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可爱的小虾子四年级作文(通用22篇)

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的可爱的小虾子四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

可爱的小虾子四年级作文(通用22篇)

可爱的小虾子四年级作文 1

前天,妈妈从菜场买了一些虾子,准备把它们炒了吃。我看见这些活泼乱跳的虾子,心想:这些虾子多可爱呀,如果把它们当成盘中之餐,真是太可惜了。于是,我从中挑了六只可爱的虾子,把它们放在了一只盛有清水的盆里。

小东西们在水中立即伸开了肢体,只见一只调皮的大一点的虾子立即向一个正在“睡觉”的小虾子展开了进攻。只见它挥动着长须,像是在说:“怎么样,你能跟我比吗?”那个小虾子也不甘示弱,磨了磨它那像小叉子一样的爪子,也像是在说:“别以为我怕你,我厉害着呢!”双方的战争开始了,大虾子迅速地扑过来,小虾子很灵敏地闪开。你来我往几个回合后,小虾子只好甘拜下风,灰溜溜地逃跑了。

也许是玩累了,这些小虾子很快安静了下来。我对它们进行了仔细的观察。小虾子的身子是透明的,我可以非常清晰地看到它们的筋。虾子的胡须很长,它的尾巴就像飞机的尾翼。它的`眼睛特别大,别看它的眼睛大,可视力却不好,眼睛不好自然自卫能力也很差。我想捉弄它们一下,于是我把一根小木棍放在盛虾子的盆里,想把其中一只虾子捞出来。没想到,我轻而易举地就把其中一只虾子捞了上来。虾子也很调皮,我给它们换水,不小心把一只虾子弄到了地上。我准备把它拣起来,当我刚要拿时,那只虾子竟跳到了客厅。我一抓,它就躲,原来虾子跟我玩起了躲迷藏。

嘿!虾子真是糊涂一世、聪明一时啊!这些虾子真是很可爱,我愿意和它们做朋友。

可爱的小虾子四年级作文 2

虾是一种生活在水中的动物,以水中的微小生物和腐肉为食。我们最常见的是美味的斑节对虾。我发现虾浑身都是防御性武器。

虾有一个锋利的头,这使得它很容易在水中游泳。虾的顶端有一把锯齿状的“刀”,非常锋利。这是敌人来袭时最好的`防御武器。虾由相对坚硬的外壳保护,很像士兵的盔甲。虾的身体是一节一节的,很像竹子,表面很滑,好像涂了润滑油。妈妈说这样可以减少水的阻力,让虾游得快。虾总是喜欢鞠躬。所以,当你看到人们弯着腰走路时,人们会说:“你怎么走路像虾!”虾腹部前方有五对细脚,后方有五对较大的脚,使虾弹跳强烈。虾头上还有一双绿豆大小的凸出的黑眼睛。虾米的触角长得可以和关羽的胡须相比。虾的尾巴像一个小风扇,中间有一个小锥形刺。它的防御武器真是首尾呼应!

虾米有那么多防御武器!

可爱的小虾子四年级作文 3

上个星期天,我和王涵、妈妈去莲花山公园抓虾。正好,那天天气很晴朗。

当我们到达山顶时,我先把水桶装满水,然后用一张附着在人工湖岩壁上的网在水中滑行。捞出来的时候只有一些水蜗牛,让我很难过!我心想:为什么抓不到?一定是不小心,所以我们没抓到虾。我有点害怕再次失败,但我决定再试一次。第二次,我在水里四处张望。突然,我看到一只大虾摇着尾巴,就像水中的一个模型。这时候我悄悄把网放在它尾巴后面,心想:嘻嘻,我一定会抓到你的'!然后我猛的一扣网,只听到“啪”的一声,终于钓了上来。我手舞足蹈,大喊:“哦,终于把你钓出来了!”我又对妈妈说:“妈妈,你看我抓的虾多大!”我妈看了看,笑着对我说:“真的吗?你真棒!”我们带着虾愉快地回家了。

之后经常来抓虾,很有意思。同时也学会了捕虾的技巧。

可爱的小虾子四年级作文 4

今天,爸爸、妈妈和我一起去外婆家,我在外婆家唱呀、跳呀!

