鲜花就要35元,可是我们想买两束鲜花,就要70元,我们现在也只有买一束花的钱,所以我们决定了,买一束鲜花送给妈妈她们两人吧!

鲜花买好以后,我们来到家里,我们先把鲜花藏在了身后,到了妈妈身边,一下子把鲜花拿了出来,说:“妈妈,姨妈,祝你们节日快乐,”妈妈看到了这束鲜花,眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来,妈妈说:“谢谢你们,孩子,你真是妈妈的好女儿,真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。

妈妈是这样辛苦,这样劳累,都是为了我们好,所以我们要好好学习,孝敬她们,我很爱我的妈妈,但更爱爸爸妈妈。

四年级下册作文 篇25

春天来了,校园里幽香四溢,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都有秀丽无比的风光,绿树成荫,鸟语花香。瞧!我们那花园般美丽的校园。来到粗壮的杨树下,抬头向上望去,整棵树就像一把硕大的绿伞,那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!

树下的草坪由绿草和红玫瑰组成,右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云,再加上草坪的衬托,那就更加美丽了傍晚,太阳下山了,落日的余晖酒在草坪上,草坪上像镀了层金似的。

美丽的校园给了我们一块自然空间,它就像一个缩影,给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗?

四年级下册作文 篇26

伙伴们,你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧,我今天就带你们去见识见识。

一到秋天,那里的空气就变清新了,你吸一口新鲜空气吧,有点凉爽又有点清香,比城市里的空气好多了。你认真去感受,还会感到轻松,好像刚刚醒来似的感觉。

太阳露出一丝阳光,不一会就从云层中升起,一束束阳光照在身上会让你精神百倍,旁边人家的大公鸡也在报喜呢!

河边的草地形成了一个天然体育场,所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗,相扑等等。

我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。

四年级下册作文 篇27

生命是什么?生命是勇气!他可以让一粒小种子,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。

生命是什么?生命是努力!他可以让一只小飞蛾,挣脱人的手指,自由飞翔!生命是什么?生命是给予!他可以让一个顺手牵羊的小偷,变成一个品德高尚的智者。生命是什么?生命是设身处地的替人着想!他可以让自己,忧他人之忧,乐他人之乐。生命是什么?生命是为人民服务!他可以让有限的生命,体现出无限的价值。生命是什么?生命是珍惜!如果一个人,珍惜时间,那么,这个人就一定热爱生命!

四年级下册作文 篇28

老师,我想对你说,老师,您辛苦了,您为了让我们学习好,在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂,忘记了回家的时间。

老师,我想对你说,每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言,让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题,您耐心的讲解,直到我们把题弄懂。

老师,我想对你说您向亲爱的母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们,让我们茁壮成长。

老师,我还想对您说,您就是辛勤的园丁,用心浇灌我们这些小树苗,让我们成为栋梁之才。

老师,我想对您说您辛苦了。

四年级下册作文 篇29

我们应该热爱生命,生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

古往今来的'学者,对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言:你若要喜爱你自己的价值,你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值,是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切:做出人的认为不可能之大事,乃人生至高乐.

当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取,是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准,是至高之乐的大事。

记得有一次,我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空,像倒映的湖水;清新的空气,似醇的芳香。一不小心脚滑了一下,我的身体失去了平衡母亲要掉了下来,我用自己的身体挡住了母亲,但是下巴流血了。

这时我才体会到人生的真正价值。

四年级下册作文 篇30

今天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:“我”到罗马去旅游,在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时,感到很惊讶,从中感到中国的孩子太娇惯,没有独立能力,而外国的孩子独立能力很强

读完后,我掩卷沉思:我们写文章太多都写赞扬中国的,而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮,把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前,让我们真正认识到我们中国人的缺点。

这篇文章的观念很正确,我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病,而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾,外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己,以便长大后自己照顾自己。

四年级下册作文 篇31

去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西,滑板在冰上立着,“哗”,他把那个拐杖似的东西在冰上一推,他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快,越滑越带劲,他嘴里还喊着:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一辆车快速地驶过来,司机看见前面有人就马上减下了油门,眼看就要撞上了,司机赶快刹车,但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声,他被撞出去了,“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去,也不知它落在了哪里?是否被人捡到?要是“我”能再见它一面就好了。

“我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”,“我”只好对他说:“以后不要再做危险的游戏,要注意安全。祝你早日康复!再见了,我的主人小明,再见!”

