（精品）小学四年级作文10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文 篇1

暑假的时候，我正在‘啪啪’地玩电脑游戏，可起劲了！当时没有人管我，我要玩个‘熊猫眼’，哼！爸爸妈妈在，我也敢。

突然，弟弟神不知、鬼不觉地窜到我身旁，问我：“好玩吗？让我玩一会儿吧。”“好玩啊！可好玩了，你等等吧！”我嘴里虽然说着，可眼睛却死死地盯着屏幕，手上动作也丝毫没有放慢。

弟弟见我不上当，便大叫起来：“卖小兔啦！五角钱两只，买二送一，快来买啊！”我听了，直盯外面，好像是被施了魔法似的，我直朝外走。突然，我感觉有点不对劲，就赶快跑了回来，我看见弟弟正坐在我的‘宝座’上，我气愤极了，便回屋想办法。我眼珠子一转，一条妙计就出来了。

我去把电视机打开，把频道调到弟弟最爱看的《金刚葫芦娃》，然后大叫：“金刚葫芦娃，开始了！开始了！哦~~~~~~~！”弟弟听了就把电脑一放，便赶快跑出来看。

我急忙抢到宝座上，屁股像生了根似的，怎么也不离开。弟弟回来后，看见我正在玩游戏，便和我吵开了。爸爸见了，就对我俩说：“思韵大，辰辰小，思韵让辰辰！”弟弟乐呵呵地看着我，我不高兴了，大声说道：“我不喜欢你了！”爸爸一听，急忙说:“好好，Ｉ服了ＹＯＵ，为了证明我是个好dad，我把我的电脑让给你们，你们一人一台，再也不会吵了吧！”

弟弟就眉开眼笑地过去了，爸爸只好做着哭脸去看电视了，我也可以安心地玩电脑了。

“妈呀！姐姐，姑爷和我抢电脑了！”不用说，这准是我家发出的`声音。

唉，真的是一波未平，一波又起！

小学四年级作文 篇2

我真恨学校到家的路太短，一抬头，就看到了定时炸弹的开关。我心里一阵发紧，咬咬牙，按响了门铃。一进家门便看见正在看足球的爸爸，他满脸笑容地说：“王英，考试是不是又不及格了，试卷发了吗？拿来让我看看。”“糟糕，我该怎么办呢？”我悄悄地把卷纸叠成个方纸放进了口袋。 这时妈妈也挺急的，好像立刻就要见到这次考试的成绩。我不敢抬头看爸妈，只是轻轻地答道：“妈妈，爸爸，我考得不好，只得了85分。”我一边说着，一边展开那张被我揉得皱巴巴的试卷。这时，我凭着自己的直觉，预感到一阵不可避免的“暴风雨”即将来临。果然，爸爸收起了笑容，脸色变得煞白。他夺过我手中的试卷，看了后，三两下就把它给撕了，使劲儿地摔在地上，指着我的'鼻子训斥道：“你真是太不像话了，就这分数，你对得起谁呀？啊！”“你呀，成天就只知道看电视，不是说自己是最棒的，还说不要最好只要更好的吗？我看你也只是说说罢了！……”

我的眼睛什么也看不清了，泪水再也止不住。爸妈以后说的话我一句也没有听见。心中翻江倒海：为什么你们不能静下来，看一看我考试失误的地方呢？为什么我回来听到的只是声声的训斥与责骂，而不是爸爸的鼓励，妈妈的安慰呢？为什么你们看中的只是分数呢？爸爸，你知不知道，刚才你所说的话，多伤我的心啊！爸爸，妈妈，我理解你们，但也求你们能够理解我啊！ 片面追求高分的爸爸妈妈们，请不要用一次次的分数来衡量自己的孩子，也请你们给我们一点解释，一点儿弥补的机会吧！

小学四年级作文 篇3

姑姑家养了一只狗，它叫贝贝，贝贝长着一身土黄色的毛，当它狂奔是，头上的毛会被风吹的竖起来，相当有型。贝贝的眼睛黑溜溜的，像两个宝石镶嵌在那里，鼻子向上微微地翘着。它如果蹲在地上，一条土黄色的尾巴铺在身后的地面，衣服悠然紫的的样子，真是可爱极了！