中午,我想到捉虾一定很好玩,就对爸爸妈妈说:“我们去捉虾吧?”爸爸和妈妈一起说:“好呀!”爸爸妈妈和我拿上小桶和鱼网,一起开开心心的上路了。

我们来到了小河边,我们把鱼网慢慢地伸向水草里(因为爸爸说虾喜欢住在水草里),然后顺着一个方向一下子把鱼网提起来......爸爸捉了两只龙虾、五只米虾;妈妈捉了一只龙虾、两只米虾;我捉了一只龙虾、四只米虾。我们在回去的路上,有一只绿色的米虾从我很浅的浅水桶里尽然跳了出来,我叫它青青,妈妈说它的.青色外衣是水里的水苔把它染绿的,我觉得很漂亮也很惊奇。

因为龙虾会吃掉米虾,所以我把它们分开装在两个水桶里,然后带回了自己家里,我还把米虾到了我们家的绿萝大水瓶里,这样米虾能吃到绿萝散发出来的营养,它们就能长时间生活下来陪伴我。

可爱的小虾子四年级作文 5

今天,我和我最好的朋友刘去奶奶家附近的小溪边捉虾。

小溪不深,清澈见底。底部覆盖着小鹅卵石,小鱼小虾在缝隙中游动。这是我们玩耍的好地方。

我们每人拿了一个淘米筐,走进小溪。小溪凉爽舒适。我拿着米篮,盯着水,等着虾自己诱捕。这时,一只虾游了过来,又进了我的篮子。我迅速拿起篮子。我看到,啊,虾已经逃出来了,篮子附近只有几粒沙子,很失望。刘看着我的篮子笑了:“哈哈哈,什么都没有,哈哈哈!”我气愤地说:“好了,别幸灾乐祸了,你可能没抓到。”这时,我看到一只又黑又胖的蝌蚪在慢慢游动,我赶紧用篮子把它捞出来。“是啊,我接住了!”刘子怡羡慕地叫道:“哇!”我把蝌蚪放在盆里,抓了一把沙子,拿了几颗小鹅卵石。小蝌蚪的新家就好了!这时,喊了一声刘,“我也抓到了!我也抓到了!我抓了一只虾。”

后来抓了几只蝌蚪。好像忘了是来抓虾的.。多么糟糕的记忆。

这一天,家乡的小溪给我们留下了开心的笑声!

可爱的小虾子四年级作文 6

外舅家有两只可爱的虾。

我去看虾时,发现那两只虾正在打架,两只纠缠在一起,互相用长箝箝着。当我去摸它时,它的两只长长的箝足就缩起来了。虾在前进游动的时候,伸直了两只箝足。虾吃食物时很小心,总是先箝足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。我放了一些淤泥在虾身上,虾身就变得有点黑了,我很奇怪,于是我问外舅:“虾为什么变颜色?”外舅说:“虾,随着环境颜色的不同,它甲壳上的颜色是可以发生变化的。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色洁白些。活蹦乱跳的虾,身体很透明,在它将要死亡的时候,透明程度就减轻了,逐渐转化为奶白色。”他还告诉我,越是生命旺盛和食物充足的虾,它头部的那一团黑色的东西越显著。那是它的脏腑和未曾消化完的`食物。

通过外舅的介绍,让我知道了很多关于虾的知识,很多我以前不知道的东西,也让我更加喜欢虾了!

可爱的小虾子四年级作文 7

你一定是在看到龙虾之前就吃过了,但是你抓过龙虾吗?没有,但是我钓到了龙虾。

一个暑假的日子,我妈带着我和表哥去公园玩。我突然看到一些孩子在河边走来走去,手里拿着一根线,在水里找东西。我很好奇想仔细看看。原来这些孩子在钓龙虾!出于好奇,我向别人借了些龙虾肉,绑在一根线上。然后我把一根线放进水里,等着龙虾上钩。我等了很久,龙虾没咬。我不耐烦了。就在我要放弃的时候,妈妈从后面拍了拍我的肩膀说:“你一定要有耐心,不要放弃。”听了妈妈的话,我继续钓龙虾。突然,我觉得线正在沉入水中。我一拉起线,就发现一只大龙虾在咬龙虾肉。我大叫:“妈妈,我抓了一只大龙虾!”我妈跑过来对我说:“哇!宝贝,你居然钓到了这么大的龙虾,真是太神奇了!”听了妈妈的.话,我很开心,然后就接连抓了两只小龙虾。

