四年级作文7篇[精]

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

那是一次语文单元测试的时候，我的钢笔忽然不出墨水了，我急得满头大汗。

我气急败坏地在草稿纸上画来画去，仍不行。我不禁怒火冲天，抓起钢笔狠狠甩了几下。好了，又有墨水了，我一下转怒为喜，拿出钢笔继续写。猛然，我突然发现前排的女孩的新裙子上被溅滴了几滴黑乎乎的墨水。糟糕，闯祸了！幸好她还没有发现，我紧张起来，眼睛直瞪瞪地盯着她的背影，不知怎么才好。

我正准备叫她，但又怕她责怪我，让我赔她的新裙子。干脆索性就装作没看见！于是我伸出去的手又缩回来了，继续埋头做我的考卷……

当我心神不定的再次看见那几块黑乎乎的'梅花印时，觉得它们好像嘲笑我，我不禁一阵脸热，心里暗念道：“怎么办？还是告诉她吧！免费一错再错。”最后我决定去认个错。我拍了拍她的肩膀，怀着忐忑不安的心情说：“对不起，不小心把墨水甩到你的新裙子上面”。说完，我小心翼翼地看了看她，生怕她让我赔她那条崭新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑了笑，说：“没事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉的话，就当做是添了彩吧“！听了这句话，我提到嗓子眼的心才算落回原位。

走在回家的路上，语文课上发生的事情又重现在我的眼前。望着她远去的背影，我迈开大步，追随着她的脚步，朝前走去。

回到家里，我把语文课上发生的事情给妈妈讲了一遍，妈妈听了说：“幸好人家是个好人，要不然不知要上哪去买一条和人家一模一样的裙子。不过你知错就改还是一个好孩子，以后要小心点。”

四年级作文 篇2

冰块是由水凝结成的，生活中无处不在。夏日里，汽水中加入冰块让人感到清凉。在市场，为了保证食物新鲜，加入冰块。在高温工厂，为了危险品不受高温影响在液体周围加上冰块制冷……冰块的用途很多，但接触高温会立即融化，在菜场变成污水，说以市场总是污水横流。

一些科学家，正在研究新的'“冰块”，一样降低温度。早在1834年德国人，用二氧化碳制成的一种“脱水冰”（零下78.5℃），1925年第一家干冰公司成立。这种冰也可以加入汽水中，也可以冰食物，和普通冰一样能制冷、保温的作用，而且融化后不会变水，而是变回二氧化碳混和进空气中。现在这种冰在不断改进。

类似的例子还很多。原来的鞋子只有防水、保护脚的功能，而且走长久了，会十分酸麻，因为鞋底是用硬塑料的没有弹性。现在新开发的不仅高还可以跳着走。因为是由鞋子、减压棒和“l”型铁杆组成，穿起来十分舒服。但铁杆底部较滑，有需改进。

新类型、新品种、新物体，这就是科学家发明、创造的基本。科学是多么美妙、奇妙。

四年级作文 篇3

一次偶然的机会，我发现了一颗奇怪的石头，它的头不像其它的石头一样凹凸不平，而是流线型的，尾巴也是一样。由于好奇这块石头为什么这么特别，于是我把这块石头带回了家，准备研究研究。

谁知道，太阳公公说变脸就变脸，天空顿时一片漆黑、乌云密布。不过一会儿，电闪雷鸣、风雨交加，我赶紧以百米冲刺的速度跑回家，因为妈妈一定不会让我把石头带进房子里的，可是我又非常想弄明白这颗石头的奇特之处，于是我把它放到了阳台上。

雨后，天气晴朗、阳光明媚，发生了一件奇怪的事，我跑到阳台上想看下我的石头，惊奇的发现，石头的身上竟然出现了大大小小的孔隙，我一时摸不着头脑，心想：咦？这是怎么回事？为什么会出现孔隙呢？

我带着疑问做了一个实验，先把家里的水龙头开到最小，一滴一滴的水慢慢流出，再把石头放在水的下面方便观察。一分钟过去了，半小时过去了，三小时过去了，可石头还是没能滴出孔来。

我睡觉去了，早上醒来后，做的第一件事就是去观察石头。哈！果然不出所料，石头上滴出了一个凹下去的'孔隙，为什么会这样呢？我又带着这个疑问查找了很多书，终于在一本《科学的200个疑问》中找到了答案，书上写滴水石穿的原因是当水滴到石头上时，会产生二氧化碳，并起到腐蚀的作用，每一颗水滴产生的化学反应很小很小，但只要每一颗水珠不断努力，就一定可以水落石穿。

通过这次的实验我得到了启示，是啊，只要我们团结一致，就不会有什么问题是解决不了的了。

四年级作文 篇4

每天我跨进家门，就能看见一个又高又大的家伙，那就是我的好朋友——双排键。

双排键给我带来了快乐,但是双排键也会给我带来许多烦恼。记得有一次，我在弹练习曲的时候，有一小段弹了许多遍都弹不好，我就不想弹了。妈妈严肃地说:“不会弹就要多练，不练就更弹不好！”我又弹了一会儿，可总是弹错，妈妈气急了，扬起手，狠狠地在我手背上打了两下，手顿时红红的，肿了起来，我痛得大哭起来。妈妈生气地说：“哭是没用的`，哭只会浪费时间，不会让你弹得更好！”我只好把眼泪擦干，再练起来。弹了一遍又一遍，终于弹得熟练了，妈妈这才露出了满意的笑容，对我说：“只要认真，就一定能弹好琴，以后可要努力哦。”我点点头。