贝贝有时候很乖，你走到哪里它就跟到哪里，还轻柔的“汪汪”叫，好像在说：“主人啊！你可以带我出去玩吗？”他还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异。这时候表示它高兴，它若是不高兴，就会宠你狂吠不止，这时主人也无法让它停下。

贝贝有事十分胆小，有一次，我和哥哥拿玩具枪吓贝贝，原以为贝贝不会后退，会认真思考是不是该主动攻击我们。谁知贝贝却被吓得连连后退，甚至把它逼到了车底下。不敢出来了，真有趣！

贝贝还是只“节约”的小狗，每次它吃食时，先把舌头伸出来，一舔一舔地，不一会儿它就把满满一碗的.食物吃完了，而且一点儿也不剩。瞧！它也会“光盘行动”呢。

吃完了午饭，贝贝静静地爬在一个阳光温和的地方晒太阳，目不转睛看着眼前绿油油的植物，十分安静、温和。

这就是我姑姑家的小狗贝贝，它可不可爱呀？

小学四年级作文 篇4

今天是“六一儿童节”，是我们儿童们的节日。大家都非常高兴，因为我们在老师的带领下来到了生态示范园区参观、玩耍。

走进生态示范园区，我们就看见了一排排小树，一个个暖棚。来到一个暖棚前，我们停了下来，沈老师对我们说：“现在开始每人采一根黄瓜，三个大西红柿，二十个小西红柿。”说完，老师就发给我们每人一只塑料袋。我们拿了塑料袋，就走进小西红柿棚里面去采小西红柿了。同学们迅速往里面钻。边钻边看两旁，眼睛像两只明亮的大探照灯。看见红色的小西红柿，我就摘。不到一分钟，我就摘到了二十个红色的`小西红柿，立刻走出了热腾腾的暖棚。同学们陆续走了出来。老师看见大部分学生采好出来了，就叫组长清点人数。组长立刻大声报告。“好，人齐了，我们到下一个目的地。”

接着，沈老师带我们到黄瓜暖棚支采黄瓜。来到暖棚门口，我们一窝蜂似的拥了进去。黄瓜像女同学头上的小辫子一样倒挂着。我碰了一下它的身体。它满身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干净就可以吃了。我在排队时看到董杰手中的黄瓜既粗又大，黄中带绿，比我们的手臂都粗，真像是一条黄瓜王。这时，我记起爸爸对我说过的话：“黄瓜由绿变黄，就是老了，不好吃了。”大家议论着董杰的黄瓜，可是他还是要这条大黄瓜。

最后，我们去采大西红柿。来到大西红柿的暖棚前，我们没等老师说话，就又蜂拥而入。里面的西红柿又大又好看。同学们都仔细寻找最好的大西红柿。我们弯着腰上下寻找。找到又大又红的西红柿我就伸手去采。一只大西红柿，我发现了，伸出手去刚想采，可是，后面伸过一只手来抢先采了去。我后悔不已，直怪自己动作太慢。我又往前找去。采到了三只大西红柿，我就走了出来。

回来的路上，我感觉到与去时大不一样，脚又酸又疼，简直迈不开步。不过，下午可以休息休息，我又安心了。

小学四年级作文 篇5

泰安，变了。随着科学发展的步子，它变得更美了。

南湖，也变了，变美了，变好了，变成了一个旅游之地。

听别人说。南湖，以前是个大水沟。周围的杂草都可以说是疯狂省长。水面偶尔漂着一点点儿绿色的东西。很臭很脏，过路的人都要捂住鼻子才敢过。

过了几年，南湖附近、南湖里，出现了工人的身影。我再去看时，南湖，渐渐的变了。变美了。臭气变没了。

现在，南湖已经成了泰城的一个风景区。以前的臭水，变成了碧绿的.湖水，里面，隐约看见几条小鱼在自由自在地游动。周围的杂草不见了，变成了一块块美丽的草皮，一棵棵挺拔的树木和一丛丛艳丽的鲜花。水里，漂起了一只只小船。湖边立起了一座座石雕刻；湖里，架起来一座座大桥小桥；湖的南面，立起了一个用来登高望岳的望岳亭……