我觉得钓龙虾是一种乐趣,这将是我童年最难忘的事情。

可爱的小虾子四年级作文 8

今天我妈教我做虾。我先洗了锅,放了火,然后倒了油。倒完油,我拿了一壶虾,把手放在壶顶上。我不知所措,仿佛在等待油洒在手上。过了一会儿,油真的溅了出来,让我尖叫,砰。多亏了我妈妈,她把我带走,关了火。把我的胳膊拉到水龙头下面,打开水龙头。我心想:“哇!”多舒服啊!后来我又开了火,继续烧。

现在我学会了聪明,没等油溢出就立马把虾倒了。我先倒料酒,再放盐,再放糖,再倒醋,最后倒酱油。倒入后,用锅刀继续捣,将所有调料捣碎均匀。然而虾壳被我砸了。锅刀时不时碰到锅,发出很大的响声。然后,我把盖子盖上。炖了20分钟,我打开锅盖,尝了一口虾,一个字:辣。四个字:太棒了!今天我觉得虾很好吃,因为是我做的`虾。下次有机会来我家,我拿糖醋虾招待你。啊哈!

可爱的小虾子四年级作文 9

一次妈妈买了一袋鲜虾想炒着吃。

回到家,妈妈把袋子里的虾放进一个装满清水的盆里,只见活的虾都纷纷在盆里游来游去,好像在庆幸自己还活着。我不忍心把它们吃掉,于是把活的捞了出来,养在鱼缸里。

在这些虾里有一只大虾我最喜欢,它在群虾之中显得那么威武,可美中不足的是它少了一个大钳子,也许是在袋子里不小心给挤掉了,唉,可真煞风景!后来,它的`大钳子逐渐的长了出来,而且它的新钳子随着时间的推移慢慢由透明色变成了浅棕色,看着它一天天的变化,我心里非常高兴。

虾在鱼缸里和其他的鱼和睦相处,从不发生纠纷的现象。它吃那些鱼的粪便,不和那些鱼争食,因此受到那些鱼的喜欢通过养虾我了解了虾的生活习性,增长了新知识,比如说:虾长大后会脱皮、虾的四肢断了还可以重新长出来……多么可爱的虾呀!我喜欢这些虾!

可爱的小虾子四年级作文 10

从小就喜欢吃水产品,尤其是对虾。因为我爸妈告诉我,鱼虾不仅好吃,还富含蛋白质和维生素,对人的健康成长尤为重要。自从我知道了这件事,每个周末,我都会请爸爸给我做鱼虾。

这个周末,我又缠着爸爸给我做龙虾。得到父亲的同意后,我小心翼翼的问了父亲一个问题:“我可以和父亲一起去超市买龙虾吗?”爸爸点点头:“对,可以帮我提点东西。”得到父亲的'同意后,我和父亲一起出了家门。来到超市,我和爸爸直接去了水产品区。我们还在很远的地方,我已经看到小龙虾活蹦乱跳了。当我们走进去时,这些小龙虾能看得更清楚。它们都是半透明的状态,随着龙虾的游动,触须一根根在水中摆动,让它们活蹦乱跳。我和爸爸买了两公斤小龙虾,然后去给龙虾买了点调料,然后就回家了。回到家,爸爸给全家做了一大锅龙虾汤。一家人吃的都很好吃,我心里很开心。

我真的希望下个周末快点到来,这样我就可以再次吃到美味的龙虾了。

可爱的小虾子四年级作文 11

今天,我到我姐姐家去玩,我刚到她家,就跟上吃饭,姐姐做了一桌子好菜。

在这些菜中,有一道菜最特别,这道菜叫小龙虾。

妈妈教我们怎么剥虾,况且越快越好,首先,先把虾的后背分为两半,再把中间的虾线一拽,然后把虾的头、尾巴。脚部等给去掉,就可以啦。

我舅妈在去线的时候没有把虾的.后面给分开,就弄得一团糟,就走到水管那里冲一冲,只要她想吃虾,就到水管那冲。

我的舅舅剥虾最奇特,他说把虾线吸出来!