四年级下册作文 篇32

我家窗台上不知什么时候爬来一只蜘蛛,我向来对蜘蛛很感兴趣,就对蜘蛛观察了起来。

蜘蛛大约有一厘米长,又细又黑的腿上长满了刺毛。蜘蛛体内有一种黏液,把黏液从尾部拉出来,黏液马上就变成了丝。蜘蛛大多在早晨织网。它慢慢地爬到左边窗角上拉出一股黏液,又拉着黏液变成细丝向对面爬去,一圈又一圈,一道又一道,真像一个巧手姑娘在绣花,不一会儿就织成一张八面形的网。接着,它就躲在一旁,一边休息,一边等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

不一会儿,一只苍蝇偷偷潜入我家,可是它撞到了蜘蛛刚刚织好的网上。它拼命挣扎,想要逃脱。蜘蛛急速爬过去,从嘴巴里吐出黏液,使苍蝇变软,然后供它慢慢享用。由此可见,蜘蛛是捉害虫的功臣。

蜘蛛有个可贵之处,网破了,它不屈不挠,重新织网,直到网完整地挂在那儿为止。我们应当学习蜘蛛的这种精神——不懒惰、不气馁,顽强不屈。

四年级下册作文 篇33

今天,妈妈说“春天来了,你看,太阳柔得能抽出丝来!”我问妈妈:“春天在哪儿呀?”妈妈说:“走,我带你去看看!”

妈妈把我带到田野里,她对我说,要用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听,用心感受,才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋,东张西望;河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条,正在微风中摇曳,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;茶花、杏花、玉兰花比赛着开,红的像火,粉的像霞,白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着,小鸟叽叽喳喳地叫着,真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳,木草的清香,还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心!

春天来了,它在绿色的草丛里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀!

四年级下册作文 篇34

就仔细地观察起来。

我走向草坪,小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头,好奇地望着四周,并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞,花苞的头上露出了鲜红色的小点儿,这些花含苞欲放,鼓胀的好像要破裂似的。

枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞,这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的,像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱,它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿,小芽儿使劲地向天空伸展着,显示出婀娜多姿地舞姿。春天,许多树长出了花苞,其中我最喜欢的要数白玉兰了,一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头,好似一个个绒线球,显得更加引人注目,那么纯洁,那么美丽。

最有趣的要算小鸟了,它们在树丛中蹦来跳去,叽叽地叫着,有的在欢快地唱着歌,有的在相互交谈着,有的……

春天,多么可爱,多么迷人,春天在树枝间,春天在花丛中,春天在草坪上,春天也在我们心中……

四年级下册作文 篇35

今天,我和妈妈去超市买吃的,走在街上,我看见几个人围在一起,我好奇的挤了进。

那里有一个金头发、蓝眼睛的外国妇女领着自己的女儿,站在有一个在卖水果的老大爷摊前。那个小外国女孩用白白嫩嫩的手指着什么东西,我仔细一看,原来是在指着一个五颜六色的大风车,打了个手势,意思是要买,老大爷伸出五根手指,是说要五角钱一个,外国妇女打开钱包,老大爷自己拿,里面有一元、五元、十元,周围有一个年轻的小伙子大声的说:“拿最大的那张。”边说边指着十元。外国妇女似乎明白了,把十元的钞票递给了老大爷,我想:老大爷会拿吗?大家把目光转移到了老大爷身上,而大老爷用手伸向了一元的钞票,外国妇女以为老大爷拿少了,又拿给他一张一元的钞票,老大爷从兜里拿出五角钱和十元钱还给外国妇女。外国妇女举起了大拇指。周围的人也向老大爷竖起了大拇指。

这件事让我深深的记在了心里,不能说谎,诚实比金钱重要。

四年级下册作文 篇36

去年夏天,我们一家人去北京,游览了北京故宫博物馆。

故宫是一座雄伟的宫殿,距今有将近600年的历史,是明清时期的代表建筑,在古时候被称为紫禁宫,是全球五大宫殿之首。

刚走进里边,我就被震撼住了,的做工是那样的精细,每一片瓦片都是精心雕刻过的。他的房梁是榫卯结构建成的。穿过了别的宫殿,我们来到了太和殿,太和殿是北京故宫最大的宫殿。用来进行各种典礼仪式。