南湖变了，变美了，南湖引来了很多的游人游览观光，它变成了人们休闲、娱乐的好去处。它变得让我们感到幸福和骄傲！

小学四年级作文 篇6

在上周星期三的早晨老师告诉我们下午要去冬游，顿时，教室里炸开了锅，我一蹦三尺高，大家都在猜测着我们去哪里玩。

中午一回家，我就跟爸爸妈妈说起这件事，并为下午的冬游做准备工作，又找零食，又找玩具，又准备节目，忙得不可开交，盼着时间过快一点，好早点去冬游。

到了学校已经一时四十分了，离冬游仅有二十公钟，教室里的同学有的盼着冬游马上开始，有的在谈论着自已准备的节目，带的玩具，零食……。。

随着一声响亮的哨声，同学们立刻集合，准备向目的地出发，在路上听老师说我们要去马盘山，一路上我们有说有笑，快活地像只小鸟儿，不知不觉中我们便来到了纸坊沟村，进了纸坊沟村，到处都是农家乐，这些农家乐的名字很新奇，如聚贤庄，醉八仙，木瓜园…。。走到了半山腰，何志涛叫了一声：“看，小猪！”大家的`目光齐刷刷地看到了旁边小屋里，发现真的有一头小猪，它正点头向我们问好呢！走到一个大拐弯处向下眺望，我们全校师生形成了一大段“长城”。再往前走大家都喊累，但都坚持着往上走，不一会儿我们看到了一眼清泉，这眼清泉大约有四平方米，清澈见底，在表面浮着几片枯黄的树叶，同学们看到这眼清泉立刻神清气爽，又有劲继续向前走。我们走进了竹林，把早已带来的零食倒在毯子上，大家一起分享零食，过了一会儿，别班的老师让我们去空地表演节目，我们收拾了自己的东西去观看，有唱歌的，跳舞的，………

时间过的真快，不一会儿，我们依依不舍地下山了，还想多玩会儿，可时间却过得很快，连小猪都舍不得让我们离开。

小学四年级作文 篇7

小的时候，我就曾幻想过有个强大的哥哥保护着我，有个温柔的姐姐细心的照顾着我，那样，我就永远不会孤单，可是，现实就是这样，命运就是如此残酷，我们家就只有我一个，永远就只有我一个，我一个人，直到我上了学才知道，原来我一点都不孤单。

有那样一个地方，有那样一群人，他们跟我一样，有着最童真的.幻想，最纯真的梦想，永远都不会有烦恼，虽然我们有时会执着的为自己的想法而争吵，但是吵完以后不到几分钟我们又会和好。而他们就是我的同学。

我想，每个人在自己的青春岁月里和同学待在一起的时间应该是最长的了，所以，和他们一定有很多很多值得回味的美好记忆。

虽然我们有不同的性格，不同的想法，可是我们还是会不约而同的为作业的多少或忧愁或欢喜，甚至会为自习课上没有老师而暗自庆幸，为悲伤的事情而哭泣。

现在我已经上了中学，跟新的同学待在了一起，只能跟小学的同学说声再见了，但是生活还是要一样的继续，尽管也会有哪么一天，我们还是会分开，可现在我会珍惜，珍惜我们之间的缘分，珍惜彼此的友谊。

其实，我一点也不孤单，是因为有你们在，是你们让我不再孤单。

小学四年级作文 篇8

我家有一盆猪笼草，那是我妈妈的一位朋友送的。

我把这盆猪笼草挂在阳台的栏杆上，就开始仔细地观察它了。

猪笼草的叶片长长的，它的叶子很特别，既没有叶柄，也没有叶脉，而且它的前半部分很大，后半部分很小，就像把扇子。

最有趣的是，每片叶子的叶尖上喷出一条像米粉一样粗的线，这条线连接着一个长长的像瓶子一样的东西，这正是所谓的“猪笼”。我想猪笼草可能正是因此而得名。其实，把它称作“猪笼”还不如叫它“瓶子”更合适。最神奇的是叶尖上的粗线连着“瓶子”的底部，而瓶子是竖起来的，瓶口一律朝上，就像被人折过固定在那里似的.。