我们大家都笑抽了足足过了两分钟,大家都不再笑了,他们才开始学习剥虾。

“我们大家都学会了剥虾以后,是不是要给妈妈交学费呢?”我很不安地说。

妈妈说:“你们想给就给,不给就算了。”

这就是我今天的收获- 剥虾!

可爱的小虾子四年级作文 12

今天,爸爸从市场上买了一些虾。

爸爸一回到家,就把这些虾放进了盆子里。虾们似乎又看到了曙光,它们在盆里活蹦乱跳,更不用说它们有多开心了!那些虾有小圆眼睛,胡子后面有许多细长的腿。身体总是弯着,就像驼背老人一样,还是一节一节的。他的身体是透明的,仿佛裹着一件晶莹的外衣,身下有小爪子。如果它停止游泳,它总是用力摆动那些小爪子。最有趣的是虾的尾巴。它的尾巴像燕尾榫。游泳时,它的尾巴像透明的扇子一样拉长。在它的嘴上,杭哲比身体还长的`两条胡须,在游泳的时候叉开,仿佛在前进的路上扫除障碍。我觉得这个胡子应该是虾保护自己的“武器”。敌人进攻的时候,它会把这个胡子伸过来攻击对方。

看着他们在水里自由玩耍,我是多么开心啊!

可爱的小虾子四年级作文 13

今天,我看见外婆买了许多的小虾。便向她要了几只,我像得到了宝贝一样,小心翼翼地把它放进了水盆里。

那几只小虾一见到水,就活蹦乱跳地在水里游戏,游游去十分自由。

我看着看着,突然发现一只小虾的头上有一块红红的.斑点,阳光一照闪闪发亮,像一块红宝石,又像一顶小红帽,真是好好看极了。其它几只的须比身体还长,透明的小眼镜在水里东张西望。

忽然,又一只小虾咬住了另一只小虾的尾巴,被咬的那只小虾也不甘示弱,回过头就反咬了一口。其中一只凶狠地扑了过,另一只就灵巧地一躲,躲过了它的一击。

正当它们僵持不下时,我用小棍轻轻一挑,它们就跃出了水面,溅起小小的水花。斗败的那只扭身就逃,另一只紧追不舍,这样一前一后,绕着水盆追追去。

看着这滑稽的场面,我哈哈大笑起。

可爱的小虾子四年级作文 14

今天早上,妈妈买了一袋对虾。

妈妈叫我把对虾长长的触须剪掉,这样吃虾就方便多了。我拿起剪刀认真剪,可是剪到一半,我就发现了一只虾的触须是蓝色的。我赶紧要求妈妈把这只虾放到鱼缸里养起来。虾可快活了,在鱼缸里游来游去。过了一会儿,我又发现了另一只长着很长的蓝色触须的虾,又把它养起来。

我在鱼缸边仔细观察正在嬉戏的两只虾。虾儿一个劲地往上跳,可是怎么也跳不上来,只好在鱼缸里呆着。但到了下午,两只虾全死掉了。我很伤心。后来查阅爸爸最近买的《新十万个为什么》才知道蹦跳是虾的'本性,而我又把虾养在淡水里,虾不习惯,所以死掉。看来动物有自己的天性和生活习性。我们要尊重规律,不能做违背客观规律的事。

今天我认识了两只虾,它们的触须是蓝色的,但是我还不知道它们的触须为什么是蓝色的。知道的小朋友请帮帮忙,告诉我是怎么回事,好吗?