故宫里还收藏了各式各样的文物字画等,著名的有唐五彩马,清明上河图,还有金瓯永固杯……故宫是一个时代的骄傲,也是我们中国人的骄傲。体现了我国古代劳动人民的智慧。

四年级下册作文 篇37

有的远看像一颗颗闪闪发光的珍珠;她们谈论着清香四溢的花雨……簌簌嗡嗡,他们采走了甜甜的蜜,她们谈论着粉的似霞阳春三月;有的近看又像是一只只粉蝶,花瓣成了地面上粉白色的花毯。“咝咝咝”一群美丽的花蝴蝶飞来了;她们谈论着轻如薄翼的花瓣,阵阵春风唤醒了沉睡多日的樱花、白的似雪的花朵。樱花,她们都在樱花林里竞相开放,樱花便纷纷扬扬地飘落下来,他们采走了香香的花粉。游人来了;“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂飞来了,如海的游人也都来到林间,布满枝头,花瓣成了空中的花雨,显得美丽而旺盛,他们驻足在花径里,有的似天空繁星点点,樱花给人们心里注满了甜甜的春意,她呼吸花的幽香!春天真是美好呀,人声与花语组成了无限的赞叹,他们驻足在花树旁。樱花开在春光烂漫的季节里。一阵风吹过,花瓣成了翩翩起舞的粉蝶:“啊,去观赏樱花,他们驻足在花枝下,谈论樱花。你拍照留念。

四年级下册作文 篇38

知道是谁的决定,今年过年不回家乡,我、姐姐、老妈和舅舅一家三口在虎门——这座寂静的小城凑合着过。

年三十早上,舅舅与老妈忙着年夜饭,其他人则拿着手机玩。中国的新年不就代表了团团圆圆吗?这时的我感受不到,感觉到的只是已被电子产品占据了的世界的那份冷漠与凄凉。

表姐带着舅妈的女儿从河湖赶来,一进门除老妈与舅妈上前去迎接,其他人也只是寒暄几句罢了,便又开始玩起手机来。表姐把两个红包拿出来说:“来,给你们俩。”我接过红包说:“谢谢。祝工作顺利、事业有成!”表姐像没听到一样,找了一个位置坐下也开始拿出手机来。

上帝啊!你为什么要给人类创造出这般害人的东西。如今,电子产品已把人类的情感占据,电子产品如小偷一般偷走了人们脸上正常的伤心、悲哀、快乐——这仿佛只有在们全无微信时才能看到。我不禁暗暗叹息,叹这世界的冷漠。

这个春节,无欢笑,无快乐,有的仅仅是冷漠与无奈!

四年级下册作文 篇39

我的学校旁边有一株向日葵,非常令人喜爱。我记得,第一次看见向日葵的时候还是一个小苗苗,才一寸高。不知是谁吃了瓜子掉进了里面,它的生命力是多么顽强,尽然可以冲出如此坚硬的外壳!

过了几天,我又路过这里,小苗苗比上次高了许多,它的杆上有许多毛,叶子很绿,长得非常好。

向日葵吸收了日光与月光的精华,慢慢长大,长出了粗大的杆,扇子般大的叶子。在主杆的顶端结成了一个小盘子大的花苞。花苞慢慢长大,长成大圆盘似的。开着漂亮的黄色花,特别美。我早上去观察,它的花盘向东;中午观察,它的花盘向上;下午观察,它的花盘向西;向日葵每天总是向着太阳转,因而得名向日葵。向日葵快成熟的时候,花盘上的花就会慢慢脱落。我仔细观看里面有许多密密麻麻,饱满的瓜子。真的好想吃哦!

向日葵这种不屈向上的精神真令人佩服,我爱向日葵!

四年级下册作文 篇40

晚上,我刚到家,就觉得气氛不对,姥爷往常都问:“谁回来了?”可今晚没有,鸟笼的那边第一次没有了声音……

我想到了小鸟,它没有欢叫着迎接我的回来,我不敢去看,但我知道会发生什么。姥姥告诉姥爷:“告诉她那个不幸的事吧!” 我更确定可能会发生的事情是什么,我虽然给自己打了预防针,但当姥爷说:“小鸟没了。”,亲耳听到这个消息的我大哭起来。看到小鸟的第一眼时,我看到它眼睛睁的大大的,里面饱含了不解:为什么我会死。还饱含了不舍、埋怨、愤怒、悲伤,还有对我的思念……

我哭得更厉害了,看到它这个样子我想说什么,但又什么也说不出来,最后只有三个字:它死了。

我突然想到我再也无法喂它食物,再也无法听到它的歌声,再也无法……我试着

用眼泪把它唤醒,可是它身上已经湿了,还是没有把它唤醒。这时我才明白,它真的死了……

我是宁愿它消失,也不愿看到它死了。