双排键——我的好朋友，你带给我许多快乐和烦恼，让我的课余生活变得更加丰富。我爱你，双排键！

四年级作文 篇5

“姐姐，吃糖糖！”妹妹可爱的笑脸从门后探出。“好！”舔着甜甜的棒棒糖，我的心像长了翅膀，飞向了那伟大的一日……

在白色的病房里，卧床的妈妈心里又紧张又期待。手术室的大门缓缓关上，虽然我和妈妈只有一门之差，但却无法看到对方。做手术的前几分钟我还熬得住，但后来我变得越来越急躁。我像热锅上的蚂蚁似的，在“手术中”这块牌子下来回踱步。我的头上冒出豆大的汗珠，好像在里面做手术的是我。爸爸也跟我一样无法平静下来。他虽然一直一声不吭安静地坐在长椅上，但他的内心却是波涛汹涌，从他不停张望手术室门口这一举动就不难看出。我和爸爸一直盼望着，期待着……

随着时间一分一秒地推移，我的心仿佛悬到了嗓子尖。时间好像凝固了，一直停止在这一秒。但那一直紧闭着的大门并没有任何要打开的迹象，就连一向沉着冷静的.爸爸都有点沉不住气了，不停的拿出手机看时间。这令人紧张、期待、害怕的两个小时就像过了一个世纪似的。在这两个小时里，我的内心备受煎熬。终于，只听“吱呀”一声，那扇一直紧闭的大门终于慢慢开启。我和爸爸立刻站起来，向大汗淋漓的主治林医生问我妈妈现在的情况。只见林医生先皱了皱眉头，我和爸爸心里的大石头又升了起来，一种不祥的预感涌上心头。林医生见恶作剧得逞，立刻舒展开眉头，笑着说：“没事，我逗你们玩呢！”我和爸爸长长地呼了一口气，相互望望，然后放心的笑了。

自从妹妹出生，她带给我了欢乐，但烦恼也增加了不少。但是，不管怎么说，我还是感激妈妈，感激她把妹妹带到了我的身边。

四年级作文 篇6

从小任何时候都相伴在我们身边，在风雨中为我们遮挡风雨，在遇到困难时牵着我们的手走出困境，我最感谢的人……

儿时不知道那是为什么，妈妈总是紧紧的抓住我们的手，直到手抓出汗来为止，不给我们自由。再大点我们明白了，也就喜欢拉妈妈的手了。她的大手包着我的小手，大手很温暖，小手冷的时候，拉着大手就不会冷了。

有一次，外面下起了大雨，我和妈妈没有带雨具，又去了很远的地方，要回家时，雨下的就更大了，那时也没有公交车，妈妈把她的'衣服盖在我的全身上下，拉着我的手一路跑回家，到家时妈妈的全身上下湿透了，头发也湿透了，我看着妈妈的样子像个小丑，赶忙递给了她一块毛巾。在风雨中妈妈总是为了我们，把自己抛开，让我们得到温暖。

家长的爱是一种力量，清楚的记得三年级的一次期中考试，我考了不好的成绩，妈妈看着这个成绩皱着眉头，看出她心思的我也低下了头，随后她用温柔的语气说“没关系，下次再努力！”这话让我体会到了妈妈对我的成绩担了120个心。于是妈妈开始讲题，我也信心十足，更加努力，之后的每一次考试我都有一个个满意的成绩。妈妈还不忘提醒我，不要因为取得一点点成绩，就沾沾自喜。就这样，妈妈牵着我走过了几个寒来暑往，那个小女孩也随着时间的流逝长成了大孩子，但在我心里小时候的时光怎么也抹不去。

书总是要一页一页翻，成长路要一步一步走，在读书过程中在我成长路上，是妈妈一直牵着我走过了风风雨雨，教会了我许许多多的事情。

四年级作文 篇7

一个星期六，我去郭鑫家打乒乓球。

到了郭鑫家后，我叫郭鑫出来玩，郭鑫说:好啊。我就和郭鑫开始打乒乓球了，他左一下，右一下、擦边球、旋球......

第一局我败了，郭鑫太厉害，我打不过他，第二局又输了，到第三局了，打到一半的时候，我们就发生了问题。郭鑫说:这球擦边了，你输了。我却反驳道:这球根本没擦边，我没有听见声音。郭鑫说:你没听见，是你的事，我听见了。我说:谁说的，你看见没。郭鑫大吼道:我看见了，怎么样，不会打别打。我生气地说:别赖皮好不好，没擦边就没擦边。就这样，我们两个谁都不理谁，一直坐着。

过了十五分钟后，我心里想:友情第一，比赛第二，不要让一点小事破坏了一个朋友，我想了几遍后，终于站起来，对郭鑫说:郭鑫，我们和好吧，这球算你赢行不行。郭鑫想一想了后说:不好，谁叫你这么大声的对我说话。我说:友情第一，比赛第二，不要生气了。郭鑫说:那你要向我道歉。我说:对不起。没想到郭鑫也说了对不起，郭鑫说:我不想占你的便宜，我们重来一局吧。我说:好。

我们就重来了一局，我没想到的是，这一局居然是我赢了，郭鑫说:你真棒。我感觉很开心。

这件事让我知道了友谊第一，比赛第二，不能为一点小事，就破坏了友谊，那是很不好的。

老师的`话：同学之间发生矛盾很常见，关键就看怎么处理。代阳光同学很不错，气量大，当发生矛盾时能冷静下来思考问题，主动和同学道歉。郭鑫同学也很不错，没有因为代阳光的主动认错而认为自己占了理，而是也向代阳光认错，他们俩真是一对自我反省能力很强，又珍视友情的好同学，是我们学习的好榜样。