可爱的小虾子四年级作文 15

这只虾是爸爸在海棠公园抓的。爸爸把虾拿回家,放在厕所的盆子里。

它的眼睛像珍珠一样清澈,胡子又细又长,用来衡量面前有没有东西。它的脚很细,有八只,前面有两只脚。仔细一看,是一把小钳子。我们的虾胆小如鼠。只要你把你的小手伸进水里,虾就会立刻跑开,并且张开它的'钳子,装出很恶毒的样子。好像在说;“加油帅哥,我不怕你!”但是当你把你的手握向虾时,它会不可避免地跑开,甚至不会死去,就好像在说:“帅哥,别追我!”想知道虾是怎么吃的?说来话长。我家虾吃鱼,一天一顿。只要你扔掉一粒食物,虾就会过来用钳子把食物夹到嘴里,慢慢咬,直到压碎。我怕他不开心,就把我的玩具恐龙当朋友送给了他。有时它从小恐龙的头上跑过,有时在它的尾巴下,有时甚至在它的肚子下。有一次我上厕所,发现虾没了。我环顾四周,突然发现恐龙嘴里有东西。仔细一看,发现是虾,忍不住笑了。

虾米,我爱你!

2008/10

可爱的小虾子四年级作文 16

暑假里的一天,我闹着要爸爸带我去小溪边玩耍,爸爸答应了。来到小溪边,刚好一群小鱼在小溪里游来游去。

这时,小溪边已经有好多人了,他们有的捉海星、有的捞小鱼、还有的捉大虾……我在水里摸呀摸,嘿!一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一条小鱼正吐着泡泡,一会儿游到东,一会儿又到西,好像是在跟我们捉迷藏呢?咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它的两条长须摇来摇去,活像一员威武的“将士”。我轻轻用手一捏,大虾神气活现的溜走了,我眼疾手快一下子就把它捉住了,它成了我的.手中败将。

太阳偏西了,小溪边的人们三三两两的离去了,小溪渐渐地恢复了平静。我一边往回走,一边对爸爸说:“今天真有趣啊!”

可爱的小虾子四年级作文 17

5月21日星期六多云的

我的虾盆里有一群龙虾。龙虾的胡子又长又细,摇摆不定。两只珍珠般的眼睛恶狠狠地看着前方,让人望而生畏。

发现龙虾胸脏了,就用刷子刷龙虾。首先,我小心翼翼地在龙虾的.大爪子上放了一根绳子。大虾很快抓住了绳子。我趁机把龙虾抬出水面,龙虾拼命挣扎。两只剪刀一样的钳子不停地挥舞着。我赶紧把龙虾扔到地上,用大拇指和食指按住龙虾头,翻过来,用刷子挠痒痒。大虾似乎被我激怒了,变得活跃起来。它从我手里挣脱出来,掉进水里,然后吐出一连串水泡。我又抓到了龙虾,把它的大爪子弄断了,继续用刷子清理。爸爸说:“哎,今天太阳怎么从西边出来了?”!你不能整天吃东西。你今天为什么刷龙虾?"

听了爸爸的夸奖,我很开心。

可爱的小虾子四年级作文 18

红烧河虾是我最爱吃的一道菜,味道鲜美,虾肉也很有弹性。红烧河虾是我一直都想学的一道菜,趁着今天是周末,我便要爷爷教我。

其实做这道菜并不难:先在锅里倒一些菜油,等菜油泛起白色的泡沫时,我便把那一只只洗尽的河虾倒进油锅里,只听“噼里啪啦”一阵声响,一只小虾竟跳出了锅,我把它洗了洗又放进锅里。过了一会儿,锅里渐渐安静了下来,那些活蹦乱跳的虾都被煎熟了,我连忙倒进了一些酱油,一些黄酒,蒸鱼油,以及必不可少的葱姜佐料翻炒几下就等着出锅了。

红烧鱼虾是爷爷最爱的“下酒菜”,也是我最爱的。吃虾,我可有自己的吃法。由于每次吃虾都要剥壳,很麻烦,于是我发明了“曹氏”吃虾法。每次吃虾,我都先把虾肚子朝上,因为那儿的虾壳是最薄弱的地方,只要用牙轻轻一“挤”,肉就会一整个地出来,而且虾壳也是很完整的……

这就是我最爱吃的`菜,要是也想尝尝的话,就按照我说的也试着做做吧!

可爱的小虾子四年级作文 19

星期六,舅舅带着弟弟和我到小河边捉虾。只见,我和弟弟一手拿着渔网,一手拎着水桶兴奋地向小河边出发了。

啊,小河里的水是那么清澈,连河里的小石头都看得见哩!