一盆猪笼草上能挂上大大小小二十多个“瓶子”，这些“瓶子”的颜色红中带青，它的“肚子”大大的，“瓶子”上还有个“瓶口”，摸起来有些粗糙，“瓶口”上长了一片小叶子，那就是它的“瓶盖”，“瓶子”里还能装不少的水，这些水有什么用呢？查过资料才知道，这是它的消化液。

猪笼草是一种食虫的植物。它的盖子边上有蜜，虫子飞到“盖子”上来吃蜜，一下子就滑进“瓶子”里，不一会就被消化了。

这盆猪笼草既好看又有趣，而且有了它，我就再也不怕被蚊子叮咬了，因为它可以吃蚊子。

小学四年级作文 篇9

我，静静的躺在草地上，梦想悄悄的溜入我的脑海中。

学习了《恐龙》，我梦想做一名考古学家。考古学家开采出来的一件件珍贵文物，给予人类的是多少重要的历史文化发现。一篇《九寨沟》，让我做起了旅行家的梦，我要背起行囊，游遍祖国的大江南北，饱览无限风光。后来，《大江保卫战》又让我做起军人梦，我梦想着有一把闪亮的钢枪，穿一身绿军装，能到部队这个大熔炉里去锻炼……我就在一个又一个梦想中成长。

但是，一次考试却惊醒我的梦。一向被誉为“数学小天才”的我，在数学期末考试中，数学才考了 81.5 分。从不服输的我，在痛哭之后，下定决心，迎头追赶，我要重圆我的满分梦。从此，在上课时认真听讲，把老师的话深深记在心中，课后，为自己制定详细的学习计划，认真作业，认真复习，认真预习。我把自己置身于知识的海洋，拼命的汲取。我再也不用妈妈的督促、老师的叮咛，因为有梦想追随着我，经过一学期的努力，我夺得了全年级数学考试的'第一名，我又成了名符其实的“数学小天才”。重新捧起 100 分的试卷，我看到，天是那样的蓝，鸟儿的歌声是那样悦耳，梦想是那样的魅力无限。这次追梦的经历，使我明白，梦想，只会垂青于那些不懈努力的人们。

梦想，使我永不服输，让我努力向前。在梦想中的追忆中，我那圆圆的脸上，绽放出坚定的信念。

小学四年级作文 篇10

童年，一个多么温暖又美妙的词语，简简单单的两个字包含了太多太多的乐趣与回忆。

小时候的我，最欢乐的时光是在乡下的爷爷奶奶家度过的。

奶奶家后院的不远处，有一条小河，小河边常有村人用剩的渔网。每当远远的看到河滩上有灰白的渔网，我的心就开始雀跃起来。渔网很小，上面还都是破洞。可是对于童年的我来说，无疑是一笔宝藏。我站得笔直，想象自己是轮船上熟练的捕鱼手，把网一甩，网入水的姿势并不优美，可我心里却异常得满足。小河很浅，渔网在水中悠悠地就沉底了。这时的`我也找了块平整的石头，坐了下来。河水很清，也许你会发现一条若无其事的小鱼，正在观赏蓝蓝的天空；也许，你还会看见一群小虾，在石块周围玩捉迷藏；也许，就在不远处，有一只大龙虾，正举着一对大钳子向你窥视……

河面偶尔会吹来一阵阵微风，风里混杂着泥土的味道，不远处，奶奶家炊烟渐起，风里就有了饭菜的香味。不知那时的我是从哪部电视里看来的，每当这个时候，我总会装模作样地站起来，看看天，再看看河面，然后自言自语道：“是时候啦。”接着拍拍屁股，以一种自己觉得很帅的走路姿势回奶奶家。

“奶奶，今天中午有没有红烧肉吃啊！”“总归，今天还是你爷爷亲自烧的，你先去把桌上的番茄吃了，可甜了……”