就在我欣赏美景的时候,一条老虎鱼游到了水草里。弟弟着急地说:“快看,快看!那有一条老虎鱼!”这时,我没心思看美景了,我轻轻地把渔网放进水里,找准时机,一捞,把渔网给提上来。我迫不及待地朝网里一看——哎!不仅没有抓住老虎鱼,连一只小虾米也没捉到。

就在我快要泄气的时候,有人拍了拍我的背。我回头一看,原来是舅舅。他说:“我们是来捉虾的.呢。我教你一个捉虾秘诀吧!你把渔网伸进茂密的水草丛里,逆流而上,总会捉到几只虾的。”我照舅舅说的做起来,果然捉到了几只虾。

就这样,我们捉了一个下午的虾。傍晚的时候,舅舅说:“该回家了。”我和弟弟带着“战利品”依依不舍地离开了小河。

可爱的小虾子四年级作文 20

我是一只小虾,一只普通的虾。有一个快乐的童年,一个和谐的家庭,还有很多爱我的亲人。

但是,你们人类的到来,彻底打破了我们和谐幸福的生活。你建了很多工厂,工厂的废水未经处理就排放到河里了。河水被污染了,小鱼小虾无法生存。你杀了很多动物,把生活中所有的垃圾都扔到河里,让何姐失去了美丽的容颜。每天都要换居住地,总是很担心。一提到亲人,我就泪流满面。前天,龟阿姨成了人类的一道菜。前天蟹叔也被抓了。昨天爸爸出去找吃的,也被抓了。唉,不知道明天我会怎么样!我沿着小溪来到了一片安静美丽的原始森林。没有污染,没有破坏,只有和谐幸福的生活。终于找到住的地方了!啊!人啊,请留下一片绿色的'森林,一条清澈的河流,一寸土地。没有了森林,离开了河流,失去了最后一寸土地,你的后代将如何生存?

醒醒!人类!大自然已经为你敲响了警钟,最终的结局取决于你!

可爱的小虾子四年级作文 21

我家有一些小龙虾,有大的也有小的,我很喜欢。

我家小龙虾是棕色的,有两条晃晃悠悠的触须,很可爱。那些龙虾经常“炫耀”自己的两只大钳子,另外八只小脚像毛毛虫一样活动,看起来还不错。必要时,他们会用两把大钳子保护自己。有一天中午,写完作业,无聊,想抓只龙虾来玩,就赶紧走到阳台上。一到阳台,我就迫不及待地把手伸进去。这时,龙虾“首领”率领它的龙虾“大军”气势汹汹地向我扑来。我想:“嗯,没那么容易吓到我!”我看到他们突然停下来,挥舞着他们的虾钳,我正试图抓一只龙虾“给公众看”。突然,龙虾“咔嚓”一声,把我的.灵魂吓跑了,于是我“逃”了。还有一次,想看龙虾发威。我故意把头放在龙虾上。其中一个“领导”赶紧把钳子睁大,眼睛鼓了起来。我忍不住想笑!

我觉得我和龙虾之间发生的趣事永远也完不了!

可爱的小虾子四年级作文 22

今天,妈妈从市场买了一些小虾准备做给我吃。在冲洗的时候,我惊喜的发现它们居然大部分是活的。于是,我决定在成为美味之前“拯救”几只。

于是,我把一个水瓶剪成两半,灌了清水,作为几只小虾的新家。仔细观察它们,发现原来小虾的身体几乎是透明的,因为可以看见身体里的内脏。而且后背上还有青褐色的花纹,头顶上有两条长长的胡须。第二天,我发现昨天还活泼烂跳的的小虾居然死掉好几只。于是,我马上到我的百科书中查找原因。结果让我大吃一惊,原来虾类喜欢温暖的地方,而我却把它们放到了窗户边。同时也不能用自来水直接饲养它们,而且食物也要及时的供应给它们。

在夏天,我们在小河边,如果仔细观察,就会发现水里的`小虾,它们很灵活,不容易抓到,游动的时候,身体一曲一伸,胸前两排灵活的小爪不停的活动。

在这次养虾的过程中,我不仅学到了许多关于虾类的知识,还亲身体验了养殖小动物的乐趣。